班主任安全

班主任安全 模板汇编九篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的班主任安全 10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任安全 篇1

　　一、指导思想

　　依据学校的指导思想，认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神，落实安全教育内容，努力营造班级安全氛围。

　　二、教育内容安排：

　　1、交通安全教育

　　交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置，每周一定要重点教育，做好学校路线的管理。

　　2.溺水教育

　　要开展预防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进行教育。

　　3.电击教育

　　给学生讲授电学基础知识，预防触电事故，了解和应用触电后的急救常识。

　　4.食物中毒预防教育

　　对学生进行食品卫生和食物中毒预防教育，以防止学生食物中毒。

　　5.预防疾病和运动损伤的教育

　　6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全教育

　　7、检查班内防电设施，落实专人负责，班内应经常进行防火、防盗、防震、防煤气中毒等措施的教育。

　　8.家庭安全教育

　　向家长宣传安全教育和学生安全教育活动的.重要性，要求家长在安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育)方面积极配合学生。).

　　9.生命安全教育

　　这种教育在班主任的 中非常重要。教学生不要动插座和电板，防止触电，不要把手指放在门窗上，防止夹伤，不要玩水、火、肥皂、消毒用品，教学生上厕所不要推、挤，防止磕碰、碰伤。

　　三、实施措施

　　1.通过在课堂上看视频和讲故事来增强学生保护自己和生存的学习。

　　2.围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增强安全和防火意识。

　　3.平时注意交通、饮食、运动、人、电的安全，做到安全教育天天教，时不时，处处教，努力打造“安全班”，做到不出事故。

　　4.重视学生健康教育，建立个人健康档案，进行健康检查。体育活动中要注意安全防护措施，运动前要积极做好准备练习，尽可能避免运动损伤事故。教育学生遵守规则，不要在游戏中做危险动作，不要携带危险物品玩游戏(如剪刀、玩具等尖锐物品)，不要擅自离开群体，彼此相处融洽，互相谦让，不要挤压、碰撞，不要(打、推、咬、抓)人。会避开(比如遇火)。自助法)。培养学生量力而行，学会照顾自己。

　　5.简易自助法教育：明确特殊数字(如110、119、120)的用途，教育学生不要随意玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。训练和引导学生辨别方向，告诫学生不要相信陌生人，一个人在家不要随意开门。遇到危险，教育学生学会躲避(比如火灾时的自救方法)。训练学生辨别方向，并警告他们不要相信陌生人。如果他们一个人在家，不应该随意开门。遇到危险，教育学生学会自救。

班主任安全 篇2

　　一、指导思想

　　安全问题是我们最关心的问题，是我们学校头等大事。学生的人身安全关系到千家万户的幸福,和谐，关系到社会的稳定，进步。共同打造安全氛围。根据学校要求和班主任职责，特制定本学期安全 。

　　二、教育内容安排：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班团会进行集中教育，平时注意随时提醒。

　　(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。

　　(3)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

　　(4)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

　　(5)防传染病、防伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的'准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

　　(6)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。

　　（7）尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

　　三、实施措施

　　1．重视安全教育，经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求

　　2.经常利用晨间活动和班团课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。

　　3．通过多种渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

　　4．检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

　　5．严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

　　6．平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

班主任安全 篇3

　　一、指导思想

　　在山东省地方义务教育课程实施安全教育课程的指导思想基础上，认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高三年级学生的安全意识。

　　二、教学内容和目标：

　　总体目标

　　通过开展公共安全教育，可以培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能，了解相关法律法规的常识，养成正确应对日常生活和突发安全事件的习惯，从而预防安全事件的发生，在一定程度上减少安全事件对学生造成的伤害，保证学生的健康成长。

　　特定目标

　　(a)社会保障教育

　　1、了解在公共场所活动时的安全知识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序的行为。

　　2.了解与陌生人打交道应该注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。

　　3、了解社会安全事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

　　(二)公共卫生和安全教育

　　1、了解基本的公共卫生和食品卫生知识，逐步形成良好的公共卫生和食品卫生习惯。

　　2.了解该年龄段常见传染病的预防知识，培养疾病预防意识。

　　3.了解保健常识，养成良好的个人卫生习惯。

　　(3)意外伤害安全教育

　　1、了解常见的交通安全标志，了解出行时的道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。

　　2、初步识别各种危险迹象，了解简单的.家居安全常识。

　　3、初步研究

　　1.了解学校区域和生活环境中可能发生的自然灾害及其风险，逐步提高自然灾害中的自我保护意识。

　　2.学习简单的方法来避免自然灾害带来的危险，学习自然灾害发生时自我保护和寻求帮助的简单技巧。

班主任安全 篇4

　　本班现有学生9人，其中男生5人，女生4人。孤独症+多动2人，脑瘫3人，智障2人，综合2人。

　　计划工作安排

　　（一）搞好日常管理工作

　　1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯。、

　　2、培养良好的课题纪律，养成认真听讲的习惯。

　　3、课间操要人人会做，强身健体。

　　4、放学要养成站队守纪律的习惯。

　　5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。、

　　6、在校学生养成良好的生活习惯。

　　7、学生不可以进入主教学楼，扰乱普校的正常上课秩序

　　（二）对学生进行思想品德教育。

　　1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。

　　2、教育学生要团结友爱，互相帮助。

　　3、结合情境，适时对学生进行品德教育。

　　（三）教育学生自强不息。

　　1、通过残奥会教育学生要懂得自强不息。

　　2、教育学生要懂得克服生活中的挫折，做个坚强的好孩子。

　　（四）关心学生身心健康。

　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

　　2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

　　3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

　　4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

　　（五）加强与家庭社区的.合作

　　1、建立学校家庭互访制度。

　　2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

　　3、密切与社区的联系，共同致力良好氛围的形成，为学生回归社会提供平台。

　　4、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。

　　（六）安全教育常抓不懈

　　1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

　　2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。

　　3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

　　4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

　　5、教育学生不带危险的物品到学校。（如小刀。）

　　6、严格交接制度，保证不走失一个孩童。

班主任安全 篇5

　　班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。我将尽力做好以下十个方面：

　　1、及时传达学校和上级有关安全的文件精神。

　　经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级安全制度。

　　2、对学生进行安全意识。

　　防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到安全教育的经常、及时和有针对性。

　　3、每天做好本班学生的晨练。

　　统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，；一旦发现学生身体不适，送至医院处理，并与家长联系；一旦发现学生患有甲型流感，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

　　4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。

　　对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。督促学生做好关灯、关门、断电工作。

　　5、认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动。

　　做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性等集会时必须带队，并按规定进场。缓步上下楼，注意安全。

　　6、关心爱护每一位学生。

　　对已知的'有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

　　7、积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

　　8、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故。

　　我将及时送到附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

　　9、指导家长做好学生的安全教育工作。

　　发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。

　　10、对重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案。

　　一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的，由班主任出具请假条。

班主任安全 篇6

　　当了一学期的班主任，根据上年的安全工作总结，对于本学期的安全工作制定以下计划。

　　安全问题是我们最关心的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地，所以我们学校有校车接送学生，乘车安全也很关键。

　　这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况，制定安全 如下：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

　　(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

　　(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

　　(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的'了解和应用。

　　(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

　　(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

　　(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

班主任安全 篇7

　　新学年，我被任命为高一班主任，这无疑是对高一新生的考验。从熟悉的学校到陌生的学校，学生不可避免地会产生好奇和不习惯。为了让学生尽快适应这种氛围，更好的完成学业，我还是打算从德育入手。我制定了一年级班主任的.具体德育 。

　　一、德育工作规划的指导思想：

　　根据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，结合“爱国、荣誉学校、崇尚科学”的主题，注重爱国主义、集体主义和文明行为的教育，有效提高学生的思想道德素质。

　　二、具体工作：

　　1.作为一项德育工作，是我班主任 中的重点工作。进一步加强行为规范系列教育活动，通过学生积极参与、自我管理、自我服务，努力成为行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范明星”，全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明公民。

　　2.结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”——20届北京奥运会、庆祝改革开放50周年的良好教育契机，积极开展社会实践活动和主题活动，将校本德育与社会德育有机结合。

　　3.充分利用各种教育实习基地，有效组织学生参与社区活动，培养学生良好的道德品质。

　　4.构建“温馨课堂”，体现人与人之间的相互尊重、理解和支持，建立和谐的师生关系。

　　5.以“学会感恩、关爱他人、懂得责任、恪守诚信”为这学期德育主题，促进学生核心价值观的形成。

　　三.教育内容和措施：

　　1.下午以班会和自习进行常规教育，特别注意纪律、礼貌、劳动、学习等常规。并使行为准则的培训定期化、规范化。夯实学生自我管理的基础。

　　2、班级开展以下活动：

　　(1)学习感恩教育活动，并协调感恩教育 。

　　(2)缅怀先烈的扫墓活动；学生社会调查活动。

　　(3)爱国主义教育活动；老师学生家长在线阅读；迎奥运征文活动。

　　(4)理想教育活动。

班主任安全 篇8

　　一年级下学期班主任安全 安全是大事，作为班主任，对于安全教育更不敢懈怠。为落实好学生的安全工作，让学生树立安全意识，能做到高高兴兴上学，平平安安回家，特制定安全 ：

　　一、一年级学生的年龄小，安全意识比较淡薄，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的'措施有：

　　1、做到每天都科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。

　　2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。

　　3、课间活动要规范，不兴闹、追逐；不玩小石子等危险物品；不玩危险游戏等等。

　　4、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

　　5、杜绝学生私自外出的现象。

　　二、认真组织实施。

　　1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查，加强维护。

　　2、防止校园拥挤事故的发生，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。

　　3、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、主题队会

　　等多种途径，对学生开展安全教育。

　　进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识，在工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

班主任安全 篇9

　　以学校工作指导思想为依据，结合我班的实际，为使我班的各个方面更上一个台阶，特制定本计划。

　　回顾上一个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围，形成团结向上的集体”目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们新的目标主要有：

　　1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，要不忘时刻对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。

　　2、本学期是一个非常重要的时期，学习负担重，成绩的两极分化更加严重，教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的.学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间，抓住个别学生，适时予以补习。

　　3、平时配合学校开展活动，从中增强班级的凝聚力。

　　4、健全和完善学生自主管理，参与班级管理，充分发挥学生自我管理的能动性。

　　5、每周对学生的行为突出重点进行训练，促使良好习惯的养成。

　　每月工作安排：

　　二月：

　　1．做好开学工作（报名、收费）；

　　2．做好校园环境卫生工作；

　　3．进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；

　　4．上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；

　　5．加强期初行为规范教育。

　　三月：

　　1．班报刊出；

　　2．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

　　3．庆祝“三八”妇女节：

　　4．“五个十”系列教育活动之一；

　　6、建立后进生档案；

　　7、眼保健操培训

　　8、开展三年级诗歌朗诵活动

　　9、“五个十”系列教育活动之二。

　　四月：

　　1．校排球赛；

　　2．班报刊出；

　　3．四年级计算过关；

　　4．做好期中考试工作。

　　五月：

　　1．庆祝“五一”劳动节；

　　2．期中考试总结；

　　3．“五个十”系列教育活动之三；

　　4．班报刊出；

　　5、三年级女子投篮赛。

　　六月：]

　　1．“五个十”系列教育活动之三；

　　2．庆祝“六一”儿童节；

　　3．写字水平测试；

　　4．学生身体素质测试；

　　5、“五个十”系列教育活动之四；

　　6、四年级英语口语抽测；

　　7、期终考试工作；

　　8．做好学期结束工作。

　　注：安全教育是每月、每日的工作。

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