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学校

时间:2023-04-28 13:29:07 我要投稿

有关学校 范文汇总5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的学校 5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学校
范文汇总5篇

学校 篇1

  一、个人工作总结

  时间过的真快转眼之间本年度已经接近尾声我是6月30来到XX学校 承蒙领导不嫌弃我是一个初出茅庐什么都不懂的混小子并接纳了我在单位工 作这是我走出“幼稚圆”的第一份工作当然也少不了我在这里工作的头衔一 一市场专员大专我学的是机电一体化专业对于单位给我安排的市场营销工作 刚开始我对于这份来之不易的工作真是有心拿的起无心做的好因为我没有接 触过市场营销这一块专业我都不知道做一些什么做起来就相当吃力。在我不 解与困惑的同时仅凭对市场工作的热情单位的领导对我的成长倍感厚望曾 很多次找我谈心提供我在工作精神上结实的信心和动力伏案沉思这半年我 做一下简单的总结。

  归纳以下几点 1. 一切从零开始积极学习市场运作有关方面的专业知识努力做到专业 知识程度向市场这方面发展

  2. 积极完成领导安排的有关工作做到工作上有问题及时向领导寻求解决 问题的方案不懂就问努力把工作做好

  3.工作于实际相符合调研市场前景并做好相应的市场计划

  4. 分析市场需求寻求招生市场关键在于哪对市场的认识也有一个比较 透明的掌握并做好市场月报表

  5. 在不断的学习知识和积累经验的同时自己的能力业务水平都比以前 有了一个较大幅度的提高

  6. 在每个月里设计好当月招生广告如广告纸、调幅、写真广告等并 积极的投入到市场的运作

  7. 对丁市场活动如讲座、校外设点宣传能很好的做好市场活动的策划 并执行

  8. “知彼知己百战不殆”调研当地其他培训同行的有关动态分析效果 可行性时加以模仿

  二、部门工作总结

  20xx年6月30日XX学校市场部门成立了在将近半年时间内逐步 开展市场工作从什么都没有的市场部渐渐的在单位中成长做到“市场工作 先调査其次汇报接着计划再执行最后是总结提炼”现在所需的`资料都 可以拿出迎接总部考核。 在单位业绩上可以知道我们市场部门是做的不好的因为今年的招生业绩基 本是和去年持平对于当地的一些小型电脑培训机构来说地理环境优势、学校 师资都在我们之下对手只有在项目学费上往下调这给我们的市场带来一定的 冲击。我们稳站当地市场那是一个必然性。 下面我对我们部门的工作做一下归纳

  1. 部门建设部门刚刚启动市场体系还不是很完整可是开展市场工作 人员严重不足

  2. 部门人员培训经过大半年的打磨并参加总部安排的有关市场业务规 范及市场运作规范的培训已经有很多次已基本上掌握了市场招生工作但业务 技能及专业精神方面仍需加强。由于部门人员少、任务重故专业技能培训不够。

  3. 部门工作数据分析在工作上对于市场数据分析是非常不足的因为市 场招生就是我们的工作如果学生来报名了可是我们还不知道他是怎么知道我 校有相关的培训项目

  4. 部门工作情况工作没有一个很明确的目标和详细的计划市场人远没 有养成一个写工作总结和计划的习惯

  5. 部门创新性新业务的开拓不够业务增长小业务能力还有待提高

  6. 整顿单位内部市场品牌资料迎接总部考核

  7. 以上工作得到了单位同事的大力支持与携手帮忙才能完成目标为此我 对他们表示由衷的感谢。

  三、20 XX年

  “运筹于帷幄之中决胜在千里之外”。新年度市场营销工作规划我觉得要 强调谋事在先但是我们还要明白年度市场工作规划并不是营销计划只是基于 年度分析总结的策略性工作思路具体详细计划还需要分解到季度或月度来制 定只有这样才具有现实意义。

  1. 目标的拟定是来年市场招生工作的关键。在新年度市场招生工作规划中 首先要做的就是全年总体的招生目标、广告费用目标、利润目标、渠道目标、 人员配置目标的拟定其中销售目标为140万/年广告费用目标为1.2万/ 月渠道开发目标为3条/年人员配置为3人。

  2. 建立一支熟悉业务而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源 一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员建立一支具有凝聚力合作精神的 销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐具有杀伤力的团队作为 一项主要的工作来抓。

  3. 培养市场人员发现问题总结问题不断自我提高的习惯。总结问题目 的在于提高市场人员综合素质在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看 法和建议业务能力提高到一个新的档次。

  4. 品牌推广。品牌是一个企业的形象我们做职业教育企业市场形象推广 是很重要的我的品牌有春华、求是、贝盈等做好品牌的推广首先我们要制 定计划

  5. 团队支持。为了保障来年市场招生工作顺利高效地实施我们还需要通 过苦练“内功”来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力标准以更好 的发展客户服务需求并使客户向其他课程上转化。

学校 篇2

  安全卫生工作牵连到学校教育教学工作的正常开展,关系到千家万户的幸福,关系到社会的稳定。为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级安全卫生工作,培养学生良好的安全卫生意识,确保学生健康发展,根据我班实际情况,现制定安全卫生计划如下:

  一、提高学生对安全卫生工作的认识

  经常对学生进行安全卫生教育,及时表彰对安全卫生工作做得好,指出安全卫生工作中存在的问题,提高学生对安全卫生工作重要性的认识,杜绝和减少安全卫生事故的发生,使学生整体工作开展。

  二、安全卫生工作的主要任务

  1.抓好交通和安全卫生工作,要求学生自觉遵守交通规则,注意交通安全,在一些陡坡陡岭与急弯路段设卡检查,杜绝的发生。

  2.防止流行性、传染性的疾病发生,教育学生注意公共场所的'卫生,消除学校卫生死角,保持学校水源卫生,要求学生有病及时治疗,发现有流行性、传染性疾病的人员及时隔离,送往医院,报告上级,防止事态恶化。

  3.防止食物中毒,要求学生不购买无出厂地点,无合格证的商品和霉烂变质的商品,教育学生注意饮食卫生,提高卫生素质,杜绝食物中毒的事件发生。

  4.防止触电,教育学生安全用电,不触摸学校的用电设施与设备,保护用电设施和设备,发现问题,及时报告。

  5.教育学生防止被狗、蛇、猫、老鼠等有毒动物咬伤,如有发生,应及时治疗。

  6.不准打架斗殴、不准不正派的社会闲杂人员进入学校,杜绝打群架的事故发生,同学之间有矛盾要通过学校、家长妥善解决。防止社会上的坏人威胁学生的安全,杜绝侵犯学生人身安全的事件发生。

  7.进行防火、防盗教育,学生不准放火和玩火,以免引起火灾事故的发生,教育学生保护好自己的财物,同时禁止盗窃他人财物,对学生进行道德教育。

  8.在上体育课、实验课、开运动会时要注意安全,防止意外事故发生,体育老师要了解每个学生的身体状况,对有疾病,不宜参加某些运动项目的学生,要加以照顾。实验操作要遵守规则,加强危险药品的管理,防止腐蚀和爆炸事件的发生。

  9.教育学生在与坏人坏事作斗争中,要勇于斗争、敢于斗争,但必须善于斗争,讲究策略,减少那些不必要的重痛代价。

  10.教育学生提高辨别是非能力,防止坏人带坏学生,要特别注意,当学生受金钱诱惑或在思想困惑时,容易被坏人利用,可能导致学生离家、离校出走,必须杜绝丢失学生的现象。

  我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全 如下:

  1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

  2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

  3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

  4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

  5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

  6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

  7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

  8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

  9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。

  10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。

  11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

  总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。

学校 篇3

  根据初二学生的生理发育特点,他们正处于青春发育旺盛期,这个期间尤于心躁、气旺,加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,因此,在配合任课教师主抓学习的同时狠抓学生的思想稳定。

  一、不断充实自己

  1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上能跟上时代的步伐。

  2、学习新的教育理念(渠道:班主任杂志、教育台的教育信息、教育思想的讨论等等),探索适合学生特点的教育方法。

  二、中心工作

  1、结合学校的评比制度确立以小组为单位的本班的评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。

  2、建立个人档案。每个学生出现的错误(如:迟到、早退、不完成作业、打架骂人、卫生脏乱等),每个同学受过那些奖励或获得那些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的要给予突出奖励,奖、惩要分明。

  3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态、思想波动、出现的问题、心理的问题等,及时妥善的解决,使学生健康的成长。

  4、搞好主题班会。(多年的经验告诉我适时、适当的主题班会能起到意想不到的作用)

  “军训的启迪”为主题的班会。有军训的过程和军训的成果,有军训对学生的影响多少的辩论,有学生的收获,激励班级树立正气。

  “告别童年、我长大了”为主题地班会。有回想童年快乐的表演,有步入人生第一个转折的誓言,有步入十四岁生日的庆祝,让学生意识到肩负的责任。

  “学习经验交流会”有学科的学习方法的介绍,有学习态度的介绍,有向老师提问或向同学提问的对话过程,增进师生的'理解、促进学生的进步。

  如有时间还可结合看电影“张思德”谈感想,结合校规校纪进行辩论等等。

  5、建立激励制度。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班机内部给与奖励(有学习用具、奖状等)

  三、配合学校做好其他工作。

  1、组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。

  2、结合学校的科学月活动,号召学生大胆实践,踊跃参加。

  3、迎接区督导抓好本班地班风和班纪,展现良好的校风。

  4、抓好社会实践地落实,期中、期末考试的安排。

  5、圣诞节地联欢要有趣、适当 。

  总之,一个班级的良好发展不是一人的努力,我需要与其它班主任 、任课教师 年级主任密切配合,共同协作,需要校领导、政教处的支持。我会努力做好我的工作的。

学校 篇4

  xx年度,保卫处将继续在学院党委行政的领导下,坚持以人为本,认真学习和实践科学发展观,把维护学院稳定放在首位,保安全,促和谐。依据学院“十二五”事业发展规划纲要,以及学院党政工作要点,把社会治安综合治理及安全保卫工作各项措施落到实处。巩固消防整改成果,加强消防安全管理体系建设,切实保障学校的安全与稳定。现特制定本年度安保 如下:

  一、强化安全责任体系建设,形成齐抓共管的良好工作局面

  严格按照各部门签订的xx年度安全目标管理责任书,抓好甲乙双方各项目标任务的落实,强化以责任追究为重点。同时,进一步完善各项安全管理制度,强化二级学院、职能部门、社会承包机构等安全责任体系建设,认真做到安全工作有目标,有制度,坚持做到安全管理制度的落实和工作措施落实的相互结合,防止管理不到位、处置不恰当导致严重后果,避免责任事故的发生,实行严格问责,严肃追究,“谁主管、谁负责”。

  二、巩固消防整改成果,加强消防安全管理体系建设,创建xx年度“消防安全示范学校”

  在上学期的基础上,本学期将进一步巩固消防整改的成果,结合争创“消防安全示范学校”的契机,严格按照创建要求认真做到消防安全管理组织健全、责任明确、器材配置合理、设施完善、消防通道与出口畅通,标识明显,高度重视食堂、锅炉房、变电所等重要部位的'消防安全,坚持“预防为主,教育为先,防治结合”原则,认真做好山林防火的教育和管理等工作,将我院的消防管理工作规范化,进一步提高。

  三、以安全、稳定、和谐为要务,认真抓实抓好部门内部各项安全保卫管理工作

  1、加强安全保卫工作队伍建设,认真开展部门员工、保安公司员工的安保培训工作,提高员工工作素养,促进工作能力的培养;组建校园应急分队等安保队伍,完善区校联防制度,为更好的开展学院安保工作提供良好的平台。

  2、加强敏感时期、重点领域及重点人员工作,切实做好食品安全、交通安全、消防安全等工作。坚持每周两次以上安全检查,每月两次的联合大检查制度,规范日常安全检查与整改工作,台帐清晰,隐患整改到位。通过检查、隐患排查和各个层次的安全、消防和治保组织体系及时掌握安全信息,逐步完善信息收集、处理和报送体系,及时发现安全隐患,防止事故发生,杜绝责任事故的发生。

  3、创新法制宣传教育形式,落实“每月基本教育日”、“法制校长进校园”等制度,提高师生法律意识。加强入学新生,在校师生的法制、防火、防盗、交通、涉外、、治安教育。组织各个院系开展法制安全讲座,通过班级活动、网络、比赛,或针对性的组织学生到校园技防监控控制中心进行警示教育等多种形式,全面提高师生的安全、法制和消防意识。

  4、加大技改投入力度,强化技防整改措施,完善各级各类人员值班制度,确保人防、技防、物防有效结合,规范技防与监控系统的管理,对各重点部位、区域的技防和监控系统,认真做到操作人员培训合格后方能上岗,专人管理、专人负责,对各部门未设置技防的重点区域,要达到技防防范要求,今年逐步进行完善,加强安全防范工作。制度健全,监控台帐清晰,确保学院人防、技防、物防三结合,管理到位,为学院覆盖一个无形的安全网络,维护学院安全稳定。

  5、规范校园交通管理,认真落实我院交通安全管理规定,加强学生上、下课高峰时段交通秩序的管理;加强对校内机动车辆的管理,继续坚持学校车辆定点停放、私家车辆凭证出入的规定,加强对机动车驾驶员的管理和教育,加强门卫与车辆进出管理,确保校园内慢速行驶、安全驾驶。维护校内交通秩序,确保交通安全无事故。

  6、认真组织开展“夏季安全稳定综合整治”、“冬季安全稳定综合整治”、新生入学报到、“11.9”消防安全日等各项重要活动的开展。

  7、建立和完善24小时接警制度,接警办案处理率力争做到100% ,破案率达到70%,确保学院的安全稳定,建立良好的教学秩序,将学院治安管理上一台阶。针对后勤经营承包人员变动加大,创业园、实训基地、商业街等部位人员变化大结构复杂等特点,加强外来人员的审查登记与管理。

  8、完善日常管理,继续保持月月有计划,周周有检查的工作节奏,常规的日常安全检查工作不放松。加强制度建设,提高部门材料、档案管理及其现代化管理水平,提高保卫部门的整体素质,将深入学习实践科学发展观活动落实到实处,建立和谐部门;进一步完善各类应急预案、应急措施。进一步加强与各部门的联系,确保各渠道信息畅通,完善信息报送网络体制。

  9、做好毕业生户口迁移工作。对户籍管理工作进行研讨和学习,不断提高户籍管理水平,使户籍身份管理工作更加规范和高效。

  10、广辟信息渠道,积极做好政治保卫工作,通过安全保卫情况问卷调查、设立举报投诉电话、信函等形式,全面掌握校园安全隐患和不安定因素,积极了解学生思想状况及存在的安全问题,使工作有记录、有重点、有的放矢,做到未雨绸缪,防微杜渐。同时有效发挥各类值班的作用,加强各类值班信息的报送,重大情况即时报。

  11、警民联系,区域联防,充分利用职教园区、派出所、地方等社会力量,开展群防群治活动,确保校园周边安全稳定。

  保卫处全体员工在新的一年中将继续切实加强稳定和安全管理工作,建立长效机制,充分发挥学院职能部门的作用,为学院构建安全、稳定、和谐的教书育人的校园环境,确保一方平安。

学校 篇5

  指导思想:

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南,全面贯彻落实《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》以及各级教育工作会议精神,紧紧围绕“安全、和谐、务实、创优”八字方针,规范学校办学行为,深入实施素质教育,积极推进教育创新,为最终实现“鲜活的校园、灵动的课堂、快乐的学生、充实的教师”这一校园建设总目标而努力工作。

  主要工作:

  改善师生德育

  一、强化教师优良师德

  1、组织学习。系统组织《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规的学习,以大视野、多视角、纵深的洞察力鸟瞰教师职业,跳出圈外看教师,深刻体会与领悟“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这24字教师职业道德规范。

  2、开展活动。深入开展“争做幸福江阴好园丁”、“向吴辰同志学习”主题教育以及“办好大教育,共建幸福城”教师义工进社区服务活动,以优良的表率与扎实的行动认真践行新时期教师职业道德准则与规范。

  3、评价引领。采取多种方式、通过多条渠道、凭借多类主体,全方位、立体化对教师的师德师风进行客观、公正的评价,引导教师告别不良言行,牢固树立优良的师德师风。

  二、夯实学生文明道德

  1、突出重点。以学生一日生活常规养成教育为重点,创编“小学生生活常规三字经”,按主题、分阶段予以贯彻落实,通过诵读、观照、纠错、欣赏,达到“知行统一”,培养“文明有德”的社会小公民。

  2、全员执行。贯彻“全员育人”的德育理念,教职员工齐抓共管,特别发挥班、队小助手、小干部与校园小监督员、小志愿者等激进、骨干分子的先锋、模范作用,将文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成风。

  3、措施跟进。运用评价杠杆,创新载体、方式,用好德育阵地,班内、校内组织开展评比竞赛活动,以评促动,以评促进学生生活常规的'养成,以评推动班级德育的蓬勃开展。

  优化教改科研

  一、切实减轻课业负担

  1、优化使用教辅材料。语文、数学、英语三门主要学科的补充习题与三级训练,一要“减”——考察题量是否合适,二要“选”——考察选题是否对路,三要“精”——考察练习是否简约有效。

  2、有效控制家作时间。每班每生建立家作登记,由班主任在学科间协调,每天家作按时记录在册,一供学生备忘,二供家长对照督促,三供学校“减负”监控。

  3、大胆变革检测方式。摒弃以往检测“大开本”思维定势,倡导使用“小开本”进行知识点巩固、技能点强化、能力点提升,腾出时空用在“刀刃”上,实现“低投入、高收益”,减轻师生过重的课业负担。

  二、扎实打造有效课堂

  1、致力追求“我的课堂我做主,我的课堂必有效”,组织自省家常课堂状况,反思无效或低效因素,减少或优化相关环节,提高日常课堂教学效率。

  2、创新校本教研模式,分学科、划年段开展“专题式”同课异构、磨课练兵等研究,悉心探索有效课堂、有效教学的方式、方法。

  3、着力推介教育教学骨干,搭建有效课堂展示、提升的T型舞台,锤炼教育教学技能与水准,扩大名特优教师、骨干教师成长梯队。

  三、务实展开课题研究

  1、认真做好十二五科研课题《农村学困儿童的幸福成长研究》的申报工作,力争在省、市级规划立项。

  2、及时启动课题研究,落实学困生的建档、跟踪、考核等措施,组织课题相关调测等前期准备工作。

  3、加强各课题包括教师专项课题管理,通过考核以奖励的形式发放研究经费,推动各级课题教师扎扎实实进行深入研究,早出成果,岀好成果。

  突显写字特色

  一、咬定写字教育不放松。静下心来思考,沉下心来做事,放下心来守望,做到不离、不弃。

  二、建设兰亭书院不落俗。依据方案施工,关注装修细节,打造写字教育品牌景观力求精致养眼。

  三、培育写字特长不停步。探索以社团活动的形式经常性进行写字特长培训,正常展开活动,促使特长生不断推陈出新。

  四、营造写字氛围不低调。充分发挥写字教育育德、启智、养性等功能,高奏写字教育之歌,再掀写字教育激情与热潮。

  确保校园安全

  一、明确安全责任。“学校发展,安全为天”,全校上下层层签订安全责任书,明确职责,达成共识。

  二、把握安全关键。牢牢抓住四个安全关键点:一是学生接送车,二是放学路口,三是课间活动,四是饮食饮水卫生。

  三、强化安全管理。科学、合理安排行政、教师、保安等人员值勤岗位与时间,加强巡视与督查,及时发现问题,消除安全隐患。

  四、巩固安全程度。从小处着眼、细节入手,在效度上做足文章,用心编织安全防护网,提高校园安全程度。

  提升后勤保障

  一、加强整理。绿化、美化、净化校园,营造洁净舒适、人文关怀的育人环境。

  二、优化支撑。加强教技装备的日常维护与保养,确保完好率,提高使用率,积极参与创建市教育技术装备达标校。

  三、精心安排。合理调配荤素菜品,严格把好食堂餐炊具消毒关、食品采购加工关,确保师生用餐有序、安全、卫生、营养。

  四、服务到位。牢固树立服务意识,提高后勤服务水平,工作想在先,行动必及时,服务师生,服务教学,服务育人。

  月份安排:

  二月份

  ⑴做好报名注册,巩固学额

  ⑵正常学校教育、教学秩序

  ⑶组织新教师师徒结对活动

  ⑷组织新一轮骨干教师选拔

  三月份

  ⑴参加市小学生田径运动会

  ⑵“养根杯”小学生素养选拔赛

  ⑶组织师生参加社会实践活动

  四月份

  ⑴期中阶段性工作总结回顾

  ⑵江苏省书法考级集训辅导

  ⑶部际行政管理方略交流会

  五月份

  ⑴“有效教学”课堂专题研讨

  ⑵语、数、外各科学科活动竞赛

  ⑶冬季体育锻炼创特色品牌活动

  六月份

  ⑴期末考试

  ⑵期末学期结束工作

  ⑶学期工作考核、评优

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