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远程教育

时间:2022-03-19 11:43:24 我要投稿

精选远程教育 汇总6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信许多人会觉得 很难写吧,以下是小编帮大家整理的远程教育 6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选远程教育
汇总6篇

远程教育 篇1

  为充分发挥现代远程教育资源优势,使其更好地服务于教育教学工作,促进课堂效率和教学质量不断提高,更好地发挥远程教育的效益,特制定本计划。

  一、指导思想

  以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育教学质量。

  二、工作思路

  通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,依托“三网合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。

  三、主要任务

  (一)管理工作

  1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。

  2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学课件。

  3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

  4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。做到通过教学光盘或卫星资源上几次课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目,具体要求

  (1) 利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;

  (2) 利用IP数据接收软件接收、保存有关教育的节目;

  (二)资源建设

  1、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,原创教育教学、管理论文,各种检测的试题资源,开展“三课”(优质课、示范课、观摩课)活动的课例资源等有益的网络资源均分类保存,作为学校资源库。

  2、应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、DVD、音响、VGA分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80G的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

  (三)、网络教研

  1、我校已开通了互联网,应引导教师开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

  2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、 、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防一些没有阅读价值的.文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

  3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、 等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。

  4、我校将完成IP资源的上网工作,及时将中职教育远教资源以“三网合一”的平台空间向教师开放,让教师随时随地都可应用远教资源备课、自修。

  (四)应用研究

  1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。

  2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计(课例)评选活动,促进实践经验向理论成果的转化。

远程教育 篇2

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高,远教 。特制定本计划。

  一、基本情况:

  我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校 、教导处 为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

  5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册, 《远教 》。

  7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,

  3、本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教 ,用有运资源的教案有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的'研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  六、 主要工作安排

  三月:

  .教师远程教育操作基本知识培训.

  .对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  .教师计算机基础知识培训.

  五月:

  组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

远程教育 篇3

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

  一、 基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

  二、 指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校 、教学 为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。

  三、 工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、 具体措施:

  1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。

  4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的'优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、

  班班通使用制度

  为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理,确保设备的正常运行,保证教师教学工作和学生学习的正常进行,特制定本规章制度,各班必须遵守本制度。

  一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等,保持洁净卫生。

  二、注意系统的维护保养,保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。

  三、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得使用各类设备。

  四、教师能正确使用教学设备,发现故障及时向总务处报修,确保正常使用。

  五、任课教师使用“班班通”设备完毕,离开教室前及时关机,并填写电教使用记录,不得由他人代替。

  六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备,除计算机教室负责硬件维护的人员外,任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。

  七、严格遵守操作规程,不能乱拆接计算机各类端口线,未经同意,不能擅自更改网络设置,以免造成网络运行故障。 八、任何计算机需安装软件时,由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件,更不得随意增删计算机软件。

  九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备,放学后班主任负责关闭总电源和上锁,并罩好防尘罩。

  十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。

远程教育 篇4

  这一学期是远程教育工作实施年工作开展的第二学期,针对上学期这项工作具体实施中的经验和存在的问题,结合我校具体情况,特制订这一学期远程教育

  这一学期是远程教育工作实施年工作开展的第二学期,针对上学期这项工作具体实施中的经验和存在的问题,结合我校具体情况,特制订这一学期远程教育 。

  一、指导思想:

  以远程教育工程规划为总体目标,以学校 为依据,以远程教育理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距

  二、主要工作及目标

  1、 教学资源的下载和登记;

  2 、多媒体教室的使用;

  3 、微机教室的上课;

  4 、学生计算机知识的培训;

  5 、多媒体课件技能的培训;

  6 、课件作品的创作及培训;

  7 、加强学校现代教育技术和设备的管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的.远程教育资源的下载工作中,由于我们对资源下传的时间与预报没有认真观看,对资源整理人员的要求不严,导致了我校下载资源中有资源遗漏等现象。资源下载的没有及时公布和整理,从而导致了资源的浪费。这一学期,我们首先明确职责,加强要求,下达具体任务。学校具体由教导处负责,教导员李天锋同志督办这项工作。每周四、五要及时开通资源下载计算机,下载资源。周一将资源整理并及时向学校教师作出通报(分年级、分学科),让全体教师对资源情况了然于胸,及时利用,服务于教学。并将能刻盘的资源刻盘保存,两学期刻盘数量不得少于 100 张。

  2 、在上学期,虽然我们在多媒体教室上课的次数比较多,但是主要集中在几位骨干教师身上,而大多数教师的热情还不高,动劲还不大。这一学期我们将在认真组织培训教师的基础上,逐步要求每个教师能够把收到的课堂资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,制订课时计划,利用远程教育资源备教案、制作课件,提高广大教师运用现代设备的兴趣,并提出每人在多媒体教室上一节公开课的创想。将压力变为教师行动的动力。同时在制度制订上将教师在多媒体教室上课作为教师平时考核的依据之一,记入教学档案之中,作为评优树模的条件之一。

  3 、虽然计算机自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校师资力量的匮乏,我校学生在微机课上玩游戏的有之,听歌的有之,学生上课后教师不知道该教什么,学生更不知该学什么,三年毕业时,对计算机的初步知识一无所知,造成资源极大的浪费,这一学期,我们要下定决心更改这一状态,要求教师提高职责心,备好每一节教案,上好每一节课。使学生每一节课要有所得,做到先要求教师,再要求学生。同时选派专业技术好的、能力强的教师担任这门课程。学校准备在五月份举办学生计算机绘画、动画制作作品比赛,这一学期末。还要按课本要求对学生进行计算机能力测试,并将考核成绩分等次记入学生素质报告单。

远程教育 篇5

  信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,科学技术特别是信息技术好生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化和人们的生活方式正产生深刻的影响。

  农村中小学现代化远程教育是经国务院决定,发展农村基础教育的重点工程。运用信息化手段和方式,向农村地区提供优质教育资源,提高农村教育质量,还为农村精神文明建设和农民科技培训提供支持。

  新学期伊始,对本校远程教育信息的接受、记载、登记,对教师的校本培训等工作做了一下计划:

  一、做好资源的下载工作

  每天按时接受网台资源,并做好记载,对好的有价值的`资源进行刻盘,为本校收集优质资源,服务于广大师生。

  二、对各种记载做好记录

  如实认真地填写《远程教育项目学校专用教室使用登记表》、《远程教育项目学校资源下载登记表》、《远程教育项目学校资源借用登记表》等。

  三、做好教师的培训指导工作

  农村教师大多只对电脑会简单的操作,大多数教师还不会上网查看信息,对远程教育更是一知半解。本学期利用课余时间对电脑操作不熟练的教师进行指导,达到每位教师能自己在网台上查找自己所需的资源,并会利用这些资源到教育教学中去。

  还利用课余时间对全体教师进行word、excel、及powerpoint的基本运用培训,让每位教师熟练掌握基本的运用软件的操作,能制作简单的课件。

  四、服务农村精神文明建设,为农民朋友们提供科学培训资源

  远程教育项目学校除了为教育教学提供有价值的资源外,还为广大农村党员培训提供资源,为农民朋友们提供科学技术培训资源,热情为农村朋友做好服务,力争让接受的资源发挥更大的作用。

远程教育 篇6

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置:

  我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学 的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校 、教导处 为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,

  3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教 ,用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的`生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教师远程教育操作基本知识培训。

  2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。

  3、组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。

  4、对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

  2、教师计算机基础知识培训。

  五月:

  1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

  2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。

  3、组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。

  4、office办公系统操作培训。

  六月:

  1、组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。

  2、观看电脑收的<同步课堂>内容,并运用于指导学生的复习中。

  3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

  4、教程教育校本培训考核。

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