有关家长 范文汇总7篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的家长 7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长 篇1
一、指导思想:
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的`生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级微信群以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(2)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
家长 篇2
计划及目的:
考虑到本届高一学生入学情况,以及目前的学习状况,为了加强对学生学习的监控和管理,及时整治学生的行为习惯,改善本届高一学习状况,加强学习、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指导,并结合本届学生实行会考制度,需要及时和家长沟通,把情况转达给学生及家长,使其对会考充分重视,故争取在第四周星期二召开高一家长会。希望通过家长会,让家长和学生都认识到本届高一学生学习的紧迫性,任务的艰巨性,让家长和学生能正确认清形势。希望通过家长会,让学生早日适应高中紧张的'学习生活,而家长则能帮助学生一起顺利的通过高一这道坎,为将来考入高一级的学校而打好坚实的基础。
准备:
1)与高一班主任及任课老师商议准备召开高一家长会,并取得意见一致。
2)联络校长室、教导处、政教处,将高一召开家长会事宜进行说明,使取得支持和统一。
3)联系多功能教室负责人,把召开家长会时间及安排告知,请求帮助安排使用内部设备。
4)联系各个实验室,在整个学校层面上召开家长会的基础上,进行分班家长会。
5)准备家长会发言材料,并且印发。
主持:吴雄华
基本流程:
1)教导处。蒋慧娟老师就学生入校成绩、目前学习情况、心理状况、生活习惯以及将来升学方面做了一些相应的指导。
2)政教处。徐忠信老师不仅从学生的行为习惯方面和家长进行沟通,还从学习方面给予指导,并且结合将来升学和就业形势做了较为详细的分析。
3)年级组。从家长角度,谈谈家长应该如何帮助学生一起顺利度过高中三年的学习生活,如何看待学生的学习状况,如何和老师保持联系等方面和家长进行交流。
4)分班。班主任分班再与家长进行点名以及更细致的沟通和交流。
家长 篇3
一、指导思想:
幼儿园《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。
二、情况分析:
本学期目前我班现有30位幼儿。在家庭教育方面,大部分幼儿家长工作繁忙,孩子平常都由祖父母带,造成孩子存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯,加上现在的孩子都是独生子女,家长在各方面照顾过细,包办代替过多,孩子娇气、任性,动手能力差。针对上述情况,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效,针对家长中出现的不同问题,我们将重点对个别家长进行个别交流或小组指导,采取多种方式多让家长参与到幼儿园的工作中来,了解幼儿园的工作并支持幼儿园的工作等。
三、目标:
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。
2、尊重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动。
3、指导家长如何为幼儿创设一个良好的、和谐的家庭氛围, 帮助家长解决在家庭教育中遇到的各种难题,让家长获得更多的科学育儿知识,让家长了解幼儿的年龄特点及生长需要的营养,了解各种疾病的预防。
4、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。
5、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能及时了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
6、丰富家园联系栏的内容,吸引家长关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
四、措施:
1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、 做好新生家访工作,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长宣传幼儿园教育。
3、定期召开家长会。
4、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。
5、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的`行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。
6、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。
7、用民主、平等的方式吸收家长成为班级家委会成员。定期召开家委会,协商制订班级大活动。吸引有特长的家长参与到活动中,共同设计主题活动的开展。
8、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。
9、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识,向家长宣传秋冬季育儿的保健知识。
10、结合节日,开展家园同系列活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
11、定期发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表及征求家长意见的工作,做好反馈工作和家长资料的积累工作。
五、活动安排:
9月
1、家长会——介绍中班幼儿生活发展特点及本学期教育要求
2、民主吸收家委会成员,成立班级家委会,召开班级家委会。
10月
1、亲子秋游活动
2、中秋节亲子活动
11月
1、召开亲子秋季运动会
2、家长助教活动
12月
1、家长开放日系列活动
2、学期末家长会
3、迎新年亲子联欢会活动
家长 篇4
基本情况分析:
我们葡萄班共有家长 60名,由于是新的班级,老师与家长之间都比较陌生。同时家长们来自各行各业,素质各不相同。他们都很年轻,育儿思想、理念较先进,但是他们缺乏一定的育儿经验。本学期我们将配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,努力探索家长工作新路,从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子规格上与幼儿园达成共识,形成教育合力,共同增强为国教子责任心。
工作要求:
1、向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,共同担负教育幼儿任务,促进幼儿身心和谐发展。
2、家长通过班级教师组织的活动,在了解幼儿园教育,培养孩子全面发展的基础上,重视培养幼儿自我服务能力及良好的习惯。
3、有计划地开展多种形式的家教指导活动。
4、对家长进行有目的地分类指导。
针对措施:
1、家访。教师不仅要了解每一位幼儿的`家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以初步分析
2、班级家长会班主任向家长汇报班级集体和幼儿情况,肯定已经取得的成绩,分析存在的问题及原因并商讨对策。
3、家园之窗每个月初,教师在“家园之窗”内向家长介绍、宣传下一周的保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识
4、家园联系册。教师在联系册上向家长反映幼儿一个月来在生活、学习、游戏、情感等方面的情况,并对家庭教育进行一些必要的指导
5、让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码。
6、亲子游戏使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!
家长 篇5
一、指导思想:
认真贯彻落实市、区委,教育局的会议精神,以学校教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校与家庭教育一体化。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,分别针对我校教师和学生家长进行培训。对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与学校教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。对我校教师进行相关家庭教育的培训,以引领家长对学生进行正确的家庭教育。
2、加强家长委员会工作,召开家长委员座谈会,发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。
3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家长委员会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。
⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、每学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的.重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
四、培训活动时间安排
根据培训活动内容,每学期安排两次讲座。
五、具体培训活动内容安排
(一)班主任培训内容安排
1、班主任与心理健康教育(一)——xxx
2、班主任与心理健康教育(二)——xxx
3、班主任与心理健康教育(三)——xxx
4、班主任与心理健康教育(四)——xxx
5、班主任与心理健康教育(五)——xxx
6、班主任与心理健康教育(六)——xxx
(二)家长培训内容安排
1、青春期孩子六大需求——xxx
2、“好习惯”出一生习惯——xxx
3、由一则报道引出的反思——xxx
4、家长学校在学校教育中的地位和作用——xxx
5、家庭教育需要更新观念——xxx
6、《启迪心灵的钥匙——弟子规》——xxx
7、教子:父母是孩子的榜样——xxx
8、学习要有科学的方法——xxx
家长 篇6
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
一、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,结合创建文明城市,共创和谐社会,创建和谐校园。向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
7、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
二、工作措施
⑴家长委员会管理扎实有效。
⑵落实“家长学校”的上课时间。
⑶精心挑选“家长学校”的上课教师。
⑷保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
⑸采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文并积极向各专刊推荐。
⑹抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
⑺抓常规管理,切实提高家长学校的`办学质量。
①继续抓各项制度的落实。本学期继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
⑻抓好课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
家长 篇7
一、指导思想
传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创合格家长学校打好基础,为创建模范学校创造条件。
二、主要工作
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。
3、组织授课活动
本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的'接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
5、利用《敬文月报》进行宣传
《敬文月报》是我们的校报,在第三版我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。
6、评选优秀学生家长
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
三、工作安排
2月份
1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。
2、召开全体教员会议,通过 ,学习各项制度。
3月份
1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作,并组织家长读书活动。
4月份
1、进行授课活动研讨。
2、全校进行家长学校授课活动。
3、开展家访活动。
4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文章。
5月份
1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、家长读书知识竞赛。
6、7月份
1、评选优秀家长。
2、总结表彰。
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