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小学年度

时间:2023-04-28 11:42:35 我要投稿

【实用】小学年度 三篇

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的小学年度 3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学年度
三篇

小学年度 篇1

  一、指导思想

  本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持德育为首要地位,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明示范班级活动为载体,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、抓好养成教育,促进班级管理

  2、重视安全教育,创建平安校园

  3、抓实卫生工作,美化校园环境

  4、完善家校共建,办好家长学校

  三、主要工作任务及措施

  (一)抓好养成教育、促进班级管理

  1、班风评比

  本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法基本不变,本学期将加大对学生干部的组织管理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感,促进学生的行为习惯养成教育,推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“行规优秀班级”。

  2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评选制度。把“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)、三“jing”(静、敬、净)作为“校园之星”“班级之星”评比工作的基本内容,使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

  3、采用多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节,开展“爱家乡、赞家乡”主题活动;结合国庆节,开展“祖国发展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。

  4、抓常规管理

  学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育,前两周下午班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

  要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按时上岗,管理本班学生的课间纪律情况;加强学生文明礼仪教育,对于学生在校外的文明礼仪应引起重视,继续配合好安居小区的管理。

  5、继续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由部分行政领导、教师、学生组成,宣讲内容要主题鲜明、内容实在。贴近学校、班级和学生实际。

  6、定于第二周开展养成教育活动周。

  7、重点抓好班主任队伍建设

  (1)、抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节,组织班主任工作经验交流、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养,不断提高班主任理论水平和实践能力,本学期计划对班主任培训两次。

  (2)在建立班主任岗位职责规范、严格考核的.同时,建立“优秀班主任”评比制度,加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。

  (3)鼓励班主任撰写教育案例,对班级工作及时反思,总结经验,实现班级管理的规范化、精细化、科学化,每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

  (4)、班主任做好学生的控缀和帮扶工作,对学生进行家访或电访(做好记录),多关注后进生和贫困生,特别是贫困生,一定要做

  做好帮扶工作,把上级扶贫政策落实到位。

  8、打造文明和谐的班级文化

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,等。营造教室环境的文化背景。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (二)重视安全教育,创建平安校园

  1、各班班主任负责本班教育教学(每节班会课要讲有关安全教育的内容)、食品卫生、出行

  、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集,以及本班安全工作的宣传、教育,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

  2、加强安全排查的力度,相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查:开学初要对全校进行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,还定期进行周边环境排查,排查结果报政教处钟海英处,未上报情况视无隐患填写。政教处将上报情况整理填表交区文教局综治办。

  3、加强安全教育,增强防范意识

  继续积极创建平安校园,组织好“平安班级”的创建活动,各班充分利用班会、队会等形式,加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育;通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育,组织开展防灾逃生及自救演练,增强学生的安全防范意识,确保无事故发生。

  4、将安全工作与加强师德建设相结合,严禁体罚和变相体罚学生,严禁役使和变相役使学生,关心爱护每一个学生,让孩子健康成长。

  5、完善安全制度和安全目标责任制,继续实行校园楼道监护制,放学后静校制等,确保学生人身安全落到实处

  (三)抓实卫生工作,美化校园环境

  1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。

  2、教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,特别要注意一些容易忽视的地方:墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必须保持整洁,放学后课桌的抽屉要清空,不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保(1)道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物;(2)绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。(3)垃圾桶完整、干净、摆放整齐。(4)门厅干净整洁,无堆放杂物、无随意张贴。(5)走廊、阶梯整洁,干净无积水;(6)墙壁无污垢、乱写乱画或脚印(7)扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍,屋顶,墙角无蜘蛛网;(8)厕所内无存留粪便,无臭,无蚊蝇。

  3、要求各班做到一日三小扫(早中晚),一周一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合政教处做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“干净之星”。

  4、学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。

  5、卫生监督员上岗;(要求卫生监督员佩戴袖章按时上岗,督查各班卫生区的卫生,政教处与值周教师每周组织人员抽查,第一个月每周通报抽查情况,以后每月通报一次,检查结果与班主任评估挂钩。表现好的班级在卫生奖励分中相应加分。)

  (四)完善家校共建,办好家长学校

  1、成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。

  2、新生家长入学动员,鼓励学生家长全员参加。

  3、根据校务会安排召开好家长会。

  4、动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

  我们相信,在校领导的鼎力帮助下,在各部门的密切配合下,在师生的共同努力下,我们的工作会迈向新的台阶!

  四、具体工作安排

  九月份:

  (1)各班成立班委机构,召开班委会议。

  (2)各班组织学习《守则》、《日常行为规范》及校纪校规教育、入学教育。

  (3)更新、布置教室、学习园地。

  (4)进行安全教育。

  (5)制定各种 。

  (6)组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。

  (7)庆祝教师节,召开座谈会。

  (8)“九。一八”纪念日,各班对学生进行“勿忘国耻”教育活动。

  (9)开展庆祝活动,出墙报、宣传栏进行爱国教育,开展“从小好好学习,长大报效祖国”主题活动。

  (10)班主任例会。

  十月份:

  ⑴各

  班开展“创建文明校园”活动,欣起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。开展主题班会活动。

  ⑵开展“爱国主义教育”系列活动。

  ⑶组织学生参观东方文化史迹和爱国教育基地,进行“寻找革命足迹,寻求知识真理”系列活动。

  ⑷开展“文明在我脚下,文明在我手上,文明在我口中”常规主题班会。

  ⑸组织学生清除街道卫生。

  ⑹班主任例会。

  十一月份:

  ⑴前旗一小各班召开家长会,进行教学宣传主题班会。

  ⑵各班组织开展“道德规范从我做起”行为规范主题班会。

  ⑶少队部开展“创建生态家园”主题环保志愿活动。

  ⑷班主任例会。

  十二月份:

  ⑴进行法制教育,邀请法制副校长进行讲座。

  ⑵少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。

  ⑶班主任例会。

  ⑷组织庆祝“元旦”活动。

  一月份:

  1、组织检查各班开展活动情况。

  2、各班书面汇报活动开展情况。

  3、总结工作。

  4、档案归档。

小学年度 篇2

  一、上学期班级工作反思:

  20xx--20xx年上学期一年级孩子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留,容易出现安全问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。

  二、本学期班级工作目标:

  1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会,7月签订假期安全责任书,开展假期安全。安全大于天,一切以安全为中心,做到时时安全。

  2、好习惯养成教育。

  3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

  4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的.重要性。从中发现管理人才。

  5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

  6、环境保护。

  7、春季运动会,提前发动,讲解安全,文明等方面的教育。

  8、入队教育,做好入队前的思想教育。

  9、各种活动积极配合,积极引导。做到快乐并有意义。

  10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。

  三、班级常规管理创新点:

  小小班干部管理,让所有孩子参与到班级管理中来。

  小老师,看我的。

  对学生实施方阵PK制度,竞争凝聚。

  晨读即时表扬,午练即时上墙。

  四、班级文化打造着眼点:

  班级黑板报紧扣学校主题,丰富有趣有教育意义。

  班级文化墙展示并更新学生的作品。

  五、班级活动规划和设计:

  1、春季运动会。发动学生积极参加运动会。提前训练,合理安排练习,劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。

  2、合唱比赛。发动学生积极训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

  3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教育,做好入队准备。

  4、庆六一。做好班级庆祝活动,准备好班级活动场地,发动家委会准备前期工作,学生准备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。

  六、家校协同和家校共育:

  本学期对学生进行电话家访,根据课堂所观察,了解在家情况,结合学校学习对孩子进行全面的教育,做到习惯养成教育。

  与班级家委会做好沟通工作,凝聚所有家长,做孩子坚实的后盾。

  开展亲子劳动课程(培养学生劳动技能),本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地,拖地,收拾房间,洗碗筷,洗小衣物),达到后期自主完成。

  亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。

小学年度 篇3

  一、指导思想

  以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、认真完成《课程改革与学习主题构建》专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。

  3、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满意成绩。

  4、继续抓好教师英语300培训。

  5、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。

  6、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。

  三、工作措施

  1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的.校本研修活动)。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕《课程改革与学习主题构建》的专题培训,组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行;要求每位教师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。

  3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。

  4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。

  5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

  四、工作安排

  九月份

  1、拟订、学习本学期教师培训

  2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案

  3、新教师拜师活动

  4、“教师教学大比武”活动内容培训

  十月份

  1、“教师教学大比武”活动内容培训

  2、“教师教学大比武”活动学校选拔赛并上报成绩

  3、设计《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资源。

  4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。

  5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)

  6、英语300句培训(一)

  十一月份

  1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动

  2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元

  3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)

  4、英语300句培训(二)

  十二月份

  1、自学《新课程改革与主题构建》第三单元

  2、英语300句培训(三)

  3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)

  4、师徒结对成果汇报。

  一月份

  1、做好师训档案整理工作

  2、学期师训工作总结

  萧王庙中心小学

  20xx年9月9日

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