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学期

时间:2022-03-16 10:02:36 我要投稿

关于学期 范文汇编六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信大家又在为写 犯愁了吧!下面是小编精心整理的学期 6篇,希望对大家有所帮助。

关于学期
范文汇编六篇

学期 篇1

  冬日的寒冷时刻提醒着我们20xx年即将结束,同时更是时刻暗示着20xx年即将到来。而为了迎接新的一年,各部门的工作即将以学生会崭新的姿态来开展。鉴于自身的特点,为全面完成上级交给的任务,协调好学生会部门间的合作关系,提高成员的综合素质,本学年我们校学生会办公会死将继续以勤学、务实、圆融、卓越为宗旨,开拓进取,为更大的进步而努力工作,特制定下学年 如下:

  一、加强建设

  经过本学年的工作,总结了工作经验,在下学年将进一步发挥部门的职能。对于学生会的备品的办公室要有精确的掌握,将备品进行统一管理,记录。同时积极和各部门及其他兄弟学生会,社团紧密联系,合作,建立良好的关系。

  基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热忱,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。为此,在新的学年我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性。讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行量化考核,同时制定出较完善的内部处分机制。

  二、物品管理

  1、认真做好各种会议记录,由办公室干部定期进行整理存档。

  2、清点学生会办公室原有物品,并做好标记以便于查找;

  3、对室内进行定期整理,淘汰废旧物品,保养有用物品;

  4、重新布置办公室,并定期打扫,让办公室有个干净整洁的新形象;

  5、做好物品外借登记,完善办公室外借制度。

  三、考核制度

  对学生会个各部门及各个干部的工作考核,一直是个比较敏感和难做的工作,在去年的制度实行过程中,办公室对此工作没有做到最好。本学年,对以前的考核制度在继承和学习的基础上,我们会征求广大同学的意见并借鉴其它高等学校校学生会的考核制度进一部完善我校学生会的考核制度,尽量做到公平、公正。

  四、日常制度

  完善学生会日常工作制度,在开例会之前由专门的人负责整理好校学生会办公室。

  1、主席团例会制度;

  2、各部门例会制度;

  3、各部定期汇报自己部门工作制度;

  4、部门内部的`各项制度须到学生会办公室备案。

  五、管理制度

  1、办公室值班制度,星期一至星期五每天8:30—17:10,安排办公室成员与学生会干部在办公室值班,值班的同学做好接待来访同学的工作,遇院校活动,协助主管部门做好活动解释和作品收集工作,并做好值班日志,对当天的工作予以记录,包括对各部门干部工作态度的记录,以便为以后的干部评优,部门评优提供依据。

  2、对我办公室内部成员,作出一个公正的评价。让好的办公室干部得以认可和应有的荣誉,我们会结合自己部门的工作职责与学生会干部考核制度,建立有效的内部考核制度。

  3、为了提高工作效率,办公室在新学年将切实贯彻实施责任分工制,量化工作,使部门成员真正得到锻炼。为确保高效率的开展工作,办公室将实行强化管理,制定出统一的工作时间表,做到统筹的安排每位成员的时间。

  六、合作监督

  1、直接对主席团负责、安排好各种会议的通知,协调好学生会各个部门的日常安排,在大型活动中做好协调组织活动。

  2、在学生会办公室门前设立意见箱,广泛收集同学们的意见和建议,并及时向有关部门反映,争取尽快解决,真正贯彻团学双会服务同学,锻炼自身的宗旨。

  七、相关活动

  1、提增方面

  为了提高全体干事们对校学生会办公室的了解,以及了解一些基本软件和学生会部门的组成特此决定进行

  以下两个方面的活动:

  ①纳新之后要统一新干事进行常用办公软件的学习,方便日后工作

  ②与本院团委学生会兄弟部门之间开展小范围联谊

  ③与校级社团的办公室交流经验与心得,促进自身工作能力的提升

  2、娱乐方面

  为了增加同事们之间的了解,增进同事们之间的友谊,同时为了营造我们部门温馨的氛围,增强部门的凝聚力,我们将在下学年适当进行一些娱乐活动,劳逸结合,放松身心,更好地投入到下一阶段的工作中

  ①爬山、露营等野外活动

  ②日租房,自己动手做饭

  ③餐馆、KTV等室内娱乐场所

  学生会是一个整体,是一个大家庭,只有各部门精诚合作、团结一心,相互监督,才能更好的发挥他的能量,更好的为全校同学服务。校学生会办公室会在新年的一年里重振雄心,在做好本职工作之外,全力协助个部门的各种活动,群策群力,保证学生会各项工作的顺利进行。我相信,只要学生会各个部门齐心协力,为共同目标奋斗,我们学生会的工作会更上一层楼!

学期 篇2

  众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文字宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素,它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台,让外界及时了解我校动态,让我校师生了解学校的最新资讯。

  在日常工作方面,宣传部将及时收集校园新闻线索,对校园新闻进行采访和报道,整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出,以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。

  《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办,以学生会为阵地,面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想,急同学们之所急,成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版,内容日臻充实,版面渐趋精美,它将继续把握正确的舆论方向,坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道,它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时,《校园晨曦》还开设了电子信箱:email:xycx@xxx,为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。

  本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾4。0实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。

  回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。

  本学期,宣传部的.文字宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为xx级2名、xx级1名。新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。

  除了《校园晨曦》外,宣传部文字宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。

  以上是宣传部文字宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文字宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。

  宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:

  一、制度创新。

  为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

  二、内容创新。

  作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文字宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。

学期 篇3

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指针,以《XX区教育局20xx年工作重点》和局相关科室 为指导,全面落实教育规划纲要,全面实施素质教育,以“龙城区基础教育质量提升工程”为主线,全面提高教育教学质量,以“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”为契机,立师德、正师风、树形象、铸师魂,努力办人民满意的教育。

  二、工作目标

  1.管理目标:学校管理制度化、人本化、民主化,培养学生自主管理能力,增强学校的凝聚力,学校各项工作协调配合、和谐发展。

  2.德育目标:继续深化习惯养成教育,行为规范力求实效,特色教育打造精品,形成良好的育人环境,不断促进我校学生的全面发展,形成十五中学德育特色。

  3.教学目标:强化教学常规管理,加强师风学风建设,力争教学质量稳步提高,特色教育取得突破。

  4.教科研目标:以“区基础教育质量提升工程”为主线,加强对“有效教学”的研究,探索课改模式,全面推进课程改革,推动有效教学研究的深入开展,全面提升我校的教育质量。

  5.教师队伍建设目标:加强党建工作,加强教师的政治学习,加强师德教育,优化队伍结构,更新教师观念,全面提升教师的整体素质。

  6.服务目标:强化服务意识,严格规范办学行为,进一步提高办学条件,美化校园环境,提高现代教育技术水平,完善教学设施,优化后勤管理,加强学校安全管理,保障学校各项工作顺利进行。

  三、主要工作及措施

  (一)加强班子建设,努力造就一支讲学习、讲团结、讲奉献、作风正、懂管理、业务精的领导集体

  1.改进作风,扎实工作。本学期我校领导班子要认真贯彻落实中央、省、市、区、教育局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定精神,按照“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”的具体要求,结合我校的“贯彻落实改进工作作风、密切联系群众工作实施细则”和两个 “活动”的.实施方案的总体安排,领导班子成员,要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。

  2.开展好一周一次的由学校中层以上领导干部和年级组长教研组长参加的行政例会,认真研究分析解决工作中存在的问题,

  使领导成为教师的合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”行动上“合拍”。

  3.进一步落实领导班子轮流值班制度,加强对值班工作的管理,要始终保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

  4.坚持领导班子包扶教研组和年级组制度。班子成员要经常走进自己包扶的年级组、教研组指导、开展工作,要经常深入教学第一线,深入班级、深入课堂,帮助教师研究解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范,力争做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是领导干部,时刻做群众的表率;二树立光荣感,使命感;三坚持原则、坚持制度、坚持学习;四反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;五提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡争先创优。

  5、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。要逐步成为校长的得力助手,学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

  (二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体

  1.认真组织全体教师学习“师德师风问题治理活动”和“软环境集中整治活动”的相关文件精神,立师德、正师风、树形象、铸师魂。坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

  2.要认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。采取“请进来、走出去”形式,收听收看教育报告、专家讲座等。把握当前教育发展状态,特别要借鉴和学习课改成果显著学校的先进理念和成功经验,树立正确教育观、人才观和质量观,使自己具有与时代相通的教育理念。

  3.要严格遵守《教师职业道德规范》,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。

  4.严格执行上级文件的各项要求,加强行风建设,规范办学行为,严禁教师乱收费,严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请,不准在教学区或学生面前吸烟,不在上课时间佩戴手机,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题依然实行“一票否决”,对失范违纪教师要严肃处理,决不姑息。

  5.强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,实现从批评缺点到激发优点,从尊重知识到尊重学生的转变,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

学期 篇4

  站在岁末,透视快要过去得这一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充满眼睑。从今年开学之前安排我们院的学生宿舍到迎新工作、再到招新干事、运动会后勤工作……这些记忆犹豫在昨天发生的一样依然写在心头。但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习和总结,加深认识。

  这一学期来,在我们院的各位老师领导下,在院学生会各位部长和主席团的支持和配合下,当然还有广大同学们的支持,我们院寝管开展了很多有意义的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。

  回首这半学期走过的点点滴滴,作为我们院寝管主席之一的我付出了很多,不过也收获了更多,收获的是经历、是同学们赞赏的眼神、更是成长的记忆!

  还记得当同学们还没有来校报到时,我们院寝管的工作就开始拉开了序幕。由于每年我们院学生的所有寝室都有变动,每年必须在开学前就安排好在校的学生宿舍后,还得把大一的新生的宿舍安排好,而这些工作就必须有我们来做,对于初次接受这样工作的我,当时也是很迷茫和叫苦。还记得当时我和张军就先到各区去统计寝室和空床位时就用了一两天,然后调寝室还要去各班征集意见统一安排宿舍位置,再把各班意见协调统一,弄了很几天,最终我们得出宿舍安排表后,安排的同学们住进各自寝室时我们还得去做部分学生的工作,再作住宿安排微调。看是简单的一个调寝,然而却让我感受到完美做好一件简单事的'不简单和作为一个组织者的责任感,虽然整个过程很累,但当看到同学们都有序的住进各自寝室,我顿感一阵欣慰和满足感。

  紧接着大一的迎新活动展开了,还记得在迎新的第一天和李盼成老师在那里招待新生时,和他们那些大一的小学弟和学妹们介绍我们学校和他们住处时自己嗓子都说哑了,但当时的心情还是特开心,因为一年前我们的学姐和学长们也是这样为我们服务的,一份服务一份传承,一份热情一份微笑的谢意,我想这也是青春最美的礼物吧。

  正式开学上课后,我们院迎新晚会、院寝管招纳新干事及面试、每周四卫生大检查都有我的身影,为了自己肩上的那份责任和为同学服务的意愿,我留恋这些身影并乐此不疲,也为自己的参与感到自豪和感动!还有每周我们组织寝管会干事例会,和每周卫生大检查一样,我都坚持每周用心做好这些。

  在这半年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作、去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。

  我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对寝管会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在我们物电学院学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,我们的物电学院院学生会的工作能做得更好,我们院寝管的工作也做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,更主动积极地工作,为物电学院、为我们院寝管取得更好的成绩而努力奋斗。

  相亲相爱的物电一家人,让我们一起进步、一起成长!

学期 篇5

  一、班级及学生概况

  五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人。年龄均在11—12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。

  二、工作设想

  针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想。

  1、制定切实可行的班级奋斗目标。

  本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己"。

  2、选拔得力的班级干部。

  优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  3、加强自我教育。

  苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的.轨道。

  4、培养学生良好的行为习惯。

  俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。

  其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

  三、具体

  9月份:

  1、班干部竞选。

  2、尊师颂。

  10月份:

  1、"祖国,您好"主题班会。

  2、评选文明之星。

  3、"我的优点大家找"主题班会。

  11月份:

  1、做好迎接期中考试的准备。

  2、评选纪律之星。

  12月份:

  1、零花钱怎么办。

  2、评选卫生之星。

  3、元旦联欢会。

  1月份:

  做好迎接期末考试的准备。

学期 篇6

  一、指导思想

  1、坚持 “管理、质量、效益”,深化教育改革,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻实施新的《义务教育法》,坚持以教学为中心,加强新课程的研究,强化目标管理,深化管理机制的改革,强化责任意识。

  2、注重教育教学的内涵化发展。注重培养学生的.独立思考能力、创新能力和实践能力;注重学生的体魄锻炼和身心健康,促进学生全面发展;

  3、加强校本研训;充分利用“班班通”现代化教学设备优化课堂教学,抓好教学常规管理;

  4、切实抓好初中毕业班工作;努力营造积极向上校园文化,全面提高我校的教育教学质量。

  二、主要工作

  1.进一步规范教导处的各项常规行为,明确职责,规范各项教学流程管理,做好教学流程管理各环节的检查工作,每项工作有布置、有要求、有检查、有反馈,个别反馈与集体反馈相结合,力求工作有实效。

  2.严格按照教育局对课程的要求,严格执行课程计划,按照规定开齐、开足各类课程。

  3.加强教研组、年级组管理,建立健全《年级组长职责》《教研组长职责》充分发挥教研组、年级组的能动性。

  4.组织课堂大练兵和集体备课等教研活动,掌握科学的教育教学方法,努力提高教育教学水平。

  5.组织教师参加教育局组织的各类优质课竞赛活动。

  6.抓好学科竞赛,促进期末联考,切实调动学科教师的积极性。

  7.完善教学业务档案管理工作。

  8.加强体育工作

  9.认真做好教学常规“四项”检查,检查结果及时公示,记入绩效工资考核档案。

  三、具体工作安排

  九月份

  1.做好开学准备工作

  2.做好招生巩固工作

  3.迎接教育局开学工作检查

  4.建立新生学籍档案

  5.规范“两操一活动”

  6.班班通设备使用培训

  7.教学常规“四查”

  8. 组织月考

  十月份

  1.月考总结

  3.交流毕业班工作

  4.举行期中考试

  5. 教学常规“四查”

  十一月份

  1.期中考试总结

  2.检查班班通使用情况

  3.教研组教研活动

  4.毕业班摸底考试

  5.教学常规“四查”

  十二月份

  1.做好“控流防辍’工作

  2 教研组、年级组工作总结

  3.毕业班中期工作研讨会议

  4.做好教学总结工作

  5.做好学困生转化工作

  6.教学常规“四查”

  20xx年元月份

  1、宣传期末复习

  2.教学常规“四查”

  3.组织期末监测

  4.归还资料、教材、教具

  5.班主任填写学生素质报告书

  6.布置寒假作业

  说明:若有调整,以具体通知为准。

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