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时间:2023-05-10 11:07:51 我要投稿

【精品】管理 范文汇编八篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的管理 8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】管理
范文汇编八篇

管理 篇1

  在新的一年里,医院感染管理将坚持预防为主的方针,以加强医院感染管理,提高医疗护理质量,保障病人安全的`目标认真抓好医院感染管理的各项工作,特制定20xx年院感 如下:

  一、加强教育培训

  1、科室每月组织一次医院感染相关知识培训,并做好记录。

  2、院感科全年组织院感知识讲课两次,采取多种形式进行全员培训,试卷考核,提高医务人员医院感染防范意识。

  3、落实新职工岗前培训。

  4、对卫生员进行医疗废物收集及职业防护知识培训。

  5、院感专职人员参加省、市级举办的院感继续教育培训班,以了解全省及全国医院感染管理工作发展的新趋势,新动态,提高我院感染管理水平。

  二、落实消毒隔离制度,加强消毒灭菌效果监测与评价

  1、各科使用的消毒液根 据性能按时更换,器械按规定及时消毒灭菌,合格率达100%。使用中的各种导管按规定进行消毒更换。

  2、加强医务人员手卫生的管理工作,不定期下科室检查医务人员洗手的依从性。

  三、加强院感监测,实行医院暴发预警报告

  1、严格《医院手术部位管理规范》执行,每月进行手术切口感染监测。

  2、充分发挥临床监控管理小组作用,及时发现医院感染病例,落实 24 小时报告制度。

  3、临床出现医院感染聚集性病例(同类病例 3 例)实行医院感染暴发预警报告,分析并调查传染源,采取有效措 施控制传播途径,杜绝恶性院感案件的发生。

  4、做好医务人员的职业防护工作,各科室将每次出现的职业暴露及损伤的人员上报院感科,院感科做好登记,保护易感人群,有效控制医院感染。

  四、严格医疗废物分类、收集、远送、储存、外运管理, 杜绝泄漏事件

  1、医疗废物按要求分类放置,密闭,包装袋有标识,出科有登记,专人回收有签字,送医疗废物暂存处集中放置。

  2、医疗废物转移单由专职人员填写,并保存存根备查。

  *****院感科

  二 0 一四年一月十日

管理 篇2

  我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特

  色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5,熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1,管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

  (2)培养优秀的.管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表。

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表。

  D、购书情况登记表。

  E、图书修补记载表。

  F、图书注销,剔除登记表。

  G、图书馆学生服务队工作情况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表。

  I、学生阅览,借书统计表.

  2,开展“我能行,我真棒”的活动:

  (1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

  (4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

  3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2)定期与同轨班交换图书角图书。

  (3)鼓励各班学生向图书角

管理 篇3

  一、指导思想

  以服务师生为宗旨,进一步加强食堂管理队伍建设,提高服务质量,提升对食堂管理工作的认识水平,努力把学校食堂办好,让教师安心,家长放心,学生欢心。

  二、 工作设想

  (一) 完善各类制度

  1、 出台学校食堂管理办法。

  2、加强对食堂人员的考核,进一步明确食堂人员的工作职责,完善考核细则,突出奖勤,树立正面典型。

  3、 蔬菜购入采用多人组合法,买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责,互相督促,总务处实行全面监督,分管校长统一审批。

  4、 成立学校膳食管理委员会,定期商讨学生用餐菜谱,并提前一周向家长公布。确保师生用餐,保证菜的品种多样化,力求菜的质量营养化。

  5、 进行成本核算,积极发挥膳管会的作用,不时调查食堂管理及师生用餐情况,发现问题及时处理。每月底向教职工公布食堂费用。

  (二) 提高整体素质

  1、 组织食堂人员学习《食品卫生培训教材》等材料,并适当组织外出参加培训,定期组织食堂人员学习会,提高食堂人员的卫生意识.。

  2、 分工力求细化,进一步明确岗位职责,岗位任务的.完成情况与考核挂钩,提高食堂人员岗位意识和服务意识。

  3、提高教师的服务意识,进一步规范学生午餐的管理,教育学生爱惜粮食,节约粮食,让学生吃好吃饱。

  (三) 革新工作流程

  1、对食堂人员的工作流程做进一步的规范,洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭等严格按照要求操作。

  2、在上学期试行教师称菜的基础上总结得失,本学期称菜工作由职工史阿姨单独负责。

  3、认真把好采购管,定点采购,确保采购物品质量。

  (四) 高度重视卫生安全工作

  1、 通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件,认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和使。

  2、 一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",消毒工作有专人负责,并做好消毒记录。

  3、 防蝇设施已有纱窗。纱窗要关好,操作期间封闭工作间。

  4、 食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,保持好个人卫生,卫生不符要求的不得上岗,环境卫生分人分块包干,保证每周一次大扫除。

  5、 食堂灶具等处均用电和柴油,要求职工规范操作,时刻注意用电和燃油的安全。

  6、 加强食堂财产管理,贵重物品存放在库房内,物品进仓或出仓均须登记入帐。

管理 篇4

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。

  当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。

  本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。

  家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。

  一、德育工作目标:

  在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

  二、智育工作目标:

  以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的'目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

  1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

  2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

  3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

  4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

  5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

  6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

  三、工作安排(按月份)

  九月

  1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

  2、“走好初三第一步”主题班会。

  3、开展“文明行为习惯评比”活动。

  4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。

  5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。

  十月

  1、迎国庆节,中秋节。

  2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

  3、“爱国守纪,文明成才”主题班会

  4、月考。小结。

  十一月

  1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?

  2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行

  3、期中考试。班会。家长会。

  十二月

  1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

  2、月考。班会。家长会。

  一月

  1、迎元旦系列活动。

  2、主题班会:“阳光走在风雨后”———在挫折中磨砺检阅自己

  3、班会。期末考试。家长会。

  4、个人学期总结,反思

管理 篇5

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我园一直高度重视幼儿园安全工作,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,各班教师是幼儿安全的直接责任人。因此,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全 、

  (一)教师做到:

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

  2、保证教室通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  3、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的`睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全, 活动后不遗忘幼儿物品。

  7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

  9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  10、 教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪、

  (二)在幼儿方面做到:

  1、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  2、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  3、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  4、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助、保证幼儿安全、

  5、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用方法。

  6、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

管理 篇6

  新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在上级部门和学校的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。

  一、微机室管理

  本学期将加大微机室的管理,提高自身思想认识,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。冬季加强防火安全工作,注意对火墙的管理,防止意外事故的发生。

  二、提高微机室的使用率。

  学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在第二课堂教学中,也要加大学生的`操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

  通过几次对教师的培训,教师反映热烈,要求学校继续保持对教师的开放和培训工作。学校领导研究决定,将继续按照去年的培训路子,对教师进行中级培训,提高教师的微机操作能力。对于村小教师来说,培训对他们无疑是一项很好的学习机会,每天抽出一些时间来学习电脑,提高自身素质。

  三、加强微机教师的自身素质及操作能力。

  保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,学握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

  总之,教育工作任任重而路远,在新时期素质教育中,如何把学生培养成才,是我们教学研究的长期任务,我们应当努力提高自身素质,增强业务能力,在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。

管理 篇7

  上学期班级工作总体平稳,圆满完成学校和年级交给的班级管理任务。并积极与家长沟通,合作顺畅有效。在班级管理中特别关注学生思想动态,在理想教育方面做的比较好。但是班级管理不足之处是,上学期班级的学习成绩差,有几个同学起了很坏的带头作用,学习不刻苦不认真,学期中期也因个人晋级等事情多,还有所带班级多,年级事务多牵扯了过多经历,使班级纪律学习,一度下滑,本学期要学习,吸取教训,始终如一,靠上、靠紧,希望带出一个班风良好,纪律严明的班集体。

  一、开学时做好入班教育

  通过主题班会,纪律要求等严明班级制度,做好守纪、自信、励志、拼搏教育,特别是要鼓舞士气,增强自信心,多正面引导,不让每一个同学掉队,争取形成互帮互助、团结向上的优良班风班貌。

  二、开展责任主题活动

  通过多种形式开展责任主题教育活动,比如主题演讲、论文比赛、播放视频、标语,口号等,提高同学们的责任意识增强主人翁意识,达到班级人人爱,事事有人做,时时有事做,创造一个敢担当、负责任的优秀班级体。

  三、加强班干部队伍建设

  认真选人,用好班干部,加强教导和培训班级管理方法。加强监督,对不胜任的班干部及时调整,切实发挥班干部队伍的带头示范作用,增强班长的责任意识,让他们敢管,会管,管的有效,管的科学,管出风采,管出水平。每周组织班干部培训学习和召开例会制度。

  四、做好学生思想工作,加强个别指导

  对违纪学生做好教育,严防经常违纪,杜绝破罐子破摔同学现象的出现,对后进生同学加强关注,多做学习方法指导,多了解学习成绩,掌握学习动态,对于思想不稳定的同学要关注他们的心理活动,及时疏导,并帮助他们树立信心,找到科学学习方法,争取更大进步。

  五、严格管理,及时处理违纪现象

  管理是常态,工作一天都不能松懈,管理是全面的、系统的,要事无巨细,以小见大!既要正面宣传,发挥班干及优秀同学的作用,同时又要对违纪现象的惩戒,有效处理违纪同学,加强说服教育,适当惩罚,并关注效果,不能用简单方式处理,要从开学就把每件违纪现象认真处理和对待。

  六、做好学法指导

  实施选择有用的学法材料引领同学们共同学习,建立一支以学习委员为组长的学习团队,主要是十个组长加课代表,做好学生与教师的桥梁,做好学生的`表率和引领。方法比态度重要,部分同学因缺少正确的学习方法,尽管比较努力,但成绩进步不明显。

  七、加强学习小组建设

  要充分发挥小组的带头学习和组织管理作用,除平时收交作业外,还要监管纪律,督促学习,课堂上组织讨论合作,学习卫生方面督促落实。建立小组评价制度。

  八、发挥正面引导,舆论育人的班级文化建设作用

  做好班级名片,及时建立班委。开展同学之间,互相发现对方优点活动,为了树立榜样,激励优秀,要通过多种形式开展文化活动,每月评选一次守时之星,守纪之星,勤奋之星,学习之星等。同时积极配合年级做好文化墙内容更换合和设计。

  九、狠抓常规,在激情系列活动中争优竞位

  班级纪律管理是方方面面的工作,千头万绪的。常规纪律,要常抓不懈,常抓不放,按照年级激情早读、激情宣誓、三分钟站读、激情小步操,安静晚自习文明守纪班级,优秀环境卫生班级等要求,积极营造良好班风,争取在每个同学心目中明确激情系列活动的规范,充分发挥主人翁意识。

  十、其他的一些工作

  加强办公部培训,适度采取采民主管理。比如制定班级制度,可以采取自下而上、层层推开。研究班级奖惩条例,科学分组。实行小组座位轮换制度,加强礼仪教育和诚信教育,树立刻苦学习的意识。

  班级管理工作不是一蹴而就的事情,是起早贪黑,用时间和心血去完成的,既然干了,就要干好,否则对不起自己,一定要干出成绩,干得让家长满意,干得让学生成长,干的让自己感动,这才是最成功的管理,愿自己加油!发挥不怕苦,不怕累的精神,为打造一个优秀的班集体而努力。

管理 篇8

  XX年上半年的工作已经进入总结阶段,在承接本年度学校工作总体部署基础上,严格落实学校学生德育管理工作,按照“沂蒙品牌学校、齐鲁特色学校、国家示范学校”的标准落实工作目标,提高学生管理和服务的水平与档次。

  现将XX年下半年的学生管理工作和安全 如下:

  一、努力建设一支思想高度负责,工作措施落实强劲有力的班主任管理队伍;

  1、加强班主任队伍的常规值班、出勤,并且将学校工作落实到高效及时。力将班主任队伍建设成一个互相协作,团结一致、取长补短的具有凝聚力的团体。

  2、组织班主任学习学校的规章制度,学习《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》的德育管理管理常规。印发、组织学习国家示范校学生德育管理标准。

  3、组织班主任进行政治思想意识学习活动,经验交流活动,学习先进工作经验和工作理论。

  二、继续深入贯彻落实《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》,将学生管理在组织纪律性、劳动卫生、文体活动、安全教育等方面有规律可循,有制度可操作,力争使学生管理制度化,规范化、常规化。

  1、强化最基本的课堂组织纪律性,是一个非常重要的急需进行的任务,这将作为下半年的一个工作重点。班主任辅导看护班级是一个尚需规范的工作。但是一般教师的晚间辅导和其他课堂上,强化上课前的组织教学环节更需要进行强化和要求,严格落实上课下课常规教育,是下半年也应该作为重点教师师德的工作任务,增强责任感,这些都是孩子,增强爱心。有丰富的教学内容而不是应付消极怠工,这个问题需要认真审视面对。

  2、加强与学生家长的沟通,不流于形式。注重学生的巩固率,注重引导和学生的思想导向。严格并规范落实学校周五接送学生制度,做好学生离校分流工作。尽最大可能的减少学生的流失。将巩固难的短版拉长。

  3、强化卫生常规工作,注重增强学生良好卫生习惯的养成。

  4、加强和完善班主任队伍建设。提升班主任的工作整体能力和业务能力,责任心,提高落实工作的实效。

  5、制定并落实文明礼仪学生一日常规;三、以文体活动为依托,全面深入推进德育教育工作,锻造学生全方位参与社会实践,提升个人综合素质的能力。1、确定九月份为组织纪律教育月;通过学生返校报到、家访等活动为依托,强力推进校规校纪律、班风班训、劳动卫生的常规学习,严格进行“三不”的课堂纪律教育:不迟到、不早退、不旷课;强化学生的入校纪律教育和公寓内务和卫生的教育;生活习惯的教育。制定学生橡胶操场使用管理办法。

  2、确定十月份为文体活动竞赛月;组织筹备XX年10月下旬举办秋季运动会和新广播操的学习与比赛。借此机会,使得学校的文体活动得到得到更规范的水平提高;举办法制安全教育大会;推进广播操比赛活动。

  3、确定十一月为技能提升月;通过和先关科室的配合,开展基础素质技能演讲、普通话、书法及各种专业的竞赛活动。为筹备XX年元旦文艺汇演下发预备通知;组织实施防震疏散演练;

  4、确定十二月份为文化艺术月;以全力办好XX年元旦文艺汇演为核心,组织训练筹备节目。

  5、继续深入推进国旗下的演讲和规范提升学校广播站的宣传工作,规范提高学生日常行为规范和践行中职生文明公约。切实打造符合当前职业教育发展空间和良好舆论。从广播质量到人员训练,力求有新的突破。

  6、加强对学生干部和优秀团员的教育和培养;全面落实德育教育进课堂教育和校园文明礼仪一日行活动。开展切实有效的评先树优活动,树立优秀典型,倡导正气,总结本学期学生管理工作。

  四、爱国卫生和安全、综合治理等工作立足学校平安,保障单位的稳定,创新学校工作空间,打造“和谐”校园,是学校安全工作永恒的指导思想。热情、高效、诚信、稳定、发展、和谐,是个人安全工作的`不变的宗旨。

  1、根据新学期的班级设置,优化组合校园卫生区域划分;严格执行并提升卫生“123”的打扫制度;准备落实校园办区域禁烟及学生严禁抽烟的制度;落实学校实验实训楼的卫生打扫的社会化制度;强化爱卫会的工作职责和检查力度。

  2、举办XX年秋季全校师生安全教育、法制教育大会,组织秋季防震救灾疏散演练;做好开学前的安全大检查。

  3、继续保持对抽烟喝酒、打架斗殴、敲诈勒索、伙同外来人员来校滋事等严重违反校规校纪学生行为的高压姿态。全力保障校园安全。

  4、严格执行上级关于校园安全的相关要求和指示。认真对待每一次的检查和督导,在学校领导的关怀指导下,坚决落实依法治校、平安校园等要求。为综合治理管理上升水平做好基本的准备。

  5、强化学校封闭式管理,继续审核XX年下半年走读生的走读证的审核。坚决落实请假条的履行手续。

  6、组织保卫值班人员训练,强化安全意识和形象意识。

  (1)、强化门卫值班和学生的出入登记制度;强化外来人员接访等级制度;

  (2)、强化意识形态的教育,严防xx等其他反社会势力渗透学校;做好人民群众来访工作;努力做好食品、消防、重要设施的安全监管和防控准备,确保教育教学秩序良好有序。

  五、继续做好XX年度的中职招生、生源稳定工作和领导交办的其他工作。加强和教务处、团委等工作的合作,全力搞好学生管理工作。学生工作具有持久性,即时性、随机性等多重性质,学生管理更要避免出现工作的懈怠和情绪疲劳。我们将在学校领导的指导下,力求是本校学生工作不断提升。本学期,将以稳定生源、巩固生源未最重中之重。确保学生最低限度的流失;追求以制度落实责任,以责任提高效率,以效率堆积成果,以成果树立良好形象的工作思路。页: XX年下半年学生 简表 月 份工 作 内 容组 织九月份组织纪律教育月 1、强化XX级、XX级学生返校报到,加强学生的组织纪律性;调查学生假期社会实践活动;

  2、组织XX年秋季新生军训新生开学典礼大会;

  3、组织学生学习文明礼仪行为一日常规;强化内务整理和宿舍卫生、校园卫生整理;

  4、严格落实严格落实学生德育管理目标,强力推进学校制定的《关于进一步加强和改进学生德育工作的 意见》和《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》。将班级管理落实到制度化行列;

  5、组织进行“三不”教育:不迟到不早退不旷课;

  6、优化校园卫生区域划分;学生处团 委十月份文体活动竞赛月

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