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年度

时间:2023-05-09 19:29:20 我要投稿

年度 模板集锦六篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的年度 6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年度
模板集锦六篇

年度 篇1

  结合企业实际情况,为进一步加强企业文化建设,不断为企业管理与经营注入生机和活力,为思想政治创新开拓新的渠道,为保障完成企业各项经济技术指标。特制定本计划:

  一、以培育“三观”为基础通过学习先进典型对世界观、人生观、价值观三观的榜样。以“奉献社会、服务人民”为主题,以树立良好的社会形象为重点,扎实开展员工的培训教育。

  二、通过开展多种形式的政治思想教育、职业道德教育和丰富多彩的寓教于文的文化活动,培育企业文化。运用现代网络信息技术,占领宣传思想和理论文化阵地。利用我公司现有的MIS系统和局域网和宽带的优势,以快捷的.速度传递上级精神和我公司相关信息。

  三、按照《公民道德建设实施纲要》的要求,制定具有我公司特性的职工道德要求、计划,学习先进典型的先进事迹报告,要注重职工职业道德的教育。

  四、加强科技文化教育,勉励自学成才,岗位成才。

  五、加强民主管理。进一步贯彻落实厂务公记开,切实加强厂务公开的透明度和公开质量,并开展经常性的,按照厂务公开考核责任制,监督检查情况定期公开,广泛听娶采纳职工意见和合理化建议。

  六、以推行服务承诺为切入点,加强改善服务态度,提高服务质量,抓好行业作风建设。把企业文化作为激发职工热情、统一职工意志的重要手段,将广大职工的行为引导到共同的企业发展目标和方向来。

  七、营造浓厚的安全文化氛围。全面调动各种宣传手段;注重现代安全管理体系的建设;推行安全质量标准化;抓好安全物态文化建设;建立企业安全文化评价体系;加强领导,积极推动企业安全文化建设。

  总之,形成一个以“以人为本”的理念为指导;用先进的文化培养人、塑造人,激发提升劳动者的智慧潜能,营造一个安全、健康、环保、高效的人文环境,造就一支技术业务水平高。安全素质过硬,道德高尚的员工队伍,建设管理好安全、可靠、稳定运行的电网,使企业成为一个有扎实的安全基础,有优越的市场竟争力和良好的内外形象的企业文化。

年度 篇2

  时光荏苒、光阴似箭,时间过得真快,刚刚送走了毕业生,转眼又迎来一批新的小同学--新学期又开始了,本学期我应学校的安排担任我校七(2)班的班主任教师工作。为了更好地搞好该班的各项工作,带领同学们愉快地度过初中第一年的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的教育手段,进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与七(2)班的实际情况,对本学期的七年级(2)班的班主任 如下:

  一、教育工作理念和目标:

  作为从教多年的班主任教师(连续带了四届学生毕业),在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的'智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。班主任不应当充当班集体的“保姆”和”监工”,而应是应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来,对同学们进行爱的教育,班主任应该是班级德育工作的激发者、组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:

  第 一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;

  第二、培养学生学会学习,通过初中三年的学习,要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;

  第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。

  二、班级情况分析

  七(2)班共有学生41人,其中男同学19人,女同学22人(男女各占半)。而这41个同学来自于水田镇的各个村寨,各各位同学各科学习及总体学习都参差不齐。但是新同学到新学校,一切都是新鲜的、好奇地!因此,七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己

  的学习方式、方法、习惯。努力提高听课、自学、作业、实验等学习能力--因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。

  三、具体工作安排如下:

  (一)、常规工作

  开学初,利用一星期的时间让同学们相互了解后自己结合总结以往的班主任工作经验和教训以及新班级的特点。在以往的班级管理上的基础上各项班级制度继续延用(同时参考孩子们的意见或者建议进行修改),全班同学做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。

  (二)、学期中大型活动

  1、主题班会:3次—— 9月份、10月份、11月份各一次,主题分别为“喜欢初中的生活吗?”、“怎么样初中进行学习?”、“一二.九运动有什么意义?”,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。

  2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应 ,由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1—具体在表上);

  3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤—负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤记录记入相应的操行评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名:“先锋少年”一名;“阳光少年”一等奖二名;“阳光少年”二等奖三名;“阳光少年”三等奖四名。并设里特殊进步奖!(用班费对获以上荣誉的同学进行奖励)学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了素质教育的结果,与新课程理念相呼应;

  4、竞赛活动:半期考试前——毛笔字比赛,半期考试后—一二.九运动会比赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)

  5、积极组织全班同学参加“一二.九”纪念活动与学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;

  6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”— 每日早8点至8点20分(读英语和语文和课外有意义的文章)。

  (三)本学期的重大工作:

  为了抓好七(2)的班主任工作,本学期本人工作重点如下

  1、 搞好全体同学的安全工作(尤其是猪流感病毒的预防工作)--具体是每天早上的晨检工作要做实;

  2、 协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;

  3、 协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;

  4、 团结班级成员全面提高七2)班的综合素质!

  四、班级的量化奋斗目标:

  1、全面提高全班文化成绩;

  2、争创“优秀班级”称号!

年度 篇3

  为了进一步贯彻落实环境保护责任制,全面加强环境保护监督管理,切实维护生态环境安全,以治本和提高环境质量为目标,努力搞好企业的环保工作。特制定我厂环保 、安排如下:

  一、主要工作任务

  1、实行环境保护目标负责任制,将环境质量和环境保护工作列入企业负责人职责,并定期向我县环保部门报告环境保护工作。

  2、建立制水车间的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握环保处理设施运行情况。

  3、定期组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。

  4、加强对环境的管理工作,尤其是现场管理,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

  5、提高对废水的再利用,设施的'管理工作,设立专人负责,出现故障及时处理。

  6、对在环境保护、防治污染和环境建设等方面作出显著成绩的个人,给予表彰和奖励。

  7、加大工业示范园区建设力度,开展企业环保竞赛活动,切实搞好工业废水治理工作,确保做到零外排。

  8、积极配合市环保局每季度一次的监督性监测。

  二、环保宣传

  1、充分发挥各单位负责人带头作用,利用宣传标语、及环保知识传单,围绕环保工作,推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥员工在环境保护中的重要作用,鼓励和支持有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对员工关心的环保热点、难点问题搞好宣传工作,并搞好环保科学知识的普及教育。

  2、继续搞好环境警示教育,把员工参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。

  3、要深入宣传发动,增强环保意识,进一步增强企业员工环境保护意识,今年我们要着重加大环保工作宣传力度,全员普及环境科学知识,并在明年“6.5”世界环境日我把厂建设成为天水市“环境友好型企业”典范,并在未来三年里力求把我厂建设成为我省最具“环境友好型企业”的代表。

  三、日常工作

  1、搞好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。

  2、加大对环保设施的资金投入,加大对各部门的监督力度。

  3、搞好环保信息采集工作。

  4、搞好环保资料积累整理,装订成册,便于查阅。

  5、加强环保知识宣传工作。

  6、扩大绿化面积,升级绿化水平,实现企业发展与环保并重。

年度 篇4

  2xxx年紧紧围绕公司年度方针目标,结合部门实际情况开展工作.

  一、安全方面

  1、做好厂级安全培训,并督促落实车间、班组安全培训,确保全年培训课时不少于24个。

  2、严格执行公司安全标准化管理体系,并监督实施,为三级体系提升到二级做好准备。

  3、参与103车间的工程建设和安全设施的布置监管。

  4、及时做好103车间的安环工作,不拖后腿,确保103车间按时投入使用。

  二、环保方面

  1、参与对107车间整体环境的'整合、督促相关部门力争4月底完成。1107车间南侧外沟的改造。

  2对107车间邻硝、甲酸乙酯混合液配料罐迁移到108车间,迁移后○

  对107车间西边胶体调节池、前馏分接收罐移至107室内操作。确保消防通道的畅通。

  2、配合研发、技术部门对109废水预处理(提溴、脱盐、脱氨氮、去有机物)车间的建设和设备选、定型,安装、调试并投入使用。

  3、对污水处理站的运行进行监管及指导,并对―级排放标准的设备进行调试至合格,确保正常运行。

  4、加强固废的管理,特别是对桶装固废做到入库每桶检查,对未满桶或不合格的拒绝接收。

  5、清洁生产是今年EHS管理部的工作重点,由本部门牵头,自3月份开始进行定置管理方案的推进,逐步会同相关职能部门2年内完成清洁生产的达标验收。

  三、职业健康

  1、做好2xxx年度新员工岗前体检和在职员工的复检工作,并把体检资料及时归档

  2、对劳保用品的配置和流程进行修订。并负责对员工的职业承载能力进行评估。

  四、其他

  1、配合各职能部门完成公司临时下达的工作。

  2、增加2名专职安全员。

年度 篇5

  转眼间,我来好小子公司也快7个月了,也很荣幸自己成为好小子机器人科学教育学校的一员。在公司工作大半年中,我学到了很多知识与技能,公司的经营状况也处于良好的态势。非常感激公司给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会。我从以下各个方面总结:

  1)、工作上:从6月份中旬至6月底到深圳总校培训,这半月可以说是一种转变,本人一直从事教育行业,学习的模式与我学习的洪恩英语是同一种理念就是:做中学、玩中学、错中学。培训期间的乐宝、power tech五个模型,再延伸到大师的各个系列课程学习,从对好小子机器人学校的不认识到认识,我很努力的学习成为一名合格的机器人学校的老师。半个月时间的培训,我并没有上好一节课,正准备放弃的时候,是廖总和唐总给了我机会。让我从7月2日开始正式开始接受上第一节课,第一节课的心情难以忘记,上完第一节课的感觉与在深圳培训上课感觉截然不同。孩子们的喜欢,千变万化的教具,还有面对家长的肯定,而好小子的教学模式与我所教的洪恩英语的相同,所以我很快就上手了。并觉得好小子的教育恰好弥补了传统教育的不足,使学生充分发挥自己的想象力创造力。培养学生勤思考乐思考自己动手制作的习惯。7月底我们在这里设下了展柜,给了惠州科技馆增添了多一项的参观,并给我校带来了较多的人流量。示范课的'学员也比较多了,大大的增加了我们的学员人数。同时我也担当起教学组长的一职,让我更加努力的去带领教学部一起把学员教好,令家长和领导满意。通过培训市场部和教学部的展柜介绍,让他们更进一步的认识好小子,并把我所学的都交给他们。同事们的同心协力,尝试着摸索适合适应我们好小子教育学员的教学模式。由最初的试讲体验课磨练,给他们任务写教学方案,对应不同年龄阶段、不同个性学生、单人、多人等种种上课模式调整,最终总结适合教学部的教学模式。教学部的两位助教也能担当示范课时,给我更大的鼓舞,进一步证明了好小子真正地在发展。因此我也更加深入的学习我们好小子的课程,教育好我们的学员。通过学习我不断的完善着自己的教学思路方法,在不断的变化成长。作为组长的我,不但要做好带头作用,且每周检查成长档案的签名率,学员考勤等,让好小子得到更大的发展。

  2)业绩上,好小子机器人教育进驻惠州科技馆已有半年多,暑假期间主要以power tech暑期班和示范课、宣传为主。刚刚进入惠州的好小子,在暑假期间有好几个学员预订报名,还有好几个学员都报了体验班,其次还有开设了power tech暑期班,9月份联合在蚂蚁馆举办9月科普月活动,并科技馆在长湖苑举行科普日,好小子也参与其中,都以活动等方法宣传好小子。10月份抓住国庆黄金周,我们在科技馆举行《好小子机器人第一届power tech竞赛》活动,吸引众多家长及学生观看,且得到很不错的收获。10份我们学员陈威、毛楚元参加了南京第九届noc活动比赛,取得第二名的成绩,虽然成绩不理想,但是学员及教练员都从中学到很多经验。11月份开始进入招生淡季,我们以派传单为主。12月份我们举办了好小子玩转科学,欢享圣诞亲子同乐会活动,第一次举办圣诞活动,所以场面有点乱,时间分配也不够理想,导致活动下来,不够活跃气氛。经过上面的这些活动,我们都有了很大的成长,尝试多了,才能抓住正确的方向,适合我们好小子招生的方向。成绩虽不是很理想,但取得了活动的经验与惠州的大力度的宣传效果。

  3)心得与不足:我知道我自己在工作上做的并不是非常完美,圣诞节做主持人的经验不足。教学上虽然能够得到家长和同事们的认同,但自己还需再接再厉希望能够有更大的突破,能够做到市场部、教师部两者兼得。

  xx年工作设想及未来个人职业规划

  在xx年新的一年里,公司需要再进一步的宣传。我们还需努力地向往让科技走进校园,走进校园我们的宣传力度才会大大加大。在工作上,我会更加严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。由于明年的2月份起,我需要更进一步的提升学习本科知识。

  机器人的教育事业是灿烂的,崇高的,必须时刻激励自己,尽心尽职的工作,如需走进校园的职位,我还想呆在好小子机器人教育学校。

  以上,是我在xx年度的 ,感谢领导审阅及批评指正。

  祝惠州市好小子机器人学校在xx年里与时俱进,勇创辉煌!

  报告人签字: xx年1月13日

年度 篇6

  20xx年1月,对20xx年度的安全生产工作进行总结,并同时制订20xx年度安全 ,厂部和员工签订安全生产责任状,对全厂进行春节前的安全生产大检查;3月份起,学习安全生产标准化相关文件,熟悉了解安全标准化内容及考核评级细则,领会精神后,成立厂安全标准化领导小组,并组织分工,熟悉相关资料,明确目标,并根据标准化的要求,完善、修订厂安全管理制度、岗位安全操作规程,完善警示标识,制订安全检查表,落实相关事宜。

  安全培训方面:

  厂负责人、分管安全负责人、安全管理人员参加市安监局组织的安全生产任职资格的培训和考核,特殊工种人员参加市安监局组织的培训和考核,为使主要负责人、分管负责人、安管人员达到化工大专水平,参加××大学的化工大专班学习;在厂内开展安全培训教育,对规章制度、操作规程进行学习,岗位的应知、应会知识、安全生产事故案例,应急救援抢险,组织通讯、转移等各方面进行学习培训,并进行实战演练。

  安全检查、隐患治理方面:

  按安全检查制度规定结合安全生产标准化制订的安全检查表内容进行检查,检查出来的隐患立即下发隐患整改通知书,定人、定日期、定资金、定方案进行隐患整改,坚决将事故隐患消灭在萌芽状态。

  风险评价方面:

  制定风险评价范围、管理程序,组成班子进行风险评价,通过评价,采取有效、适当的控制措施,把风险降低在可以接受的程度。

  日常工作方面:

  加强劳动纪律管理,坚决杜绝违纪行为,在过氧化甲乙酮装置上增加自控系统,提高本质安全度,全体员工进行体检,车间空气浓度进行监测、防雷、防静电检测,班组学习培训等。

  安全生产许可证到期换证工作:

  做好安全评价,落实安全评价中要求整改项目,整理、完善各种要求、资料,争取如期完成换领安全生产许可证。

  安全标准化方面:

  做到边学习边创建,完善各种资料及现场要求,力争年内完成安全标准化的考核工作。

  通过20xx年的安全工作的展开,使生产经营活动、行为进一步符合安全生产相关法律、法规、标准的要求,使企业的安全生产工作迈上一个新的台阶。

  4.7变更管理和应急管理

  4.7.1总则

  a)变更管理失控往往会引发事故,应实施严格的变更管理。一旦发生事故时,为确保人身、财产安全,不破坏环境、不损害公司的声誉,必须实施应急管理。

  b)变更管理是指对人员、工作过程、工作程序、技术、设施等永久性或暂时性的变化进行有计划的控制。

  c)应急管理是指对生产、储运和服务进行全面、系统、细致地分析和调查研究,识别可能发生的突发事件和紧急情况,制订可靠的防范措施和应急预案。

  4.7.2变更管理

  4.7.2.1变更的类型

  a)工艺、技术变更

  主要包括以下以下几个方面:

  1)新建、改建、扩建项目引起的技术变更;

  2)原料及介质变更;

  3)工艺流程的变更;

  3)工艺操作参数的变更;

  4)工艺设备的改进和变更;

  5)操作规程的变更;

  6)生产原料、燃料、化学药剂的变更;

  7)公用工程中水、电、汽、风的变化;

  8)因风险评价而引起的工艺和操作步骤的变更等。

  b)设备设施变更

  主要包括以下以下几个方面:

  1)设备设施的更新、改造;

  2)安全、环保、工业卫生设施的变更;

  3)更换与原设备不同的设备和配件;

  4)临时的工艺配管、接头;

  5)设备材料代用料。

  c)管理变更

  主要包括以下以下几个方面:

  1)法律、法规和标准的变更;

  2)机构、人员的变更;

  3)HSE管理体系的变更;

  4)工作程序的变更等。

  4.7.2.2变更的申请

  变更提出者,应按统一的要求填写《变更申请表》。

  4.7.2.3变更的审批

  a)《变更申请表》填好后,由提出者单位领导签字,然后按要求送主管部门和领导,由其组织有关人员按判定范围和实际生产的需要判定是否需要变更。

  b)以下危险范围较大及危险程度较高的变更,主管部门应组织相关职能部门的人员,成立评价小组进行危险性分析,根据分析结果决定是否批准变更申请:

  1)对承受较大压力且接触危险性化学药品的部件设计及类型方面的变更;

  2)在操作方法、设计或配置硬件和软件、控制回路、报警关断和联锁等方面的变更;

  3)针对供电的电路或电源的操作方法、设计、配置方面的变更;

  4)对原操作标准之外的操作方法及工艺参数的变更;

  5)在公用系统中有显著影响的设备及承受较大压力且介质为高危险性的设备;

  6)变更范围较大的变更;

  7)潜在后果不明或危险程度较高的变更;

  8)HSE管理体系的重大变更;

  9)其它需进行专门评价的变更。

  c)不论变更申请是否批准,都应将结果反馈至变更申请人及其所在单位。经批准的变更应发至所有相关单位。

  4.7.2.4变更的实施

  a)技术变更,应由技术管理部门组织相关职能部门、单位予以实施;

  b)设施、设备变更,应由设备管理部门组织相关职能部门、单位予以实施;

  c)管理变更,应根据变更内容的`不同,按管理权限分别由主管部门组织相关职能部门、单位予以实施。

  4.7.2.5变更验收

  变更实施结束后,应由主管部门组织有关人员对变更的实施情况进行验收,填写验收报告并及时将变更结果通知相关部门和有关人员。

  4.7.2.6变更资料管理

  a)变更主管部门应对所有变更的资料进行存档。

  b)对变更前的资料一律加盖“作废”章,由变更主管部门保留一份外,其余的一律作废并进行处理,新资料按有关程序及时送达到有关部门和人员手中。

  c)有关部门接到变更新资料后,及时进行资料的更替,并及时处理好旧资料,以保证所变更的资料的统一性和有效性。

  4.7.3应急管理

  应急管理应实行分级管理,各级组织建立相应的应急指挥系统,制定应急预案。

  4.7.3.1危害的辩识与分析

  制定应急预案前,应系统地确定和评估设施(运行系统)上可能产生的危害。危害分析应明确:a)最严重事件;

  b)导致最严重事件的过程;

  c)非严重事件可能导致严重事件的时间间隔;

  d)引起其他事件的可能性;

  e)事件的后果。

  4.7.3.2应急预案的制定

  a)每一个重大危险设施或装置、要害部位和可能发生环境污染事故场所都应有一个现场应急预案。b)应急预案应由企业生产综合部门部门组织安全、环保、技术、公安、消防、工业卫生、医疗、设备、物资等相关部门制定。

  c)对于复杂的设施,应急预案应更具实质性,应充分考虑所有的潜在危险,以及事故发生后的相互影响和可能引起的联锁反应。

  d)应急预案应包括保证有关设施受影响部分的安全规定(如紧急停车),制定对环境污染防治计划措施。

  e)应急预案应考虑各种特殊情况下配备足够的人员和设施(设备、用品),以保证应急预案的顺利实施。f)在制定应急预案过程中,应听取来自基层的意见。

  4.7.3.4应急预案的主要内容

  a)应急组织机构和职责

  1)应急组织应分一级、二级和三级应急组织进行管理,各级应急组织应编制相应级别的应急预案,并组织实施;

  2)一、二级应急组织应建立应急指挥中心,三级应急组织应建立领导小组;

  3)各级应急组织应建立相互联系的应急工作网络图,图中标明各级应急组织名称、有关部门的负责人及联系人的地址、电话、传真等;

  4)应急组织机构应明确各自职责。

  b)参与事故处置的部门和人员;

  c)应急设备、物资

  1)电话、无线电和其它通信设备;

  2)消防设施、设备、器材;

  3)测量和显示风速、风向的设备;

  4)应急照明;

  5)个人防护和其他救护设备等。

  d)有关图纸、资料

  1)现场平面布置图和周围地区图;

  2)工艺流程图(包括消防系统等);

  3)必要的参考资料,如需要报告的上级机构一览表、有关技术治疗和气象资料等。

  e)紧急服务信息,如报警和内外部联络方式

  1)地方当局和紧急服务机构的地址和电话及其它联络方式;

  2)关键人员的地址和电话及其它联络方式;

  3)现场的其他人员名单,如承包商和参观者;

  4)工人名单表;

  5)应急管理部门应能将任何突发的事故或应急状态迅速通知给所有有关人员,并作出安排。f)事故发生后应采取的工艺处理措施;

  g)应急救援及控制措施,包括抢险和救护等;

  h)有害物料的潜在危险及应采取的应急措施;

  i)人员的撤离及危险区隔离计划;

  j)应急培训计划和演练要求等。

  4.7.3.5应急预案的审查和检查

  a)应急预案制定后,应经HSE管理委员会讨论批准,并报上级应急指挥中心备案。

  b)应急预案一经批准,企业的应急管理部门应确保每一个员工和外部应急服务机构的有关人员熟悉和了解。

  c)企业的应急管理部门应对应急预案进行定期的检查,其内容有:

  1)在事故期间通信系统是否能正常运行;

  2)事故处置人员能否准确到位;

  3)各种抢险救护设备(设施)是否齐全、有效;

  4)撤离步骤是否适宜;

  5)相关人员对应急预案是否掌握等。

  4.7.3.6应急预案的演练、评估与修订

  a)企业的应急管理部门应定期组织应急预案的演练。

  b)企业的应急管理部门应在演练后,对应急预案进行评估,找出存在的不足并进行修改。修改后的应急预案要及时通知到相关部门和有关人员。

  4.7.3.7应急预案的编制,按照或参照SY6433的规定执行。

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