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八年级班主主任

时间:2023-05-15 12:20:20 我要投稿

八年级班主主任 六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的八年级班主主任 6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级班主主任
六篇

八年级班主主任 篇1

  新的一年来临,本学期接任八年级二班的班主任,这年龄的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然初步走上正轨,实际上还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

  在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

  一、工作目标

  1。差生的'转化效果好,思想觉悟明显提高。

  2。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3。全班团结一致,遵守学校规章制度

  4。争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

  二、主要工作

  1、加强班级班风班貌的建设

  a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  2、做好常规管理工作

  3、做好住宿生的管理

  4、加强与家长的有效配合。

  5、加强对部分学科重视

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

八年级班主主任 篇2

  20xx年小学三年级班主任 上学期班主任 20xx年小学三年级班主任 第一学期实验中学班主任 上学期四年级班主任 学年度上学期班主任 第一学期九年级班主任 20xx年下学期班主任

   新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一,常规教育方面

  暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的'生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

  五、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、刊出班报、校报

  7、开展安全教育月活动

  8、推普周活动加强安全教育

  9、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、板报刊出

  十一月:

  1、家长会

  2、主题队会

  十二月:

  1、踢毽子比赛

  2、计算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、班报、校报刊出

  一月:

  复习,做好学生的思想工作

  3、安排寒假生活

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

八年级班主主任 篇3

  本学期是学生步入初中生涯的第二年,也是非常关键的一年,直接影响学生整个初中阶段的学业及素质水平,同时面临学生分化现象严重,班级调整等因素。在本学期,我将积极思考如何带好班级,让学生在知识、能力、人格、体魄、个性等各方面获得较好发展,同时在教育同时不断提高自己的管理水平。本学期计划如下:

  一、班级核心力量的形成。

  1、做好新班级的团结和凝聚工作。八年级学校将根据学生发展情况,重新编班,我想班级调整的目的应该是使每一个学生更好的发展,绝不是一方面关注和另一方面放弃。新的班级将我班原有核心成员的基础上从其它班级充实进来将近二十人。如何加强新班级的磨合,形成整体优良的班风和凝聚力是我开学时着重考虑的问题。在8月29日和31日期间,我将在学生中重点介绍新班级的目标、意义,请学生做自我介绍,同时在劳动和活动中加强彼此的认识和沟通。相信通过一到两个月的相处,他们一定能够很好的融合。

  2、选拔培养班干部。本学期将重新选举班干部班长实行常务班长和值周班长相结合,组建班委会,任命语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、物理、音体美、写字、信息各科代表,选举宣传、劳动、生活委员和团支部书记。尽可能的让更多的学生参与班级管理,以此培养每一个学生的团队意识和自我管理意识。

  3、加强小组合作。本学期将组成八个学习小组。根据成绩、爱好、性格、男女的因素合理组建小组,调整小组构建形式,每一组选拔组长和副组长各一名,一位负责纪律、卫生,另外一名负责学习。每周各小组座位全班有机循环改变。重点培养各组在学习、活动、自学等方面的合作和交流,加强组与组之间的竞争和交流合作。

  二、科学合理的班级管理。

  1、学生分层次管理。根据班级中学生的学习成绩等因素,把学生分成甲乙丙丁四个层级,即尖子生、优秀生、提高生、基础生,等级不向学生公布,不存在歧视,而是根据学生发展情况有的放矢的管理,在课堂提问、作业布置、测验等方面都予以因地制宜的教育教学管理。

  2、实行月考评比制度。每两周或三周实行综合评比,根据语文、数学、英语、物理的成绩,评选进步最快的学生,进行表彰。增加学生的拼搏和进取意识。

  3、周考核制度。在开学初和学生一起修改在七年级制定的班规,然后每周根据学生纪律、学习、作业、活动、出勤等各种因素,实行加分制度。每周、每月进行评比表彰,评选出每周之星、每月之星,学期结束进行总评比,对最优的学生颁奖。

  4、班务承包。本学期继续实行班务承包制度,把劳动任务既做好同时又能够锻炼学生劳动的热情和为集体奉献的意识。本学期将把花、日光灯、电扇、窗户、瓷砖、个人卫生检查、公物管理、卫生监督等工作承包给个人,每两周进行全班信任投票,与月考核挂钩。

  5、注重成绩提高。开学初和每一个学生进行交谈、沟通,帮助学生分析成绩、性格,明确本学期他们学习的目标。避免学生的两级分化和促进各科均衡发展,培养一部分尖子生带动班级的学习氛围和其它学生的进步。

  三、争取家长、教师、学校的支持。

  本学期在开学初和期中考试后各开一次家长会,同时不定期进行家访和电话随访,和家长交流如何共同促进学生成长。经常和任课老师以及学校领导沟通,争取各方面的支持,以便有利于班级更好的'发展。

  四、开展丰富多彩的活动。

  1、开展体育锻炼。强健的体魄是学习的前提,本学期将积极利用体育课以及每天下午的活动时间进行体育锻炼,有针对性的锻炼体育达标项目,开展一些体育比赛。

  2、开展读书活动。本学期将加强读书小组的管理,充实班级的图书,争取每一个月能读一到两本书,并写出读书心得,经常开展读书演讲等活动。

  3、歌曲欣赏活动。配合音乐老师每周利用一到两节课进行音乐欣赏,结合时代主题和学科的学习,培养学生的审美能力,开阔他们的眼界。

  4、做好种植园地的管理。本学期将继续在学校会议室后面开辟一块种植园地,分给各组进行管理,培养他们的爱心和劳动精神。

  5、具体活动安排:

  九月份:

  1、开学自我介绍演讲;

  2、书法比赛;

  3、读书演讲比赛;

  十月份:

  1、外出活动。

  2、英语情景剧比赛;

  3、知识竞赛;

  十一月份;

  1、读书征文;

  2、辩论比赛;

  3、长跑比赛。

  十二月份;

  1、唱歌比赛;

  2、新年联欢会。

  一月份:

  1、学习方法演讲;

  2、绘画比赛。

  (具体活动可以因情况随时调整)

八年级班主主任 篇4

  他们,简单快乐的八二班小朋友,不够踏实,不够勤奋,却善良、本真的将每一天过得有声有色。八年级,是初中生活的分水岭,希望这艰难亦写满希望的一年,他们能带着对梦想的小小倔强与坚守,一路温暖幸福地向前迈进。感怀着这份风雨同行、相携相依的暖意,期许着我们的团队以全新面貌书写一份精彩。班级 制定如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生49人,其中男生36人,女生13人。。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成感恩、守纪、进取、勤奋的班风。

  二、指导思想

  以《中学生守则》为指导,贯彻《中学生日常行为规范》,落实“美舍初中部中学生一日常规”,贯彻落实小组PK、小组互助。

  三、重点工作:。

  1、学生行为习惯养成教育长抓不懈 。

  2、坚持深入细致做好学生安全工作。

  3、完善班级奖惩条例,完善小组PK制度。

  4、培养良好学习习惯,指导学习方法,特别要学会合理安排每天的自习课。

  5、让每节班会课都有实效,成为师生心灵共振的后花园。

  6、抓好班级常规管理,发挥班干部的核心力量。

  7、,营造良好的学习氛围,构建良好的班级纪律。

  8、组织并参加学校各项活动,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。

  四、基本措施

  (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、对学生进行开学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。增加透明度和学生的自主权,明确职责、分工到人,定期召开班干部会议次班干部会议;每个星期听取班干部对本班情况建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、用班规管理规范学生。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的'意见,并采取相应的措施。

  (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和小组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对后进生的帮助,组内合作互助,实行一帮一。

  (三)、加强常规管理,培养学生健全的人格

  1、深入到学生中了解学生,帮助学生,耐心倾听,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

  2 帮助学生形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

八年级班主主任 篇5

  本学期,深入贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任 如下:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

  2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的.创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度

  班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。继续实行值日班长制度,将班上的具体事务落实到人,做到班上事事有人干,人人有事干。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,共同进步。

  (3)充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包,他们每两人作为一组,带领全班同学于本期以“做人与做事”、“学习与健体”、“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地,整体构建学习氛围。本学期,要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。、

  (4)学生魅力展示

  改变上学期让学生自省,反思的方式,本期要求每位学生必须一周对自己的优点进行一次魅力展示,让学生从中找到自信,发现自身的价值。在学习园地开辟专栏,由学生自己将优点展示在专栏上。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

  20xx年3月

八年级班主主任 篇6

  东乡县实验中学初二(16)班 黄树华 初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级(16)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项 管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的`卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体 凝聚力。

  4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的 纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、 同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管 理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。

  9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们 的思想行为。

  11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生,采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作,对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  18、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  19、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。

  20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

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