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学期保健

时间:2023-04-17 11:30:50 我要投稿

学期保健 范文汇编五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的学期保健 5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期保健
范文汇编五篇

学期保健 篇1

  一、指导思想

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、工作目标

  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、主要工作

  (一)卫生保健

  进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

  3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。

  4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

  5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

  6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  (二)、饮食与营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  (三)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的`盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

  8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  (四)、清洁卫生、消毒隔离工作

  1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

  2、各室定期、定时消毒,及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

  4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

  5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

  8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  (五)宣传教育工作

  根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

  四、具体月安排

  每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。

  二月份:

  1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。

  2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

  3、召开保育员及后勤工作人员会议。

  4、制定卫生保健计划。

  5、做好新生保健,建档工作。

  6、后勤工作培训

  (1)厨房烹饪知识(2)采购员采购食品知识(3)园外接送车卫生安全知识(4)保育员配班工作

  三月份:

  1、保育知识培训

  (1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品

  (3)园外接送车春季疾病预防工作

  2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。

  四月份:

  1、保育知识培训

  (1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。

  2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。

  3、幼儿保健知识宣传(水痘)

  五月份:

  1、保育知识培训

  (1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理

  2、幼儿健康知识宣传(水痘)

  六月份:

  1、保育知识培训

  (1)幼儿个人卫生的注意

  (2)幼儿生活物品管理

  2、培养幼儿良好的生活习惯。

  3、暑期安全卫生教育。

学期保健 篇2

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关。

  对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检。对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。

  天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作。

  按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的.发生。

  四、开展幼儿心理健康教育。

  提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行。

  幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度。

  杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习。

  实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

  八、写好期末各项统计。

  写期末保健工作总结,认真做好年报表。

  九、每月工作重点。

  九月:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2、制定新学期 。

  3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检。

  4、加强晨检、消毒预防传染病。

  5、为全园幼儿测身高、体重。

  十月:

  6、幼儿生活处理能力观摩。

  7、整理幼儿健康档案。

  十一月:

  8、为大中班幼儿测视力。

  9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

  10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

  十二月:

  11、协助保健院为幼儿测查视功能。

  12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  13、填写各种报表。

  14、组织保育员观摩学习。

  一月:

  15、整理保健资料。

  16、清洁整理物品。

  17、学终总结。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

学期保健 篇3

  新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好20xx年的卫生 ,以明确新学期的工作任务。

  一、主要工作:

  1. 为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

  2. 建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。

  3. 对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

  4. 抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

  5. 抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作

  6. 利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

  7.做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  二、常见病的防治:

  1. 加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

  2. 开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。

  3. 做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

  三、卫生监督、其它工作:

  1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

  2、做好新生的凭证入学工作。

  3、关心学生健康,做好学生病情统计。

  4、配合工会搞好妇女工作。

  5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好检查工作。

  学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的.声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

学期保健 篇4

  以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据区防保办要求,针对本学期小班新生幼儿适应能力差和随着天气的逐渐转凉,气候的变化,幼儿的机体也在发生着变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期的卫生保健 。

  一、把好新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园;按照防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、坚持每日认真晨间检查及全日观察

  晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。

  全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作,加强对幼儿的体育锻炼

  做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。

  四、开展幼儿心理健康教育

  促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。

  科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

  五、做好每周幼儿带量食谱的制订

  严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。

  为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  六、认真贯彻、落实卫生消毒制度

  督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习

  实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的`更好。

  八、学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。

  各月工作要点:

  八月份

  1.制订本学期卫生保健 。

  2.做好保育员岗前培训,全员大扫除做好卫生消毒“除四害”工作。

  3.组织食堂人员健康体检和卫生知识培训。

  4.召开膳委会,制订开学幼儿和教师食谱。

  5.出一期秋季幼儿健康教育专栏。

  九月份

  1.认真做好全园卫生、消毒工作,给幼儿创造优美舒适的环境。

  2.加强晨检和全日观察预防秋季传染病的流行。

  3.对保育员进行岗位培训。

  4.将过去一学年的保健账册收集存档,建立新一学期的保健账册。

  5.对中大班幼儿进行体重测量。

  6.配合预防接种中心做好幼儿接种查漏补种工作。

  7.针对9月份伙食情况进行营养计算及时召开伙委会,不足之处在今后食谱中有改进措施。

  8.9月20日是“全国爱牙日”,对幼儿进行一次爱牙护牙的健康教育宣传。

  9.做好“十一”假期前的卫生安全检查工作。

  10.配合防疫部门做好查验接种证工作。

  十月份

  1.针对上月未做完的新生幼儿健康档案账册继续收集整理。

  2.将上月测量的体重进行评价统计,同时做好体弱儿、肥胖儿筛选,建立专案管理。

  3.做好秋季防病工作。

  4.将体弱儿、肥胖儿工作做好家园沟通。

  5.抽查一周食谱进行营养计算及时召开伙委会。

  6.出一期健康教育专栏。

  7.加强幼儿饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯。

  8.配合防疫部门做好预防接种工作。

  十一月

  1.准备督导检查的各项工作。

  2.继续做好体弱儿、肥胖儿与保教人员和家长的沟通工作。

  3.抽查一周食谱进行营养计算。

  4.做好“除四害”工作。

  5.秋冬交替督促各班保育员做好床铺保暖工作。

  6.配合防疫部门做好幼儿接种疫苗的工作。

  7.抽查一周食谱进行营养计算及时召开伙委会。

  8.出一期健康教育宣传专栏

  十二月

  1.对中大班幼儿测量视力。

  2.对全园幼儿测量身高、体重并做好评价工作。

  3.对测量结果进行缺点矫治及时通知家长。

  4.做好安全教育工作。

  5.抽查一周食谱进行营养计算。

  6. 出一期健康教育宣传专栏。

  7. 元旦告家长书。

  一月份

  1. 完善账册

  2. 做好学期结束卫生安全检查

  3. 做好假期值班安排

  4. 寒假告家长书

学期保健 篇5

  新学期开始了。到目前为止,已经有34个孩子加入了我们的小班。我们的目标是一致的:让每一个孩子健康快乐地生活,发展成为会学习、会思考、会交流、会创造的新一代孩子。以“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。根据幼儿园教学 和教研组计划,制定以下班级教学保护 :

  一、班级情况分析和工作重点

  这学期34个孩子,其中男生19个,女生13个。有一部分孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理能力、语言交流能力等能力上有一定基础,但大部分孩子在日常习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上情况,这学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言能力和自理能力,培养孩子的社交能力和音乐素质。我们应该在工作中加强对个别孩子的指导,并结合

  3、懂简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂五官,懂得保护。

  4、愿意和同龄人一起参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬。

  (2)语言领域

  1、学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话与人交流。

  2、学会安静地听别人说话,理解简单的语言指令,按照指令行动。

  3、我喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。并学会表达自己的理解和感受。

  (3)社会领域

  1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园活动,愿意接近老师或熟悉的.成年人。

  2、愿意和同龄人一起玩游戏,试着学会分享和等待,体验快乐。

  3、受大人启发,学会关注别人明显的情绪表现,学会关心别人。愿意和熟悉的人打招呼,学会求助和感谢。

  4、学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。

  5、学会接受老师的建议和指示,学会在集体生活中遵守基本规则。

  (4)科学领域

  1、在大人的引导下,学会发现周围环境中有趣的东西。

  2、愿意用多种感官去感知周围的物体和现象,了解物体的颜色、大小、形状等明显特征。

  3、我喜欢操作和玩。

  4、亲近自然,热爱并学会爱护周围的植物。

  (5)艺术领域

  1、在成年人的引导下,可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美好事物,比如花、树、小动物等。并产生愉快的情绪。

  2、我喜欢听音乐,可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。

  3、美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具,学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。

  4、学会用自然的声音唱歌,用肢体动作自由地表演歌曲和节奏,享受打击乐活动,学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。

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