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年度

时间：2023-04-28 09:23:21 我要投稿

【精选】年度范文汇编九篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的年度 9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】年度
范文汇编九篇

年度篇1

　　一、指导思想：

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点，强化政治理论学习，加强基层组织建设，提高党风廉政建设水平，充分调动一切积极因素，推动教育发展，确保为我校教育质量提供坚强的政治保证。

　　二、工作目标及措施

　　（一）思想建设

　　在本学期的工作中，本小组将始终把思想建设放在首位，将组织支部党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点：

　　1. 宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，以学习贯彻党的十八大精神为主线，不断提高政治理论水平。

　　2. 组织预备党员及入党积极分子认真学习新党章，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想；认真落实党的十八大精神学习方案，全面推进学习工作。充分利用上级学习资料库，“学习贯彻党的十八大精神”专题网站，党刊、报刊等资料进行党的十八大精神理论学习。

　　3. 定期召开支部民主生活班会，组织同学们交流学习心得或就当前某一个社会热点为主题进行民主讨论；

　　4. 督促积极分子端正学习态度，认真学习科学文化知识，提高专业知识水平，在学习上起带动各作用。

　　（二）、组织生活建设

　　1．坚持不懈地开展大学生思想健康教育。加强和改进思想政治工作。加强大学生思想道德建设。着眼于构建和谐的学习，生活环境，注重人文关怀和心理疏导。结合班级自身实际，积极为同学们送关爱、送健康，营造健康向上的乐园。

　　2. 定期召开支部组织生活会，力求生活会形式多样化、趣味化，以促进党支部内部交流，增强支部凝聚力；

　　3. 积极开展支部实践活动，促进理论联系实际，督促支部深入实际，深入一线，围绕群众关心关注的热点问题，深入开展调查研究活动；

　　4. 按期收缴党费，及时上交党组织。

　　三、工作日程安排

　　1、20xx年9月份

　　活动主题：志愿者服务

　　参与对象：本党小组全体成员及入党积极分子

　　活动时间：9月中旬

　　活动地点：班级活动室

　　活动内容：

　　（1）. 党小组长对本组开展点评工作；组织小组成员自评、互评；

　　（2）.引导入党积极分子走进生活，感受党员大家庭生活的丰富多彩；

　　（3）.在活动中宣传党的有关知识，加深入党积极分子对党的了解，指引他们加入党的大家庭，增强党小组的凝聚力。

　　2、20xx年10月份

　　活动主题：上好一次主题党课

　　活动内容：党小组组织全班同学观看《建党伟业》，写出自己的心得。活动时间：10月中旬

　　活动地点：班级活动室

　　3、20xx年11月份

　　活动主题：喜迎十八大

　　活动内容：

　　（1）组织同学们观看十八大开幕式和一些关于党的光荣历史的视屏资料，回顾建党以来取得的骄人成绩，加强对党的'历史的了解；

　　（2）有关党的理论知识的竞答，加强党员对党的理论知识的理解；

　　（3）预备党员与入党积极分子互动，交流心得体会。

　　活动时间：11月中旬

　　活动地点：班级活动室

年度篇2

　　20xx年是我校后勤社会化改革的第五年度，在学校财务处、审计处、后勤公司及有关部门的指导和支持下，后勤财务部基本上形成了一个较为规范的后勤服务格局，树立起了后勤财务管理服务的良好形象。回顾这些年来的发展历程，随着公司业务量的增大，后勤公司财务部全体员工付出了艰辛的劳动，有成绩也存在着不足，20xx年财务部全体工作人员将紧紧围绕公司及部门全年各项工作目标，按照公司年初工作会议的要求，全面履行职责，努力从以下四方面来完成20xx年各项工作任务。

　　1、加强制度建设，提高管理水平。

　　由于学校在发展，公司的事业也在不断地发展，很多制度可能随着时间的变化不符合形势发展的要求，需要适时修改，这就要求我们充分的调研论证，适时修改不适时的规章制度，不断完善制度，处理好制度制定、修订和执行之间的关系。

　　2、强化规范服务，提高服务质量，建立部门考核办法.

　　后勤公司财务管理人员承担了两方面的责任，一方面的责任是为学校的发展，为公司的发展提供优质的服务。另一个方面的责任就是管理功能。20xx年我们会努力处理好管理与服务之间的关系。财务部人员必须树立提供高效服务的思想，努力提高业务素质，提供高质量的会计信息。推行首问接待服务、现时办结服务、微笑规范服务，同时要求会计人员严格自律，坚持原则，促进后勤公司工作顺利开展。表彰先进个人，树立典型的模范带头作用。

　　3、不断提高财务队伍的素质，加强队伍建设

　　制度建设是提高财务管理水平的一个方面，财务队伍素质的提高也是很重要的。队伍素质的提高最根本还是个人素质的提高，包括个人的业务素质及思想素质。（1）加强业务培训和学习。坚持参加每年的业务培训，学习是提高队伍素质的好方式。（2）加强交流。提高素质除了学习及培训外，还有一个很好的途径就是交流。充分运用江苏省高校后勤财务专业委员会网上交流平台进行相互间的`学习，我们可以从别人获得成功的经验以及失败的教训中得到启发，有所收获。（3）不断学习新的技术手段。20xx年我们计划要进行有针对性的技术培训，要认真研究财务电算化如何跟上新技术手段的发展，通过新技术手段来提高财务管理的效率和效益。（4）随着公司业务不断扩大，对会计人员要求越来越高。目前后勤总公司财务部，共有财务人员5名，中级职称1名，技师1名，高级工1名，2名大学毕业生，会计人员的分布、层次、结构还需进一步向合理方向努力，20xx年将继续鼓励会计人员进修学习，争取个人职称、业务能力和公司发展共同进步。

　　4、日常工作

　　（1）及时完成20xx年会计报表的汇总和上报工作。配合学校审计部门对总公司上一年度财务收支情况进行审计，提高资金使用效益。根据公司核算要求和各部门的实际情况，按照事业会计制度的要求，做好财务软件的初始化工作。

　　（2）年初完成20xx年的收支预算。配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作。

　　（3）配合20xx年后勤深化改革研讨会的召开，提供相应的财务数据。

　　（4）20xx年财务账面应收款较往年有所增加，20xx年要开动脑筋配合中心想办法如何及时加强应收款的回收。

　　（5）加强采购管理的监督，配合新成立的采供部的工作，使每项采购工作都有章可循。

　　（6）继续每月提供水电的财务报表，配合水电管理部门加强水电的管理，为水电管理部门制定新的水电管理办法提供财务数据参考。

　　（7）做好日常会计核算工作。按照会计制度，分清资金渠道，认真审核每笔原始凭证，正确运用会计科目，编制会计凭证，进行记账。做到“三及时”：即及时编制有关会计报表，及时报送相关部门；及时装订会计凭证；及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度，办理现金收付和银行结算业务；及时准确登记银行、现金日记账，做到日清月结；严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。配合各中心了解资金的回收情况，从多方面保证公司资金运营的流畅。

　　（8）加强基础防范、做好安全工作。保证货币资金及票证的安全，定期检查，确保不漏不遗不缺。负责防火、防盗安全，定期检查安全措施的完好性，发现问题及时处理并向上汇报。

　　（9）完成领导交办的其他任务。完成学校水电费收支代管核算；

　　完成全校医药费的审核、报销核算；完成出租门面房房租代收及税金代缴；完成医院处置、挂号费收入、分配、支出核算等等。

　　20xx年学校的财务工作将认真贯彻落实第十次精神，注重内涵发展，突出重点工作，加强预算管理，完善财务制度，为学校各项事业发展提供有力保障。

　　一、重点工作

　　1、深化校院两级财务预算管理改革，进一步增强学院对各类经费使用的统筹能力和自主权。

　　2、强化校内零基预算的严肃性，促进预算经费和工作任务相匹配。加强预算执行的绩效考核。

　　3、全面完善财务管理制度。

　　4、开展“财务质量年”活动，会同学校审计处，利用暑期进行全校的财务大检查。

　　5、深入学院广泛宣传财务业务知识。

　　二、常规工作

　　6、坚决贯彻执行“收支两条线”原则，一方面保持学生学费、住宿费等收入的收缴力度，及时做好非税收入上交工作；另一方面严格执行年度财务收支计划，加强财务支出的审核工作，严格预算的执行，控制、使用好学校资金。

　　7、加强财务软件的升级改造工作。继续优化网上报销程序，进一步完善银校直联系统等，提高工作效率。

　　8、加大合理理财力度。

　　9、提前谋划，认真做好校院两级的20xx年财务预算工作。

　　10、加强队伍建设，结合开展会计人员继续教育工作，加大财会人员的培训力度。

　　20xx年我县财政工作的指导思想是：全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和中央、省委、市委经济工作会议精神，坚持稳中求进工作总基调，突出财源建设主旋律，着力构建现代财政制度，支持转方式调结构，提升基本公共服务水平，提高财政资金使用绩效，努力增加人民福祉，推进全县经济健康发展、社会和谐稳定。根据上述指导思想，结合我县财政工作实际，20xx年，我们将扎实抓好以下几个方面的工作。

　　一、对应新常态

　　我国经济已进入由高速增长转为中低速增长的新常态，因此，我们要把安仁的情况放到全市、全省、全国的平台上去比对、分析、研判，既要看到经济运行中的问题和困难，也要看到我们发展的潜力和空间，财政部门在新常态下要充分发挥保障职能和发展引擎的作用。

　　1、严格贯彻执行新《预算法》。一是突出全口径预算，规范和明晰部门预算的口径，确保部门预算与公共财政预算衔接。二是突出地方债务预算，债务规模实行限额管理，进一步规范举债融资机制，推广使用政府与社会资本合作模式。三是突出社会保险基金预算，按照统筹层次和社会保险项目分别编制，确保收支平衡。四是推行预算公开，实现透明预算。推行政府、部门预决算公开和“三公”经费公开，建立跨年度预算平衡机制，实行流动平衡。五是加强预算执行管理，支出必预算，预算必见效，提高财政支出绩效。

　　2、充分发挥融资效力。一是妥善做好存量债务清理甄别和在建项目后续融资工作。二是规范举债融资机制。推行使用ppp（政府与社会合作）模式，鼓励社会资本通过特许经营等方式，参与城市基础设施等有一定收益的公益性事业投资和运营。三是对债务实行规模控制和预算管理。四是建立债务风险预警及化解机制。

　　3、着力完善征管措施，在挖潜增收上下功夫。一是以实现应收尽收为目标，加强非税收入征收管理；二是以新《预算法》实施为支撑，不继完善非税收入预算管理；三是以坚持源头控管为手段，全面推广电子收缴财政票据管理；四是以落实《办法》规定为重点，创新稽查方式，重点查处非税收入执收工作中的乱作为和不作为，实现以查促管。

　　4、科学理财，充分发挥财政的保障职能。一是建立“保工资”、“保运转”的支出标准体系。完善单位支出标准体系和管控机制。根据实际工作任务的合理需要，健全单位基本支出定额标准，建立分类分项的项目支出定额标准体系。盘活存量、管好增量，优化资产配置和支出结构，提高财政资金使用效益。二是优先保障民生重点支出。对文化、教育、科技、环保、卫生、社保、农业等重点民生支出，根据中长期事业和财政发展规划以及财力，予以优先保障。三是根据保障政权运转需要，加大公共安全投入，支持“平安安仁”创建，维护社会稳定，创造良好的生活环境。

　　5、着力清理税收优惠政策，充分发挥市场公平机制的效能。以税收等优惠政策管理制度化、规范化、程序化为目标，通过摸底排查、分类清理，对违法违规的优惠政策停止执行，逐步建立健全税收等优惠政策管理的长效机制，实现对税收等优惠政策的统一管理和全过程管理。

　　二、把握新机遇

　　1、着力研究财政新政策，在争资立项上下功夫。一是动员所有部门用好罗霄山片区扶贫开发的系列政策，尽力争取可能争取到的项目，以项目建设带动全县经济社会发展。二是深入开展金融扶贫试点工作。完善农村金融服务体系，创新金融服务方式，努力满足多层次、多元化的金融服务需求，并指导各乡镇设立农村金融服务中心、服务站，完善农村金融服务体系。三是要力争进入国家级重点生态功能区规划，获取重点生态功能区转移支付。四是抓住“十二五”收官扫尾和“十三五”谋篇布局的机会，争取上级新的更多的支持。

　　2、大力发展产业经济，做强做优主体财源。一是加快推进县工业集中区建设。促成已建成的企业全面投产、在建企业抓紧完工投产，使工业集中区真正成为县域经济发展支撑点和财政增长核心极。二是加强基础设施建设。通过完善基础设施，推动新型工业化和城镇化。三是继续做好“山(熊峰山)、水（永乐江）、殿（神农殿）、园（稻田公园）”文章。继续打造“天下第一福地、神农故郡安仁”文化旅游品牌，增强“文化XX县”的核心发展力。

　　三、促进新发展

　　发展是硬道理，也是硬要求，要把财源建设作为经济工作的重中之重来抓。一要重点支持烟叶、茶叶和中药材等产业发展，促进我县农业增效、农民增收和农村经济发展。二要促使工业项目向成熟财源转变。对已享受优惠政策的工业项目，要下达税收计划。同时，进一步推进大金山精细化工园建设，重点抓好园区基础设施和招商入园企业建设。

年度篇3

　　新的一年，把“优质护理”，把“以病人为中心”的护理理念融入实际具体的工作细节中，转变护理观念，加强自身护理理论操作技能的提升，提高服务质量，力求在护士长的领导下，立足本职，为患者提供无间隙全程的护理。现将20xx年如下：

　　1.深化转变护理观念，在14年基础上，更加深入开展整体责任制护理。提高服务质量，续加强医德医风建设，增强工作责任心。作为责任组长，加强责任护理分工，组织协调本组工作，切实落实扁平化护理，能级对应，责任到人，带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务。

　　2.护理安全是护理管理的重点，保证护理安全，杜绝严重差错及事故的发生。严格要求自身，强化护理安全意识。严格落实护理技术操作规程、流程，严格按照三甲标准实施全程护理。对本组低年资护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点督促。切实做好护理安全工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理，协作护士长不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，并从自身原因进行分析，分析事故发生的原因，吸取深刻的教训，提出防范与改进措施。

　　3.努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习。自身严格要求，不断深化细化学习消化专业护理理论知识，更新知识面，提高层次。希望在护士长的带领帮扶下，加强护理抢救操作技能的'学习锻炼，更好的掌握中心静脉压测定，人工气道，呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中，与低年资护士一起学习进步，为患者更好的服务。

　　4.积极参与院内院外的各项培训，继续教育学习，望有机会参与消化专业护理专科知识的培训，更好的掌握内镜下各种手术的术前术后护理。

　　5.作为本科室带教组长，已拟定好书面带教计划，努力做好护生实习期间的带教及管理工作，保证护生安全，不断加强护生护理理论知识及操作技能的学习，不断提高动手能力及独立思考并解决问题的能力，共同学习，一起成长。

　　6.作为本科室品管圈组长，在辅导员刘护士长的领导下，在14年基础上，努力提高自己组长的组织协调能力，努力提高全体圈员品管圈知识的普及，以及参与的积极性和创新意识，不断解决临床护理工作中出现的问题，把护理质量不断提升。

　　7.争取完成3篇论文撰写。

　　把握三甲复审契机，在护士长领导下，配合领导工作，不断提高自己，不断提高责任1组护理团队护理质量，为患者提供满意护理服务，为科室争创效益，为医院三甲复审顺利通过尽自己一份力量。

年度篇4

　　一、指导思想：

　　以县局教研室为统揽，以优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心，深入进行校本教研，落实《教学常规》，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高教学及科研水平，努力创建让人民满意的学校。

　　二、目标任务：

　　1．德育建设

　　加强师德师风建设，全面提高师表形象，努力打造一支合格过硬的教师队伍。建立健全育人网络，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化班风、校风，强化学生行为规范教育。

　　2、教学质量

　　县局期中、期末质量检测七、八、九年级各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前8名的行列，各年级总平均分占居全县前五名的位次。

　　3、教学管理

　　建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。认真落实《教学常规》，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。

　　4、教学改革

　　以空中课堂教学案例为模式，以县局教材教法培训为指导，以课堂研讨为重点，努力提高课堂教学效率，逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。

　　5、校本教研

　　以互听互评为切入点，开展部分学科的主体研究，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破，提升教师的教学水平和教学质量。

　　三、工作措施：

　　（一）、德育工作。

　　德育工作对促进学生全面发展起着导向、动力和保证作用。为此本学期将从以下几方面开展德育工作：

　　1、做好七年级的入学工作，加强八、九年级的稳定工作（此项工作由政教处、年级组长负责）。

　　（1）、开学初各班班主任要利用周会时间对学生进行有目的地教育，尽快摸清新生底细，针对共性和倾向性的问题及早采取措施逐步解决。

　　（2）、引导七、八年级学生自纠问题找差距，选定目标制措施，促进全面工作的顺利开展。

　　2、进一步深入学习《家校联合教育协议》（此项工作由年级组长、班主任组织操作）。

　　各班要组织学生认真学习《姜各庄初中家校联合教育协议》，引导学生总结过去，谋划未来；去掉坏毛病，摈弃不良倾向；发挥长处，弘扬正气。通过学习使学生知道什么应该做，哪些不能做，强化管理，把客观要求转化为学生的自觉行动。

　　3、加强班主任和班级队伍建设（此项工作由校长室负责）。

　　（1)、本学期定期召开班主任工作交流会，并不定期开展主题班会现场观摩，以增强班主任管理意识、责任意识、育人意识。

　　（2）、为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。学校为每个班级统一制定班级工作日志，班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布，每月一小结，逐步建立良好的校风。

　　（3）、班主任要强化对学生的管理，每天要找重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。

　　（4）、班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源，由此去关爱他们，让他们感受到学校的温暖。

　　4、加强安全教育，创建平安校园（此项工作由政教处负总责，班主任主抓，校园广播和团支部协助。）。

　　（1）、利用晨会和主题班会加强学生交通安全、食品安全、人身安全教育，增强学生安全防范意识。

　　（2）、继续充分利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、专题讲座等强化师生安全意识和提高防护能力。

　　（2）、本学期继续坚持门岗值班制度和中午巡回指导制度。进一步加强校园安全检查，发现隐患、限时整改，使校园安全工作常抓不懈、警钟长鸣。

　　5、加强家校联系（此项工作由校长室负责监督实施）。

　　通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生。本学期学校要求各班必须召开一次家长会议，至少对每位学生进行一次普遍家访。

　　6、提高全体教师的师德水平（此项工作由政教处、教导处、年级组长负责监督）。

　　要求全体教师进一步加强师德修养，严禁体罚和变相体罚、用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生，酗酒，，有偿家教和私定资料等有损师德的行为。坚决杜绝课间，将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。

　　学年度第一学期学校 2

　　一、指导思想：

　　按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以提高教学质量为目标，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力！

　　二、工作目标：

　　1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题，开展校内教学研讨活动。

　　2、把好教学质量关，重视基础知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。

　　3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。

　　4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。

　　5、做好各级立项课题的检查准备工作。

　　三、工作具体措施：

　　（一）、规范教学行为，抓好教学常规管理。

　　根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时批改；认真辅导学生、及时总结教学心得。

　　1、每位教师期初定好各学科的`教学计划。各学科组长根据学校、结合本学科特点，制订教研活动计划。及时上交教导处。

　　2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要体现教法和学法；练习作业要有针对性；及时写出课后教学评价。

　　3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课，定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下：

　　语文科：星期一下午第一节

　　数学科：星期四下午第一节

　　英语科：星期三上午第三节

　　体艺科：星期五上午第二节

　　4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、规范，以及爱护好作业部，保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。

　　5、落实教学检查制度。

　　（1）单元知识检测尽量按计划（不能超过一星期）同科同时进行，语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作，并交教导处检阅。

　　（2）同级科的教师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进。本期各科组长每月检查1次，学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向教师反映，并做好书面记录。

　　（二）抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动。

　　1、抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。

　　2、以“如何有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式，以及征集相关案例并开展评比活动。

　　3、加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他教师不少于10节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。

　　4、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。

　　5、为教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、、专题研讨等形式，提高教师的专业水平。

　　（三）、学科教学质量，坚持常抓不懈。

　　1、各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。

　　2、做好学科质量过关、考查、分析工作。

　　3、抓学生基本能力的形式

　　（1）组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。

　　（2）阅读能力。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。

　　（3）数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练，学期间进行数学知识竞赛。

　　（4）英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。

　　（四）加强第二课堂的辅导工作，安排好负责教师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。

年度篇5

　　一、指导思想：

　　依据《幼儿园教育指导纲要》指导精神，转变教育观念，把新的教育理念转化为教育行为，本学期围绕本园的教研，结合本班幼儿的年龄特点及发展水平，全面开展“幼儿阅读教育活动研究”加强“健康教育”幼儿科技教育”努力全方位的促进幼儿的全面发展，现制定了本班班务。

　　二、班况分析：

　　本班是幼儿阅读教育活动研究”实验班，共有41名幼儿，男孩23名、女孩18名、基本是独生子女，年龄在2岁半到3岁半，年龄差别大。有接近60%幼儿经过一段时间托儿班的生活，已经初步认识了幼儿园生活及局部惯例要求。

　　根据对幼儿基本情况的分析，班幼儿具有如下特点：小一班小朋友活泼好动，有个性，动手能力强，基本会用勺子进餐，动作发展较好，喜欢幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园，喜欢班上老师，口语表达能力强，爱听故事，喜欢动画片里的各种角色，但他自制能力差，不爱护玩具，不懂得谦让，还有个别幼儿不按老师的要求去行事，生活自理能力较差，依赖性较强，自我服务意识较弱。

　　三、教育教学工作：

　　根据《幼儿园教育指导纲要（试行）同时结合我班幼儿的实际情况，两位教师将团结一致、密切配合、及时联系，做到教育一致，认真学习《教师职业道德》不时提高自己的道德修养，认真履行自己的职责。工作中坚持积极鼓励，面向全体幼儿，注重个体差别，因材施教，做到耐心细致及“四勤”，坚持保教并重的原则，合理安排幼儿的一日活动，让幼儿在轻松、愉快和谐的群体中获得健康、全面和谐的发展。

　　本学年将对幼儿进行爱祖国、爱家乡、讲文明、懂礼貌等方面的教育，并开启尊敬老人，热爱解放军等活动，培养幼儿朋友间相互谦让，友好相处，认真开展各区角游戏活动，游戏中要求幼儿维护玩具和学习整理自己和集体的玩具。游戏的同时加强孩子平安意识的培养及自我维护的能力，尽全力维护孩子的身体健康。

　　四、开学工作及教研情况分析

　　九月份，青年街幼儿园小一班41名幼儿全部到园，接待孩子入园的第一天（9月1日）召开了家长座谈会，并且在孩子到园后，对他做了一定的解和观察，通过了解和观察分析，小班幼儿由于刚刚从各个新环境中到来，一日生活中的惯例环节非常单薄，然而幼儿惯例培养的好坏，又直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动，因此，以培养幼儿良好的生活惯例作为目标，为进一步进行阅读教学研究工作作好准备，对幼儿进行认真观查、分析和针对性的指导，体现幼儿自主，自由、自愿的同时，建立良好的生活惯例。

　　五、教研工作具体目标：

　　1、教研主题：如何培养幼儿阅读的阅读能力

　　2、教研目的

　　①明确教师在一日生活各环节中的惯例要求。把幼儿的阅读教育渗透到各个环节中去。

　　②保教结合，协调一致，各环节中目标一致，保教共同观察幼儿、解幼儿的需要，发现问题及时调整，采取措施。

　　③提高家长工作质量，做到家园互动。

　　六、本学年教研工作目标：

　　针对以上情况，教师用耐心和爱心去关心、呵护每一个孩子，耐心而细致地护理和教育他为孩子创设良好的学习环境，对幼儿进行教育，全面开展“幼儿阅读教育活动研究”基础上，加强渗透“惯例教育”语言教育”幼儿游戏”等活动的开展，努力全方位的促进幼儿的全面发展。

　　七、具体工作内容、要求、措施：

　　（一）惯例及教育实施：

　　1、热情迎接幼儿入园，通过有趣的学习、游戏和生活活动，使幼儿情绪尽快安宁，适应幼儿园集体生活，愿意上幼儿园。

　　2、合理组织安排幼儿的一日生活，多形式、多途径的加强晨间活动、户外活动的指导、锻炼，通过体育游戏的形式，做到每天练习一种基本动作及各种器械的辅助练习，大力发展幼儿的大肌肉动作。

　　3、实施阅读教育活动，加强幼儿生活惯例和秩序感的培养，学习规范性的阅读习惯。促进幼儿发明性的发展，并做好详细的记录观察。

　　4、利用电化教学手段，开展“每日故事”实效性教学，提高幼儿对语言故事的学习兴趣。

　　5、结合阅读教育中的'生活教育，带幼儿观赏一些生活中常见的简单标志和文字符号，并且培养他兴趣，利用图书、简单绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养孩子们阅读兴趣和阅读技能！

　　6、认识几种常见的树和花，知道它名称、明显的特征和主要用途。知道维护花草树木，学习观察植物的生长过程。

　　7、开展角色游戏，并在一日生活中教育幼儿遵守日常行为规则，学会简单的自我维护方法。加强幼儿的平安意识培养。

　　（二）家长工作：

　　1、学期初将对新组成的小一班进行家访工作，解幼儿的家庭教育情况及幼儿的兴趣、喜好、生活习惯等。

　　2、要求全班幼儿家长在开园一到两个月内与班上教师见面，引导家长做好幼儿即将进行的实验研究的心理准备。

　　3、学期初召开家长会，向家长介绍本班研究课题计划、本班学期工作进度，讲解家长如何配合幼儿园做好工作。并向家长宣传科学。

　　4、设立家园联系栏，定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章。

　　5、及时公布每周计划，让家长了解和参与我教育活动，并为我活动提供教育资源。

　　6、每月认真填写“家园联系本”及时反馈幼儿在园、家的情况，达到家园同步教育的目的

　　7、做好晨间接待与离园工作，加强家园了解。

　　8、认真组织好每次的家长开放日活动及亲子活动。

　　9、要求家长每天在9、10分前送孩子入园，每天检查幼儿的书包，清理当天衣物，检查是否有遗漏的物品。

　　10、生活能力、卫生习惯、行为习惯、自理能力培养方面要求家长给予积极的配合。

　　11、组织多种形式的家长活动，如：家庭互联小组”家长沙龙”亲子郊游”等活动，以加强家庭与幼儿园的联系，更好的达到教育的一致性。

　　（三）环境创设：

　　心理环境：对孩子充溢爱心、耐心、童心，公平地关注每个孩子，建立一种朋友式的师生关系。

　　物质环境：

　　1、创设温馨亲切的活动室，注意坚持环境的清洁卫生。

　　2、创设阅读教育区域，设计和投放学具材料，制作一些符合本班实际的操作资料，建立阅读实验班班标、幼儿名字卡；以观察记录、照片、录相等形式让家长随时了解幼儿在实验班的学习情况。

　　3、设计每种学具的明显标志，并在教具柜贴上相同标记，让幼儿选择学具工作后，能将学具收拾好，按标志放回原处。

　　4、设立图书角，要求每一个孩子至少带12本少儿读物。设立借书卡，培养孩子良好的读书习惯。

　　八、分月工作：

　　（一）九月份十月份（准备阶段）

　　1、迎接幼儿来园，做好幼儿的情绪稳定工作。

　　2、做好清洁卫生。向家长开展预防流感的宣传教育。

　　3、召开家长会，做好宣传，让家长充分理解我实验课题，同时能积极配合老师对孩子作出的教育要求！

　　4、加强训练新入园孩子的惯例，为孩子转入正轨作铺垫。

　　5、制定新学期教学计划，阅读教研计划。

　　（二）十一月份

　　1、进一步巩固孩子的惯例习惯。

　　2、开展简单的教育活动，让孩子门初步接触简单的知识，开展简单的游戏活动。让孩子充分体验幼儿园生活的快乐，喜欢老师、喜欢上课。

年度篇6

　　我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下学教师个人：

　　首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。

　　其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：

　　(一) 制定科学合理的教学

　　在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

　　(二)教师个人业务

　　要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

　　(三) 加强自身的教学基本功

　　作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。

　　(四)提高反思性教学能力

　　要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。

　　(五)积极参加征文活动

　　在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。

　　（六）、学习进修方面

　　牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。

　　当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的'关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

　　黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。

　　1、利用教具，培养兴趣

　　乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。” 著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。低年级学生的年龄小，思维能力弱，但感性认识相对较强，生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。

　　2、精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效

　　儿童如同一株花苗，要浇之以爱，灌之以鼓励，她才能绽放美艳的花蕾。因此，音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间，为他们营造一个“自由王国”，使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样，就可以充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心。

　　3、创设舞台，展示自我

　　心理学和教育学研究表明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜欢亲眼看一看，亲耳听一听，亲手试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时，我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的，在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后，我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节，放手让学生尽情地唱、尽情地跳，把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮，让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然，依据学生的认识天性，为学生留出课堂空间，就是为学生留出了快乐天地，为学生留出了主动学习的时空，有了学生展示自我的舞台，课堂教学会张弛有度，教学效果也会事半功倍。

　　4、趣味游戏，快乐学习

　　无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲，我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机，唱歌曲中的任意一句，由学生接唱，只有唱正确的才能坐上我的小火车，孩子们个个热情高涨，积极踊跃，不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口，大胆演唱，让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识，让学生在玩中学，学中玩。音乐课堂借助游戏，使得教师乐之教，教的新，学生乐之学，学的活。教育在发展，教学手段要革新，教学艺术要提高，我们教育工作者只有勤奋钻研，投身教改，才能开拓一条成功的课堂教学之路!

　　总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。

　　一个学期的开始，本学期我继续担任一年级语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下：

　　一、指导识方法，培养识能力

　　苏教版小学低年级教材生量大，集中识性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识教学。

　　1、用会意、形声法分析合体。利用型规律、造特点识，学生就会用这种方法识记很多同类型的生。学习会意，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。

　　2、用熟换、加偏旁法识。将熟与所学生联系起来，利用熟学生，既复习了熟，又学习了生，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。

　　二、重积累，抓阅读背诵

　　朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序，选择教学方法。

　　三、重能力，抓“口语交际”

　　“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。因此，在“口语交际”教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”，更重要的是要扩大实践面，把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境，还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目，讨论学生最关心的热点问题，让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

　　四、让学生在综合性学习中张扬个性，探究发现

　　让学生积极主动地发现问题、探究问题，是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体，教学中要充分发挥其主动性，在课堂上多给学生一些空间，让他们自己去探究，去发现，去尝试，去成长。（1）读中探究；（2）议中探究；（3）汇报中探究。这样的安排，既可满足学生的心理需要，同时又发挥了群体的功能，又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

　　以上是我在本学期语文教学中的一些打算，我将尽职尽责，以人为本，使每一位学生都能得到最好的发展。

　　从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面能力得到了锻炼。

　　作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

　　一、现状分析：

　　1、优势：

　　(1)半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

　　(2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。

　　(3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

　　2、不足：

　　因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解决。

　　二、个人发展总目标：

　　1、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

　　2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

　　3、继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

　　措施：

　　1、多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

　　2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

　　3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

　　作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。

　　我希望以后在主班的指导下，积极进取，齐心协力把班级教的越来越好，有时光说不行，要看自己的行动!每当自己想要懒惰时，一定要提醒自己，懒惰只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最后的胜利者!

年度篇7

　　一、指导思想：

　　以"以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量"为工作思路，深入学习和贯彻落实松北区八月教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使他们相辅相成，努力做到"教师发展，学生发展，学校发展"，致力于建设群众满意的松北一流学校，万宝中心校学期。

　　二、工作目标：

　　(一)、坚持以法治校，从严治校，努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。

　　(二)、积极推进课程改革，不断提高教育教学质量，在上学期教学成绩的基础上，再增长5分

　　(三)、认真抓好师资队伍建设，加强岗位练兵，造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。

　　(四)、加强安全管理力度，做好疾病防控工作，保证师生身体健康；

　　(五)、努力培育会做人、会求知、会健体、会劳动、会生活，具有创新精神和实践能力的人才。

　　三、具体工作措施：

　　(一)齐抓共管抓管理，务实创新求发展

　　1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创"社会满意学校和家长满意教师"。

　　2、以人为本、实行人性化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教师政治学习和业务培训活动。

　　3、建立健全各项规章制度，巩固制度建设的成果，本学期将严格检查各项制度的落实情况。尤其是考勤制度。

　　(二)加强教科研管理，保证学校教学质量的全面提升

　　1、以全体学生的全面发展为目标，树立全面质量观。善于从学生实际出发开展教学，因材施教，分层教学，强化课外学习指导，重视培优扶困工作，为每个学生的发展创造良好的条件。

　　2、9月份为教研活动月与区骨干教师教学开放日活动相结合，中心校选拔参加10月份举办的第二届桃李杯课堂教学研讨课展示。保证全学科参与，确保推选出优质的教研课，参加上一级课堂教学竞赛。同时继续促进"青蓝互助教学相长"工程的有效开展，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。从而快速提高教师的专业化成长，提高教师对课堂教学的管理与指导。

　　3、在全面抓好教学质量的基础上，加大对新一年和毕业班级的管理力度，召开专题会议，1-5年的学年组长分别制定学年组教学计划，提出促进教学措施，提高教学质量。

　　4、各校要继续做好质量监测，把提升教学质量作为办学的生命线。对教学质量要实行时时跟踪，及时预警。及时对周考、月考、单元、期中、期末质量检测的数据进行统计并上报中心校，并对出现质量问题的教师追究原因，查摆问题，制定出整改措施，给社会、家长一张满意的答卷。要加大课堂教学管理力度，学校领导每学期深入课堂听课不少于70节，查教师备批改每月至少1次。把握教学动态，指导教师反思教学问题，提高课堂教学效果。

　　5、加大集体备课的管理力度，让集体备课成为促进教学提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五为集体备课时间。学年组长要精心策划，制定集体备课计划，实施以单元为单位的集体备课工作，使教师研究最大化地发挥效能。

　　6、针对我校英语教学成绩较弱的现状，和我校原来具备的双语教学的基础，加大对英语教学的管理力度。除班主任大力协助英语教师抓好教学外，中心校继续组织非英语专业教师的英语能力培训，《万宝中心校学期》。有条件的学校开通广播站，组织每天英语一刻钟，为学生创设一个每天都能说英语、听英语的氛围。开办英语欢乐周活动，组织多种形式的英语竞赛活动，提高学生学习英语的浓厚兴趣，为学生搭建一个快乐学英语的平台。

　　7、开展丰富的学生竞赛活动，10月份数学科在组织低年级的"小小神算手"、高年级的"解题精英"竞赛，语文学科组织低年级的`百字竞赛，高年级的百词竞赛。11月份组织"诵中华美文，做优秀少年"活动，充分落实"古文伴我成长，经典浸润人生"校本课程，充分展示诗词诵读的开展成果。

　　(三)做好队伍建设工作，确保师资水平的不断提高

　　1、加强教师岗位能力的培训，提高专业技能，与校本培训相结合切实开展岗位大练兵，利用业务学习组织教师进行专业能力培训，结合教研活动月组织优秀课例展评，学期末组织练兵特色展示。组织课堂导入设计比赛、班级管理优秀个案展评、每位教师每月写教学随笔1篇等。组织教师填写好练兵手册。

　　2、进一步加强队伍建设，做好科学发展观的落实和学习工作，在学校领导干部中倡导讲政治、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结，以身作则，发挥带头作用，深入实际。在教师中倡导"校兴我荣，校衰我耻"的责任感，要确立教育是一种服务的理念，要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务，切实加强师德建设。组织"园丁杯"名师评选活动，打造万宝的一流教师队伍。

　　3、以"学习实践师德规范，争做德能双馨教师"为主题，各校开展"每月一案，举案明理"师德案例征集活动。各校每月按照教师人数的10%上报案例篇数，要上交电子稿，每月的最后一个周五上交，然后形成中心校的师德案例集。

　　(四)丰富德育团队活动内容，为学校增添新的活力

　　1、开展"我爱我的祖国"系列教育活动，中心校统一下发活动方案，各校要保证活动质量与效果。

　　2、举办"祖国您好"第三届学校艺术节，为期10天。各校组织开幕式，中心校组织闭幕式的综合展示，同时结合建国60周年组织相应的竞赛展示活动，如"描绘祖国江山，书写时代华章"书画大赛等(中心校下发详细的活动方案)，为学生创设展示自我、锻炼自我的空间。同时也创造条件参加区级的综合展演。组织好合唱队的训练，争取在市级比赛中取得好成绩。

　　3、班主任要上好每一节班队会课，本学期组织以"弘扬和培育民族精神"为主题的班队会评比活动，9月14日上报参赛班级和教案，9月21日以后下各校检查，评选优秀班队会与优秀教研课同时展示。10月份为"弘扬和培育民族精神月"，各校组织主题升旗仪式，各校要上交活动月的活动总结。

　　4、抓好团队建设，少先队建队日组织相应教育活动。发挥升旗仪式的德育教育作用，中心校下发每月的教育主题，完小上交相应的文字材料。

　　5、进一步明确和谐教育的涵义，创建良好的校园文明，将和谐的校园文化建设纳入学校管理的重点工作之中。

　　6、切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

　　(五)做好其他工作，为学校发展提供有力保障

　　1、加强体、卫、艺工作，促进学生全面发展。各校要开展体音美学科的教学教研活动，充分利用这些学科的独特优势，充分开展活动，保证学生每天锻炼一小时，提高课间操的质量，提高学生综合素质，促进学生全面发展，丰富校园文化生活。

　　2、学校的工作应该得到家长的支持与理解，本学期充分发挥家长学校和关工委的作用，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期组织家教讲座，组织学校开放周或开放日活动，让家长走进校园了解学校的办学思想、教师的工作能力和学生的每天学习情况。家长参与后要填写反馈记录单，学校要收回存档。

　　3、加大学校封闭式管理的力度，学校定期检查、抽查，时刻敲响安全警钟，杜绝安全隐患。做好防疫防病工作，把住晨检关，防止甲型流感病毒等侵害师生身体健康。

　　以上是我校本学期的，在新的一学期中，我们要继续发扬不畏艰辛、敢拼敢打、攻关克难的精神，团结一致，不计得失，要质量、求特色，创造性完成各项工作任务，为打造松北区的一流学校而努力！

年度篇8

　　20xx年是推进“十三五”规划的'关键年，市运管处将按照“五大发展理念”，围绕建设“六个交通”，继续落实创城工作任务，提升运输保障水平，为蚌埠建设“两个中心”、实现“两个全面”作出积极贡献。将重点开展以下工作：

　　一、围绕创城，提升监管服务能力

　　（一）提升出租汽车行业文明形象。完善出租汽车不文明经营行为整治措施，严格准入和各类培训考试，开展车辆集中外检，集中整治车身破损等问题。强化考核，组织出租汽车企业交叉互查互纠。扩大行业星级评选表彰范围，增强优秀典型影响力。

　　（二）强化市场秩序监管。探索建立全市道路运输数字化监管中心，依托网络化建设，完善视频与监控体系，提升执法效率。建立完善高铁喊客拉客整治长效管理机制，完善内部管理，强化联勤联动、疏堵结合等配套措施，巩固整治成效。继续开展打“黑”、异地经营、出租汽车不文明经营、客车站外带客及联合治超行动，配合开展三轮车整治工作。

　　二、围绕改革，深化行业结构调整

　　（一）配合推进市域公交全覆盖工作，整合公交资源，统筹城乡客运协调发展，建立优质有序的城乡公交运营体系。全力争创“国家公交都市”，推行全省城市公共客运交通服务规范，提升行业服务标准，并谋划BRT公交系统建设。

　　（二）按照国家和全省统一部署，结合实际，做好蚌埠市网约车实施、深化出租汽车改革工作。通过分析网约车服务的市场定位和发展战略，事前准入与事中事后监管并重，规范和稳步发展网约车，构建多样化、差异性出行服务体系。

　　（三）贯彻《交通运输部关于深化改革加快推进道路客运转型升级的指导意见》和《道路旅客运输及客运站管理规定》，扩大客运企业经营自主权，优化审批程序，强化诚信体系建设。督促企业建设道路客运联网售票系统，实现二级以上汽车客运站联网售票，落实实名售票。

　　三、围绕转型，推进新型服务模式

　　（一）配合指导全省“无车承运人”试点企业开展试点工作，鼓励企业创新运营管理模式。引导货运企业加强场站建设，推动传统货运向现代物流业转型升级。调整重点货源单位，强化约谈、抄告机制。加强挂靠车辆和工程自卸等专用车辆的管理，强化源头治超工作。

　　（二）继续推进机动车驾驶平台规范和机动车驾驶终端技术规范，建立监管平台，提升信息化水平。宣贯《机动车驾驶培训教学与考试大纲》，全面推进“计时收费”、“先学后付”等新型培训方式。强化行业协会作用，加大驾培分训场地设立监管力度。

　　（三）深入推进全市汽车维修业转型升级，提升服务质量。跟踪服务新许可机动车检测企业，引导市场良性竞争。完善蚌埠市汽车服务综合信息平台服务功能，提升行业信息化水平。

　　四、围绕安全，促进低碳健康发展

　　（一）确保行业安全生产。完善行业安全生产标准化建设，督促运输企业加强车辆动态监控，通过约谈等方式强化企业主体责任；严格危货企业准入许可标准和流程，规范资质审核。持续开展道路运输行业安全排查活动，整改隐患和问题。

　　（二）推进绿色交通建设。以优化道路运输能源消费结构为核心，积极倡导新能源车型和道路运输节能环保技术。继续推进“绿色维修”、营运黄标车淘汰、绿色循环低碳交通区域城市试点项目工作。

年度篇9

　　一、班级基本情况：

　　本班共有学生四十九人，特困生三名。由于是普通班，班上男生很多，所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差，学习能力不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生，他们进取心强，并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养，在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂，家庭结构不完整的较多，现在有大部分的学生懂得有纪律的约束，并能投入到学习当中了。

　　二、本学期目标：

　　1．培养良好的行为习惯和学习习惯。

　　2．巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

　　3．加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

　　4．与学生融洽相处，建立的新型师生关系。

　　三、具体措施：

　　1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。

　　2、召开班委会议，并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

　　3、狠抓课堂纪律、课间文明

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力

　　5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，并用多种方法开展教育。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。