首页 申请书 推荐信 华体会电子竞技 通知 工作总结 华体会体育2串1 hth电竞官方下载 hth官网下载 hth官网下载app 演讲稿 hth官网产品
当前位置: 98158范文网 > 实用文档 > 华体会体育2串1 >教育华体会体育2串1

教育华体会体育2串1

时间:2023-04-11 16:11:06 华体会体育2串1 我要投稿

【精华】教育华体会体育2串1 锦集八篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的教育华体会体育2串1 8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】教育华体会体育2串1
锦集八篇

教育华体会体育2串1 篇1

一. 指导思想:

  本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!

二. 班级情况分析:

  我班现有幼儿36人,男孩1人,女孩1人。经过中班上学期的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿也还学习兴趣有待提高,关心他人不够等缺点

  身体发展方面:通过与幼儿接触以及向原班教师了解,幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能收放书包等。小肌肉:幼儿喜欢使用剪刀。 其中优占 %、良占 %、 一般占 %。

  认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作。其中优占 %,良占 %,一般占 %。

  社会性发展方面:大部分

  幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足。通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。其中优占 %,良 占%,一般占 %。

三. 班级工作目标:

  1. 营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

  2. 开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

  3. 争创班级美术特色,发挥教师“美工”方面的特长,在日常生活中培养幼儿对美术的`兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。

  4. 开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

  5. 取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

  6. 配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。精心照料体弱多病幼儿,力争出勤率达85%以上。

  7、日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。

四. 班级工作内容:

  (一)环境创设:

  1、创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。

  2、我们认为每一个孩子就象我们心中的小太阳,是祖国的花朵、未来的希望。为了孩子们健康快乐的成长,我们和家长共同努力,使每一个孩子成长为真正的“太阳”。

  2、围绕班名“小太阳”创设班级环境:“小太阳网站”、“健康太阳”……

  2、根据主题探究

  活动与幼儿一起创设“分享园”心情区,体验集体分享的愉悦;设“自由墙”,,给幼儿发挥想像力、创造力的空间。

  3、活动区:主要根据中班孩子特点,添加相应材料。增设动手操作区材料:‘扣扭扣、看谁夹的多、系蝴蝶节、剪纸巧巧手…’;丰富数学区:‘牌类游戏、米字棋’,增设科学区, 让孩子在动手制作中动脑,探索,使其从小爱科学。

  (二)家长工作:

  1、有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题探究活动”,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

  2、办好每一期“太阳网站”,与家长加强互动,虚心听取家长的建议。

  3、教师在“家长之窗”、体育区、结构区、观察记录本、联系本上及时记录孩子的点滴进步、小小发明……向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,加强互动,取得家长的密切配合。

  4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

  5、多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。重点班车幼儿。

  6、针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

  7、请家长帮助收集废旧物品﹑材料,丰富活动区。

  (三)班级管理目标:

  (1)、1、全班老师团结一致,合理分工,相互提醒,搞好班内各项工作。

  2、每月召开2-3次班务会,平时对班上事宜及时进行商议讨论,认真处理班上事宜。

  3、带班时间遵守各自岗位职责,做好交接班各种手续。

  4、加强班级财产管理,作到心中有数,并及时清理上报。

  5、争创班级美术特色,学习水墨画,让幼儿掌握一些粗浅的作画方法。在音乐节奏、游戏中培养幼儿对音乐的兴趣。

  5、爱护幼儿园财产,做到节约,利废利旧。

  6、加强一日生活的各项常规要求,促使

  幼儿形成自律,逐步培养幼儿活泼、自信、探索、创新。

  (2)、生活卫生保健:

  1、 认真搞好班级卫生,定期日常消毒、清洗工作。

  2、 激发幼儿食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好;提醒多喝水;保证充足的睡眠;及时擦汗,照顾好体弱幼儿。

  3、 加强卫生保健和体育锻炼工作,增强幼儿身体素质。

  4、 管理幼儿药品,及时准确指导幼儿用药。

五. 每月具体安排

  九月:

  1. 召开家长会。(主题探究活动)

  2. 培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

  3. 预设开展主题探究活动“奇妙的球”鼓励儿童自主学习,根据幼儿兴趣点随时调整。

  4、学习综合操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。

  十月:

  1. 做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

  2. 开展音乐节奏游戏活动,培养幼儿兴趣,感受音乐的美。

  3. 请家长配合开展“今天我值日”活动,让孩子感到自己在长大,逐步养成良好的生活习惯。

  4. 根据“主题活动”补充班级环境,取得家长配合支持,协助幼儿做好观察记录并收集相关资料。

  十一月:

  1、主题活动中,教师和家长帮助幼儿学习查阅资料,丰富相关经验。

  2、训练新画法,培养

  幼儿创造、想象能力,为画展作准备。

  3、请医生家长来园讲“生活卫生保健常识”。

  4、搞好对家长开放活动。

  十二月:

  1、邀请家长参加“迎新年活动”,吸引幼儿参与环境布置,家长、幼儿、教师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信,有班级特长。(节奏乐)

  2、开展“我是小画家”画展,增强幼儿自信,展示本班班级特色。

  一月:

  1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

  2、展出学期“主题探究活动”内容,回顾各活动,吸取更好的经验。

  二月:

  1、做好学期结束前准备工作。

  2、全面复习。

  3、制订下学期计划。

教育华体会体育2串1 篇2

  当金色的秋天向我们走来时,新的一学期即将来临,为保证我园教育教学工作的顺利开展,结合市、区教育局的华体会体育2串1 ,特制定本学期教育教学华体会体育2串1 如下:

  一、指导思想

  以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以《指南》《纲要》中的精神为操守,继续贯彻落实市、区教育局各级指示精神,提升保教水平,促进幼儿身心全面和谐发展。

  二、情况分析

  20xx年9月,我园开设了12各班,其中大班三个、中班四个、小班五个,共有四百多名幼儿。目前教职员工47人,教师24名,教龄在十年以上的2名,教龄在两年以上的8名,教龄在两年以下的幼,10名,新招入老师4名。市级骨干教师1名,园级骨干教师2名,幼儿园发展态势良好。我园教师比较年轻,因此我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务学习,新学期我们将进一步提升新教师的业务水平,从而提高教育教学质量。

  三、重点工作

  1、强化现代幼儿园制度建设,提升园所特色文化建设工作。

  2、提升教师专业素养,加强教师队伍建设。

  3、加大学前双语宣传力度,巩固少数民族幼儿入园率和出勤率。

  四、具体工作

  (一)提升教师专业素养,加强教师队伍建设

  目标:以“自我学习、自我改进、整体提升”等策略,激励教师专业成长;建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新的师资群体。

  1、持续开展“师徒结对”活动。促进老教师与新教师以爱为根、以德为本,用正确的思想和理念树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位,促进新教师的成长。

  2、以培训、教研一体化为抓手,深入课程研究,在实践、研究、积累中,促进教师与幼儿的共同发展。

  3、贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过《指南》培训与实践研究,使教师在日常教育教学中关注幼儿的发展,以科学、严谨的态度实施教育行为,促进教师专业发展。

  4、专题学习与观摩。通过专题培训与观摩学习,提高教师在教学活动中的综合能力,使幼儿表现与创造能力得到进一步发展。

  5、继续加强教师基本功训练与考核。通过开展观摩课、教案设计、弹唱曲目指导与考核等,进一步提升教师的教学技能和水平。

  6、加强学习阅读。提供专业理论书籍与幼教杂志,鼓励教师利用业余时间多看书,自学有关学前教育专业知识。

  7、以优带新,以分层培养目标,促进骨干教师、青年教师群体成长。

  8、推门课指导。以区幼儿园教学华体会体育2串1 为主,在研读与课程实施中,针对出现的问题与困惑进行商讨、解决,让常态教学与教研、培训融为一体,真正实现教学理念的更新和教学行为的转化。

  9、做好“骨干教师观摩”活动。

  10、做好教师“弹唱”基本功考核工作。

  (二)课程建设

  目标:深化和积累幼儿园课程资源;不断聚焦和提升课堂教学质效;落实“整合、特色、有效”的课程实施核心,积极探索研讨“幼儿园特色课程”,优化教学策略与指导,全面提高教学质量,促进师、幼,共同学习与发展;梳理汇编具有园所特色的课程。

  措施:

  1、加大教育过程的监控与管理,深入推门课指导,促进教师课堂教学水平提高。

  2、抓好常态教学工作,以品格教育为基础,培养幼儿形成良好的一日常规。

  3、建构以“品格教育”为主题辐射式课程网络,促进特色课程的渗透与教师队伍的'专业发展。

  5、牢固树立“培养幼儿良好品格”的思想,不断提高幼儿的文明礼貌的行为。促进幼儿身心健康发展。

  8、开展各类节庆、小舞台等各类寓教于乐活动,促进师生身心健康全面发展。

  11、依据《克拉玛依市教育现代化发展性督导评估方案》,结合本园的规划任务、目标和“发展性评价指南”制订南湖幼儿园“发展性评价指标”。

  (三)教育科研

  目标:探索、研讨制定适合本园幼儿和本园特色的课程。

  措施:

  1、提升教研实效。制定教育教研计划,协助各年级开展好每一次的专题研讨,使每一次教研活动不仅仅止于教师个体经验的累叠,而是经验层面的述说向理论层面的提升转化,形成有一定深度的科研成果。

  2、注重过程管理与监控。加大过程管理,形成优秀的教育资源。如教学经验文章、个案研究、反思或成果展示等。

  3、开展丰富多彩的品格教育活动,促进幼儿的发展。

  4、分年级组制定初步的课程网络图。

  (四)家长工作

  目标:加大学前双语宣传力度,巩固少数民族幼儿入园率和出勤率。

  措施:

  开展幼儿出勤率监测工作,全面提高幼儿入园率及出勤率,妥善解决好入园需求。如,对未入园的孩子采取跟进了解和疾病防控管理以及加强体育锻炼。

  2、继续加大“双语”教学工作的各项优惠政策以及法律法规等宣传力度,让广大家长进一步认识到学前教育的重要性,营造良好的“双语”教学氛围,不断提高少数民族幼儿入园率和出勤率。如,组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》

  3、对职工、家长加强法制宣传教育,实施“三非”专项治理活动。

  4、通过校园网络平台、家长会、家教园地、家长开放日等信息途径,了解幼儿园教材与课程安排,成为幼儿园、班级、幼儿课程活动的支持者和合作者。

  5、为家长提供家教书籍阅览、互动网络平台、网上家教指导等特色服务项目,不断丰富服务内容,提高服务质量。

教育华体会体育2串1 篇3

  教育信息化建设重点在于建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍,努力推进教育信息化进程,制定华体会体育2串1 能够让学校的工作开展的更加顺利。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的.管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作,以更好高效服务教学。

三、工作重点及实施措施:

  (一)校园信息化建设方面。

  1、加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

  2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台,在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

  3、做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库。

  4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,促进信息化与学科教学的深度融合。

  5、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

  (二)日常管理和设备维护方面。

  1、建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

  2、继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。

  3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

  4、加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

  5、充分利用本溪教育网、教师培训网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。

  四、工作时间安排:

  9月份:

  1、讨论制定学期教育信息化华体会体育2串1 ,制定各类相关计划、方案。

  2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。

  3、检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。

  4、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  5、教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。

  6、任课教师完成电子教案编写工作。

  10月份:

  1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  2、积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。

  3、组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。

  4、组织参加省、市多媒体教育软件比赛。

  5、电教设备的维护、保养等检查工作。

  6、任课教师完成电子教案编写工作。

  11月份:

  1、组织教师进行电子白板应用研讨活动,提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。

  2、积极配合上级部门,认真做好信息化档案的再整理工作。

  3、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  12月份:

  1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  2、教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。

  3、整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。

  1月份:

  1、电教设备的维护、保养等检查工作。

  2、撰写本学期信息化工作总结。

教育华体会体育2串1 篇4

  我们进行心理健康教育的基础和工作重点将继续是:面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应新环境,以及学习方法、职业兴趣、交友方式方法等方面获得充分发展,努力提高全体学生的心理素质和人格水平。本学期我们将具体开展以下工作:

  1,继续开展心理健康课。在预备和高一年级开设心理课,每周1课时。旨在普及心理学知识,培养良好的心理素质,提高人格水平。本学期开设的课程将包括心理健康和心理咨询知识普及、提高学习效率系列、学习认识自我系列(性别意识、自己的价值、悦纳自我)、人际交往技巧系列(人际关系的建立和维护)、情感系列(包括师生情谊、感恩父母、什么是爱情)、人生规划(职业规划、价值观澄清)等。本学年的课程不仅局限在课堂内,而是由课堂向外延伸。为了吸引学生关注,心理活动课几乎每节课都使用多媒体,几乎每节课学生都有活动可以参与,甚至还有户外活动课的内容。

  2. 健全心理咨询室的工作。咨询与辅导是达到学校心理教育整体目标的重要途径。本学期延续了以前的传统,每周一至周五中午12:15-13:00,丁洪春老师和郑佼佼老师会在心理咨询市或各自的办公室,接待来访学生的咨询或预约,帮助解决学生在学习生活中遇到的各种心理问题或困惑。对于少数有心理困扰和心理障碍的学生,给予各种形式及时必要的咨询、辅导。实践下来,这个部分的工作经过验证的确起到了一定作用的。不仅实实在在帮助学生解决了问题,而且好的'口碑也在同学中传播,使得更多同学了解到这样一个可以倾诉的场所。

  3. 网络BLOG公告站。考虑到学生上网的不便利,信箱设立的效果不佳。本学期网络BLOG的工作相对减少,仅针对课外拓展、心理学专业知识的普及。一些学而有余力的同学在上网的时候可以根据自己的需要阅读,并和老师进行交流。

  4. 管理心灵絮语栏目。本学期我们将继续与学校青春藤文学社联合,刊登一些文章介绍心理学常识,同时为心理咨询室的工作起到一定的宣传作用。

  5. 完善学生心理健康档案。通过全体测试儿童团体智力测验、Y-G人格测验,个别测试SCL90等来完成学校心理档案的建设。预测学生状况,防范于未然。配合教师做好学生德育工作。

  学校的心理健康工作任重而道远,从以往工作的经验来看,这项工作往往会被大家忽视或者轻视,可有可无,可轻可重。希望通过新学年的努力,既可以为学生的健康成长做出贡献,也能树立起心理健康教育崭新的形象。

教育华体会体育2串1 篇5

  为了进一步加强计划生育宣传教育活动,引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念,更好促进我镇计生工作开展,现就20xx年继续深入开展计生宣传教育工作做好如下安排:

  以党的十八大精神为指导,坚持面向社会、面向基层、面向家庭的原则,按照“以人为本、创新思维、整合资源、务求高效、群众参与、因地制宜”24个字指导方针,紧紧围绕建设文明幸福家庭,建设新型生育文化这一中心,努力营造良好的社会环境,引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念,以努力消除农村特别歧视,促进出生人口性别比趋向正常为指导思想,广泛宣传“女儿也是传后人”等科学文明,进步的`婚育观念,不断构建新型生育文化,使新型婚育观念深入人心。

一、加强宣传力度

  为乡镇主要街道、路口、人口经常活动的地方,设立固定的宣传标语、宣传画,在各村委会所在地设计生宣传栏,方便群众阅读人口与计划生育墙报、刊物等。

二、宣传口进村入户率提高

  对省、市、县里下发的计生政策宣传材料应做到真正进村入户,发到每个育龄群众手中,防止有些村干部将宣传材料带回家中而没有进行发放,因此,我镇计生工作人员经常进村入户了解情况,检查宣传材料是否到位,人民群众对计生知识的知晓率是否得到提高。

三、发挥媒体作用

  各村应根据本村实际,利用广播或举办形式多样的宣传活动,大力宣传计生政策、法律法规、生殖保健、避孕节育等有关知识。

四、充分调动女小组长的积极性

  计生协会应组织各村女小组长进行培训,使她们对计生政策法规深刻领会,只有这样,女小组长才能充分当起宣传员的角色,把计生政策带给更多的育龄妇女。同时,女小组长随访服务工作也应到尽到,使育龄妇女感受到我们计生工作人员对她们的关心,这样,才能更有利于我们计生工作的开展。

教育华体会体育2串1 篇6

  为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校20xx年国防教育华体会体育2串1 如下:

一、国防教育指导思想与教育目的:

  国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。

  通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、国防教育原则:

  1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

  3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

三、工作重点:

  1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;

  2、学习国防地理,了解我国的.领土、领海、领空及周边国家;

  3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;

  4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩

  5、了解中国解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;

  6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用;

  7、了解历史上杰出的军事家。

  8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军的仪表和作风;

  9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

四、国防教育主要形式:

  1、结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;

  2、结合中心工作进行穿插式国防教育;

  3、结合文体活动,进行趣味式国防教育;

  4、结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;

  5、结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育;

  6、运用现代传媒,进行载体式国防教育;

  7、运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;

  8、运用先进典型,进行激励式国防教育。

五、日程安排。

  (一)9月:

  1、制定计划,安排工作。

  2、国防知识学习讲座。

  3、观看国防教育影片。

  4、新生军训。

  (二)10月:

  1、国防教育月主题教育活动。

  2、国旗班规范教育。

  (三)11——12月:

  1、歌颂解放军征文比赛。

  2、演讲赛等活动。

  (四)1月:

  工作总结。

教育华体会体育2串1 篇7

一、指导思想

  以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,以创建“波宁市绿色学校”为工作重点,坚持和发展我校“以德育活动为主线,结合文明行为,勤俭节约教育,培养学生环境教育素养”的环境教育特色,推进素质教育和社会主义精神文明建设,使全校师生牢固树立科学的发展观,树立良好的环境道德观念和行为规范,全面促进我校的可持续发展。

二、工作目标

  (一)积极创建“波宁市绿色学校”、“无烟学校”等,建立环境教育的规范制度,把促进环保意识提高和实施环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设之中。

  (二)培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍,充分利用先进电教媒体和网络,自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育,加强环境教育在课堂教学中的渗透,使环境教育融于各学科教育之中。

  (三)全面动员,充分利用各种形式的校内外活动,建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络,培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

三、主要任务和措施

  (一)加强领导机构

  1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施。校长亲自抓,教务处、政教处和总务处紧密配合,将环境教育纳入到教育教学的各项活动中去。

  2、强化领导核心,建立以年级组长和班主任为骨干的教管机制。

  3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

  4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)完善制度和队伍建设

  1、定期组织教师开展环境教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环境教育成为全社会的共同责任。

  3、发挥外聘环保指导人员的作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,指导环境教育工作。

  (三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

  1、以创建“波宁市绿色学校”为目标,加强校园环境建设的整体规划,对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,进一步提高校园绿化覆盖率。

  2、进一步加强校园环境整治,美化校园环境。设立环境教育标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校网站定期刊出环境教育内容的文稿,努力营造环境教育氛围。

  3、净化校园,建设“无烟学校”。

  4、加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

  5、加强“地理园”和“生态植物园”等建设。

  (四)加大宣传力度,提高全体师生的思想认识水平,努力营造积极向上的环境教育氛围

  1、设立宣传专栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

  2、校团委要以校园广播站为宣传阵地,全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光,提高师生的自主环保意识。

  3、在学校网站和宣传栏上开辟“波宁市绿色学校”专栏,宣传环保知识,反映创建动态,接受师生的有关建议。

  4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环保书法和美术竞赛。

  5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

  6、在每个班级设立环保宣传员,负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

  (五)开展培训和交流,提高教师环境教育理论水平和知识水

  1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式,加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

  2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

  3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课,交流环境教育信息与实际教学经验。

  4、教工以身作则,言传身教,提高环境教育效果:

  (1)注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

  (2)主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

  (3)不浪费纸张、粉笔等。

  5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文,对在市级以上刊物上发表情况,以及全市环境教育论文评选中获奖的教师给予鼓励。

  6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

  7、根据开展环境教育的特点,发展和完善校本课程。

  (六)大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

  加强学校教师教育、教学管理,认真探讨环境教育工作问题,加大科研和教研力度,进一步提高环境教育水平和层次。

  (七)多层面、全方位,面向学生开展多种形式的环境教育活动

  1、在学科教学(第一课堂)中渗透环境教育

  在教学中渗透环境教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,切实将教学中渗透环境教育落实到位,并有机融入一线教学之中,要有措施、有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

  (1)以课堂教学为主,以课程标准为指引,以现行教材为本,适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

  (2)根据各学科特点,充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术,全面正确,结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

  (3)各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

  2、根据年级特点,适时开展环境教育活动

  以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容,每学期末对每班、每级使用的电量、垃圾回收率及获得文明班、最佳班容班的次数等进行评比,评选“绿色班级”,增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。开展以环境为主题的`研究性学习,继续深化环境教育。对每个学期的环境教育进行总结,举办废品利用小发明比赛,进行环境小论文展览与评比。

  3、与德育教育相结合,加强校园德育环境建设

  (1)利用各种教育手段,特别是多媒体辅助教学技术,向学生宣传正确的环境知识,并通过集体或个别教育的形式,帮助学生形成正确的环境理念,牢固可持续发展的观点,使学生了解国情,立足现实,展望未来,努力学习,报效祖国。

  (2)加强环境教育观念和法制教育,增强学生珍惜和保护环境的观念,组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料,从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发,通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教,开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育,培养学生的环境素养,强化学生环保意识和法律意识,培养良好的环保行为。在校讲文明,爱护校园环境;在家讲环保,动员全家参与环保行动;在社会讲公德,主动宣传环保知识,制止破坏环境的行为。

  4、充分发挥团委、学生会优势和充分利用第二课堂时间,多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

  (1)校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案,如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

  (2)开展迎国庆——祖国美好河山摄影比赛。今年是我国建国58周年纪念,团委可发动学生收集反映祖国变化的照片,形成宣传海报,并评出一、二、三等奖,给予奖励。

  (3)环保宣传进社区活动。利用波宁市创建全国卫生城市的契机,开展征文比赛,同时汇集环保小方案,环保制作等作品,到我校所在社区进行环保宣传活动。

  (4)利用环保日,联系街道,组织学生对所在居委的卫生死角进行清理,培养学生的环保意识。

  (5)开展环保意识调查问卷活动,落实调查问卷工作,对学生的环保意识进行调查,并写出总结。

  (6)利用研究性学习的时间,组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动,提高学生的参与意识和动手能力。

  (7)结合学生实际,继续开展盘山劳动基地的“植绿护绿”实践活动。

教育华体会体育2串1 篇8

  为了提高现代远程教育资源应用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班7个,共有学生200多人,教师16人。远程教育接收设备一套,电脑一台,电视机1台,dvd一台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和莆田市农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于40次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的'业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  XX年.09 指导思想:

  认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期华体会体育2串1 为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

  工作重点:

  一、学生教育活动

  以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

  (一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

  1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

  2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

  3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

  4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

  (二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

  挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

  1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

  2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

  (三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

  上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

  1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

  2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

  3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

  (四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

  1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

  2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

  3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

  (五)、常规教育活动。

  1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。

  二、德育队伍建设

  (一)加强师德建设

  1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

  2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

  3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

  (二)加强班主任队伍建设

  1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。

  2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

  3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

  三、深化德育研究

  1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

  2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。

  ,小学20xx上学期现代远程教育计划-学校华体会体育2串1

  3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。

  4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。

  5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。

  活动安排:

  九月份:

  1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

  2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。

  3、开展XX年度“红领巾读书读报征文”活动。

  4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

【教育华体会体育2串1 】相关文章:

教育华体会体育2串108-05

教育实习华体会体育2串112-30

教育华体会体育2串102-18

教育实验华体会体育2串111-06

教育实习华体会体育2串111-08

健康教育的华体会体育2串104-05

环境教育华体会体育2串103-28

年级教育华体会体育2串112-27

健康教育华体会体育2串109-11

小学教育信息华体会体育2串102-10

Baidu
map