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学期教育

时间:2023-05-08 13:04:50 我要投稿

有关学期教育 模板锦集八篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学期教育 9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学期教育
模板锦集八篇

学期教育 篇1

  一、指导思想:

贯彻《江苏省※※中学20xx学年第二学期学校工作意见》精神,发挥教育技术教研组自身优势,争取在完善“有效”管理机制、启动“强校”工程、提升特色优势等方面有所成绩。本学期将重点在教育信息化应用开发建设、初二综合课程的开设研究、初中信息技术竞赛辅导、信息技术与课程整合课题研究等四方面取得突破。

  二、教育技术教研组职责范围,主要包括:

  (一)、电教资产、软件资料的管理

  (二)、多媒体终端教室、普通教室、其它专用教室及设备维修的管理

  (三)、电视台、广播中心、内线电话系统

  (四)、网络中心的管理(应用开发、网络管理)

  (五)、各项培训工作、信息技术与劳动技术教育课务

  (六)、新增加项目建设、突击任务、集体任务等

  三、本学期教育技术教研组分工安排:

  随着学校规模的不断扩大,随着教育技术装备的不断完善,学校各方面对教育技术管理人员的技术要求越来越高,需要教育技术相关人员对某一领域的技术有特别的特长,需要教育技术相关人员对某一领域的工作抱有强烈的责任意识,因而条线工作的分界线会越来越明显,通过前一段时间的实践,本学期已经能确切地分三个区域进行管理,每个区域都有自己的工作中心,从而大大激发条线工作负责人的工作主动性。

  (一)、电教硬件、软件资料管理中心 *李泉兴、陈丽娟

  1. 电教资产、软件资料的管理

  ⑴. 负责电教硬件维修室、硬件资料室、软件资料(借还手续的办理)的管理

  ⑵. 负责电教硬件技术档案资料的存档管理

  ⑶. 负责所有电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。

  ⑷. 负责协调各专用室的使用。

  ⑸. 协助做好周日、休息日专用室开放的值班工作

  2. 多媒体终端教室、普通教室、其它专用教室的管理

  1) .负责多媒体电化教室(1)、多媒体电化教室(2) 的管理、维护。

  2) 负责图书楼阶梯教室的管理、维护。

  3) 负责图书楼会议中心设备的管理、维护。

  4) 负责会议厅视听设备系统的管理、维护。

  5) 负责班级电教设施的借还手续办理,电教课代表的培训管理,电教课开设率的统计。

  6) 负责初中各班级及各室投影仪、幕布、拖线板、收录机的维修保养

  7) 负责实验楼、初中14个、民办部15个、高中部48个班级及各专用室计80多套多媒体教学终端系统的管理、维修保养;

  8) 负责初高中电视机、录像机、VCD等视听设备的维修、保养

  (二)、电视台、广播中心 、内线电话系统 *宋敏毅、万天宝

  1) 负责电视台闭路电视控制室、演播厅、广播中心的.管理、维护

  2) 负责教工活动室(卡拉OK厅、舞厅) 的管理、维护

  3) 负责全校初高中闭路电视终端系统的管理、维护

  4) 负责程控交换机、全校初高中内线电话系统的管理、维护

  5) 负责全校初高中有线广播系统的管理、维护

  6) 负责各类校园新闻的拍摄工作,负责电视节目、校园新闻的编辑制作(国际新闻每周一期、校园新闻及焦点访谈每周间隔各一期)

  7) 负责为各部门、各教研组制作专题节目(每月期不少于3部)

  8) 负责为各部门、各教研组提供摄影、摄像、音视频节目编辑工作(视音频每学期不少于200小时, 照片每学期不少于10卷)

  9) 配合学校做好对外宣传工作,负责电视台节目的播放

  10) 负责眼保体操、课间背景音乐节目的编辑、播放编程工作

  11) 负责教学用视音频节目的录制收集, 负责校园网音视频节目资源库资料的采集、整理、存贮、管理工作,每学期新增有效信息超过15个G。

  12) 负责初高中语文、英语考试录音带的制作、复制

  13) 负责各种报告、会议、讲座等的拍摄服务工作

  (三)、网络中心管理(应用开发、网络管理) *孙建国、俞金炎 冯丹沁

  ⑴. 负责校园网络中心的硬件、软件系统管理,资料备份、维护

  ⑵. 负责800多个信息点的管理、维护

  ⑶. 负责图书馆电脑检索系统的管理、维护

  ⑷. 负责做好校园卡系统的维修、管理工作

  ⑸. 负责协调学校办公管理系统、人事档案、 财务管理、 学生成绩管理、学籍管理等的开发、运用、维护管理工作

  ⑹. 负责协调校园网页、各部门网页的管理、维护。

  ⑺. 负责电教资料管理系统的管理与维护

  ⑻. 负责与校园网有关的各种教育信息化建设应用系统的开发、应用推广。

  (四)、共同性工作

  1.各项培训工作

  电教课代表的培训与管理;校园网使用培训。

  2. 新增加项目建设、突击任务、集体任务等

  ⑴. 负责各种报告、会议、讲座等的音响服务工作

  ⑵. 协助做好相关设施项目建设的论证、施工监督、工程验收工作。

  ⑶. 协助做好相关电教课题的研究工作

  ⑷. 协助做好多媒体教学课件的制作

  ⑸. 协助各学科、教研组主页、资源库的建设工作

  ⑹. 协助做好学校重大活动的服务工作、为教师提供各项技术服务

  ⑺. 协助做好相关设施项目建设的论证、施工监督、工程验收工作。

  ⑻. 协助做好各学科、教研组主页、资源库的建设工作

  ⑼. 协助做好为教师提供的各项技术服务

  信息技术教研组职责范围:

  1) 负责信息技术课相关工作的开展

  2) 负责信息技术课有关的竞赛辅导

  3) 负责教师职称考试的各项培训工作

  4) 负责协助教师进行多媒体课件的制作

  5) 负责周日、休息日网络教室开放的值班安排

  6) *负责网络教室的协调、管理工作

  7) *负责学校所有计算机设备包括打印机(除笔记本电脑外)的管理与维修

  8) 协助做好为教师提供的各项技术服务

  9) 协助、配合做好教育信息化软件应用的开发、各学科、教研组主页、资源库的建设工作

  10) 高一28节、初一10节

学期教育 篇2

  一、 指导思想

  新学期,我校的安全工作要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

  二、目标要求:

  认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的`安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  三、工作措施:

  1、加强防范,提高认识

  要认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

  2、建立制度,责任到人

  (1)要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,要做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。要建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

  (2)必须按照教育局有关规定,检查学校安全工作,发现问题及时上报,并提出整改意见。

  3、落实措施,防范未然

  (1)加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  (2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

  (4)根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

  四、月份主要工作要点

  2月份:

  (1)整理校园环境。

  (2)学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

  3月份:

  (1)制定安全 。

  (2)签定安全责任书。

  (3)开展学校安全隐患排查。

  4月份:

  (1)组织学习《中小学生自我防范安全常识》。

  (2)开展“法律伴我成长”大队主题活动。

  5月份:

  (1)交通安全教育。

  (2)学校卫生防疫与食品安全检查。

  6月份:

  (1)防溺水安全教育。

  (2)学校安全工作总结。

  4、经常进行校舍安全自查并作好记录,发现校舍有渗漏、开裂等情况马上向校长汇报,及时请专业人员检查、鉴定,及时维修;对鉴定危险的房屋设施立即停用,并向上级主管部门报告。

  5、每月进行一次校园安全文明检查,保证学校消防设施、水电、活动场所、周边环境、体育设施、大型玩具等没有安全隐患,发现安全隐患及时整改。

  6、发动全校师生注意校舍、设施安全,发现问题立即向学校安全工作领导小组报告,学校安全工作领导小组应根据报告立即到现场查看,如确有问题应立即采取措施,确保安全。

  7、制订“火灾、特发伤害、歹徒袭击、触电、食物中毒”等应急预案。若遇事故发生,在第一时间里向校长报告,向上级部门报告,及时启动应急预案,全力应急,将事故控制在最小范围内。

  8、经常检查ck报警器是否正常、有效工作,如发现异常即报告110及时维修。

  9、坚持教师值班护导制度,值日教师要经常巡视校园,写好值班记载,坚决制止破坏校舍、设施、绿化等现象。中午放学过马路的学生要排队由护导教师护送过马路。

  10、特别重视食堂、食品卫生安全,坚决杜绝食物中毒事故发生。

学期教育 篇3

  我们渴望在干净、明亮、舒适的校园晨惬意地学习、生活,我们渴望在蓝 天、碧水、绿草间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸,我们渴 望有健康心理茁壮成长。所有这一切均要求我们学校必须高度重视卫生与健康 教育工作,根据上级有关文件,结合本校实际,切实制订学校卫生与健康教育 。

  一、重视环境卫生、健康教育工作,健全领导机构与管理体制。

  1、加强“创建绿色学校”工作,全面深入优化开展学校环境卫生、健康教 育,绿色校园的创建工作等。

  2、各部、处、室切实担负起各自职责,加强管理队伍的`配备。

  3、各大、中队辅导员都要成为整个环境卫生、健康教育的“直接责任人” ,彻底改变以往“卫生室”独掌门面的格局。

  二、加大环境设建与健康教育的投入,学校确定“三优先”原则(即经费 优先投入、活动优先安排、设备优先保证)。

  1、加强宣传力度,增添环保卫生宣传条幅,制作班级宣传牌,制作绿色环 保橱窗。

  2、适度开展社会实践活动,如:环保小调查活动

  3、绿化校园,加强分类垃圾箱管理(分可回收与不可回收)。

  三、加强卫生、健康教育制度设建,规范卫生健康工作。

  1、各班配备一名卫生宣传员(由卫生员兼),协助班主任进行环保、卫生 知识教育,办好班级黑板报,进行环保健康知识教育,每月出一期。

  2、定时组织学生观看环保卫生、健康教育知识录像,认真上好卫生保健课 与劳动生活课。

  3、严格卫生检查制度,把好卫生打分关,每月进行一次大扫除。

  4、加强心理健康教育教师的培训,不断提高教导水平。

  5、完善环保卫生、健康教育档案,搞好会议记录,环保检查工作记录,做 好年度 与总结。

学期教育 篇4

  一、指导思想

  本年度我校将一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。对青少年儿童进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的.基础。

  二、具体工作

  1、认真抓好教学工作。身体健康与心理健康相结合,使学生掌握更多的预防艾滋病、拒绝黄赌毒、保护动物、保护环境的知识。

  2、积极开展健康教育知识宣传的活动。每周做一次广播宣传,每两周出一期专题板报、两个月一期校宣传橱窗。

  3、做好本学期的三项教育

  及时建立学生的心理档案,做两次以上青春期的专题讲座,做好心理辅导教育,做好每一次的谈话记录与追踪调查。尤其注意单亲家庭的学生、留守儿童、有身体缺陷的学生,努力使他们和别的同学一样健康成长。

  4.搜集特殊学生的材料,及时与其进行沟通,尽可能地帮助学生走出困境。

  5.培养少年儿童提高调控情绪的能力,普及心理健康知识,形成坚强的意志品质,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。

  6.完善心理咨询室的建立。

学期教育 篇5

  本学期作为普九迎检的一学期,远程教育工作同样要作为被检的重要内容之一,再加上本学期我县教育局要对教师进行计算机的操作考核,以上种种,对远程教育工作提出了一些更高的要求。为使工作能够有序开展,特拟定以下简要计划,便于逐步实施。

  一、远程教育资源的下载。

  1、对上期有关资源的整理。

  同样要在咨询相关教师的基础上对有收藏价值的、原先下载的资源准备刻录成光盘保存,以腾出更多的硬盘空间。当然对于利用可能比较高的资源还是要以添加硬盘等方式,方便教师们在网上取用。

  2、关于本期资源的下载。

  维护下载的电脑的正常运行,及时下载各类远程教育资源,并及时整理。

  二、对老师的培训与辅导。

  1、对本校老师的培训和辅导

  在往学期的基础上,继续加强对我校教师的培训和辅导。培训的主要方面是:Windows XP系统的'使用、Office办公软件的使用,特别是利用Word制作电子学案,利用Power Point制作课件和利用Excel处理学生的成绩。辅导主要是指对远程教育资源的使用,特别是如何利用Word和Power Point将远程教育资源、天网中的资源整合,更好地为教育教学服务。这两方面的工作以集中培训、个别辅导为主要方法,让我校的每位任课教师能在远程教育专用教室每两周不少于一节课的面向学生的授课。

  2、对本镇其他远程教育管理老师的培训。

  做为本镇的龙头学校,对本镇其他学校的远程教育管理员做好培训工作是上级相关部门对我们的要求,所以本学期准备在适当的时候组织本镇远程教育管理方面的教师来我校或观摩或学习或培训,同样也要有培训目标,这会在以后的具体工作中来制订、实施。

  三、其它工作。

  1、学校的主页已经基本完成,对于剩下的日常维护工作,主要是指资料的编辑、上传等,与其他部门做好配合,为校外的各位社会人士、学生家长等做好与学校的联系,发挥应有的作用。

  2、宽带已经拉入校园,对宽带网的维护显得越来越重要,这主要包括:维护各处室电脑的正常工作,对本校教师电脑的正常上网,还有教授老师们如何合理地使用上网浏览信息,让信息的高速公路在我校能够通畅,更好地为教育教学服务。

学期教育 篇6

  一、指导思想:

  认真落实“三找”、狠抓规范养成、营造文明校园、服务课程改革。

  二、工作目标:

  树立服务意识,提高工作效率,加强学生文明习惯的养成,营造文明校园,强化学生的爱校教育。

  三、工作任务:

  (一)班主任工作:

  1、加强“一德三新”的培训,提高班主任的个人素养和教育管理水平,激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与日俱进。

  2、加强班主任的继续教育工作:

  (1)每周年级组组织班主任培训一次,内容为班主任常规管理。每月教育处组织班主任培训一次,内容为“一德三新”的理论、方法与途径,使班主任进一步明确职责,提高教育理论水平,不断提高教育教学质量。

  (2)进一步探索实行小班化管理的新模式。

  (3)开展教育科研,提高班主任的科研意识。

  3、加强班主任工作的常规管理,实施班主任的老带新的工作,优化班主任队伍,提高班主任的管理水平。

  4、进一步落实各级骨干班主任的培训工作。

  5、班主任老带新安排。

  6、班主任继续教育安排。

  (二)主题教育:

  9月为年级教育目标落实月。

  10月为学习方法教育月。

  11月为 “文明校园”活动月。

  12月爱国主义教育月。

  (三)学生工作与班级管理

  1、进一步搞好“自主自律示范班级”的管理。

  2、实施德育管理制度,狠抓学生常规管理。

  3、健全学生会组织和学生自主管理体系,搞好学生干部的培训,抓好值周班的工作,让学生参与升旗仪式、课间操、眼保健操、卫生检查、考勤及课堂纪律等常规工作的管理,培养学生自我管理、自我约束的能力和领导能力。

  4、加强艺术教育,认真组织学生合唱团、舞蹈队、军乐队等学生艺术团训练,丰富校园文化,陶冶学生的情操,促进学生素质的全面发展。

  5、认真组织“学校运动会”,培养学生的参与意识和竞争意识,增强班级凝聚力,帮助学生树立正确的集体荣誉感。

  6、精心组织好每周一次的升旗仪式,对学生进行行为规范教育、爱国主义教育、爱心教育和学习方法指导。

  7、搞好贫困学生的帮辅工作,合理使用好外来帮辅资金,使我校贫困学生都能安心完成学业。

  8、搞好家长委员会的相关工作,组织召开家长会,搞好家访,促进学校教育和家庭教育的'有机结合。

  9、完善和实施《阳贵一中学生奖励制度》,培养学生的荣誉感。

  10、实施《阳贵一中违纪学生处罚条例》,培养学生的纪律观念。

  11、搞好学生参加城镇居民医疗保险的工作

  12、开展学法指导:

  12月为学习月,国旗下的讲话和主题班会的内容将围绕这一主题展开。

  (四)卫生工作:

  1、加强食品卫生的管理,确保食品安全。

  2、开展健康教育与宣传,办好健康小报,培养学生良好的饮食习惯,增强学生对常见病的预防能力。

  3、搞好“特殊疾病学生”的管理与教育、预防传染疾病。

  4、狠抓学校卫生常规管理、培养学生良好的卫生习惯、增强学生的劳动观念和公德意识,净化、美化校园环境。

  (五)活动安排

  1、8月16-21日组织高一学生军训

  2、8月21日、25日组织高一学生培训

  3、8月6日开学开学典礼

  4、9月28-30日举学校运动会

  5、12月31日新年音乐会

  (六)重点工作:

  1、以教学区和寝室的卫生管理为抓手,培养学生良好的行为习惯。

  2、狠抓学生文明素养的提高,营造文明校园。

  3、加强对学生进行科学细致的管理、养成良好学风、提高教育质量。

  教育处

学期教育 篇7

  一、指导思想:

  20xx年上半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局教技室会议精神,紧紧围绕学校工作重点,以服务平台的不断完善为基础,以教育技术的应用为核心,以教育质量的提高为根本,强化服务,注重管理,着力创新,不断提升服务水平和技术支撑水平,以技术培训、平台建设维护、技术应用为抓手,创造性地开展各项工作,坚持以信息化引领教育现代化,继续努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”,进一步提升学校教育现代化水平。

  二、 主要工作

  1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作,同时与总务处一起做好教学设施设备的添置和安装工作。

  2、继续加强学校各个信息平台(学校网站、教育博客、瑞博平台、电子备课系统等)的建设与维护工作,努力为教育教学及教师个人发展提供平台。

  3、以信息研究中心组为龙头,继续加强技术培训,尤其是电子白板等新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和学科与信息化整合应用水平。

  4、努力加强信息研究中心组管理,加强培训,不断增强服务和引领意识,不断提高学校硬件维护水平和教师信息技术应用水平。

  5、加强学生信息技术兴趣小组活动,活动做到有计划、有内容、有记载、有成效。同时加强梯队建设,规范管理,不断提高训练水平,努力提高竞赛成绩。

  6、加强教育技术室自身建设,努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  7、加强图书室管理,认真分析图书馆藏书数量和结构,制定采购计划(包括数量和类别)。在上海少儿出版社的支持下,开设班级图书角。积极构建书香校园。

  8、加强科学实验室管理,根据新标准和实际情况,增添科学仪器。认真制定实验计划,确保演示实验和分组实验的开出率。

  9、加强专用教室管理,专人负责,规范管理。进一步加强课堂常规

  10、会同总务处一起建立和完善学校教育设施设备的管理和维修制度,保障正常的教育教学秩序。

  11、加强制度建设,不断完善各项制度和机制,努力实现教育技术工作的规范化、合理化、常态化和个性化。

  12、认真做好实施教育E卡通的准备工作。

  三、工作措施及主要活动

  1、关注新教学楼建设进度,有序地做好弱电系统(网络、广播、电视)的布线工作。同时做好其他教学设备的采购和安装工作,努力在5月份前完成所有工作,完成搬迁。

  2、继续做好学校主网站、瑞博平台、电子备课系统、博客等平台的管理和维护工作。要进一步完善学校信息发布和审核制度,要加强互动平台的管理,保障平台信息的安全,更好地为教育教学和教师的.专业发展服务。同时要继续开发和开拓更多的平台和资源,着手建立防震减灾科普专题网站等一批专题网站。同时加强网络电视台的建设,增加视频资源,如课堂实录,专家讲座、科普宣传等。

  3、充分发挥中心组作用,一方面加强培训,选派教师参加上级有关部门组织的专业培训,在校内开展各类专题培训。另一方面继续开展电子白板的使用培训、校级电子白板课堂教学研讨活动,同时参加市级比赛争取好成绩。在此基础上加强教师教育技术的校本培训,不断提高教师的信息素养和应用教育技术的能力。

  4、加强对中心组成员的管理,一方面继续吸收更多的青年教师参与,令一方面通过培训和组织各项活动,进一步提升成员的服务意识和服务水平。积极参与学校教育信息化设备的维护和维修工作,积极组织教师参与各类信息化竞赛(电子白板评优课、教师教育技术能力团队赛、教育技术论文竞赛、科学实验论文比赛、图书管理论文比赛、自制教具比赛等)争取多出成绩,多出人才。

  5、积极组织学生参加各级各类信息技术比赛,以LOGO,键盘应用为主,电子小报,主题绘画等为辅,做好常规训练,注意梯队建设,不断提高比赛成绩。

  6、要根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,逐条分析,认真做好各项工作,确保考核优秀。

  7、今年是图书馆建设年,除了根据图书馆藏书现状制定采购计划并落实之外,要形成一套常态的图书添置机制,尽量为学生找好书,添好书。要加强图书的借阅工作,一方面要确保每生每学期阅读10册以上,另一方面要注意指导孩子读书,注意新书的推荐工作。同时会同教导出、德育处积极组织学生开展各类读书和征文活动。上半年还要借助上海少儿出版社的力量,在每个班级中设立图书角,同时开展各类活动。积极营造书香校园。

  8、今年下半年是实验室建设年,上半年一方面要根据新标准和实际添置一批实验仪器,另一方面要加强实验室的建设,更换和调整部分设备和设施。要求科学教师要认真制定实验计划,并认真实施,确保演示实验和分组实验的开出率。

  9、继续加强专用教室管理,责任到人,并做好检查和考核工作。继续加强专用教室课堂常规,提高教学效率。在新楼投入使用后进行部分专用教室的调整和新建工作。调整音乐教室和美术教室,新建电子白板和围棋教室。

  10、会同总务处继续做好教育设施设备的管理和维修工作,进一步完善设备设施的维护和维修机制。继续实行设备网络报修制度,同时加强故障的分析和排障的指导。

  11、要继续完善学校教育教学设施设备的管理和维护,完善和制定各类规范并严格执行。如校园网管理制度、专用教室管理制度、电脑使用管理制度、学校网站及教学平台管理制度等,让每一位教职员工都明确职责、规范操作,努力发挥教育设施设备,特别是现代教育设备的作用,真正为教育教学所用,为提高教育教学质量作贡献。

  12、教育E卡通是苏州教育20xx年实事工程。包括师生的门禁系统、考勤系统、学籍系统等。上半年昆山先由几所学校试点,下半年全市推开。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的准备工作。

学期教育 篇8

  一、指导思想

  紧跟教育改革的时代步伐,结合我校教育科研发展实际,以课堂教学改革和校本研修为主政地,发挥现代信息技术在教学中的先导作用,发挥教育科研在教育教学中的引领作用,加强教育科研队伍建设,进一步提升我校教师的育人水平和学校教育教学质量,着力打造十八中特色教育模式,推动我校教育科研工作再上一个新台阶,特制定本校教育科研及培训 。

  二、总体目标

  科研处围绕学校xxxx年春季工作要点提出的目标和任务,认真落实以现代信息技术服务于教学的校本研修计划,与学校教务处精诚协作,认真落实上级部门布置的“一师一课”活动,继续开展符合我校实际的行之有效的课堂教学改革模式研究;从教师专业发展的角度,开展读书活动和教研心得交流、教研论文写作等教研活动,圆满完成各级各类培训任务。

  三、具体工作

  1、以现代信息技术为背景的课堂创新技术学习,是本学期校本研修的重中之重的一项工作,关系到我校广大教师和教学工作能否紧跟时代步伐,也关系到学校的生存与发展。

  加强微课开发的培训与管理,有条件地尝试翻转课堂的实施,与教务处合作开展微课比赛和“一师一课”比赛。

  2、课堂教学改革研究围绕“科学加实效”的总体策略,围绕三条主线进行:①、继续“五二五”课堂教学模式的研究与实践,使之更加科学合理;②、注重校园特色发展和文化建设,开展丰富多彩的课外活动;③、开展多样化的'教学比武活动,打造一批精品校园课堂和造就一批课改名师。

  3、广泛开展读书活动,持续开展有效校本教研活动。

  积极筹建我校自己的名师工作室,引领并培养青年骨干教师迅速成长,把我校的校本教研推上一个新的水平。把读书活动与课堂教学改革研究、校本研修相结合,以教研组、备课组为基层实施单位,确定方向、制定计划、明确分工,通过开展读书活动,学习理论,掌握动态;积极跟上时代步伐,积极参与各级各类研修活动,鼓励教师积极参加xx市名师工作室研究活动,积极争取立项课题研究活动;通过实践探索,积累全新的素材,通过反思总结,撰写有价值的研究文章。定期开展现代信息技术、有效教学及课改新模式研讨会、课堂教学比武活动(含“一师一课”活动骨干教师引领青年教师示范课)、导学案教学研讨活动;在条件许可下,开展名师辅导讲座。

  4、深入研究学校特色建设,打造校本课程和特色体育的精品课程。

  本学期,将把握住有利契机,在我校过去探索校本课程、特色体育和社团活动的前提下,科研处协同教务处、学工处等相关部门,全面总结特色建设工作,在过去成功经验与暴露问题的基础上,构建校本课程资源开发的理论架构和建立初步的校本课程资源库;择优开课,使学生有机会、有条件全员参与校本课程和特色体育、社团活动;课程能够各尽其妙,学生能够各得其宜,各尽其才,最终实现“人人有特长、班班有特色”,学校能成为培养出综合素养高、个性特长突出的拔尖人才的特色学校;还要建设一支经验丰富的品牌教师队伍,提升学校办学特色的认同度和影响力。

  5、实施青蓝工程,推进名师培养工程。

  致力于教师专业发展,搭建促进中青年骨干教师专业成长的平台,引领教师制定专业发展规划,做好青年教师“传帮带”的计划与安排,科学评选、推荐、考核管理教学能手、课改先进、骨干教师、学科带头人、省市级名师等各级专业荣誉;要让那些为学校稳定、发展做出贡献的教师得到应有的待遇。打造一支在教育教学领域中有成就、有影响的高层次教师团队。

  6、完成各级各类培训计划。

  教师的培训要致力于教师教育水平和综合素质特别是教育信息化水平的提高,校本培训工作要与课改研讨、教学相长相结合。同时完成两大部门培训项目(人力资源公需科目培训、教师专业培训),力争合格率达100%。

  三、评价考核

  教育科研制度化,促进学校可持续发展。学校以教育科研作为学校可持续发展的增长点和提高素质教育的着力点,深化课堂教学改革研究常规管理、教学质量管理和教育科研管理。

  1、抓好课堂教学改革管理和教科研管理的同时,充分建立和完善考核制度,通过在全体教师中开展基本功大赛、优质课联评等活动,促进教师专业成长。

  2、按照《教研组工作考核办法》和《教育科研工作量化考核管理条例》。

  从优秀论文、优秀教案、优秀课件、教学案例或反思和课题研究、参与“教学比武”活动、等方面对教师的教科研工作进行全方位的考核。每年年底根据考核情况,评比优秀教研组和先进科研工作者,并奖励取得科研成果的教师。

  3、对各教研组和教师落实执行教科研任务的情况及时进行监督和指导。如个人课题和集体课题实施过程情况,教学实验开展情况、教研组研讨情况等等。

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