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学校

时间:2023-04-29 09:35:54 我要投稿

【精品】学校 范文合集8篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的学校 8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学校
范文合集8篇

学校 篇1

  xx年电气教研室克服重重困难,胜利完成了各项工作,面对本学期更加繁重的工作任务,电气教研室必须在思想上、组织上、工作方法上有一个周密的打算和计划,从各个方面做好充分的准备,争取取得更大的胜利。

  一、认真总结xx年工作的得失,发扬成功的经验,克服种种不到位的做法。

  总结下来,xx年成功的地方有:

  1、贯彻理论和实习相结合的教育思想,理论教师参加实习教育。努力培养每一个教师成为名副其实的“双师型”教师。

  2、理论课中用事实说法,多做实验演示,增强实验课的比例。

  3、充分挖掘教师潜力,继续走自制教具的路,这样既贴近教育实际,又为学校节约大量的教育经费。

  4、加强常规管理,从上课纪律、备课教案、教学的常规管理出发,全面提高授课质量。

  5、加强教研组活动的深度广度,利用例会、公开课、考教分离等形式,及时发现教育中出现的种种问题。

  6、积极调动青年教师的积极性,加强对青年教师的培养和提高。

  xx年存在的问题有:

  1、对学校改革的力度认识不足,思想上落后学校的改革步伐,很多时候工作被动,有时显的措手不及。

  2、教师是搞好教育的关键,教师工作中会出现很多创新的思想,由于工作繁重,教研室很多时候忽视了思想工作,这种工作方法是不成熟的。

  3、教研室的常规工作还缺乏量化指标,这对公正评价一个教师的工作带来困难。

  4、提高课堂纪律的真正目的还没有达到,教育质量的全面提高还有待努力争取。

  5、对办学部的作用、认识还有偏差,办学部还没有完全融入到教研室的管理中来。

  6、实习教育的考教分离还不严格,这样做对教育质量的提高有害无利。

  二、针对xx年的工作,制定本学期 如下:

  (一)教学、实习方面

  1、每批(三个星期为一批)结束进行全体实习教师总结会。去芜存精,为下一批实习做好准备,做到一期比一期有提高。

  2、增加教师的听课要求。每个实习教师必须每学期听两次课,一次是同课题的,一次是其它课题的。每个理论教师必须每学期听两次课,一次是同课程的,一次是其它课程的。

  3、坚决在实习教育中实行考教分离,没有条件的'要创造条件,通过考教分离及时发现问题、解决问题。

  4、教师实行教育承保协议。教师必须对教育进行过程中的教学效果、学生管理、设备管理、安全操作实行承保,并配合一定的奖惩措施。

  5、每批结束对实习课题集存在的疏漏进行修改。做到一有想法立即讨论,对课题集进行完善,使之更具有可行性。

  6、抓好理论课程、实习课程的各项常规工作,包括教案、作业、测验等。

  7、每月一次,分课程,分实习课题进行交流、讨论、总结、整改,做到及时分析问题,及时解决问题。

  8、每学期组织一次学生代表座谈会。重点听取学生的上课效果,对教师的建议,并将结果及时反馈给教师。

  9、每月进行一次讨论会,讨论校本化教学和劳动局考证的结合问题。

  10、利用教研室活动讨论课堂教学方法、课程标准、校本教材开发等急待改善和提高的内容,提高教师的执教能力,培养中青年教师的科研意识。

  (二)教研室管理方面

  把第一线教育人员的培养放在工作的首位,从各种渠道网罗人才,充实目前吃紧的第一线教师队伍,同时及时提高现有人员的素质。

学校 篇2

  一、指导思想

  认真落实科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以教学质量为中心,以课程改革为主线,以教科研为引领,以技能大赛为重点,以规范管理为基础,以各项活动为抓手,全面提高教育教学水平。坚持中职教育,成人教育和非学历培训的全面协调可持续发展。努力实现“学校发展,教师成长,学生成才””的办学目标,实现学校跨越式发展,打造教育强校。

  二、工作目标

  1、努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的适应学校发展的高素质专业化教师队伍。

  2、实现学历教育在校生20xx人的办学目标。招收新生1000人

  中专年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大专招生400人。

  3、大力提高学生职业技能素质,学生技能过级考试通过率达到98%以上。

  4、加强专业建设。努力把机电、幼教专业发展为重点特色专业。

  5、联合办学实现新突破,力争实现与企业签订深层次合作协议。实施订单招生,校企合作,产学结合,实现与企业零距离对接。力争达到与三到五家大型企业签订合作协议。

  6、构建就业网络,拓宽就业渠道,提高就业质量,就业推荐率达到百分之百。

  7、短期培训要广开思路,达到年内培训600人的目标.。

  8、加强校园文化建设力度,推行人性化管理和精细管理,建设“文明、和谐、平安校园”,保证校园安全。

  9、降低办学成本,提高办学收益,为学校发展积攒后进。

  三、具体任务与措施

  (一)加强干部队伍建设,健全组织机构。

  1、强学校领导班子建设。充分发挥领导集体的核心作用,完善集体领导和各项责任制度。更好地发挥领导班子的整体效能。解放思想,转变观念,创新发展思维,提高领导能力和管理水平。以更高的标准,更严的要求努力把领导班子建设成为学校事业又好又快发展的坚强集体。

  2、加强教导处、共青团、学生会、工会等组织建设。加强工会、共青团,学生会组织,选派政治素质高,责任心强,有进取精神的教师承担社会工作,加强各部门领导力量。进一步完善教职工代表大会制度,推进学校民主管理,维护教职工合法权益,使广大教师树立主人翁的责任感。积极组织教职工开展各项文体活动,关心教职工身心健康,组织开展职工技能竞赛活动,促进教职工业务素质的提高。

  3、加强班组长队伍建设。班组是学校共工作的核心单元,学校的中心工作都要通过班组来落实。一是要选派工作能力强的老师担任班组长,实行动态管理,班组长对本组的教育教学工作和教师的管理工作负全责。二是加强对组长的考核,并与津贴挂钩。三是注重班组文化建设,形成良好的工作氛围。四是加大班主长对组内教师的考核力度。

  (二)加强教职工队伍建设

  1、积极开展师德师风教育。强化政治学习制度,提高全体教职工政治理论水平与发展职业教育重要性的认识,增强教职员工的责任感,使命感。形成“学校兴旺我光荣,学校衰落我羞耻”的良好风气。使广大教师做到爱岗、爱校、爱学生,视学生为弟妹、儿女。甘于奉献,扎实工作,上下一心,发奋图强,为学校的发展做贡献。

  2、强化教师的教育与管理,提高教师的教育教学能力,打造“双师型”教师队伍。一是加强教师的业务学习,努力提高教师的业务水平和专业能力。二是推进学校内部岗位管理与考核工作。明确考核责任,严格考核标准,拉开考核档次,体现奖勤罚懒。三是要创造条件让专业课教师利到企业或生产服务一线开展专业实践,不断提升专业技术能力与水平。四是积极培养校、区、市级的学科带头人、骨干教师,充分发挥优秀教师群体的示范引领作用。

  3、加强青年教师培养工作。将到校工作不满三年的青年教师纳入青年教师培训对象,按照学校的实施方案狠抓落实。对青年教师实行全员培养,鼓励先进,树立典型,选拔任用。

  4、加强班主任队伍建设。一是注重班主任的聘用和选拔。二是加强对班主任工作的指导及工作考评,班主任要围着学生转,要让学生生活在老师的视线中。三是组织好班主任的学习提高,有针对性的组织班主任外出学习参观。四是搞好班主任工作总结与研讨,及时推广先进经验,落实优秀班主任评比制度召开班主任工作交流会。

  5、进一步发挥教学督导作用,搞好教育教学常规管理。本着“从管理要办学水平、从管理要教学质量”的方针,抓好教学日常管理制度的执行工作。重点在以下几个方面:(1)加强对上课情况的检查,强化校级和中层干部的巡视与听课制度。(2)加强对晚自修的管理,自习课要有计划、有任务。要与专业学习相结合,与班级管理相结合。(3)加强对各项考试及检测的管理,推进考试考核制度的改革。(4)加强和规范学生校内实训和校外实习的管理。(5)加强对校内实习课的管理,教导处,学科组要对实习课加强指导和监控。

  (三)坚持育人为本,德育为先,全面加强学生思想道德建设。

  进一步丰富德育内容、创新德育途径,增强中等职业学校德育工作的针对性、实效性,,进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化,营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。

  要紧紧抓住爱国主义教育和“中学生日常行为规范”养成教育这两条主线

  1、加强学生思想道德品质的培养。全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效的德育工作,要致力充实德育内容,改进德育方法,大理开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,增加群体竞争项目的比赛,增强集体荣誉感和班级凝聚力。努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

  2、要结合创建文明城,继续搞好“做文明个人,创和谐校园”主题教育活动。在家庭、学校、社会三方面加强学生文明行为习惯的培养。文明伴我在校园,我把文明带回家。

  在家庭,以“孝敬,从每一天做起”为主要内容,孝敬父母、体验亲情。在学校,以“和谐,从说话做起”为主要内容,构建和谐校园。在社会,以“爱心,从具体事做起”为主要内容,奉献爱心。学校将出台具体的实施方案。

  3、改革和创新老师和学生执勤,实现学生自我教育、自我管理、全面发展。

  学生执勤要定时、定岗、定责,要对执勤学生进行培训和考评。做到敢于负责,讲究方法,以身作则,榜样带动。

  (四)坚持以教学为中心,努力提高教育教学质量

  1、要进一步加强教学管理,强化教学常规,优化过程,关注细节,努力实现规范化、精细化、科学化。

  2、积极推进教学方式和学习方式的改变,努力提高课堂教学的质量和效益。

  加强充分发挥学生的个特长,努力调动学生学习的积极性,激发学习兴趣,培养学习习惯,发展个性特长,提高综合素质。

  3、加强学生的学习目的教育和正确的就业观教育。让学生树立技能立身的观念,努力学好专业课程。教育学生准确定位,低调做人,踏实做事。

  4、努力推行工学结合、校企合作的人才培养模式,积极推进半工半读试点。实施第三年到企业等用人单位顶岗实习,第二年定期到企业实践,工学结合。

  5、建立学校技能竞赛制度,强化学生职业技能和实践能力培养。继续利用校园文化节举办校内各专业技能竞赛,力争在培养学生的`动手能力方面有新的突破。各专业要发现苗子,培养尖子,创造条件参加区、市级别的各项竞赛。落实学校师生竞赛获奖的奖励制度。

  6、要加快校内外实训基地的建设,依托行业企业与社会资源建立校外实训基地。使之更好地为加强学生实践能力培养提供服务。

  7、遵循职业教育特点,继续加强教育教学科研。各学科要聘请校外专家参与我们的教研活动,教研活动要确保时间,讲究实效。要继续鼓励、发动、组织教师积极围绕相关的课题或小专题,开展理论研究,撰写 和教育教学论文,将自己塑造成为研究型的教师,从而提高教育科研实效。

  (五)抓好招生就业工作

  1、、招生工作要敢于找出新途径、寻找合理有效的方法,要广泛建立招生网络,注重吸纳外地生员,探索有效的招生模式。

  2、大力发展高等教育,积极寻求途径,扩大招生。要充分利用好电大的教学资源,并积极与其它高校建立联系。要搞好成考大专的辅导工作,提高上线率。成考教学要施行中专与大专套读,使学生早毕业。

  3、要加大就业工作力度,增加就业工作方面的投入,瞄准京紧急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、丰润动车城的用工市场。与周边大型企业建立联系,构建就业网络,提高就业满意度。积极稳妥的推进定单招生。

  4、要充分发挥教师和学生的积极性,人人参与招生,将教师招生纳入教师考核。在认真总结今年招生工作的经验,不断完善各项措施。

  5、对就业的学生进行追踪指导,关注就业满意度。要总结发现就业好,发展快,满意度高的优秀毕业生、实习生。召开优秀实习生报告会。

  6、做好培训工作。一是继续做好就业再就业和阳光工程培训,培训工作要开阔思路,紧跟市场,抓机会,找项目,确保任务完成。二是搞好职业技能鉴定,在校生的技能鉴定时间前移,学生技能鉴定的成绩作为教师考核目标。

  (六)加强服务意识,做好后勤保障工作。

  1、要进一步树立了“学校管理即服务”的理念,全体员工都要树立服务于教学,服务于学生的思想,不断提高服务质量。

  2、要加强学校经费管理和收费管理,加强学校集体财产的管理,保证办公、教学的设施设备正常使用。严格物品支领手续和财务报销制度,建立教师实习材料和办公用品的成本核算。

  3、加强学校财产管理,将对实习设备、办公用品,学校公物进行大检查,逐项登记。要注重实习设备的维护保养工作,责任落实到人,并每月进行一次全面检查。对责任人给予处罚,对于表现突出的教职员工给予表彰和奖励。

  4、积极建立节约型学校,针对职业中专实际,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,强化培养师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算,重复利用,每一分钱都要用的有价值,有效益。

  5、加强安全工作,落实安全主体责任,维护校园安全稳定。安全工作始终是学校工作的头等大事,安全重于泰山,稳定压倒一切。要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,重点抓好食品安全、交通安全、活动安全、网络安全,提高学生的综合素质,创建平安校园。

学校 篇3

  一、指导思想

  为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为学校体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。

  二、主要任务及目标

  体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的.积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

  1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

  2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

  3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

  三、方法措施

  1、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。(包括篮球和排球两个项目)

  4、每个学期认真组织开展学生(各年级)及教师的课外体育活动。

  5、及时了解每位学生体育成绩。

  6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作

  四、活动安排

  1、(1)上学期:

  学生活动方面:10月中旬举行高一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛。

  教师活动方面:11月中旬举行“强体魄、促教学”教师系列活动(一)登山比赛。

  (2)下学期:

  学生活动方面:4月初举行高二年级篮球联赛。

  教师活动方面:5月初举行“强体魄、促教学”教师系列活动(二)趣味性比赛。

  2、互相交流体育课的教学内容方法

  3、常规检查

  每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查(教案、上课情况)

  4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动。

  5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作;高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作。

  本学年我校体育工作将按以上计划进行,若学校工作上有临时性变动,对部分计划中的内容、时间相应地作出调整,以便圆满也按计划组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。

学校 篇4

  为了加强汉语教学、大力推动“双语”教学工作是提高少数民族教育教学质量,使少数民族跟上时代发展的步伐的最有效途径,大力推进“双语”教学工作是社会发展的必然要求,是广大少数民族群众的迫切愿望,是少数民族长远利益和根本利益之所在。为了进一步帮助少数民族教师提高“双语”教学水平,本人作为一名汉族教师和一名党员,这是一项义不容辞的'责任,因此,本人结合我校教学实际情况和少数民族教育的特点,特制定如下计划:

  一、帮助鼓励中小学民族教师积极学习汉语,不断提高汉语水平,尽快适应双语教学。(本学期计划帮助3至5名)

  二、帮助和落实民族教师每天集中学习汉语2小时;半小时口语练习、1小时家庭听力练习、每月听3节对口汉语教师课,同时民族教师每周一起学习不少于8课时,并建立学习档案,并纳入到自己的今年工作当中。

  三、准备在4月和5月本人举行校级研讨课。为推广先进的汉语课堂教学方法,搭建起帮助民族教师提高“双语”教学互动交流的平台,

  四、帮助民族教师到到本班试教,在试教期间与民族教师进行交流学习。以此帮助民族开阔视野、转变观念、改进教学方法、提高汉语水平。

  五、坚持开展校园汉语课外活动,如举办“民汉语月”、校园汉语角、双语板报,组织民汉语朗诵会、汉字书法辅导等活动。让这些行之有效的方法优化校园汉语环境,丰富民族教师学习汉语成功的快乐,从而激发民族教师提高“双语”教学的热情。

  六、帮助民族教师规范备课环节。同时加强对民族教师的备课进行指导,使民族教师逐步做到教案符合要求,上课符合程序。

  七、积极开展和民族教师共同备课,互相听课、评课的活动,为提高民族教师的双语教师的工作积极性,提高教学质量奠定基础

  总之,在以后的工作当中,本人一定会按部就班,营造出与各民族教师之间相互学习、共同促进、成果共享的良好氛围,尽自己所能,使本校的各民族教师的综合素质和教育教学水平有一个很大的提高。

学校 篇5

  为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生 如下:

  一、组织机构

  为了保证卫生工作的顺利开展,特成立卫生工作的领导小组和工作小组:

  1、卫生领导小组

  组长:阳建甫副组长:陈代田、郑代树、阳志民、刘志丹、钟锡南、聂会民、

  成员:李密、罗美红、肖鹰、周震源、宁水娇、刘茜、阳凌云、刘志、阳云虎

  二、组织实施办法

  (一)做好日常卫生工作,营造良好环境卫生

  认真抓好各辖区内的日常保洁工作。公共卫生区域、教学楼、学生宿舍、食堂、小卖部等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与,由政教处和团委及值周老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查,发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制,各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下:

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生公共区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

  (一)教室内外要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、书柜或者放物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,不准放在室外。

  (二)公共区要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物,周围瓷砖上无积尘、无脚印。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、无积尘。

  5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

  6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  (三)宿舍内外要求

  1、地面:(包括阳台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。

  2、门窗、墙壁:室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画;玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物,墙壁无污迹。

  3、洗漱用品等公共用品:牙缸摆放要整齐有序;牙刷摆放方向一致;毛巾叠放一致;桌面其他私人物品摆放整齐有序。

  4、床上用品:被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;

  枕头下面不要放杂物,放在床头,方向一致;床单干净、平整;床上用品要定期洗晒,保持干净,健康。床上无杂物。

  5、床下鞋子:摆放整齐,鞋跟向外成一线,床下无杂物乱放。

  6、纸篓和卫生工具:垃圾要及时清理,不得存放在室内,卫生工具摆放整齐,定期清洗。

  9、卫生间、公共卫生:地面干净整洁,要时刻保持清洁,室内空气清新;门外不能堆放垃圾,不能摆放鞋子,自觉遵守公共卫生间的'卫生要求。

  (四)、食堂大厅要求(由班级负责)

  (1)就餐大厅整洁明亮,餐桌上无灰尘,地板无垃圾,凳子无脏水、灰尘等。地板要求明亮干净,责任班级对大厅的地板每天至少要清扫3次,星期二、四对餐厅要拖洗,保证就餐大厅整洁卫生。

  (2)食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾,每天最少清扫1次,保证室外整洁、干净。

  (3)大厅窗户要求每周至少擦拭一次,玻璃上无灰尘、无痕迹,保证清洁明亮。

  (4)就餐大厅四周墙壁、天花板无蛛网,每周至少打扫一次。墙砖至少每月擦洗1次,保持干净。

  (5)食堂内外栏杆干净,无灰尘,坚持擦拭。

  (五)、食堂厨房、操作间要求(由工友负责)

  (六)库房卫生(保管员负责)

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

  2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,由值周老师带队坚持第二节课后检查第一次教室及公共区卫生和学生的个人卫生、晚自习前检查第二次教室及公共区卫生。

  3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每周进行一次卫生总结,及时表扬先进。

  4、每天各班在检查前进行一次大扫除,并负责保持好本班卫生。

  5、学校直接与卫生委员和班主任进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

学校 篇6

  为了依法为学,以德立校,为了有计划、有步骤、有落实地把200x年规范教育收费工作开展好,我校在组织发动的基础上,制订了200x年规范教育收费自查自纠 。

  一、学习领会阶段。

  学校通过组织党员教师、校务会成员、教工会等途径,学习了上海市普陀区教育局文件《关于认真做好200x年xx区规范教育收费工作情况开展专项检查的通知》

  二、组织领导阶段。

  学校成立领导小组名单:

  组长:xx

  成员:xx

  各成员分工协作,职责明确。

  三、自查项目落实阶段

  1、收费公开

  学校每学期是否都按照区教育局行政部门的要求,在寒暑假告学生家长书中向学生和家长公开下学期按规定收费的依据内容和标准,并在学校宣传栏内张榜公布,做到亮证收费。

  2、财务管理

  (1)学校是否做到了收费项目和标准能按市教委、财政、物价部门制定的标准,实行了收支两条线,并分别设立了收支银行帐产。

  (2) 学校是否做到所有收费必须纳入学校财务管理要求,滤布学校现今没有公款私存或设帐外小金库现象。

  3、学杂费

  (1) 学校是否做到义务教育阶段只收杂费,不收学费。

  (2) 学校是否做到学杂费按学期于开学初收取并开具统一发票。

  (3) 是否多学期一次收取或重复收取学杂费现象。

  (4) 是否严格执行“一费制”压滤机滤布收费办法。

  4、代办费

  (1) 代办费是否按规定在开学初收取并与学杂费一起开具统一发票。

  (2) 每学期结束前代办费是否按实际支出进行结算,并逐一列清开支明清单发放到每位学生和家长手中,做到多退少补。

  (3) 教学用书征订由教导处按市教委和新华书店规定征订,分管校长把关。

  (4) 学校是否有教师向学生推销市教委规定以外的各种资料和书籍。

  5、补课

  (1) 是否有向学生收取的.补课现象。

  (2) 学校是否利用学校场所为学生做家教。

  6、特色班等各类办班

  (1) 学校是否有未经许可开设过体艺类特色班并收取费用。

  (2) 学校是否有在学校范围内依靠社会力量举办以中小学生为对象的各种文化学习班。

  7、社会捐资助学

  (1) 我校接受社会捐资是否完全坚持“自愿量力”原则。

  (2) 学校有没有损资与入学挂钩现象。

  (3) 学校在接受捐资时,是否与捐资者签订意向书。

  8、食堂伙食

  (1) 食堂伙食开办壹餐制(中饭),是否是师生自愿,并按上级部门制订标准执行。

  9、军训

  (1) 学校军训由政教处负责进行,政教处是否按规定收取军训费,做到专款专用,主要用于支付教官费用,学生、教官、班主任伙食费和师生、教官的饮料费用。

学校 篇7

  “逆水行舟,不进则退”。宜昌市实验小学虽然在均衡发展中继续保持高速发展的态势,但作为一个具有60多年全国知名的名校,硬件设施、教师队伍、三级课程完善实施等严重制约学校发展。当历史把我们推到现任实小的当政者位置之后,我们感到空前的责任和压力。过去的4年虽然取得了有目共睹的成绩,但历史、现实和未来都呼唤****小要有一个跨越式的发展。朱局长去年九月第一次到实小关于“创全省乃至全国现代化基础教育名校”的目标的提出,给我们带来了新的希望和无穷的动力,我们已经动员全校师生家长开始实施这一振兴学校发展的工程。我们认为要尽快实现“创全省乃至全国现代化基础教育名校”的目标,必须紧紧抓住国家教育事业“十二五”规划发展这一难得机遇,突破基础教育课程改革课程设置实施的瓶颈,配合学校升级改造,实现****小的新的起飞,为西陵教育再谱新篇章。

  一、课题研究目标

  课程是实施学校教育的核心,是教育运行的重要手段。我校《构建充满生机与活力的学校课程体系,促进学生生动活泼地发展》课题研究就是通过整合重组地方、校本课程,弥补基础教育的短板,促进学生全面发展、和谐发展,从而全面提高素质教育质量,为宜昌市实验小学再谋发展的先机。

  二、本年度目标

  今年是“十二五”的开局之年,也是我校这一课题实施的第一年。今年的主要目标是“高起点打好基础,高标准规范运行”。

  三、主要工作

  (一)上半年

  1、做好课题方案及论证立项工作;

  2、建立健全组织机构(领导机构、专家团队、教师团队);

  3、进一步规范课程设置与管理,完善各项管理制度和评价标准;

  4、完善系统化校本课程及教材(在规范原有的《阳光经典早读本》、《多彩5+1》基础上,编写《****小学生知行手册》);

  5、以新教学楼、科技楼为试点,进行与课题相适应的现代学校硬件配置和文化建设;

  6、广泛宣传动员,争取各级领导、研究机构专家、社会家长和全体师生的支持和配合,建立课题实验的良好大环境。

  (二)下半年

  1、借新教学楼落成,对实验成果进行展示,争取更大支持;

  2、将与课程相配套的各功能室建设到位;

  3、进一步规范三级课程,根据方案要求,进行实验探索;

  4、召开阶段性课题实验会议,诊断实验,推广经验。

  四、目前存在的主要困难和建议

  (一)硬件方面

  1、新教学、办公楼及原科技楼的现代化配置;

  2、与课题相适应的.显性文化建设;

  3、与校本课程相配套的教育教学器材和功能室配套建设;

  4、校本教材的编写及印制;

  5、聘请专家教师资金、教师培训费用、实验过程和评价。

  (二)软件方面

  1、专家团队聘请;

  2、专业教师聘请;

  3、规范化过程管理,实验攻关和理论提升。

  (三)有关建议

  教育与社会生活实际相脱离,作为课程教育最为薄弱的学生社会实践活动和动手能力的培养仍然被安全和费用所制约。一是建议制定小学生社会公益服务和社会实践活动相关规定,广泛建立社会实践基地,让社会履行教育功能和义务,真正让孩子们接触社会、服务社会,提高教育的针对性和实效性。二是建立西陵区高素质专业教师人才库,科学配置,同时加强各专业教师培训实效性,以满足教育发展的需要。三是提供专项课题实验经费等强有力支持。

  教育局各位领导亲自到我校现场办公,解决学校发展的困难和难题,让我们更加充满了促进学校跨越式发展,全面打造全国基础教育名校的信心和动力,我们相信****小将在区教育局的亲自关心和指导下步入发展的高铁时代。

学校 篇8

  一、指导思想

  认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,结合学校实际,加强学校卫生与健康教育工作,落实学生的晨检、体温自测、因病缺课病因追查与登记制度,做好甲型H1N1流感及手足口病等肠道传染病的预防工作,利用多种形式进行宣传教育,创设良好的育人环境。

  二、工作目标

  1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长为组长的学校卫生与甲型H1N1流感防控工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达80%以上。

  2、学生的'近视率达到省标准要求。

  3、做好学生“六病”防治工作。

  4、学校要达到净化、绿化、美化。

  5、抓住健康教学课堂效果,促使学生树立健康意识。

  三、主要工作

  (一)

  1、划分卫生包干区,责任落实到班。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净,营造健康优美的育人环境。

  2、做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,卫生室及时检查、记录、返回。

  3、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观,每周至少打扫两次。

  4、做好常规灭“四害”工作,工作落实到位。

  5、根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况,做好每周一次的卫生评比工作。

  (二)、常见病预防与保健

  1、利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。

  2、教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。

  3、继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。

  4、开展卫生知识专题讲座。

  5、重视传染病防治工作,针对学校情况,制订防治报告制度,做好甲型H1N1流感预防晨检工作,防止疫情传播。

  6、组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每天学生因病缺课统计、入档、上报工作。

  7、积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。

  (三)、健康教育

  1、按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作,确保学生健康知识合格率达80%以上。

  2、各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动,使学生的健康行为落到实处。

  3、学校每天开放心理咨询室,随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

  四、月工作安排:

  九月份

  1、制定学校卫生与学校卫生健康教育 ;

  2、制定《健康教育》课时安排;

  3、制定并完善卫生检查评比制度;

  4、制定学校甲型H1N1流感防控工作方案,成立防控领导小组,下发H1N1流感预防告家长书;

  5、出好第一期健康园地;

  6、建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案;

  7、协助卫生防疫部门做好一年级新生预防接种工作。

  十月份:

  1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生;

  2、出好第二期健康园地;

  3、继续做好学校甲型H1N1流感防控工作。

  十一月份:

  1、学生体检工作;

  2、继续做好学校甲型H1N1流感防控工作;

  3、出好第三期健康园地。

  4、卫生健康知识讲座

  十二月份:

  1、期末学生视力测试统计,控制近视率和新发病率;

  2、各项卫生评比,表彰优秀;

  3、出好第四期健康园地。

  4、卫生健康知识测试

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