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学年度

时间:2023-05-10 13:37:03 我要投稿

精选学年度 模板汇总四篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的学年度 5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学年度
模板汇总四篇

学年度 篇1

  学校不仅仅要学生取得学习成绩和思想素质的逐渐提高,还要让学生的健康的成长,这就是学生的卫生安全了,卫生安全也要时刻的注意,卫生安全了,学生才能够健康的成长。学校卫生安全当然也包括食品安全。

  加大学生们的健康意识,防止传染病的发生,首先要做到人人讲卫生。以下是学校20xx年卫生 :

  一、指导思想:

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

  二、工作目标:

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案,迎接创建国家卫生城市的备查。

  三、工作要点:

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫和中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育与保健、生活与劳动、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  四、工作安排:

  1、划分公共场地,落实包干责任。

  2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

  3、组织学生体检。

  4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

  5、"爱牙日"宣传及口腔病的'预防。

  6、食品安全教育。

  7、检查个人卫生。

  相信只要学校的卫生状况搞好了,那么学生的健康成长就不成问题了。学生在很好的卫生坏境中成长,自然心情顺畅,学习成绩和思想成绩也都会得到很高的提升的。

  当然学校要做好的事情不仅仅是卫生方面的成果,还有其他很多的工作,不过每一项工作都会制定相应的 ,这些都是不能够忽略的。

学年度 篇2

  一、指导思想:

  新的一学期又开始了,本学期,我们语文教研组将紧紧围绕学校 ,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,搞好校本培训工作,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高学生语文综合素养。

  二、工作要点:

  (一)开学初,配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。

  (二)以新课程改革为载体,坚持实事求是,认真学习,大胆实践,创造性的.实施新课程标准。

  1、继续认真学习新课程标准,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。

  2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。

  3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。

  4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书,并做好读书心得交流活动。

  (三)规范语文教学常规管理。

  1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。

  2.加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量监测,及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

  3.认真组织参加各级各类教学评优活动,配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作,重视“一人两课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课。

  4、组织《农村小学现代远程教育教学方法的研究》课题组成员上好课题研讨课,撰写经验总结。

  (四)充分利用现代教学手段,提高课堂教学效率。

  1、本学期,语文教研组认真组织教师制作课件,进行课件制作比赛,凡上公开课教师必须利用课件上课。

  2、为提高教师教学水平,语文教研组将利用远程教育组织教师进行学习、上课。

  三、本学期主要工作安排:

  九月份:

  1.学习学校 精神,制定语文组 ,。

  2.学习教研组 。

  3、配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作。

  4、配合学校做好平安校园创建工作。

  十月份:

  1.广播操比赛。

  2.课题研讨课活动开始启动。

  十一月份:

  1.继续开展课题研讨课活动。

  2.配合教导处组织期中质量检测统考。

  十二月份:

  1.教学常规检查。

  2.开展诗歌朗诵比赛活动。

  3.继续开展课题研讨课活动。

  4、组织教师开展读书心得交流活动。

  元月份:

  1.教学常规检查。

  2.制定复习计划,迎接教育教学质量检测

  3、做好学期工作总结。一、教研目标

  继续以课程改革为中心,以课题研究为核心,以夯实基础为始终,以提高课堂教学效率为重点,以更新教师教学观念,改变教师教学行为和学生的学习方式为方向,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,努力提升学生的数学素养,促进教师的专业成长。

学年度 篇3

  一、指导思想

  今年是成都市教育质量年,是我县实施教育强县行动计划的第一年。根据新津县教育局XX年年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排,结合学校的实际情况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行;以专项教研活动开展为引领提高教师素质,从而更好地提高教育教学质量。

  二、工作重点

  (一)教学工作

  1、坚持做好教学常规和常规工作检查做好教学常规工作。即“八认真”工作,就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证。本学期继续试行以学科年级分工不过备课。使用自备教学设计,要求填写课后反思,使用其他教师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课。

  学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查,根据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课准备情况和计划制度制定;第二、三学月重点检查备课的三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况。

  2、明确工作任务

  每一位教师除完成学校安排的工作外,还各自担负许多工作任务。各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀教师、学校骨干教师担负着“十一五”教育科研课题研究,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务,指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作,新教师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导教师的课,还要虚心向其他教师学习,多听课,原则上同年级教师的课都要听一节以上,公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务,力争出显著成绩。

  工作质量的保证做好以下四个方面:

  一是基本的质量保证。各年级(语文、数学)基本统一教学进度,采用单元测试统一时间,统一成绩登记和考试分析,查漏补缺,找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。

  二是重视学生的学习习惯的培养。一年级和三年级要特别重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的`质量要求。

  三是开展好三类课程的教学。

  一是健康教教育课;

  二是校本课程,内容可以是语文知识积累,也可以是数学兴趣活动;

  三是综合实践活动;

  (1)一、二年级开展写字教学,

  (2)三、四年级开展普通话训练,

  (3)五、六年级开展实践与创新,学校或班级开展竟赛活动。

  四是本期将作好市县级的调研考试准备工作。

  1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点,切实抓扎实和提高质量。

  (二)教研科研工作

  1、保证校本教研工作开展,对教研组进行年段、学科的整合学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组,三、四年级语文教研组,五、六年级语文教研组;一、二年级数学教研组,三、四年级数学教研组,五、六年级数学教研组;音乐、美术、体育教研组;品德与生活(社会)、科学、英语教研组;电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施。

  2、校本教研活动的开展结合新教师的课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级教育科研课题进行。

  (1)本期县上将举行新教师(工作不到3年的教师)课堂教学技能培训活动,活动分两个阶段进行,第一阶段为观摩名师课堂教学展示,第二阶段为新教师献课、献技活动。整个活动在三、四月进行。我校7位新教师参加此次培训。

  (2)结合两年一届的教师大比武活动,县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第一阶段(初赛)工作,即4至6月完成学校、协作区的赛课活动,推荐出下期参加县上决赛人员。学校在上期献课的基础上,推荐或一等奖的6位教师作好准备,参加协作区的赛课。

  (3)抓实学校已经申报的两个教育科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践研究”,欧艳梅主研,另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的研究”,陈晨主研。两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。

  (4)各年段组在此基础上针对研究难点,扎实抓好两次活动。

学年度 篇4

  一、指导思想

  深入贯彻落实章丘市教育体育局半年工作检查汇报会上李局长的讲话精神,努力提升自己的工作能力,大力加强教育科研、教育宣传和《白云教育》的编辑工作,为提升我镇教育整体办学水平的提高,而制定本计划。

  二、工作目标

  本年度力争使我镇符合要求的省市级课题推荐到相关级别的教育科学规划部门参加鉴定,在市级以上各级媒体发表教育宣传稿件篇60以上,力促《白云教育》成为济南市内有影响的教育期刊,大力推进我镇名师的成长,将名师成长办公室的工作做的'有声有色。

  三、工作思路

  1、深入学校调查研究,摸清我镇教育科研、教育宣传、《白云教育》和名师成长的实际状况,制定相应的工作策略。

  2、深化课题组的领导工作。首先争取各小学教育科研负责人和各课题组负责人的意见,召开教育科研工作会,制定课题组工作职责,安排工作任务。

  3、深入学校指导课题研究。

  4、以XX中学“生态课堂模式研究”课题为核心,带动全镇教育科研工作。课题研究需要引领,全镇的教育科研以白云湖中学“生态课堂模式研究”课题为核心,进行辐射。重点抓好“生态课堂教学模式”研究,从本学期研究计划的制定,到实际研究过程的每一个环节,都扎扎实实的落实,有计划地请市教科所专家到校指导,并组织多种教科研活动深化课题研究。

  5、定期开展示范课听、评课活动及活动反思,指导教师撰写课题研究论文,鼓励教师参加各级各类论文、优质课、案例、课件评选活动。

  6、邀请章丘市和济南市及省教育科研专家到我镇指导课题研究。

  7、巩固我镇建设的新闻平台,做到内宣和外宣相结合,提高社会舆论引导水平,营造全镇教育事业发展的良好环境。

  8、深入研究《白云教育》的编辑与出版,树立白云湖教育新形象。

  四、工作安排表(见下页)

  

  学年度上半年工作安排

  时间

  工作 内容

  8月

  制定 ,完善档案。

  参加联系校开学前准备工作。

  9月

  检查课题研究档案材料,研讨本年度宣传工作策略。

  组织课题研究示范课展示活动。

  研讨《白云教育》编辑机制。

  检查各校教科研 。

  10月

  《白云教育》组稿。

  邀请郭道胜所长指导课题研究。

  完善档案。

  调研石珩小学济南市课题研究情况。

  11月

  组织教科研培训活动,深入学校听课。

  组织教育教学案例评选活动,编辑《白云教育》。

  组织参加济南市第9届教育案例评选活动。

  12月

  组织课题研究成果展示活动。

  《白云教育》组稿,完善档案。

  总结上半年工作,撰写工作报告。

  邀请郭道胜所长指导我镇名师培养工作。

  学年度下半年工作安排

  时间

  工 作 内 容

  3月

  1、评选新闻宣传工作先进集体和个人。

  2、思维课堂理论学习材料验收,深入中学、中心小学指导课题研究(周一、周三)。

  4、总结新闻宣传工作,召开新闻宣传调度会。

  4月

  1、总结《白云教育》编辑经验,撰写经验论文。

  2、教案评比检查活动(教案设计与课题研究相符)

  3、示范课听课,编辑《白云教育》。

  4、示范课课堂实例观模活动(石珩小学承办)

  5、邀请郭道胜所长指导名师培养工作。

  5月

  1、组织外出名师成长办公室成员外出学习汇报活动。

  2、邀请郭道胜所长指导课题研究示。(石珩小学承办)

  3、组织论文、调查报告。

  6月

  1、参加山东省教育科研优秀成果评选活动

  2、示范课听课、研讨活动。(石珩小学承办)

  3、编辑《白云教育》。

  4、深入学校指导研究。

  7月

  1、检查课题研究材料.

  2、向《济南教育》《山东教育报》《山东教育》等教育报刊推荐论文。

  3、期末总结教科研工作,新闻宣传工作,刊物编辑工作及档案管理工作。

  8月

  向《济南教育》《山东教育报》《山东教育》等教育报刊推荐论文.

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