首页 申请书推荐信 通知工作总结 策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档> >学校

学校

时间:2023-05-01 19:17:03 我要投稿

【精华】学校 模板6篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的学校 6篇,欢迎大家分享。

【精华】学校
模板6篇

学校 篇1

  受新型冠状病毒的影响,新学期开学不得不一再推迟。虽然学生可以在家里上网课,但由于农村条件的限制,网课和在教室里学习还是有很大的区别。现在国内的疫情得到了有效控制,但国外的疫情才刚暴发,这预示着疫情还没有结束,这就需要我们得认真去对待,因为这学期是初中最后一个学期,所以需要格外的重视,特别是班级的学风要抓好,只有班级的学生都是认真自觉去学习的,才能更好的去面对升学考试。作为班主任就是要尽可能的帮助学生们走好初中的最后一段路,根据本班特点,特制定以下措施。

  一、鼓舞学生树立信心

  在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  二、转变学习态度、树理想

  把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  三、培养学生正确的学习方法

  在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

  对模拟测试中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

  四、加强班级管理,注意常规

  一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

  五、努力抓好并严抓课堂纪律

  (一)督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

  (二)教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的'面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

  (三)建立自律小组,量化打分并公告。

  (四)树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

  六、加强与家长联系

  出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。

  总之,使学生快乐的进步是我的目标,使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看我班同学们前行的美丽风景吧!

学校 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。

  二、 主要工作及措施

  (一)全面提高师资水平

  1、校本培训

  (1)白板培训

  本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。

  (3)组织教师参加各级各类培训

  a、组织教师参加江西省教师网络继续教育培训,完成规定学习时间、交流次数,作业及案例次数。在四月份组织教师参加继续教育考试

  b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。

  (3)以赛促训

  本学期举行“青年教师美文诵读大赛”,以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。

  2、校本教研

  (1)改革专家指导课听课形式。

  每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)

  (2)有效课堂建设

  积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。

  (3)骨干教师培养

  进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。

  3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。

  备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的'开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作

  (1)加强备课组长的考核

  从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。

  (2)创评优秀备课组。

  参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《xxx创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。

  (3)落实备课组活动

  a、行政领导挂点

  为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:

  一年级: 二年级:

  三年级: 四年级:

  五年级: 六年级:

  b、备课组保证时间

  每周二下午两节课后,从4:20——5:00 为语数备课组活动时间

  每周三下午两节课后,从4:20——5:00 为英语备课组活动时间

  c、保证活动实效

  本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。

  (二)丰富学生教育活动

  1、营造书香校园

  书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。

  (1)经典诵读

  小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。

  本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。

学校 篇3

  一、指导思想

  以“绿色指标”为导向,以校五年规划为引领,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,以提升国家课程执行力为前提,聚焦“创智课堂”、“基于标准的教学与评价”,结合“云课堂”的尝试和探索,逐步推进“浓情浓趣”课堂的研究与实践,多层面的提高教师的专业素质,提高教学质量。

  二、重点工作

  1、浓趣课堂的探索和实践:

  (1)围绕“浓趣”开展好课堂教学实践,具化浓趣课堂形态,修订学校课堂教学评价表。五月以“创设情景,引趣激情,趣味浓浓满课堂”为专题,组织全校性的教学周活动。

  (2)深入推进云技术,促生课堂趣味,利用多媒体创设教学内容所需要的特定语言情景,激发学生学习兴趣,有序有效解决“教学目标有效落实”的问题。

  2、过程评价的推进与行动

  (1)依据课程标准和学生学习情况,推进学科过程性、分项目的学业评价,语数英学科通过学科学业综合评定记录表的方式记录学生日常学习情况,技能类学科做好学生技能学习过程性评定和资料积累。

  (2)规范学生成长记录册的填写,开展对学生学业方面的教师评价语言征集,并进行评比汇编。

  3、夯实教研组、备课组建设

  (1)加强学科教研,以“课堂之趣”为专题,开展好教研组(备课组)的教学研究。各教研组每月进行2次教研活动,开展主题式教研,以课例研究、课题研究为基本研修方式,积极探索,从“课堂有趣、课堂生趣、课堂激趣”等角度积累行动经验。

  (2)建立以“专家引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度,通过“请进来”“走出去”的方式,强化“高效”意识,以常态课、观摩课、研讨课、赛教课等课型为载体,通过互相研究、相互借鉴、相互学习,引导教师不断反思自己的教育教学实践,培养教师反思的能力,同时充分发挥导师团指导和教研员蹲点的功用,加强随堂听课,做好备课、上课、作业、辅导一体的反馈跟进。

  (3)各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、专题内容、主讲人详细列出并切实贯彻落实,并注重资料的积累。六月份进行优秀教研组的评选。

  4、提升教师命题能力,保证学业水平

  (1)加强语数英学科教师命题能力的专题培训,由学科组长担任主讲人,开展相关辅导,开展学科单项能力命题,以云平台为载体,建设学校命题资源库。

  (2)以五年级绿色指标的评测为契机,关注问题和重点,提高课堂效率的有效性,提升教学质量。

  三、常规工作

  1、流程管理:

  流程管理从备课、上课、作业、辅导、命题、评价六环节入手,采用定期检查与随机抽查相结合的方式,重视对课程实施的过程管理,提倡“推门听课,翻本检查”的工作制度,发扬经验、发现问题、研究分析问题、统筹协调、保障执行。

  (1)备课:要求教师备课前认真钻研本学科的教材、教师用书,独立书写备课,提倡思考型备课。备课中要体现本学科的课改精神、方向或与自己的研究课题紧密结合,还要重视学生学的过程的设计。要根据学生的实际学情,学生间的差异,修改教学内容,并在课后及时手写教学感悟。特别是关注教学过程的反思,(记录成功之举,败笔之处,教学机智等)不断改进自己的教学行为。备课本必备项目:个人教学实施计划表(全册教材分析、学情分析、教学进度表)、每单元目标分析表、教学感悟、 。备课要有1—2周的提前量,每次上课必须带好教科书和备课本。

  (2)作业:作业布置精心合理,严格贯彻“减负”精神,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级大部分学生能在1小时内完成课外作业。每周一为无作业日,所有年级均不布置书面回家作业。作业设计应基于课程标准,针对本课教学目标进行作业设计,形式要合理、多样,提高学生学习兴趣,能检测学习效度,语文注重积累性、应用性作业的布置,数学注重实践性、应用性作业,英语要加强口语和听力的训练,可以布置适量的口语、听力作业。批改力求做到:认真批改、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,并注明批改日期。

  (3)上课:课堂教学要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的'时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,切实提高教学效率,注重目标的达成度,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识,营造浓趣课堂。

  (4)评价:构建以促进学生发展为目标的综合素质评价体系,从单纯统一测试给出鉴定性结果评价转变为结果评价与过程评价相结合,定量评价与定性评价相结合,注重评价机制的多元化、科学化,进一步落实“等第+评语”评价模式。语数英三门学科要有统一的学业情况登记表,并注明评价要求。

  (5)辅导:课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生(包括“随班就读”学生)的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

  (6)命题:命题要注重考查学生的能力,激发学生内驱力。教师要根据课程标准、双向细目表,熟识教材,了解学科知识点的构成和要求,内容科学、布局合理、评价标准合适。

  2、做好招生毕业工作,落实流程管理;落实好四月的校园开放日,规范有序做好招生毕业工作;有序开展一、二年级家长开放日活动。

  3、语言文字:

  夯实语言文字建设,开展好相关活动,完成语言文字达标验收。

  (1)分年级制定符合学校实际的学生语言文字能力的要求,以语文周为平台开展专项训练活动,使不同年级学生的语言文字能力得到不同方式的培养和提高。注重学科整合,渗透语言文字训练。除语文教师外,学校其他学科教师均能将语言文字训练渗透到日常教学中。

  (2)通过多种课外活动的渠道让学生感受经典诵读的魅力。两分钟预备铃诵读活动,利用上课铃响的两分钟时间,进行经典诵读。周一的升旗仪式,国旗下经典诗歌诵读活动,让全校师生感受诗歌的韵味,诗歌的内涵。举行班班有书声活动,为孩子们搭建舞台,让孩子们在活动中体会祖国语言文字的魅力。

  4、师资队伍建设:

  加强校本培训工作的力度,按时保质完成“十三五”教师全员培训工作;着力打造好学校骨干教师队伍,明确工作任务和发展方向;做好见习教师聘任考评工作;加大青年教师培养力度。抓好师徒结对帮扶活动,履行好师徒公约的责任和义务,开展各种活动,提高青年教师的教育教学水平。五月份组织青年教师进行“激趣、生趣”的课堂教学片段的展示活动。

  5、课程建设:

  完善原有拓展科目的开发和实施,做好学生社团的建设,及时总结经验,期末进行拓展型科目和社团成果交流汇报,为新一轮课程设计奠定基础;开展好学生运动会、科技艺术周、语文周等校园活动。

  6、随班就读工作:

  针对学校目前随班就读学生现状,完善学校随班就读管理制度,鼓励任课教师关注学生成长,设定学生学科发展目标,落实分层指导。

  7、教育科研工作:

  结合已经立项的区域一般课题,开展好相关研究和实践;鼓励教师申报校级个人课题,邀请专家为教师做教师课题研究的专题指导,对重点课题给以积极扶持,鼓励骨干教师成为科研的领头雁,积极参与区域随迁子女融入教育的课题实践工作,在家庭教育、学科学习等方面派出教师参与研究实践。

学校 篇4

  非常高兴能成为系学生会女生部的新进干事,在这里首先感谢学生会对我的肯定!既然已经进了学生会女生部,就需要我全身心投入到女生部工作中去,认真努力向部长和其他同事学习,提高自己的工作能力,同时进入女生部后,我需要对自己未来在女生部的工作进行一个计划。

  下面是我的 :

  1.在外语系这个以女生居多的家庭中,女生部给大家的感觉应该是温暖的,通过女生部,可以让女生之间的关系更融洽,和睦。所以首先,我要严格要求自己,做好为女生服务的准备,当女生们遇到困难时,热情主动帮助她们。同时与身边的同学团结友爱,相互帮助,相互融洽。

  2.作为女生部的新进干事,我自己还有很多需要学习和加强的地方,要尽快和部长和部里的其他同事熟悉,加强与她们之间的沟通和交流,在举办的各项活动中,认真配合部长的工作,积极发表自己的意见和观点,努力做好活动的宣传工作。

  3.在工作效率方面,要努力提高自己的工作效率,做是不拖拉,对于部长分配下来的任务,认真及时的完成,做好自己的分内工作,当其他部门有需要时,也会认真配合。

  4.女生部举办的女生节彰显女生部的重要,女生节是女生部工作的重要表现,是为加强女生之间的联系,促进和谐健康发展的一项重要女生活动节。所以女生节举行时,我会认真做好女生节的宣传工作,通过海报.卡片.校内宣传等形式进行宣传。使大一新生对女生节有一个全面良好的认识,并认真听从部长的安排,努力配合部长的`工作。

  5.在平时的寝室卫生工作检查中,认真负责,按时到位,有不懂不清楚的地方及时向部长和同事请教,努力把工作做好。通过寝室的卫生检查,可以促进女生良好卫生习惯的养成。

  6.寝室是女生们在学校的家,认真做好寝室文化节的筹备工作,同时多向同学们宣传,提高她们装扮寝室的积极性,在筹备过程中,积极发表自己的意见和观点,认真参与。

  7.女生部是一个服务女生,关心女生的组织,所以在日常生活中,我会尽力做到多关心女生的生活,多为女生们服务,认真搞好各项工作,丰富女生们生活。

  我相信自己会不负众望,我们女生部会更出色!

  女生部干事 李柯静

学校 篇5

  20xx年将是学校实现跨越式发展迎接百年校庆的关键一年。档案馆在学校领导下,本着为学校改革与发展服务,为师生服务的精神,团结协作积极进取,力争在档案业务和服务质量等各方面都取得比较大的进展。

  一、加强宣传,增强档案意识,将档案管理法规制度落到实处

  1、利用档案馆网页,宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性。

  2、举办专兼职档案员培训班,结合卷改件的改革,进行档案业务学习、指导,使档案管理有条不紊地推进。

  3、深入各立档单位进行业务指导,提高基层单位归档意识,做到归档及时、归档文件材料齐全、完整、规范,提高归档率、完整率。

  二、积极推进档案现代化管理,开发使用好档案管理软件,提高工作效率

  1、购置合适的软件,为档案现代化管理提供基本硬件条件。

  2、在软件到位后,积极组织档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库。

  3、与教务、人事、科研等有关单位联合,开展电子档案信息网上查询工作。

  4、做好对档案馆网页的维护、开发、优化工作,提高点击率。使档案馆网页成为档案宣传工作的一个窗口、日常档案管理、交流工作经验的一个平台。

  5、在不断探索总结经验基础上,规范学校校档案的现代化管理工作,适时向学校提出“中国农业大学档案信息化建设实施意见”。

  三、按照国家二级档案达标要求,做好档案实体基础工作、利用服务工作

  1、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库,做到管理规范、利用方便。

  2、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

  3、对超过保管期限的`档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

  4、在做好档案实体基础工作的同时,开展内部检查、评估、评比工作,为优秀教学评估做好档案工作方面的准备。

  5、开展评选档案工作先进单位和个人的评比工作,通过评优总结促进档案工作。

  6、配合学校的各项改革管理工作,以积极主动热情的服务态度,做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

  7、改进研究生毕业离校手续、认真做好研究生档案接收、转递工作,做到及时、快捷、准确、无误。

  四、围绕百年校庆,开展档案展览等项工作

  1、为举办百年校史展览、教学科研展览、名人档案展览,照片专题展览,对展厅进行规划、设计,进行必要的装修,为百年校庆做基础准备。

  2、做好《中国农业大学名人志》的编纂工作、名人全宗档案的整理工作和百年校庆画册的编辑具体工作,如:有关资料、照片的接收、催收、征集和整理工作。

  3、按照学校布署,积极做好百年校庆展览有关准备工作。努力丰富充实馆藏,加强资料的收集、整理、档案利用等工作。

  4、完成档案馆简介的编印工作。

  五、其它工作

  1、开展档案编研,力争写出2—3篇论文,与兄弟院校交流或发表。

  2、做好陈列馆接待参观工作,发挥档案对学生的教育作用。

  3、向兄弟院校学习先进经验,积极参加业务培训,不断提高档案业务管理水平。

  4、做好保密、安全工作

  档案的保密、安全工作是档案工作的重中之重,平时基础工作做得再好,如果发生了失、泄密和丢失、火灾等情况,那是要犯历史性错误的。我们作为档案工作者,必须有很强的档案保密、安全意识,做到档案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根据档案内容及情况变化,确定和调整密级。

  总之,20xx年工作任务是繁重的,要能很好地完成,必须有学校的大力支持,特别是经费保证和领导的重视;还要靠档案同仁同心协力、积极进取勇于奉献,更需要各立档单位的大力支持,规范整理,做好归档工作。同时,加强内部管理,建立和完善岗位职责,引入竞争机制,关心工作人员工作和生活,创造良好的工作氛围,充分调动全体同志的积极性,

  这是做好档案工作的重要基础。我们要以瞿书记提出的“充分发挥学校档案馆的信息功能、文化功能和教育功能,为学校改革和发展服务”的要求为目标,按照江树人常务副校长提出的档案管理要规范化、标准化、现代化的要求,做好档案工作,力争在收齐、管好、用活档案工作各环节上做出成绩。

  档案馆

  20xx年12月22日

学校 篇6

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校安全工作,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

  二、工作目标:

  按照“谁主管谁负责”的'原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施:

  1.高度重视,严格管理。

  (1)把安全放在学校各项工作之首,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,杜绝一切安全事故的发生。

  (3)完善学校安全管理网络,明确安全小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全管理制度、奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

  2.突出重点,落实措施。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实。

  (2)加强安全教育,帮助学生确立安全意识。

  (3)细化安全管理,注重安全防范,保证学生在校园内的安全。

  3.加强检查,突出成效。

  (1)学校经常检查各类设施,保证校内设施的正常安全使用。

  (2)加强校舍的安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置。

  四、具体时间安排:

  二月份:1、在开学典礼上对学生加强安全教育

  三月份:1、进行安全宣传教育 2、开展学校第一次安全大检查

  四月份:1、检查学校各项设施的安全 2、做好庆祝“五一”的工作

  五月份:1、做好劳动节期间的安全保卫工作

  六、七、八月份:1、开展学校第二次安全大检查2、做好暑假守校安排

  九月份:1、学校与班主任签订安全工作责任书

  十月份:1、开展学校第三次学校安全大检查2、开展防溺水的安全教育

  十一月份:1、整理档案资料迎接镇的安全工作大检查

  十二月份主要工作:1、开展学校第四次学校安全工作大检查 2、开展学校安全责任人考核

【学校 】相关文章:

学校学校 3篇01-24

学校创建绿色学校 02-26

学校体育 03-12

学校 04-10

学校 11-24

学校周 04-08

学校帮扶 12-19

学校保安 12-20

学校体育 02-14

学校卫生 11-23

Baidu
map