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学生

时间:2023-05-03 08:15:12 我要投稿

关于学生 范文集合九篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的学生 9篇,欢迎阅读与收藏。

关于学生
范文集合九篇

学生 篇1

  经过12月4日晚激烈的竞选,11名同学脱颖而出成为新一届总校学生会成员,我有幸成为其中的一位,成为了第六名总校学生会生活部长,总校学生会 。下列为我的 。

  总体来说,高中部的学业比初中部紧,所以,只能在周末留校的`时间进行一些初高中的联谊活动。

  活动一:

  时间:*月*日星期日上午9:00

  主题:找回童年,初高中跳橡皮筋对抗赛

  地点:篮球场

  对象:初高中各个年级的留校学生

  规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;

  2)每个小组两条橡皮筋,初高中同学同时进行;

  3)运用平时同学们常用的跳法;

  4)每小组优胜给予奖励。

  活动二:

  时间:*月*日星期六下午3:00

  地点:食堂

  主题:自己动手,初高中厨艺大比拼

  对象:初高中各个年级的留校学生

  规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;

  2)自己动手制作晚餐;

  3)由食堂人员进行评判;

  4)每小组优胜给予奖励;

  5)一起品尝。

  活动三:

  时间:*月*日星期六晚上6:00

  主题:秀出我自己,初高中朗诵比赛

  地点:会议中心

  对象:初高中各个年级的留校学生

  规则:1)初高中各派5名同学;

  2)比赛进行两轮,第一轮:现场抽题即兴演讲,第二轮:自由演讲;

  3)第一轮时间不超过3分钟,第二轮时间不超过5分钟;

  4)由老师进行评判;

  5)一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,给予奖励。

  活动四:

  时间:*月*日星期六晚上6:00

  主题:手拉手,心连心,初高中篝火晚会

  地点:小学部生活广场

  对象:初高中各个年级的留校学生

  规则:1)初高中各两名主持人;

  2)初高中各自准备节目;

  3)最后,手拉手进行跳舞会。

  活动五:

  时间:*月*日星期日上午9:00

  主题:SpeakEnglish,英语沙龙

  地点:会议中心

  对象:初高中各个年级的留校学生

  规则:与去年相同

  活动六:

  时间:*月*日星期六晚上6:00

  主题:转动大脑,初高中知识竞赛

  对象:初高中各个年级的留校学生

  规则:可参考初中部知识竞赛规则

  活动七:

  时间:*月*日星期六下午3:00

  主题:男生女生,我们都很棒

  对象:初高中各个年级的留校学生

  主要内容:

  1)男女生篮球对抗赛;

  2)男女生排球对抗赛;

  3)男女生共唱一首歌;

  4)男女生舞蹈比赛;

  以上仅为个人意见,时间短促,考虑可能欠妥,望主席指正!

学生 篇2

  在新的一年里我们退去了大一来时的青涩懵懂,对自己部门的工作以及任务都有了明确的方向,对过去的一年里,我们有很多想法,有很多期待,如今我们终于有机会可以诉说,再次感谢各位老师给我们表达的机会!

  在新的学期里,我们要继续发扬社团部的优良传统,在继续作好老师分配的工作,本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”的原则,在全心全意为本系和本系同学服务的同时,让全院的同学感受到社团部的细心体贴的服务。基于以上几点原则,对下学期我部的工作大体做如下安排:

  (一)、纳新

  人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对社团部尤其重要。要搞好社团部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,因为社团部是一个工作比较累的部门,和由有一定创新意识的部委成员。

  要求:

  1、面试时不紧张,心理素质强,游刃有余

  2、不惧他人脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

  3、我们最需要的就是能吃苦的,具有灵活性

  (二)、例会

  在纳新结束后,我们首先要做的就是具体工作具体分配,把社团成员分好组,分配好任务,对咱们学院的各个社团进行轮流值班,对社团活动进行记录,每周一总结,一月一汇报,让老师放心,让社团开心,让大家安心!坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各分组工作情况,讨论具体的`活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

  (三)、配合

  1、在学校展开的大型活动上配合相关部门作好社团工作,使比赛能够愉快进行。

  2、在迎新晚会等其他文艺晚会上,我们要配合文艺部作好相关后勤工作,帮忙布置场地,搬抬道具,使活动能够持续正常的进行。

  (四)、开展

  在新的一年里,我希望社团文化更加浓郁,希望各社团经常联谊,开展各类文体活动,积极活跃学校课余活动!学院社团发展至今,整体活动形势已有一定的规范和模式,今年我的设想想大概叙述一下:在活动版块方面我们在

  原有工作的基础上,再增添像文化艺术节,社团魅力PK赛,等具有更深层意义的活动,相信这些活动的成功举办将会是社团部走上更高一层台阶的标志性事件。其次,精品活动也将成为本年度社团活动发展的重心,对社团优质化,节目经典化,人员多能化~将社团部以及各个社团都压缩成经典!

  (五)、总结

  社团部将不断提高、巩固广大社团部成员的思想觉悟和理论水平,进一步加强我院学生社团思想文化建设。强化社团的文化教育功能,增强社团的凝聚力和战斗力。学院社团这个学生思想交流的文化阵地是高校思想政治工作的有效途径。我们将不懈努力完成老师布置的任务~自己积极努力做出优质节目!

学生 篇3

  展望即将来临的21世纪,我们学生会体育部的工作主要是围绕以下几方面开展:

  新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季长跑接力赛。我部将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

  第一学期,体育部的工作主要有系足球赛,协助女生部组织“3。8”拔河比赛,校田径运动会,校排球联赛,校足球联赛,“欢送杯”系篮球、女排比赛。

  运动会是本学期体育部的'重头戏,我们已经组织98,99,00级各班体育委员和文娱委员将本班同学的体育课成绩抄送我部,这样可以提早为发掘人才做好准备,避免往届安排项目捉襟见肘的现象再次发生,同时在开学初要做好00级新生体育测试工作,壮大我系运动员队伍,争取在第36届校运会取得更好成绩。

  30×60又是重中之重。我部将于开学初根据各班同学体育课成绩取名次靠前的同学进行重新测试,挑选出男生24名,女生12名进行强化训练,争取在运动会上取得好成绩,夺取六连冠,为系争光。

  其它各项目比赛,也不可忽视。对于校排球联赛,足球联赛,要及早组织训练,避免赛前准备仓促现象。对于系里以班级为单位的集体活动,要组织好,真正起到丰富我系学生业余生活的作用。

  第二学期,开展的迎新工作及迎新晚会,我部将大力协助各部做好工作。

  国庆节后,组织系足球联赛,以丰富我系学生的课外生活,并挖掘新生中的足球人才

  x月,我部将大力协助胡志江副主席组织我系篮球队参加校男女篮球联赛

  总之,体育部的工作是负责安排学生参加学校各项赛事和丰富学生课余活动

  我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

学生 篇4

  一、指导思想

  “礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。

  二、实施内容

  (一) 学校礼仪

  1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)

  2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。

  3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。

  4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

  5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的.不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

  6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中端坐静听。

  (1)升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

  (2)开学、结业典礼或举行其他庆典仪式时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

  (3)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。

  7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  (二)个人礼仪

  1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。

  2、仪态举止:

  (1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。

  (2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。(站如松)

  (3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。(坐如钟)

  (4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。(行如风)

  3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。

  (三)社交礼仪

  1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。

  2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。

  3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。

学生 篇5

  一、指导思想:

  明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  二、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节” 等

  活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

  3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  三、实施战略;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

  (1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

  (2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

  4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

  5、加强与团委的`沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  6。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在学校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。

学生 篇6

  生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛;对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动。

  活动目的:

  没有一个人不爱自己的父亲母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的他们,融在我们生命里的他们;而我们总在对自己说,有一天,我要给他们最优渥的.生活。忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

  活动定位:

  “润物无声,绵长悠远”是我们对双亲爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合父爱母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  活动内容:

  1,展览:先收集编辑整理同学作品(包括摄影、征文、涂鸦海报等),整理完毕后放在图书馆进行展览一段时间,供同学们参阅,感受双亲的爱。

  2,广播站:播放关于父爱、母爱的歌曲、文章。同学们在下课的回宿舍的途中听着怀旧的歌曲、聆听一个个感人故事。

  3,许愿树:对父亲、母亲爱的祝福写到小纸片上,挂到学校某棵绿化树上。让同学们“诉说”出对双亲的心底话。

  4,寄心中的一封信:提供爱心纸张和信封给同学们,将同学们对双亲的爱,表达在信纸寄给双亲。

  活动的优点:

  1,活动本身简单易操作,符合现代大学生直接的感情述求,增强了活动的参与度。

  2,活动本身可操作性高,需要的财力资源较少。

学生 篇7

  时间过得真快,转眼一学期过去一半啦,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本阶段的课题工作。

  一、制订计划,加强落实

  20xx年10月,制定课题组研究 。并在工作中围绕” 农村初中学生厌学成因及对策研究”主题研究工作的中心任务,积极落实。撰写了实施计划、并安排了具体的时间表。

  二、提高认识,加强学习

  本学期来,加强课题组教师的理论学习,集中学习5次,通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向,认识到课题研究对教师成长的重要性。

  三、分析现状,开展活动

  课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了多次研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导学生读写整合的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生阅读和写作的热情,使读写整合研究在语文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

  四、及时交流,取长补短

  在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。例如,新来的黄老师心存疑虑,在会上提出后,得到各位教师的'帮助和支持。各人在审阅了她的教案后,纷纷给她支招,经过她的精心设计,结合集体的智慧,写成了颇具特色的研究课教案,并在课堂上挥洒自如,取得良好的教学效果,受到了教师们的赞扬,起到了课题组成员的示范作用。

  五、实施阶段的研究成果

  在研究中,对课题有针对性总结。主要做了以下几个工作:

  1、学习教育理论,努力提高每个人的自身的理论水平。

  2、开展了3次的课题研究专题讲座及汇报课。

  六、做好资料的收集和整理工作

  课题研究课,是教师走向成功的开始,课题组教师认真学习,学到很多新的理念。做好阶段性的工作安排,并在月末收集、整理、汇总课题组各项资料。督促其他成员完成自己的研究任务。

  本阶段的工作即将结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到许多的困难和艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。

学生 篇8

  一、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  二、活动组织

  为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立平师附小防溺水教育活动领导小组。

  组 长:XXX

  副组长:XX XXX XXX XXXX

  组 员:各行政中层 各大队辅导员 各班主任

  三、活动主题

  “你我携手 预防溺水”

  四、活动时间

  20xx年4月29日至10月31日

  五、活动对象

  全体师生及家长。

  六、严格各项制度,建立长效机制

  1.学校对安全制度进行梳理,进一步加强制度的学习和宣传,严格执行紧急信息上报制度,制定详细的安全防范预案,落实安全责任制,为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度,请假必须由家长出面,并履行必要的请假手续。每天按时落实点名制度,及时明确学生到校情况。

  2.继续开展“学生安全,幸福千万家” 教师家访活动。通过教师家访,提高家长的监护意识和能力。学校教导处要及时整理非平湖户籍学生名单,德育处要重点加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,并及时督促、指导、汇总老师们的家访情况并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。

  七、主题活动内容(具体见附表)

  (一)加强宣传教育,树立安全意识

  在校园外围墙位置悬挂“你我携手 预防溺水”横幅,利用LED滚动标语,营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨过围栏玩水。河边、池塘边,松风校区周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近玩耍的区域,严格落实“六不准”。

  设立一个警示牌。从5月1日起至10月31日止,在学校外面宣传橱窗,设立一块全市统一内容的警示牌,提示、告诫学生严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。

  (二)全面发动,确保活动实效

  1.召开学校预防溺水专项工作会议,传达上级安全会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任。

  2.班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  (1)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,讲述如何预防溺水,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救。

  (2)开展一次观看“防溺水”视频活动。提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。

  (3)出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。

  (4)开展一次“你我携手 预防溺水”签名宣誓活动,做出自己的承诺,并实践自己的诺言。

  (5)利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识,学会预防溺水的本领。

  3.发一份《致家长的一封信》,利用校讯通与家长沟通交流,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生暑假期间的安全监管,使家长切实担负起监护人的责任,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。

  4.做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放工作。密切学校与家长的联系,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。在五一、暑假、国庆、等节日要发放“给家长的一封信”,加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的`管理,共同做好学生离校期间的安全监管,并将回执存档(回执回收必须100%),一旦发生学生溺水事件,必须将回执复印件上传教育局。

  八、活动要求

  安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工积极行动起来,要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“你我携手预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档。放暑假前夕,对学生进行离校前安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也让学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

学生 篇9

  在学校政教处的指导下,我校学生会工作将继续培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨,凭着“团结拼搏挑重、担务实奉献创一流”,组织全体学生开展丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、志愿服务公益劳动等各类活动,引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平,立志报效国家的远大理想,增强劳动观念,增进身心健康,促进同学 之间,同学与教职员工之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序和学习 生活 环境,为学生的健康成长服务。本学期的 如下:

  一、工作重点及指导思想

  1.以养成学生良好行为习惯为重点,从小事做起,从自身做起,全面提高学生良好行为习惯。

  2.对同学礼仪、两操的`进一步提高。

  3.根据《中学生行为规范》对学生日常行为进行监督。

  4.校园 >周边环境的整治。

  二、工作步骤及方法:

  1.由团委筹划,收集整理各次活动的材料,首先发放学生会各干部,了解指导思想。

  2.召开各班班长会议,和学生会携手,将活动的具体内容精神传达到各班。

  3.张贴海报,创制宣传栏,宣传活动,使其在同学当中有较深印象,加强大家参加活动的积极性。

  4.组织各班开展报名 >工作。活动之后后将活动记载本收集、整理,以看实效和新观点。

  三、礼仪、两操、周边环境

  1.加强两操时的检查工作。每天选派一个清点人数的负责人,实行各班交换检查。与此同时,宣传两操之重要性,使同学们明白检查只是手段,而非目的,从而自觉进行。学生会,尤其是文明监督岗,应当发挥最主要的作用。

  2.卫生检查加派人手,加强对卫生情况的检查督促,并及时将情况上报学校。以改善周边环境。

  四、文明监督岗行之有效

  充分利用文明监督岗的作用,完善他的职能,本学期我们将加强他的队伍建设,每个班都安排一个监督岗成员,定期开例会,相互探讨学生之间近期存在的问题,遏止各种苗头性事件的发生,每一位成员都配备了文明监督卡,情况登记表,除了按时记录之外,还要求他们及时向有关负责人汇报情况。

  五、总结工作

  1.定期召开例会。安排为:每两周主要负责人到会,将两周的问题及新意见、建议提出。例会从第三周开始,每周五中午12:10分(特殊情况另行更改)。各部也要经常召开碰头会,以促进工作顺利进行。

  2.校际学生会交流

  在学校安排下,与学区学生会进行工作经验交流,并寻找更有实效的方法进行工作。

  六、本届学生会须改进的工作:

  1.在学生中以宣传教育为主,检查督促为辅,使同学们明白这样做的目的。结合新课程,全面提高学生素质。

  2.提高工作的积极性,培养责任感,全心全意为学校和同学们服务。

  3.提高例会效率,在尽量短的时间内解决问题,讲求实效。

  4.加强学生会内部建设,调整结构,是信息迅速传达。

  5.树立学生干部在同学之间的威信,加大宣传,使同学们信赖学生会,再有问题时才能及时反映,并得到解决,真正发挥学生会的作用。

  相信我们这一届学生会定能完成学校教育的各项任务,和衷共济,再创辉煌!

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