第一周 汇总七篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的第一周 8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一周 篇1
第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的'常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四;班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。
第五:班级可以开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来 开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!
第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!
第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
第一周 篇2
1.教师节庆祝活动(周四下午镇科文中心)。
2.凤凰镇“美丽教师”颁奖。
3.“抗战纪念日”活动(周一)。
4.各班制定安全 。
5.正常校园护卫值班(教师、家长),做好校园封闭管理。
6.进行全园安全隐患排查并上传安全平台。做好食堂各项工作,确保幼儿饮食安全。
7.迎接安全开学工作检查。
8.安全平台工作:完成教师版,督促家长完成家庭版。(中大班)
9.做好新生的入园体检统计等工作。
10.做好预防接种的.查验登记扫描工作。
11.制定好各类卫生保健 。
12.各班正常教学秩序,进行班级常规培养,安抚新生情绪。
13.参加市教研工作会议。
14.大教研活动——“我的学习我做主”园本教研之半日活动剖析(周五中午)。
15.师徒结对仪式(周五中午)。
16.教师节赠书活动(周五中午)。
17.正常开展年级组、组备课组活动(周三)。
18.与年级组长讨论班级资料设置、课程计划等事宜。
19.初步制订教科 ,正常开展教科活动。
20.完成新教师、续聘教师、调出人员的聘用手续。
21.组织宝宝(1)班第一次亲子活动。
22.9月2日举行小班新生家长会。
23.9月3日小班亲子半日活动。
第一周 篇3
一、预习 :
1、把将要学习的课文读两遍,把课文中有拼音的词语圈出来,家长签字确认;
2、要求认读的生字在预习本上写一遍,在上边写上拼音,并在后边划上表格组四遍词语
二、作业:
1、所有作业本、作文本、每课一练必须没有黑团(否则太难看了,像没有化妆的夫人),字体要端正,家长签上大名~~
2、所有作业经过老师修改后有错误的地方,孩子们要折起来,老师下次会进行二次批改。这一点家长要重视哦,因为错误的知识点如果不及时更正,孩子会记得很牢固,结果是错的……
三、班级管理:
我的教育理念是,知识与能力并重,在中国这种国情下,只会考试成绩高是不够的,只会做事没有知识储备也是不行的,所以从小养成一个很好的学习、生活和办事的习惯十分重要!
我计划把准备竞选班委干部的孩子分成几组,在九月份担任相应职务,分组管理班级,然后在国庆后的竞选中结合九月份的表现确定大队委和中、小队委的人选。由于进入中高年段,所以以后班级的很多事情,我会先让班委干部先拿出计划,经过大家商讨和我的.确定后,再交给孩子们自己去实施,尽量让孩子们多参与到班级事务的管理。做得好与不好对孩子来说都是一种经历,事后我们再来总结得失,让孩子在下一次活动时成长更多。
班级的许多评价指标我会用积分形式来量化,比如通过作业完成的等级给予加分,在课堂上得到老师的表扬也会加分等等。每个月我会用一节课,让孩子们通过自己的积分来兑换奖品,而且积分前十名的孩子的作文,我会单独指导!呵呵,大家觉得怎样呢?
不过,让陈老师很遗憾的是,班上有两位女生今天常规性训练没来,陈老师只能在下周一再给她们安排座位了。
第一周 篇4
1. 启动办园水平督导评估网上申报工作。
2. 恬庄分园教学常规检查。
3. 加强食堂管理。
4. 启动督导软件,进行“教职工队伍建设”相关上传资料。
5. 安全特色项目申报。
6. 继续加强幼儿园保育管理,完成卫生间物品管理。
7. 加强一日活动中的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
8. 后勤部门加强饮食卫生管理,确保幼儿饮食安全。
9. 进行全园安全隐患排查,发现问题马上整改。
10. 进一步完善幼儿园突发事件应急预案。
11. 正常开展课题研究活动,分年级组进行课题交流。
12.《XX教育研究》截稿日期10月26日,有意者发电子稿。
13. 第八周周五组织宝宝(3)班第二次亲子活动。
14. 配合评优课老师做好相关工作。
15. 完成中基智库相关工作。
16. 教职工库教师信息的.核对。
17. 周一事业统计报表教育局审核。
18. 做好常规记账、报账工作。
第一周 篇5
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的`构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
语言领域:
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域:
“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:
我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)
2、体育游戏:
(1)发射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑游戏
第一周 篇6
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
(5)建立平等的师生关系,提高学生的.自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。
(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。
(6)学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
二月份四月份
1、制定好班级计划;布置教室。
2、引导学生适应新学期的学习。
3、加强对学生行为习惯的训练。
4、进行班干部的改眩
三月份
1、开展“我为母亲送心意”的活动。
2、加强对后进生的跟踪工作。
3、加强开学初的行为习惯要求。
4、组织学生参加写字、习作比赛。
第一周 篇7
本周主要工作内容是辅导曹卓做《暑假作业》,目前已经接近尾声。下一步要把其余暑假作业做完,检查好,然后开始全面复习。
下面,从每一科的补习说起,评价这一周的工作以及提出下周的计划:
一、语文
曹卓的语文一百分的卷面能打八十多,这说明他的语文基础相当的不错。那么在这种情况下,就应该更加精细化的学习,抠字眼。争取把丢掉的那十几分找回来。以《初中语文知识点汇总》为主,从字音、字形开始,到句、段、篇、作文,一点一点的巩固。这一周并没有安排语文的复习,原因是其余科目占用时间太多,同时,曹卓认为自己语文已经足够好,不用复习。但是谁会嫌分太高呢?下一步应想办法改变他这个观念,至少要将这些知识点过一遍,巩固好。
二、数学
这一周数学安排了三节课,主要学习了曹卓没接触过的知识。从他的表现来看,他对于数学这些新知识接受速度很快,并且能运用到习题当中。因此,下一步工作是在让他巩固所学内容的基础上,继续进行新知识的教学。如时间充足的话,还应将整个初中的知识点过一遍,加深印象,增强他对于初中数学的整体构架,争取为高中打好坚实的基础。
三、英语
英语方面这一周的表现很不错,采用软件背单词,每天能背60-90个,而且记忆比较深刻,下一步工作主要是在坚持被单词的基础上适量的做题,把单词词汇量的优势运用到考试中,体现在习题里,同时,也应注意口语的训练,在听力和阅读方面树立语感,增强语法观念。
四、物理和化学
化学方面这一周主要是讲新课,适量的做了一点题,九年级上册的书前半部分十分简单,接受较快。后半部分涉及到许多更有深度的'知识,目前出现的问题是由于讲课进度过快,导致曹卓接受不好,因此,下一周应放慢讲课速度,增加习题量,争取巩固好这些知识点。
物理方面没有讲授新的知识,简单了过了一点知识点,目前 是先将已有的知识点巩固再讲新课。
五、历史和政治
整体来说,曹卓这一学期学习还是不错的,基础打的比较牢固,政治和历史失利的原因是没有努力记忆知识点。由于中考政治和历史是开卷的,因此许多人觉得不需要记忆这些知识了,认为会考的时候翻书或者是带手机去百度。但是这种想法是不靠谱的,首先,明年会考能不能带手机进去还不确定。其次,开卷的题目都非常活,如果不了解书上的知识,连题目都难以看懂,更别说翻书找答案了。最后,初中历史大都是一些常识性的问题,于情于理也是需要知道的。
政治的选择题比较容易,而历史的选择题则需要记忆。因此,未来的工作主要是要加大历史知识点的记忆,同时讲政治知识点过一遍。
六、暑假作业
《暑假作业》已经基本做完,但是老师还布置了其他的作业,比如,要求数学、物理每个单元要自己出一套试卷。要提高曹卓对于这个作业的积极性,自己出试卷,这个作业才有意义。
七、体育
体育方面主要是早上的体能训练和上午的游泳课。体能训练上主要是打排球和做引体向上。排球进步比较快。但是引体向上进步不大,未来需要加强这方面的训练。
游泳方面起步比较困难,但是已经步入正轨,应安排好游泳课,争取十次课内能够学会游泳这一门技能。
八、总结
从这一周的学习生活来看,曹卓的基础不错,接受能力很快。但是对于学习还不够积极,未来应想办法提高他的学习积极性。
从学习内容来看,可以适当的加入口语阅读的训练。比如,可以在早晨安排语文或者外语的阅读,一方面可以提高普通话和英语口语。另一方面可以增强自信。 从学习方式来说,目光不能局限于初中知识的学习,目标应放在大学或者更往上。因此,要提高自主学习的能力,主动去探究知识。
总而言之,应在保持这一周学习进度的基础上,更加深入具体的巩固各学科知识。
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