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学生

时间:2023-05-04 09:03:06 我要投稿

【推荐】学生 模板锦集9篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的学生 9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】学生
模板锦集9篇

学生 篇1

  新学年,新气象。作为秘书部的新人,我查阅了我院上届秘书部的工作记录等相关资料,对其工作及其流程有所了解,并对此有了自己的认识。在与部长长时间的讨论、慎重的权衡,结合上届秘书部的工作,新学年本部门的 与规章已经出炉,现由我作出以下陈述:

  一、认真完成本职工作职能

  1、做好主席团、部长及各项重大会议的会议记录;通知相关会议的时间、地点。

  2、搜索各种相关的文件格式,以便顺利完成各项文书工作。例如,学生会各项规章制度的建立和起草,各种文书的执行和发放。

  3、管理各部门会议记录的收信整理、归档。

  4、负责起草制定学生会的有关文件。

  5、负责掌握各部门的.活动资料。

  6、负责优秀学生干部的评比、监督及检查工作。

  7、负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。做到院学生会各部门分工不分家。

  秘书部近期 如下:

  1、制定团委、学生会各部门职责条例,以便于明晰各部门职能,有利于院学生会顺利开展工作。

  2、协助、协调各部门做好招新工作,并进行本部门的招新工作,吸纳一批细心、耐心、有责任心的新生作为部门干事,为部门各日常工作的开展准备充足的人力资源。

  3、协助文艺部做好迎新晚会工作。

  4、协助学习部根据资环学院相关规章做好奖学金审核、评定工作。

  二、工作分工及工作要求

  〈1〉工作分工:

  1、部长是一个部门的核心。熟悉学生会工作程序,协调本部门与其他部门的关系,不仅要带领部门完成本职工作,还需在其他部门需要协助时,主动给予帮助。着眼与对重大事件的统筹管理、决策。

  2、副部长是部长的助手。必须积极配合部长完成各项任务,同时应及时了解本部门干事的工作态度和工作完成情况,勇于指出干事的不足,并协调干事间的关系,对其工作给予帮助。

  3、委员将完成会议点名、查考勤、会议记录、策划案设计等文书工作,文字编辑、打印表格资料等工作。由于我们预计招纳三名干事,因此各项具体分配工作待定。

  〈2〉工作要求

  1、工作时要认真仔细,在追求效率的同时保证质量。

  当今社会,效率被视为工作中最重要的环节。一项命令的下达,须以100%的精力在规定的时间内完成,绝不能拖延,将其作为硬性制度来要求内部人员,才能达到效果。认真仔细的工作态度是顺利完成工作的根本,好的工作态度配以高端的效率保证工作的进行。

  2、要文明礼貌。

  在工作中注意自己的言谈举止,积极配合学院的各项工作,以大学生素质教育和文明工程为主,巩固良好的学风和院风,全面推进大学生精神文明建设,促进学院的共同进步。

  3、提高各种素质。

  秘书部是一个繁琐的部门,接触其他部门的机会较多。这更能体现出高素质培养的急切性和重要性。因此,我们决定在部门间定期召开例会,议题自由发挥,由部门人员主持召开,给每个成员提供一个锻炼自己能力的平台,或推举一人代表秘书部策划一次比赛,邀请其他部门参加。既锻炼了自己,又增进了与其他部门之间的感情。

学生 篇2

  根据学院及学部工作安排及要求,现将20xx年度心理健康 如下:

  一、心理工作日常化、基础化,做好心理健康教育日常宣讲工作

  心理工作是与我们的日常工作结合在一起的.,继续做好面向全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育。开拓宣传通道,从网络、寝室等多渠道介绍心理健康的一些小常识,让同学们能从不同方面了解心理知识,也帮助学生们认识自己、了解自己、悦纳自己,提高学生们对心理知识的兴趣,将心理健康教育进寝室工作真正做到实处。

  二、健全心理工作机制,加强学部心理工作领导队伍建设

  明确学部心理协会职责,积极动员心协成员,将心理工作做实做细,同时定期开展读书会活动。充分调动教师与辅导员参与心理工作的积极性,对教职员工、班团干部、学生党员等开展心理健康教育,加强培训工作,增强其对心理危机的预防意识和敏感性。

  三、完善心理健康活动体系

  积极组织学生参与学院心理健康月、心理委员培训、心理委员风采秀等活动,同时结合学部特点,通过多种形式,如心理书籍分享、心理电影赏析、心理讲座开展,利用网络媒介与多媒体等现代科技手段,开展立志励志教育、感恩教育、女生教育、职业生涯规划教育等心理健康教育活动。为调动心理委员工作积极性,定期对心理委员进行考核,为10月份学院心理委员风采秀做好准备。

  四、加强心理危机干预体系建设

  根据20xx级新生心理普查分析结果,做好重点学生访谈工作。对全学部学生进行心理健康定期排查工作,及时关注重点学生,建立心理健康档案,做好监控,并有详细处理过程记录。

  五、全员参与,开辟经管心理工作特色

  积极动员辅导员参与学生学习心理、人际交往心理、生涯规划等的调查研究,从理论和实践角度出发关注学生心理健康成长。在8栋和10栋定期出版心理板报,并指导心理协会编辑经管心理刊物,以便分享心情故事、常见心理现象、心理书籍等。力争做到每周一版,每月一期心理刊物。

学生 篇3

  经济管理学院第十七届学生会秘书处 首先,秘书秘作为直接隶属学生会秘书长及主席团的三个职能部门之一,重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整,并且负责学生会阶段性 、相关会议的会议记录以及工作简报的编写,为学生会的工作留下真实可信的资料。秘书处的枢纽作关系到整个学生会的运转,使学生会的工作顺利进行。

  秘书处自部门成立以来一直严格依照学会的工作宗旨及发展方向,配合院学生会开展的各类工作,协助主席团以及各个部门的工作的开展,认真完成每一次的新闻稿的撰写,保证学生会的活动以最快的速度进行宣传。在新一届的学生会集体中我们将更加严格的要求自己,努力做到“全心全意为广大同学服务”,为学生会打造一个沟通的平台,为学生会工作更好和开展继续奋斗。

  秘书外的常规工作主要包括以下几个方面:

  1、负责每周的 ,每周伊始与各部进行沟通,了解各部活动的安排情况形成周 表并及时上报秘书长。

  2、在各部门活动完成之后,编写相应的新闻,对活动进行宣传,并依据完成情况做出相应的总结。

  3、收取各部门的活动策划,并根据策划内容,了解活动主旨并在学生会活动档案中进行备案。

  4、对每周的主席团、部长会议及副部长会议做出相关的会议记录,形成备案。

  5、在每月月末,按照本月实际举办的活动,编制该月的月工作简报并对外分布,形成及时有反馈。

  6、制作打印每一届学生会成员名单。负责制作、打印学生会相关文件。

  7、每学期末制作相关的学生工作大事记,形成整个学期的总结。

  秘书处作为一个新成立的部门尚有许多不足,那么良好开端基础上,我们将就存在的一些问题做出改进。

  秘书处 如下:

  首要,是在原有基础上完善之前工作中的不足,在相关材料的编写上要加大力量使材料更加的完备,根据实际情况反映我们学生工作的主要内容,弥补不足,

  使之更加丰富。

  其次,是要加强与其他部门的联系与沟通,之前我们在这方面有着明显的不足,那么我想在今后的工作中应该与干训部相沟通,之前每次的周 虽有,但相应的完成情况我们不能把握。我想今后应由我们负责制作出了 表后交由干训部,于周末对完成情况进行考核,使各部门各尽其责,保证活动的开展与进行。

  再次,作为对外宣传的重要一环,更多的时候,我们形成的稿件不能仅仅只在我们的内部流通,应与宣传部一起加大我院学生工作的宣传力度,在宣传手法上要做到创新,我们出稿件,宣传部出相关的板报、海报等,这样,学生工作会得到更多人的参与。

  另外,我认识到在基础工作的同时,我们要加强活动的开展,虽说是三个职能部门,但并不意味着我们只是写些材料而已。开展一些与我们有关的文字性的活动,但总是以征文的方式又太老套,我的想法是与其他部门配合,将“新闻稿比赛”、“新闻图片展”作为活动的重要环节之一,这样以参与者的角度写出的各类稿件显然在要来的更有建设性。活动特色和意义也会更加凸显出来。

  接下来,我认为秘书处作为经济管理学院学生会特有的一个部门当然要有它的独特性,当然要有它的.特色,经过一年的摸索我们现阶段完成了基础性的工作,那么我认为下一阶段就是要让大家认识我们部门的工作,之前的会议上申书记问秘书处是干什么的,我觉得我们很有必要了解我们的工作。现在,院团委也成立的秘书处,网络部成为网络媒体中心,这样的资源应该得到充分的利用。下一步,我将在月工作简报的编写上进行改革,开通学生会的人人公共页,用网络的力量对我院开展的学生工作进行宣传,这样也可以为许多部门解决相应的问题,外联部有了为赞助提供服务的空间,学习部有了宣传学习经验的原地,宣传部可以借助网络平台丰富宣传模式等等。这样也加强了学生会的沟通及学生工作的宣传效果,使工作扩大影响。至于会不会成为“鸡肋”,我认为不会,它并不是一个政治或是财经类的主页,它的内容是与我院学生生活学习息息相关的,必定也吸引着同学们的目光,同时借助网媒及团委的力量也加深学院各学生组织的交流,当然也可以给他们一定的版面,也可丰富主页的内容。

  以上几点是我根据秘书处工作特点及未来工作需求提出的一些建议与策划,

   人:杨建民

  二○一一年八月

学生 篇4

  寒假结束了,我们又走进了校园,我又长大了一岁,也大了很多。

  今年我将进去五年级下学期的学习了,在这个学期里,我打算要改很多小毛病,要把数学的填空题、应用题学好,考试也要取得好成绩,上课一定要认真地听老师讲课,要认认真真地完成每天的作业,还有不会的东西要去问老师。在这学期里,学校也有很大的变化,例如:在一片草地中我发现了石椅子和石桌子上面都印着象棋的位置,下课了我们也可以和同学下棋。

  这个学期,我要提高作文和阅读理解水平,如果我不提高就会落后的.。我每天应该6点40分起床,用10分钟整理好,然后再用10分钟温习学过的内容,肯定这样子坚持下来,我也有可能很出色!每天晚上听英语半小时,训练自己的听力,而且要跟着录音机读。学了每个单元要去复习20分钟,每天要帮家里做家务就行了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,向着自己的目标,奋力前进!新学期又开始了,又开始新的课程。我要加油!在绚丽多姿的生活中,好好学习,天天向上!只要不怕懒,我肯定会成功的。

学生 篇5

  一、评价指导思想

  美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用,促进学生个性的发展,强化评价的发展功能及内在激励作用,弱化评价的甄别与选拔功能,积极改善课程设计、完善教学过程,从而有效地促进学生的发展,激励教师进取。

  二、评价目的

  通过对学生学习效果的评价、使学生了解自己的进步以及不足的地方、激发学生的学习兴趣、进一步培养学生的动手能力和想象创造能力。

  三、评价时间和地点

  时间:随堂评价(4课时)

  地点:本班教室

  四、评价方式

  采取学生自评、互评、家长评、教师评价四方面相结合的'综合评价方式

  五、评价内容

  平 时 的 课 堂 表 现

  学习态度

  1、对美术课感兴趣。

  2、美术用品准备齐全。

  课堂纪律

  1、 专心听课,不讲小话。

  2、 认真思考问题,积极举手发言。

  3、 创作时安静有序,不影响同学。

  综合技能

  1、 认识常用颜色10种以上。

  2、 能用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动。

  3、 能动脑筋用多种材料通过折、剪、撕、拼贴、组合等方法制作简单的物体或动物形象,并进行想象创作

  设计应用

  1、 作业表现出大胆的想象和创新。

  2、 作业能按时完成,效果良好。

  3、 能安全正确地使用材料和工具。

  交往与合作

  1、 和同学积极参与欣赏或游戏活动。

  2、 在活动中互相帮助,团结合作。

  在家里的表现

  1、 喜欢美术,经常在家自己涂涂画画。

  2、 自己能整理好美术用具,按时带来学校上课。

  3、 经常和家长交流学习心得及感受。

  自评 小组评 教师评

学生 篇6

  有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。 根据本班的自身特点,我制定了如下的一些 。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。

  以下是我的 :

  1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  体会到了参加这些活动所带来的乐趣. 这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的.监督下,在坚持三心原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学生 篇7

  新的学期开始了,我们财务部在新学期制定了新的 ,主要从以下几个方面着手:

  一、奖/助学金发放工作

  1、11月初分类整理好各班的奖助学金获奖助学金的具体情况,包括班长、生活委员的联系方式,班级账号。

  2、表格统计完后,等校内邮件正式通知发放奖学金,弄清奖学金发放的金额和月数后,就立即着手进行。本学期奖学金初步按照五个月统计,大概分两次发放,若有改动,会尽快处理。

  二、团委学生会财务管理

  1、××老师在××银行开了账户后,由部长申请网上银行业务,做好上一届与新一届财务工作的移交,与前任部长进行经验交流。

  2、更新学生会报账管理系统,协助主席指导各新部长熟悉学生会的财务工作及原则和报账等步骤

  3、对团委学生会财务情况做到时刻心中有数,保证团委学生会的财务工作准确、到位,为其他各部门开展工作做好后勤准备。

  4、做好与学院老师的沟通工作,及时向老师汇报账目情况,针对老师的意见认真改进工作中的问题和不足。

  5、接受老师,主席团和其他各部门的监督,每月在学院主页及各主要QQ群公布一次,尽量做到财务的公开化。

  三、干事培训

  1、招新完成之后,召开一次部门的会议,向干事们介绍部门的性质和主要的各方面的工作。同时只告诉他们,学生的最重要的任务仍然是学习,要协调好学习与工作。

  2、对干事们进行工作的培训,部门的工作会明确的分工,各司其职,使每个人都有事情可做,防止个别干事不做事的坏现象。同时由于新干事对财务部的`工作可能还不熟悉,所以对干事以"教"、"帮"为主,使他们在平时的工作中对财务部的工作能够进一步的熟悉。同时部门成员之间会相互协作,在工作完成之后复查,防止错误的出现。

  3、团委学生会是一个大团体,部门工作的开展要以这个整体的利益为目的。所以部门会让干事多点参加团委学生会举办的各种活动,如干事培训活动,排练节目等。同时也鼓励他们参加别的部门举办的一些活动,多点和别的部门沟通,为以后工作的更好的开展打下基础。

  总之,本部门尽力提高干事们的个人素质,加强全体干事的思想政治、业务理论学习。利用课余时间,集中学习财务管理知识,努力提高财务人员的政治素质和业务水平,以适应部门工作的需要。在团委学生会以后的工作中,财务部会尽到它的作用,做好团委学生会的后勤工作。

  四、在新建的网站做好财务公开工作

  1、在163开个关于公开财务工作和部门感想的博客。

  2、每月定期更新网站博客,每个月都会通知班长让他们向学生公开我们的财务工作,做到让他们切实了解我们院的钱是用在学生们身上的,让他们更加相信和支持我们学生会的工作。

  五、部门分工

  1、报账

  每次分配一人专门与开销部门相互联系,并且督促该部门开销工作,另外一人负责上报学院和到计财处进行报账。

  2、分发奖学金

  每次分配一人负责做报表,另一人负责联系各班班长,而部长负责与老师联系并且负责转账到各个班班长。

  3.协助其他部门进行后勤工作。

学生 篇8

  以下是我认为我们这学期要做的事:

  一、搞好内部建设(只有内部建设搞好,才能够顺利开展活动)

  1.制度规范

  2.物品管理

  3.人员交流

  4.分工明确

  二、加强对外交流

  1. 多听听老师、同学的意见,依据不同时期他们的要求进行下一阶段的工作部署

  2. 和邻校搞好沟通交流,达到资源共享

  三、打造特色活动

  1.像以前做过的大学启航、感恩节的活动要一直延续下去。

  2.品牌活动:比如大学启航、感恩节的活动。

  3.大的`主题:温馨校园,使者在行动。系列活动之~~~~

  活动根据每学期时代的发展变化,突出各个时期的时尚元素,各个地方流行的大事小情为题材。

学生 篇9

  一、指导思想:

  紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动:

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的`建设活动。

  四、其他工作:

  1、加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。9、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排:1.2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2.4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3.5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示班会形式,文化艺术节。4.6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。5.7月9日学生放暑假。

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