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秋季

时间:2023-04-19 08:57:03 我要投稿

【精品】秋季 范文集合7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的秋季 8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】秋季
范文集合7篇

秋季 篇1

  一、20xx年9月份工作安排

  1.开展教师节系列庆祝活动。举行建国62周年教师诗歌朗诵比赛。组队参加全市庆祝第27个教师节文艺演出活动。做好教师节前我区特困重病教师的慰问帮扶工作。

  2.做好教育服务中心中层干部和有关人员的落实工作。做好小中高、副研究员、助理研究员职称评审的推荐工作。做好事业单位岗位设置工作及非义务教育阶段退离休教师生活补贴预发工作。

  3.开展针对局机关、各直属学校(单位)的廉政风险点排查工作。出台梧田实验小学教育集团龙霞校区《审计意见》。开展普通高中三限政策自查自纠工作。

  4.开展学期初收费检查。做好上半年基建、修缮等专项经费的使用情况检查工作。做好秋季爱心营养餐数据采集、慈善助学学生名单审核、职业教育国家助学金审核等工作。

  5.继续督促任岩松中学迁建、南白象一小迁扩建工程施工进度。推进梧田三小迁建工程前期手续审批工作。督促山水名都配套小学和幼儿园、南瓯嘉园配套幼儿园二次装修工程施工进度。

  6.完成办理仙岩沈岙小学综合楼建设工程立项手续。完成南白象中学地质灾害治理评估和娄桥二小地质灾害治理验收工作。完成陈庄小学综合楼工程施工图审批手续。

  7.召开学校基本建设工作会议。建立约谈机制,加快校安工程拆建项目工程建设进度。完成校安工程全部加固项目,做好第六批校安工程竣工验收工作。

  8.召开学期初高中校长会议,筹备区高中教学质量分析会议。建立普通高中新生电子档案和职业高中新生学籍档案。

  9.召开全区初中小学校长、教学专干会议。建立义务教育阶段新生学籍,统计全区进城务工人员子女和残疾儿童少年入学情况。量化考核全区义务教育学校“减负”工作。

  10.召开全区幼儿园园长、幼教专干会议。指导并上报省一、二级幼儿园评估相关材料,上报创建省三级幼儿园相关材料。做好学前教育专项资金申报工作。

  11.组织开展全区各高中20xx学年军训工作。制定并下发下半年学生工作思路,召开20xx下半年学生工作会议。举行第十四届全国推广普通话宣传周系列活动和区第三届中小学生规范汉字书写大赛。

  12.出台20xx年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动方案。做好各中小学以庆祝“教师节”为主题的感恩教育活动。组织开展第二届瓯海区中华美文诵读大赛和“做一个有道德的人”的读书教育活动。

  13.召开中小学教学工作会议。举行20xx届新教师试用期培训开班典礼。做好第三轮名师名校长培养对象20xx学年度目标考核材料的.复核工作。

  14.组织“听力、信息技术和通用技术”三项高考。做好区首届“小文学家”、“小数学家”、“小科学家”评比报名工作。开展校本研修工作经验征文评比活动。

  15.组织开展新学期“安全第一课”。部署开学初及下半年学校安全工作。开展九月份“食品安全宣传月”系列宣传教育活动。

  16.继续开展局级层面义务教育绩效考核。开展市现代化学校、义务教育示范学校、等级幼儿园创建指导。开展减负专项督查和“教育发展联盟”调研工作。

  17.继续做好温州瓯海教育投资有限公司工商登记等各项审批工作。做好学生校园方责任险投保工作。

  二、20xx年8月份工作小结

  1. 召开20xx年暑期校长培训会。举行瓯海区第三届师德?班主任论坛活动,完成20xx年暑期师德 培训工作。

  2. 完成20xx年公开招聘新教师的有关工作。办理20xx年就业的新教师转正定级等有关工作。增派第二批援疆教师。

  3. 制定下发《关于做好20xx学年教师交流任教对象申报工作的通知》,验收20xx学年交流任教期满的考核材料和20xx学年教师交流任教申报材料,落实20xx学年度教师交流任教对象。

  4.完成20xx年新学期公办学校(幼儿园)收费标准公示工作。完成对实验小学教育集团龙霞校区财务账目的审计工作和对新桥中学、南白象中学、丽岙中心幼儿园三所学校的审计报告。完成教育局机关人员、科室廉政风险点排查工作及直属单位廉政风险防控机制建设方案。

  5.完成我区所有学校关键信息在国家教育部代码库中学校代码信息的更新工作。完成全区教育系统财务人员、学校校长的财务知识培训工作。完成上半年我区教育经费总收入和预算执行情况分析工作。

  6.任岩松中学迁建工程已完成投资7813万元,占总投资的48%。南白象一小迁扩建工程已完成投资2225万元,占总投资的33%。瓯海二职扩建培方工程已于6月10日完工。山水名都配套幼儿园和小学及南瓯嘉园配套幼儿园二次装修工程施工进度均已过半。潘桥马桥小学已完成基础浇筑,潘桥陈庄小学综合楼工程正在进行施工图修改工作。仙岩沈岙小学综合楼工程完成设计方案修改。

  7.完成南瓯幼儿园弱电工程、瞿溪三小围墙改建及景观工程、新桥一小教学楼走廊翻新及阶梯教室装修工程开标工作。完成潘桥老竹小学、丁岙小学活动板房建设并投入使用。

  8.8月10日,林宝新、王素贞副区长召开了梧田三小迁扩建工程协调会,明确了进一步推进该工程的 和职责。8月26日,王素贞副区长督查校安工程进展情况。

  9.校安工程完成最后一批四所学校9个拆建项目开标工作。基本完工校安工程加固项目。完成第五批校安工程竣工验收工作。

  10.继续做好瓯海职业中专集团学校创建国家中职示范校工作。继续做好高中招生录取工作,汇总全区各普高跨县招生名单。

  11.完成对民办幼儿园年检工作。完成申报省一级、二级幼儿园和市级语言文字规范化示范校的创建指导工作。编辑并完成20xx瓯海区学前教育研究会优秀论文集。

  12.指导全区各高中制定20xx学年军训工作实施方案。完成瓯海区“指南针杯”征文比赛工作。8月18日,组织举办瓯海区20xx年小学生体育节游泳比赛。8月24日-27日,组织开展暑期少先队辅导员培训工作。

  13.完成20xx下半年学生工作会议有关筹备工作,制定下半年学生工作思路。出台20xx年“中小学生弘扬与培育民族精神月”活动方案的文件。

  14.继续开展以防溺水为重点的预警教育,督促学校做好暑期安全工作。完善山水居配套小学、幼儿园等学校门口交通标识。

  15.组织参加全省学校安全专项行动网络视频会议。印发《瓯海区教育局关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》,筹备全区学校食堂人员卫生知识培训。

  16. 8月8日至9日,参加市教育工会主席培训会议。选拔组队参加温州市职工动画绘制技能比赛。完成全区特困重病教师申报工作。

  17.做好温州瓯海教育投资有限公司实施方案的制定、审核及有关手续审批等工作。

秋季 篇2

  第二周:教案检查。

  第三周:教研组会。中心发言人:涂鹏。传达学校工作精神,布置教研组 。

  第三周:教研组会。中心发言人:涂鹏。各备课组布置备课任务,每人准备一节课。有教学课件的制作。探讨生物教学论文的编写。

  第四周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。对教学课件做为改进的重点。

  第五周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。教案检查。对教学课件做为改进的重点。

  第六周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。

  对教学课件做为改进的重点。

  第七周:推评确定参加学校名师、学科带头人、骨干教师及希望之星的人员。探讨生物教学论文的编写。

  第八周:教研组全体人员备课,研究XX年高考试卷。

  中心发言人:涂鹏。

  第九周:各备课组准备期中考试试卷,根据学校要求,有针对性地组题。教案检查。

  第十周:教研组全体人员备课,研究XX年高考试卷。

  中心发言人:涂鹏。

  第十一周:期中考试。

  第十二周:阅卷,各备课组做出试卷分析,教研组评析。

  第十三周:教研组全体人员备课,研究XX年高考试卷。

  中心发言人:王彩云。

  第十四周:教研组全体人员备课,组合高三年级第一套复习试卷。

  探讨生物教学论文的编写。教案检查。

  第十五周:针对高三年级第一套复习试卷的考试情况,总结经验,组合高三年级第二套复习试卷。

  第十六周:针对高三年级第二套复习试卷的考试情况,总结经验,组合高三年级第三套复习试卷。

  第十八周:针对高三年级第三套复习试卷的'考试情况,总结经验,组合高三年级第四套复习试卷。

  初中年级、高一、高二年级进入期末考试复习。探讨生物教学论文的编写。教案检查。

  第十九周:针对高三年级第四套复习试卷的考试情况,总结经验,组合高三年级第五套复习试卷。

  初中年级、高一、高二年级进入期末考试复习。探讨生物教学论文的编写。

  第二十周:期末考试。各备课组阅卷,做出试卷分析,教研组评析。

  高三年级进行生物模拟考试。

秋季 篇3

  一.指导思想

  以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。

  二、教学目标

  1.增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。

  2.培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

  3.提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。

  4.发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度

  5.培养良好的课堂常规

  三、教学目的

  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的.素质奠定基础。

  1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  四、学生情况分析

  三年级1个班31人,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。四年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。

  五、具体措施

  坚持“健康第一”的思想,重视让学生充分地参与体育课上的活动。利用体育运动游戏项目,激发学生上体育课的兴趣和热情,提高学生的健康水平。根据学生的特点,选用不同的分组形式开展教学,以发挥最大的教学效益;重视学生的情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一堂课,使学生形成坚持锻炼的习惯。

  1.重点培养课堂教学常规,狠抓队列队形、路队和两操。

  2.针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能到位。

  3.利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性 。

  4.重点训练学生的队列队形。

  5.重点强化课堂常规。

  本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

  第一、二周:引导课,体育与健康基础常识,运动损伤的预防与处理。列队练习。变速走跑。游戏黄河长江。

  第三、四周:俯卧挺身,站立式起跑 。(第四周十一放假)

  第五、六周:立定跳远,障碍赛跑,接力赛跑。原地高抬腿跑。

  第七、八周:单脚跳绳,双脚跳绳,双脚变换跳,踢毽子。

  第九、十周:八字跑步,蛙跳,游戏我要抱抱。

  第十一、十二周:跑步热身300米。800米比赛。

  第十三、十四周:跳绳练习自由活动。

  第十五、十六周:考核一分钟跳绳

秋季 篇4

  本学期我担任五年级一班的班主任。看着自己所带领的班级能够取得好成绩,那么就是班主任的光荣、班主任的幸福。所以在这新学期里,结合本班实际情况,制定如下班主任 。

  一、指导思想

  以学校总体 为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,

  二、班情分析

  本班共有学生24人,其中男生有21人、女生3人、住校生共18人。由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

  三、班级工作重点及目标

  (一)重点:

  1、抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  (二)本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,选出小组的组长。“学习小组”中的每位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比(如:学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分。)

  3、卫生方面(具体:指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。)

  五、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心

  理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的'原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  六、问题学生的转化工作

  (一)本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教

  育好。

  (二)班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  在这一学期中,要全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,让学习更上一层楼。

  班主任:XXX 20xx年9月23日

秋季 篇5

  一、指导思想:

  师生的安全和稳定是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。少年儿童,是祖国的花朵和未来的希望,为他们提供一个安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们能健康、幸福地成长,是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。抓好学生在校的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事。为此,我校将按照上级有关文件的要求,切实抓好学校的安全工作。针对我校地处偏远,学生复杂,少年儿童自我保护能力弱的'特点,增强安全意识,加强安全工作管理,警钟长鸣,坚决遏制重大、特大事故的发生,确保广大师生生命财产的安全。

  二、工作重点和主要措施:

  (一)建全安全工作小组

  安全工作领导小组 :

  组 长:王健康

  副组长:蔡光波 詹宗显

  成 员:钟双锴 曾美玲 王月明 李宝卿 许美婷 黄容器 许丽娜 黄丝莹颜天送 陈亚惜 丁达琳 林玲玲 施雯 林美娟 王金珠(二)统一认识,层层落实:

  继续加强学生安全知识普及教育,通过各种形式大力开展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育,杜绝安全事故发生。教师要从讲政治的高度来做好安全工作,帮助学生树立良好的思想品德、心理素质、安全意识和文明习惯,增强抵御黄、赌、毒等不良行为的免疫力。为确保安全工作人人抓,学校与各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

  (三)建立制度,做好管理

  为使安全工作规范化,学校根据实际制订了一整套安全规章制度,做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制,同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

  (四)开展多种活动,配合工作;

  结合安全教育周,开展多形式的宣传教育活动,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏,板报,广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护意识。

  三、安全工作分工:

  (一) 组织与制度(责任人员:校长,教导)1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络。

  2.研究制订本年期安全 和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。

  3.制订安全管理工作制度、应急预案等。

  (二)宣传教育(责任人员:教导,少先队大队部,各中队辅导员,各班主任)1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

  2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

  (三)活动安全:(责任部门:校长室,少先队大队部)1.学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

  2.活动严格实施审批制度,安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织集体活动。

  3.学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

  4.组织学生参加集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

  (四)与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:校长室)1.有针对性地对学校及周边的治安、消防、交通、饮食、文化、娱乐场所等存在问题进行认真的整治。

  2.在当地党委的领导下,主动协调公安、工商、卫生等部门,大力整治校园及周边的治安秩序。

  四、20xx年秋季安全工作思路:

  九月份

  1.完善各项安全制度,结合第一周福建省学生道路交通安全教育宣传周及开展消防安全“开学第一课”做好学生安全教育工作,争取把安全教育纳入课堂教学,开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中。

  2.期初召开一次家长会,通告本学期安全注意事项,签订安全责任书,做好家校联合。

  3.健全巡逻队制度,抓好交通和防溺水安全教育工作,定期排查学校及周边安全隐患,及时整改并上报。

  4. 健全应急救援机制,不断深化演练工作,结合学校实际,每周二、四开展两次师生应急逃生演练。

  5. 做好每日晨检,紧抓传染病预防工作。

  十月份

  1.做好学生假期安全教育的宣传,与家长签订假期安全责任书。

  2.做好学生的食品及合理用水、用电等安全教育工作。

  3.继续加强学校安全隐患排查力度。

  十一月

  1.开展“119”宣传月活动,加强学生的消防安全常识教育。

  2.结合少先队工作,开展丰富多彩的安全教育活动。

  3.继续推进紧急疏散演练工作。

  十二月

  1.开展“12.4”法制宣传教育日活动,拟聘请法制副校长到校进行法制讲座。

  2.结合上月的安全隐患排查,将排查范围扩大,对校园周边进行细致的安全排查。

  3.加强传染的防控工作,拟组织教师进行传染病防控培训。

  一月份

  1.持续抓好学校期末安全工作,及时关注学生的心理健康。

  2. 继续做好晨检工作,做好因病追查记录,及时了解学生的状况,保证学生期末复习的身心健康。

  3.做好学生寒假期间的安全教育,前行全面的家访。及时了解学生的假期安全状况。教育学生不燃放烟花爆竹。

  老师感言

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秋季 篇6

  一、指导思想:

  按照学校发展和档案室自身发展的需求,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,努力做到服务大局,完善保障,统筹发展,坚持把发展作为档案工作第一要务,为促进学校档案室事业的规范化、现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。为创一流的档案管理而努力。

  二、工作重点:

  在学校班子的领导下,围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

  三、具体工作:

  (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

  1、利用校委会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;提高工作自觉性。

  2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,和向兄弟学校学习,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。

  (二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

  1、按照学校工作的实际需要立档案橱。

  2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

  3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促。

  4、认真做好档案目录的`录入工作,编制各部门档案管理目录。

  5、利用档案进行登记,使档案利用规范有效。

  (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

  1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库。做到管理规范、利用方便。

  2、搜集、整理、分类纸质资料归入常规档案,装盒入库的同时,要做好电子资料的收集归档工作。

  3、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

  4、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

  5、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

  (四)其他工作

  1、编等常规性档案材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

  2、向兄弟学校学习先进经验,积极参加业务培训、不断提高档案业务管理水平。

  3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

  4、做好档案的保密、安全工作。

  5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化。

  6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

  四、重点工作安排:

  八月:制定档案管理制度、拟写档案 。

  九月:档案全部立卷归档。

  十月:搞好学校档案建设。

  十一月:各科室完善档案工作。

  十二月:进行档案工作总结,档案展室建设。

  档案资料全面自查工作,迎接教育局目标管理验收档案检查。

  20xx年元月:对20xx年档案全部归档。

秋季 篇7

  一、指导思想:

  根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期 。

  二、工作目标:

  一、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。

  二、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。

  三、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。

  四、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

  五、加强宿管委干部自主管理体系的.建设。

  六、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。

  三、工作内容:

  (一)完成新高一的宿舍分配与入住。

  (二)撰写《寝室文化活动方案》。

  (三)强化安全意识:

  一、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

  二、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力。

  三、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。

  (四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。

  一、强化培训考核,提高培训质量。

  二、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

  三、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

  四、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

  五、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。

  六、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

  七、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

  八、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

  九、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

  (五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。

  一、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作

  二、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。

  三、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

  四、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。

  五、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

  六、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

  七、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

  (六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。

  一、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。

  二、强化财物维修与维护,保障正常使用。

  三、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。

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