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时间:2023-05-01 19:41:53 我要投稿

【精品】 范文汇总7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的 8篇,欢迎大家分享。

【精品】
范文汇总7篇

篇1

  一、教学任务

  学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

  学会如下读谱知识:音符时值,弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

  认真完成课后的综合训练。

  上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐贝多芬和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

  二、教学重点、难点分析

  教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

  教学难点:审美情操的培养,实践能力的.培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

  三、学情分析:

  二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。

  在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

  在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。

  四、工作措施

  认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

  认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

  积极参加组里的教研活动,多听老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

  积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

篇2

  一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

  一、指导思想

  为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

  二、转化目的:

  为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性,制定本计划:

  三、转化对象及基本概况

  本班后进生熊永进、马敬宇思想单纯,心地善良,身体健壮,尊敬师长,但没有学习目标,学习基础差,上课听非所听、学非所学;王丽杰同学纪律散漫,年龄偏小。

  四、转化时间

  充分利用课间、班会、早、午、晚休时间进行转化,转化工作重在坚持,相信每个同学都会有不同程度的提高。相信这些后进学生的积极性调动起来,班级工作也一定会上一个新台阶。

  五、学困生形成原因情况分析

  学困生在校学习成绩差的原因非常多,但归结起来有以下几点:

  1、研究发现,有的学困生出生时大脑损伤与神经系统的功能失调,他们在就学中的成绩往往不尽如人意。有的学困生患有多动症,可能由于缺乏某种维生素,造成脑功能失调。

  2、人们常说,家庭是儿童的第一学校,父母是孩子的.第一任老师。显而易见,家庭的教育与环境对儿童成长与学习有不可低估的重要影响。如一个不完整或不和睦的家庭都会造成学生的成绩不好;父母对子女的期望过高或过低,对子女的学习有很大的影响。

篇3

  指导思想:

  以本部的工作指示为依据,以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,结合实际情况,指定 。

  

  1、真学习国务院关于基础教育改革与发展的决定,进一步提高认识。

  2、按照制定的培训计划,对全县中小学教师进行计算机的二级培训工作。

  3、做好电教设备的“配、管、用”工作。并认真执行有关电教设备使用的规章制度,定期检修。

  4、及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

  5、提高电教设备的使用率,参加本部评课不少于10节。

  6、全面提高自身运用信息技术进行工作和教学的能力。

  7、积极参加上一级部门组织的`各级各类计算机比赛。

  8、普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学校教师对信息技术的兴趣和意识。使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

  9、努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。

篇4

  员工绩效改进计划通常是在主管的帮助下,由员工自己来制订,并与主管共同讨论,就员工当前水平、工作成果和存在的问题、工作改进计划、绩效目标要求和具体实施方法等内容达成一致。员工绩效改进计划的核心是绩效提高,所以员工绩效改进计划一般没有持续性,即一个员工经过两或三个周期的绩效改进计划仍没有工作进展或工作进展无法满足工作绩效要求,则企业一般会考虑轮岗或更换员工。这也是主管帮助员工制订绩效改进计划和职业生涯两项工作的不同。

  一、绩效改进计划一般按照以下程序:

  1.寻找绩效差距

  绩效差距的表象是员工绩效水平无法达到企业的要求,其深层次的原因为,存在着某种因素使得员工无法按要求完成绩效。

  寻找绩效差距可以根据工作要求和员工实际工作结果对比确定。例如:某员工工作要求为每月6号上交报表,实际绩效为每月最早8日才可以上交报表。绩效差距为:报表上交无法按时完成,延后时间大于2日。

  2.分析原因

  员工绩效无法达到要求,应该从员工、主管及环境三方面寻找原因。员工角度:可能存在能力无法达到任职要求、员工沟通能力欠缺、员工身体状况等客观因素,以及员工不愿按时完成等主观因素两方面;主管角度:可能存在督导不及时,未及时发现问题并帮助员工改正等因素。环境角度:可能存在数据无法准时提供、报表汇总周期过短、数据提供准确性差引起校验期较长等原因。

  可能引起员工绩效差距的原因一般包括:

  员工方面:不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么样;不想做;还有其它事情要做;做了也没什么用等。

  主管方面:不知做了有什么用;不知如何帮助员工;是否帮助过员工;是否未肯定员工的成绩;是否未提醒员工的过失等。

  3.决定是否改进

  并不是所有的绩效差距都要纳入员工绩效改进计划之中。一般来说,通过员工努力确定可以达到绩效改进的工作才会纳入到绩效改进计划之中,也就是因为员工因素造成的或者虽不是员工造成,但通过员工改变工作方法可以改进工作的内容才会纳入绩效改进。

  4.找出可能的方法

  绩效改进的方法应该由主管和员工一同完成,可采用头脑风暴、或重新梳理流程等方法,提出若干可能的方法。

  5.制订改进计划

  首先要确定改进目标。目标的选取应该由主管和员工共同完成,以员工为中心,主管要提出明确要求;其次,要对可能的方法进行筛选,选取双方认可的方法,方法一旦确定,主管要确保给予员工足够的资源支持;第三,要把改进计划分解为若干步骤,并明确每一步骤的时间和工作效果要求;最后,形成一份书面的绩效改进计划。

  6.绩效改进的实施、检查和新的计划

  绩效改进计划一旦制定,主管和员工应该共同确保计划的实施,员工应该按计划计真完成每项工作,并做好记录,主管则应给予员工适当的支持,并定时检查计划执行,发现问题,及时与员工调整计划。

  二、制订和实施绩效改进计划时应关注几点:

  1.绩效改进计划要有针对性,不能偏离主题。

  2.绩效改进计划要关注重点环节,不可能面面俱到。

  3.绩效改进计划要注明具体的时间。

  4.绩效改进计划标准要尽可能量化和具体。

  5.绩效改进计划需要双方认可,它是一个沟通过程,不是安排工作。

  6.绩效改进计划不是一项员工福利,计划失败,员工和主管都应面临调整岗位的问题。

  7.绩效改进计划是主管的日常工作,应保持足够的关注。

  个人的绩效改进计划通常是在主管人员的帮助下,由员工自己来制定,并与主管人员讨论,达成一致意见的实施计划。主管人员应承诺提供员工实现计划所需要的各种资源和帮助。绩效改进计划通常包括以下几个方面的内容。

  1、有待发展的'项目

  有待发展的项目通常是指在工作能力、方法、习惯等方面有待提高的地方。这些有待发展项目可能是现在水平不足的项目,也可能是现在水平尚可但工作需要更高水平的项目,这些项目应该是通过努力可以改进和提高的。一般来说,在绩效改进计划中应选择一个最为迫切需要提高的项目,因为一个人需要提高的项目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年时间内完全得到改进,所以应该有所选择。而且,人的精力是有限的,也只能对有限的一些内容进行改进和提高。

  2、发展这些项目的原因

  任何企业都不是随便就把某些项目列入绩效改进计划中去的。通常这些被选项目是员工能力的薄弱点,也是迫切需要改进的地方。

  3、目前的水平和期望达到的水平

  绩效改进计划应该有明确、清晰的目标,因此,在制定绩效改进计划时,要指出需要是高的项目目前的表现水平以及期望达到的水平。

  4、发展这些项目的方式

  通常可以采取培训、自我学习、他人帮助等方式来改进这些待发展的项目,使之从目茸的水平提高到期望的水平。当然,对一个项目进行发展并不是只能采取一种方式。也可,I同时采取多种方式。

  5、设定达到目标的期限

  企业制定绩效改进计划时,还应该设定达到预期目标的时间界限,这样可以一步步推进员工的发展。

  三、制定个人发展计划的程序

  通常来说,制定个人发展计划需要经历以下过程。

  1.员工与主管人员进行绩效考评沟通。在主管人员的帮助下,员工认识到自己在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好,认识到目前存在的差距。

  2.员工和主管人员共同就员工绩效方面存在的差距分析原因,找出员工在工作能力、方法或工作习惯方面有待改进的方面。

篇5

  在我县各部门领导的高度重视和亲切关怀下,我校于20xx年9月1日正式开学,学校继续秉承“为学生的幸福奠基,为教师的成长导航”的办学思想,坚持让学生“唱起来,跳起来,笑起来”的培养目标。

  重视养成教育,狠抓的德育建设;注重活力课堂教学模式探索,狠抓队伍建设;积极开展“三大活动”(大德育,大业务,大课间)“四项工程”(名校工程,名师工程,读书工程,课改工程)等特色活动,打造名师,塑造精英,推进素质教育,让教师真正享受到职业的幸福,让学生尽情彰显青春的光彩。

  回顾过去,我们满载收获,正是因我们全体领导教师们的一路耕耘,才创造了全县中考连冠的奇迹;展望未来,我们信心百倍,突破过去是我们的追求。新学校,新起点,高目标,真实践,为推动学校教务工作更加稳步扎实开展,特制订如下 :

  一、指导思想:

  新学期,新环境,对我们来说不仅是挑战,更是机遇。本学期,教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素质,外树形象,强化教学管理。

  狠抓教学常规的落实,做到创新教学思路,深化教学细节,重视教学过程,拓展教学视野,促进教师专业发展,务实抓好教学研究,全方位落实精细化管理,努力开创我校教学新局面。

  二、工作目标:

  1、抓常规管理,规范教学行为。

  2、抓道德课堂,促进课程改革。

  3、抓教师培养,提高教师素养。

  4、抓教学质量,扩大办学影响。

  5、抓活动组织,提升校知名度。

  6、抓校本教研,彰显办学特色。

  三、主要工作及措施:

  1、抓常规管理,规范教学行为。

  (1)、做好学期开学前的准备工作。

  帮助七年级做好学生分班等各项工作,做好教材与教辅的发放,协助其他处室搞好开学初的工作,确保教学秩序有条不紊。

  (2)、加强课程计划执行的管理。

  严格执行新课程标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,面向全体,扎实双基,辅优转差,努力减轻学生负担。

  (3)、做好教学常规检查工作。

  教学常规检查工作贵在坚持,重于落实,本学期,教务处会严格执行监管措施,即对早读、午自习、晚自习、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查,并在第一时间公布检查结果,结果将记入档案纳入教师综合考评,直接与绩效工资挂钩。

  (4)、多角度开展评教活动。

  科学设计评价标准,通过课堂评价、问卷调查、作业检查、考试质量分析等,全面、客观、公正地评价老师的教学,善意的给老师提出一些整改意见。

  (5)、严格考试管理。

  认真组织期中、期末及阶段考试工作,做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,一经发现,坚决严肃处理。

  (6)、加强学籍管理。

  严格执行学籍管理的'有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的一项重要参考数据。

  (7)、完善油印室、实验室、微机室的管理。

  教务人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。文印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须全年级统一印制,特殊需要的,印量小的需经教务处批准。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。微机室工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。

  (8)、指导教师加强对学生成长的引导。

  要求班主任指导学生有效规划自己的生活及成长历程,引导学生的课余生活由自由走向自主,由自主走向自觉。同时要求任课教师要有目的、有计划、有重点的对学生进行分层指导,补困提优,整合资源,实现超前发展或学有专长,提高其综合素质。

  2、抓道德课堂,促进课程改革。

  (1)、加强道德课堂建设研究,创新课堂教学模式。

  本学期,我们会继续深入研究活力课堂,并在此基础上,进一步创新我校的课堂教学模式,提高我校的教育教学质量。

  (2)、继续做好导学案的编写与使用工作。

  通过近两学年的学习和使用,导学案的作用已经日益明显。因此,本学期开学初,学校还要组织教师继续编写导学案,以便于进一步以导学案为载体,促进我校的课程改革。

  (3)、加强作业建设。

  新学期我们会优化作业环节,争取落实“两精三重四必须”。即作业内容要精心筛选,精心设计;作业布置要做到“重科学、重实效、重要求”;对于每一次作业,教师要必须自己先做,必须及时批改,必须及时评讲,必须有相应的奖惩措施。总之,要让作业在巩固学习效果和提高学习兴趣方面发挥更大的效果。

  3、抓教师培养,提高教师素养。

  (1)、有计划、有目的地进行教师培训,促成全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

  (2)、引领全体教师结合自身实际,规划自己的自主发展目标,力争专业素养有较大的提升。

  (3)、重视青年教师培养。引导青年教师热心研究课堂教学,积极推进课堂教学改革,给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会,促进岗位成才。继续发挥学校名教师、骨干教师的作用,让有丰富教学经验的名教师、骨干教师继续做好“传”、“帮”、“带”工作。帮助青年教师不断提高课堂教学水平,加快青年教师成长步伐。

  (4)、加大名师培养力度。

  措施如下:

  ①设立专项发展资金,为名师培养对象的成长搭建成长平台,创设成长空间和提供各项支持。

  ②根据省、市级名师申报条件要求,物色培养对象。

  ③鼓励他们热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,早日加入名师的行列。

  ④为他们建立个人成长档案,引导他们制定个人职业生涯发展目标,以此保持较强的自我发展意识。

  4、抓教学质量,扩大办学影响。

  (1)、做好每次考试试题的征订、考务和成绩的统计、汇总、分析工作。及时召开质量分析会,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  (2)、抓好教师工作,措施如下:

  ①继续营造和谐的工作氛围,发挥爱岗敬业精神和团队精神,全体教师同心协力;

  ②各科要制定切实可行、详实的学科教学计划,交流、探讨、改进教学方法,提高教学效率;

  ③、培优、补差工作要真抓实干。采用分层、分类、培优、补差等各种方法,落实好优秀学生和“学困生”成绩的拔高工作,每个老师手上要有“学困生”的名单,并提出具体推进目标,分层指导,跟踪分析,争取有更大的突破;

  ④多方面收集中考信息,关注中考动向。复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习备考资料的交流;

  ⑤从思想上做好学生的管理工作。继续加强学生的理想前途教育,让学生保持高昂的斗志与坚定的信心。加强对学生的心理辅导工作,让学生以健康的身体和心理。

  (3)、采取关注结果更重视过程的思路,制定和完善教学质量评价方案,鼓励和奖励教学效益高的优秀教师,加大宣传,构建平台,扩大影响。

  5、抓活动组织,提升校知名度。

  (1)、积极组织教师们参加各类机构开展的各项活动。

  如优秀课件、优秀教案、优秀论文等评比活动,鼓励教师们脱颖而出。

  (2)、积极组织开展各种形式的校内活动,并加大宣传力度。

  如教学公开课、教师活力课堂大赛和专业知识测试等。对各类不同的教师提出不同的要求,搭建不同的舞台,达到相应的目标,使年轻教师不断成长,优秀教师不断涌现,使我校教师早日成为教育界的“明星”,从而来提升我校的知名度。

  6、抓校本教研,彰显办学特色。

  (1)、深入课堂研究,向四十分钟要质量。

  全体教师都要树立“决战课堂”的忧患意识,深入研究教材,分析学生特点,认真准备教案,讲究课堂教学的方法,做到精讲巧练,因材施教,分层教学,精心布置课内作业。

  (2)、充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。

  每次活动要有主题,有中心发言,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,做到资源共享及时反思总结,使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。增强教师提提出问题、驾驶教材的能力,增强教师自主研究意识,让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力,让教研真正助教师成长。

  (3)、注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合。

  明确“问题即是课题,教学即是研究”,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,彰显我校特色。

  总之,新学期、新起点、新环境、新希望,我们教务处全体人员一定会分解目标,明确责任,直面挑战,迎难而上,以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神和大家一起携手并肩共创启智学校美好的明天!

篇6

  澳丽花苑小区第四届业委会于20xx年9月26日经全体业主投票选出,9月29日新业委会的备案证下来,于11月7日与第三届业委会进行了交接。现就交接结果和下一步 向小区业主们报告。

  一.上一届业委会移交的资料,财物,换届审计报告详见附件清单。经过初步盘点,交接的材料部分缺失(见下面列表)。

  维修基金USB密钥(业主大会持有,用于更新维修基金管理系统中的小区3个规约文件,更换物业以及冻结维修基金账户)

  业委会办公室保险柜密码

  小区电子围栏,门禁,监控系统的工程合同和维保合同

  10#202等属于业主大会的房产证

  开发商宝安地产与业委会于20xx年签署的协议书,有关18号会所以及8个产权在业主大会名下的地库车位的情况。

  28号业委会办公室柜式空调坏。

  二.关于换届审计报告中的不同意见

  报告中第一.(二)物业授权范围1,000元;业委会授权范围10,000元,这2个金额仍然是沿用上上届业委会时期未经修改的额度,与我们现行的《小区专项维修资金管理规约》中相对应规定的500元和5000元不符。

  报告中“第四,重要事项或其他事项说明”中,对小区收益资金使用抽查的项目中未包含20xx年第一季度发生的76,000元的监控设备更新项目。并且所抽查的项目均为通过业主代表集体讨论形式,不是业主大会形式。根据《小区专项维修资金管理规约》中的规定,超过5000元的维修更新项目必须经业主大会同意,同时本小区《业主大会议事规则》第十四条规定我们小区的业主大会有2中形式,一种是集体讨论形式的业主大会,这里的集体讨论不是指业主代表,是全体业主在现场开会投票。第二种形式是书面征求意见形式,就是发放表决票到业主手中,然后再计票统计结果。

  三.交接前小区已完工未付款项目:

  外墙屋顶防水维修合计131,102元,走维修基金流程;

  底层已更换围栏未付款合计29,832.40元,走维修基金流程;

  空调滴水管合计42,399.30元,走维修基金流程。

  四.新业委会正在做的事情:

  业委会主任、副主任信息在维修资金管理系统中的变更;

  上海银行维修基金账户变更委员;

  维修基金USB密钥补办;

  安排小区儿童游乐场设施的维修和更新;修缮加固损坏部件,更换全新芬兰松防腐木板,环保油漆等,费用预算在5000元以下;

  业主关注的小区停车管理问题。在掌握小区地面停车详细资料前,很难制定出一个有所改善的新的地面停车规定。我们在物业的配合下,目前在核对停车电脑系统中的基础数据,与物业登记的在册的业主和租户地面停车信息进行交叉比对,然后再针对问题制定对策。此项目目前指定史麒为负责人,王哲颖和张维协助。等拿到数据后,也会诚邀小区中的有能力或有资源的`业主一起参与停车管理项目;

  梳理广告合同,到期合同重新谈判和续签。

  五.下一步

  编制20xx年公共收益收入支出预算,并报业主大会批准。

  小区消防整改项目:20xx年8月份派出所对小区的消防情况进行了检查,开出了整改通知单给物业,物业打了维修更新消防设施的申请报告给老业委会,没有得到批复。消防设施更新维修(安全通道指示灯,消防拴枪头,水带,灭火器,防火门闭门器,维修更新)。物业已经联系了供应商拿到了正式的报价,然后准备走维修基金流程,会公示合同报价(费用预计20,000元),业主征询(需要三分之二业主同意)。

  底楼围栏改造项目。截止到现在,尚有18户底楼围栏未更新。会继续业主征询和申请维修基金流程。

  外墙楼顶渗漏水维修。已经有不少业主向物业申请了维修,鉴于之前维修质量和效果不尽理想,基本上一,二年之后又报修,需要重新考察和选定更为合理的维修方案或供应商。

  外墙粉刷专题讨论。外墙粉刷的呼声很高,20xx年也召开过座谈会,但由于此项目工程耗费很大,需要先商讨出可行的方案和预算,然后提交业主大会表决。需要考虑和解决的问题是:外墙防水怎么处理?空调机架子锈蚀问题,现空调落水管老化渗水污染墙面怎么办?这些问题不能得到很好的解决方案,外墙刷了一年半载后又跟现在一样了。当一幢住宅的维修基金余额不足首期维修基金的30%时,还要再次向业主筹集维修基金。

  清理不再续约的广告牌和储物柜。清理小区架空层。

篇7

  一、政治思想工作

  组织全体职工继续学习十七大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

  二、评估评建工作:

  在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。

  1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。

  2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。

  3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。

  4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。

  5、及时排查可能诱发群体性的事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性的事件。

  三、队伍建设:

  引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。

  四、治安管理工作:

  1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。

  2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3‰以内。

  3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。

  4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。

  5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。

  6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。

  7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。

  五、校园及周边环境整治:

  进一步协调xx市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。

  六、消防安全工作:

  及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。

  七、户籍管理服务工作:

  认真做好师生户口的迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。

  自来公司的三个多月,对公司各部门、业务和员工概况有了比较明晰的认识;就公司目前的情况来讲,人力资源部成立不久,人力资源管理工作还没有规范化起来。因此,xx下半年的主要 是完成并完善人力资源管理工作的日益规范化,并完成其它一些日常的人力资源管理工作。

  1、试用期人员管理规范:

  包括新进人员的引进、入职、试用、培训、转正、辞退等一系列流程的管理;

  2、员工培训与开发:

  首先积极动员各部门提交xx上半年工作总结、培训情况和下半年 、培训计划;

  ①人力资源部会同用人部门完成新员工入职培训、部门内岗位技能技巧培训、部门间交叉培训以及中高层管理班子培训方案,人力资源部负责组织并保存记录;

  3、员工绩效考核管理规范

  ①首先引进公司全员对 和总结的接受意识,养成良好的工作习惯,对工作讲求日清日结、月清月结,不拖拖拉拉;

  ②推行将年度计划分解成半年度 ,再分解成月度 ,然后考虑是否引进“工作日志”的办法?并且每月初制定月 ,并在月末提交月工作总结,长此下来,公司各部门的工作才能日益规范化;

  注:也许大部分的员工还没有形成这种工作意识,只是今天做今天的`,明天来之后继续做,刚开始会排斥,会觉得公司管理的太严了,但考虑到我们一周五天工作制,周六周日不也可以对本周或下周工作进行个大概的规划吗?

  4、薪酬结构设计、调整及管理办法:

  对于员工来讲,最有效的激励方式就是工资;所谓“重赏之下,必有勇夫”,并不是说大家都是钱的奴隶,但公司可以为职工提供高工资的条件的话,员工才有希望和前景去努力,当然一切取决于公司的经营;

  对于公司的薪资制度和结构设计,应该是人力资源管理工作中最难的部分;既要强调外部竞争性和内部公平性,还需要很多数据和各方面的资料,才能设计个比较大的轮廓;既要考虑薪酬体系(职位/技能),又要考虑福利政策、绩效奖励计划;另外还要涉及到薪酬预算、成本控制与薪酬沟通等因素。

  在新的财务年度,管理者需要综合考虑外部市场的薪酬水平、员工个人的工作绩效、企业的经营业绩及生活成本的变动情况等各种要素,并将这些要素在加薪中分别占据的比重进行权衡。

  就目前的情况来说,人力资源部单方面力量不够,再加上人力资源其它事情仍需要占用时间和精力,9月份之前可能很难提出方案;我会与管理和发展研究室相结合,争取尽快提出方案。

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