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时间:2023-05-06 18:33:29 我要投稿

有关中心 范文汇编五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的中心 5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中心
范文汇编五篇

中心 篇1

  工作重点:

  1、帮助新进老师们尽快进入工作状态,适应工作环境与节奏,最大限度地调动每一位老师的工作积极性。

  2、开展每人上一节公开课的研讨活动,相互学习,共同提高。

  3、带领老师们建立、完善“教师专业成长档案袋”。

  4、开展读书交流活动,培养老师们的'“读书、研究、反思、分享”的意识。

  5、鼓励老师们对典型教学个案进行整理、分析、研究,撰写有一定质量的教学论文。

  6、开展教师演讲比赛。

  7、积极筹备艺体中心的期末汇报展演活动。

  具体工作安排:

  日期

  关键词

  工作具体安排

  09/20xx

  制定计划、

  迅速融入、

  尽快适应、

  明确定位

  制定 ,做好个人发展规划;

  安排分享会,让新进中心的老师们了解艺体中心的工作性质、内容、意义。

  制定、落实各项工作安排(支教老师的个人信息表、中心教师的联系表、QQ群、研讨课的安排表、读书分享会的安排表、通讯稿撰写的安排表。)

  中心内部分享会——“教你一招”(留任老师经验谈)

  10/20xx

  读书、交流

  分享、收获

  筹备崔岩老师的录像课的各项准备工作;

  重阳节——大圩敬老院慰问演出活动;

  教师读书沙龙活动;

  课堂教学研讨活动;

  去服务学校访校、调研。

  11/20xx

  相互借鉴,

  取长补短,

  共同成长。

  阶段小结。

  课堂教学研讨活动;

  教师读书沙龙活动;

  去服务学校访校、调研。

  12/20xx

  学习,分享

  互访,反思

  教师读书沙龙活动;

  艺体中心教师演讲比赛——《我和幸福有个约定》;

  去服务学校访校、调研。

  01/20xx

  汇报,总结

  梳理,汇总各类资料;

  撰写工作总结;

  积极筹备期末汇报展演;

中心 篇2

  为了贯彻落实《全国健康教育专业机构工作规范》和《全国健康教育机构考核方案》,完成基本公共卫生服务项目健康教育工作任务,提高全市人民健康素养,推动我市健康教育与健康促进工作科学开展,特制定 如下:

  一、工作任务

  1、强化培训力度,提高健康教育工作人员技术水平和整体素质。

  2、加强规范化建设,建立健全健康教育工作机制。

  3、加强健康教育机构建设,完善健康教育网络。

  4、开展突发性工作卫生事件健康教育。

  5、以艾滋病、结核病、慢性病为重点,抓好健康教育宣传工作。

  二、工作任务

  1、加强机构建设。

  2、加强队伍建设。

  3、加强阵地建设。

  4、开展健康教育宣传工作。

  5、积极开展控烟、禁烟健康教育。

  6、开展目标人群重点卫生防病知识知晓率调查工作。

  三、主要举措

  (一)加强健康教育机构建设。

  1、各乡镇卫生院要求成立健康教育领导小组,以分管院长为组长,指定专人负责健康教育工作,明确职责分工,把健康教育工作纳入本单位的目标管理。

  2、社区服务中心和各乡镇卫生院要加强与街道办事处、乡镇政府、村(居)委会、教育部门等其它单位的协调和沟通,争取支持,共同做好健康教育工作。

  (二)加强健康教育队伍能力建设。

  1、搞好健康教育工作队伍的能力建设是确保健康教育工作顺利开展的关键。市疾控中心健康教育所要定期和不定期的针对乡镇健康教育工作人员进行业务培训,要让他们掌握健康教育的工作流程和传播技巧。

  2、人员培训采取分级培训、层层负责的方式进行,市级对乡镇、乡镇对村级,培训率要达到98%以上。

  (三)加强健康教育阵地建设。

  1、充分利用现有阵地开展健康教育宣传工作。

  各乡镇卫生院、社区居委会、村组要积极利用电视、报刊、网络等大众媒体以及宣传栏和板报等平面媒体进行健康教育宣传工作。

  2、结合各种主题卫生日开展宣传活动。

  以“世界结核病日”、“世界卫生日”、“强化免疫日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等重大卫生日为平台开展形式多样的宣传工作。

  3、整合资源、优化配置。

  各乡镇卫生院合理安排各项工作,在进村入户建立健康档案,给村民体检的同时,积极组织开展各种内容丰富、贴近实际的健康知识讲座。

  (四)根据基本公共卫生服务健康教育项目要求开展工作。

  1、各乡镇每年组织印刷发放不少于12种健康教育资料,包括折页、处方、手册等。可选择性的.放在门诊候诊室、咨询台和病房护士站免费向病人提供。

  2、坚持播放健康教育资料。要在候诊区、观察室、健教室循环播放,在学校、社区、单位不定期播放,每年播放音像资料不少于6种,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。

  3、合理设置健康教育专栏。社区卫生服务中心和乡镇卫生院要求设置不少于2个宣传栏,社区卫生服务站和村卫生室要求设置不少于1个宣传栏,每个宣传栏的面积不少于2平方米,每季度最少更换1次内容。

  4、定期开展主题日宣传活动。利用各种世界健康主题日或节假日,开展健康咨询活动并发放宣传资料,每年至少开展9次。

  5、积极举办健康知识讲座。乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,村卫生室和社区卫生服务站至少每两个月举办1次健康知识讲座。

  6、加强健康教育档案资料管理。各单位要及时收集健康教育活动所形成的文字记录、图片、影音文件等资料,并装订、编目、归档,方便查阅。

  (五)开展禁烟、控烟工作。

  1、继续加强组织管理。各单位控烟工作领导小组,继续加大管理力度,负责本单位日常禁烟、控烟工作。在去年的基础上继续保持单位室内公共场所、工作场所和休息场所全面禁烟的良好局面。在禁烟区域设立醒目禁烟、控烟标识,会议室等公共场所不设烟具,确定吸烟区,并在吸烟处提供相应设施。

  2、xx年全市卫生行政部门、医疗单位实现建成无烟单位目标。

  (六)选择性开展目标人群重点卫生防病知识知晓率调查工作。

  根据疾控系统目标考核要求,每年要开展目标人群重点卫生防病知识知晓率调查工作,调查的目标人群至少要三类,要精心设计调查方案,科学安排调查方法,各个乡镇随机抽样调查样本,得出客观的调查报告,为当地政府和卫生行政部门提供制定相关政策的有力依据。

  (七)加强督导、严格考评。

  市疾控中心健康教育所根据《全国健康教育机构考核方案》和《湖北省基本公共卫生服务操作手册》的要求,定期或不定期的组织专业人员对全市健康教育工作进行督导坚持和考核评价工作,确保xx年健康教育工作目标的顺利完成。

中心 篇3

  20xx年林业中心将围绕以下内容开展工作:

  (一)、进一步落实整改措施,巩固群众路线教育活动成果。

  (二)、春季完成20xx年277万株订单育苗的销售任务。

  (三)、为20xx年造林用苗做好准备,预计培育湿地松容器苗80万株,红薄皮马尾松苗木40万株、防火树种10万株、樟树苗木10万株、椆树苗木10万株。

  (四)、进一步加强500亩油茶的田间管理工作,逐步由采穗圃向高产示范园过渡,从20xx年油茶采穗圃开始进入盛果期,茶果的加工由人工向机械加工转变,最终尝试自己榨油。

  (五)、继续做好中心的党建工作。

  (六)、继续把油茶基地建设、林业科技示范户、造林大户和苗木产业的`发展与发挥党员的先锋模范带头作用有机结合起来,实行责任制奖惩兑现,积极开展劳动竞赛和业务技能培训工作,不断提高服务本领。

  (七)、积极做好林业局安排部署的其他工作。

中心 篇4

  一、指导思想

  以好习惯养成为切入口,塑造学生适应社会发展需要的现代人的道德人格素质。让学生在实践体验中感悟,并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬民族精神,做新时期的合格小公民,积极争创绿色学校。

  二、班级情况分析:

  本班现有学生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外镇的有3人。大部分男生活泼好动,书写能力弱于口头表达;有部分女生胆小幼稚,口头表达差;很多学生卫生习惯较差。

  三、工作目标

  1.以班风建设作为行为规范训练的抓手,从习惯培养着手,从细微处着手,在创建良好班风的过程中,强化学生行为习惯,使学生的`行为趋向规范化,并努力化为自觉行为。

  2.配合学校争创绿色学校活动、雏鹰争章、好习惯伴我成长等活动,对学生进行合作、负责教育,使学生初步学会合作,知道对己、对人、对社会、对自然负责。

  3.激发学生的学习兴趣,注重开发学生的潜能、张扬学生的个性、扩展学生的视野。在学习的过程中、在活动的开展中培养小干部的能力。

  4.关注学生身心健康,引导学生积极参加体育锻炼,课间组织学生做正当有益的游戏。

  四、教育措施

  1.注重学生的文明习惯养成。利用班会课、晨间活动课时间,强化训练行为规范。以问题解决为抓手,注重学生的文明习惯养成。

  2.注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心需求,发现问题及时解决,走进学生心灵。

  3.注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验“我是班级小主人”,并以此学会与同学合作、对工作负责。

  4.注重学生潜能的开发。配合学校各类主题活动,如“争创绿色学校,争做环保小卫士”等,通过讨论、竞赛、实践等各种途径和方法,鼓励创新,同时开发学生潜能。

  5.注重家校的联系。采用打电话、家访等手段及时把学生学习情况反馈与家长,使家校教育保持一致,并努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。

  五、具体工作

  第一周 新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。

  第二周 学习《小学生守则》,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周 配合创绿色学校,创建生物角。

  第五周 进行爱国主义教育。

  第六周 对学生进行安全教育。

  第七周 学习《小学生日常行为规范》,形成良好行为习惯。

  第八周 美化教室,继续抓好课堂常规教育。

  第九周 配合做好“争创绿色学校,争做环保小卫士”有关工作。

  第十周 新生入队,口算比赛。

  第十一周 继续抓好常规教育,复习巩固《小学生守则》。

  第十二周 进行勤俭节约教育,不剩饭菜。

  第十三周 朗读比赛,安全教育。

  第十四周 爱护公物教育。

  第十五周 写字比赛,常规教育。

  第十六周 教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周 美化校园,清洁操场,卫生教育。

  第十八周 欢庆六一,优秀绘画展览。

  第十九周 优秀作业展览,卫生教育。

  第二十周 安全教育,制定复习计划。

  [点评与反思]

  计划是小学班级管理过程的起始环节。有了计划,才有明确的目标和措施,组织实施才有依据,检查和总结才有标准;管理人员对学生的教育管理工作才能够统一协调,有条不紊,循序渐进;才能够分清当前和未来、重点和一般,使管理人员预见工作的进程和成效,增强信心和责任感,按章办事,提高管理效能。

  班级管理计划是常规性 ,一般一学期或一学年制定一次。内容包括:本班情况分析、本学期(学年)任务(德、智、体等几个方面)、教育内容、主要措施和时间安排。为使计划能具体落实,往往还需要制定月计划、周计划和专题性临时 ,如文明礼貌月教育计划、迎“六一”活动计划等。这种计划要注明开展教育活动的详细内容和准备工作、每项工作的负责人、具体的日程等,形式可以是文字表述,也可列成表格。

  制定计划要做到目标明确,切实可行。在管理目标设计上,要遵循“跳一跳,摘果子”原则,既要注意目标的可行性,又要注意目标的发展性。计划要前后衔接,巩固已有成绩,解决遗留问题,考虑今后发展。要有具体的项目、指标、进度、完成的期限等,便于检查和评价。

  制定计划要依据班级教育和管理理论,依据学校的总体工作目标,充分考虑班级的实际情况,借鉴优秀班主任的经验,从实际出发,充分发挥本班的优势和潜力。

  制定计划通常的步骤是:由主要管理者——班主任通盘考虑,提出初步方案,然后广泛吸取科任教师、家长和学生的意见,最后归纳集中,确定最佳方案。也可先广泛征求意见,在此基础上班主任提出初步方案,再吸取有关人员的建议,修改并确定方案。

中心 篇5

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们闪烁出最灿烂、最动人的光辉。为了让班级充满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  本班共有学生47人,其中男生22人,女生25人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。学习积极性高,互助精神强。班干部责任心强,有为大家服务的精神。但也存在一些不足,部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,作业有拖拉的现象,而且书写质量比较差。

  二、指导思想

  端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面健康的发展。

  三、工作目标

  本学期重点对学生进行常规训练,讲文明懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班级氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的小学生。

  四、工作重点及措施

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的',使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用清明节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  4、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  5、卫生纪律。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  6、班干部的培养方。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、开学工作准备。

  2、举行开学典礼。

  三月份:

  1、开展专题德育活动。

  2、开展“绿色与环保”专题活动

  四月份:

  1、进行革命传统教育。

  2、举行逃生演练。

  3、举行春季田径运动会。

  4、期中学科调研测试。

  五月份:

  1、举行卫生讲座。

  2、课本剧汇演。

  3、非语数外学科专项调研。

  六月份:

  1、庆祝“六一”儿童节。

  2、学生成长档案评比。

  3、迎接教研部的学业水平质量检测。

  4、进行期末考试。

  5、散学典礼。

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