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教育

时间:2023-05-16 08:08:58 我要投稿

【精选】教育 范文锦集6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的教育 6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】教育
范文锦集6篇

教育 篇1

  这学期,我们小班将通过各种丰富多彩的活动,让孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握许多初浅的环保知识,初步养成了良好的环保行为和环保的情感态度。下面是我们小班环保教育的主要工作与措施:

  一、制定明确目标,保证环保教育的长效性

  1.培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感;

  2.教育幼儿具备基本的环保知识,养成良好的环保习惯;

  3.通过各种活动,让幼儿知道“保护环境,从我做起”的理念。

  二、完善教育内容,保证环保教育的`层次感

  将环保教育渗透到语言教学、社会教学、艺术教学等五大领域中进行。例如在语言教学中,通过看图讲述,故事,儿歌等活动,让幼儿在语言中受到启迪;在社会教学中,让幼儿在活跃的气氛中接受教育;在艺术教学中,则通过歌曲,打击乐,舞蹈,绘画,手工等活动教育幼儿,并开展了区域活动,在各个区域中投放大量的废旧物品并将其变废为宝,让幼儿感受到废物是可以再利用的。通过以上活动让幼儿在唱唱跳跳剪剪贴贴画画中充分感受到自己是大自然中的一个成员,逐渐明白人与大自然应当和谐相处的道理。

  三、注重日常教育

  1.尽可能绿化周边环境。在教室外平台及走廊上放置盆花、种植鲜花,将要绿化的地方都绿了起来,创建美丽舒适的绿色小天地。窗明几净,卫生达标,教室内一切井然在序、整洁。

  2.让幼儿参与“绿色环境”的创设。与幼儿一起利用废物材料布置教室,设计富有情趣的环保标志语,如“花儿好看我不摘”“嘘!轻点儿”“小鱼说:请爱护我们的家”“不乱丢纸屑”“请节约每一滴水”等内容的字画,有针对性地挂在教室及幼儿园的各个角落,时时刻刻提醒幼儿。

  四、主要活动安排

  九月份

  1.熟悉幼儿园环境,加强环保教育

  2.开展“宝贵的水”环保主题活动

  十月份。

  1.开展“爱惜粮食”环保主题活动

  2.爱劳动教育

  3.丰富活动区,自然角

  十一月份

  1.幼儿环保画展

  2.培养幼儿良好的进餐习惯

  3.手工活动:变废为宝

  十二月份

  1.爱幼儿园教育

  2.积极参与“大带小”活动,激发幼儿爱幼儿园,爱集体

  一月份

  1.“环保标语”制作比赛

  2.“元旦”环保时装表演

教育 篇2

  为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,切实加强安全思想教育,加快安全文化建设步伐,加大安全宣传教育工作的责任落实,深入推进安全示范矿井建设,全力打造全面安全、本质安全、持久安全型矿井,根据上级安全工作精神要求,结合我矿安全工作会议精神,特制订本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,严格执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面贯彻落实我矿安全发展的总体思路和工作部署,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全理念,坚持实施“以人为本、科技兴安、素质强安”战略,推行“齐抓共管、务求实效”的原则,大力开展安全宣传教育活动,强化安全责任意识,提升安全生产技能,为全面打造安全舒适、文明健康的本质安全型企业提供强有力的安全思想保障。

  二、组织领导

  为加强对安全宣传教育工作的组织领导和管理,按照“矿是管理主体,区队是落实主体,班组是执行主体,业务职能部门是安全管理监督的实施主体”的要求,健全完善矿、科(队)、班组三级安全宣传教育工作领导组。

  (一)矿成立安全宣传教育领导组。

  组长:张少丛

  副组长:郭悲鸿赵同会杨建书马清申周洪山宋保成

  成员:李国华综合办公室、安全科、培训中心等部门负责人

  领导组下设办公室,办公室设在培训中心,负责安全宣传教育工作的组织牵头、协调管理和检查考核等工作。

  办公室主任:培训中心主任(兼)

  (二)为了保证把安全宣传教育工作做好,保证组织领导到位,工作安排到位,责任落实到位,活动开展到位,各单位要相应成立本单位安全宣传教育工作领导小组。

  三、基本思路

  围绕“年度有主题,季度有目标,月度有安排,日常有监督”的基本思路,以“明规范、强责任、重实效”为基本要求,健全完善工作体系,密切分工协调配合,创新活动形式内容,发挥党政工团各级组织的积极性和主动性,着力提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。

  年度主题:加强事故预防,彻底瓦斯、水害整治

  一,重点抓好安全文件及会议精神学习、安全理念宣传教育,抓好事故教训反思工作,打牢安全思想基础。要大力宣传安全工作会议精神和各项安全管理制度。深入开展事故案例警示教育,促使干部职工深刻认识安全生产的重要性和必要性,切实增强搞好安全生产的责任感和紧迫感,真正把思想统一到安全生产工作上来。

  二、重点抓好“安全生产月”各项工作,突出瓦斯水害治理专题学习宣传。要严格按照上级要求,结合工作实际,充分利用“安全生产月”这一有利契机,组织广大干部职工深入开展瓦斯水害治理专题学习宣传,广泛开展形式多样、寓教于乐的主题活动,大力宣传瓦斯水害预防和瓦斯水害治理知识,宣传典型经验和有效做法,不断推动我矿瓦斯水害治理工作的有效落实。

  三,重点抓好职工安全行为规范教育,加大反“三违”宣传教育力度。认真组织学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度;在(科)、队班组中,广泛开展违章行为分析讨论活动,对各类习惯性违章行为,进行分类汇总,认真分析产生“三违”现象的思想根源,制定相应整改措施和意见,促使干部职工自觉养成安全生产良好行为习惯,促进安全生产。

  四,重点抓好年度安全生产竞赛活动,大力推进安全示范矿井建设。多方动员,全面参与,按照内容具体、活动可行、效果明显的要求,精心组织开展系列活动。

  四、工作任务

  健全完善工作体系,发挥党政工团各级组织的自身优势,密切分工,协调配合,创新形式,丰富内容,提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。

  (一)安全宣传思想教育

  1、不断强化安全理念学习教育。要深入学习宣传贯彻国家、省、市县及我矿有关安全生产文件、会议精神及工作部署,大力宣传安全发展的本质要求和目标任务,通过媒体宣传、会议学习、专题研讨、主题活动等多种形式,使干部职工牢固树立安全为天、生命高于一切的理念;安全在管理、安全在行为、安全在习惯、安全在养成的理念;抓安全就是抓生产、不违章就是爱岗敬业的理念;安全生产零管理的理念;以瓦斯定产,低瓦斯矿井严格按照高瓦斯管理的理念;瓦斯超限就是事故,传输中断就是事故,粉尘超标就是事故,无计划停电停风就是事故,电气失爆就是事故,开掘工作面空顶作业就是事故,综采工作面漏顶就是事故,机车超速行驶、过弯道不减速、落道就是事故,斜坡“一坡三挡”安全设施不全、不使用安全设施、断电放车就是事故,有掘不探就是事故,巷道无计划贯通、巷道与小窑采空区打通就是事故,必须追查处理的理念;由零起步,向零进军的理念;时间有节点,安全无缝隙的理念。通过深入广泛的安全思想教育,为矿井安全生产奠定坚实的思想基础。

  2、全面普及煤矿安全基础知识。通过矿广播节目、召开会议、制作牌板、编发简报、出黑板报、更新牌板、充实文化走廊内容等形式,重点对煤矿瓦斯和透水事故的危害方式、治理办法以及避灾防范措施等安全基础知识进行普及宣传,要广泛开展防治煤矿瓦斯、水隐患方面主题宣讲、竞赛等专项活动,精心组织干部职工进行专题知识学习,深化煤矿瓦斯治理,强化防治水工作,切实促进煤矿安全生产。

  3、着力抓好职工安全行为规范教育。要以学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度为重点,深入学习新建煤业编印的《岗位达标》手册,继续开展反习惯性违章活动,通过事故案例警示教育和全员危险源辨识学习、强化作业现场行为规范等形式,真正使干部职工了解掌握在本职岗位上,哪些行为是符合操作规范的,哪些行为是违规作业的,强化制度约束力,树立遵章守纪意识,自觉克服侥幸心理和习惯性的“三违”现象,从根本上规范干部的指挥行为和职工的作业行为。

  4、积极开展安全文化主题实践活动。认真组织开展日常安全宣教活动,重点抓好“安全生产月”和安全生产活动各项工作,坚持从实际出发,以人为本,开展形式多样、内涵丰富、寓教于乐的宣传教育活动,营造浓厚的`安全生产氛围。要继续强力推行“手指口述”安全确认法,以岗位描述、安全确认为重点,以规范操作、本质安全为目标,结合反习惯性违章活动,全面开展岗位、班组等多种形式竞赛活动,达到全员安全确认,全岗位覆盖。

  5、扎实做好安全宣教典型选树工作。认真总结安全生产大反思、大讨论活动中形成的好经验好做法,以制度的形式固定下来,并在实践中不断完善。要继续全面学习“白国周班组管理法”、我矿“一线工作法”及“走动式管理”等安全管理好经验好做法,认真总结经验,转变安全理念,改进工作作风,规范员工行为,消除事故隐患,促进安全管理制度有效落实,加快安全文化建设,全力提升安全宣教工作和安全基础管理水平。

  (二)“党员安全责任区”、“党员身边无事故”活动

  1、修订完善规章制度。党支部要进一步修订完善党员安全责任区活动工作条例,对活动进行统一安排部署,制定年度活动方案,制定对党员的考核办法。矿安全宣传教育领导组将结合每年“七一”表彰,对活动进行一次总结,表彰优秀典型,推广先进经验。

  2、强化安全责任区工作。党支部要建立党员安全责任区汇报,在发现安全隐患、提出合理化建议时,党员应及时填卡向党支部汇报。党员要在责任区内发挥积极作用,搞好传、帮、带和示范操作,做到自身无“三违”、无事故,力争责任区内无“三违”、无事故;发现职工“三违”行为,应当场提醒、制止或向党支部反映;要协助科、队开展好安全工作,重点抓好责任区范围内的安全教育。

  3、积极开展主题实践活动。坚持开展各具特色的党员安全示范带头活动,做到全年有安排、有主题、有目标、有要求,每季有重点、有活动、有落实。党支部根据活动方案,制定活动的具体措施;每季度召开一次专题会议,听取党员的活动情况汇报,收集合理化建议,研究、分析安全生产中存在的问题;根据党员职工的反映,指派支委成员要经常对存在不安全因素的职工进行帮助教育。

  4、坚持检查考核讲评制度。通过会议、信息等渠道,党支部每季要及时通报矿领导检查结果,分析存在问题,提出整改措施。党支部要建立月讲评制度,对党员的履行责任情况进行评价,并组织职工对党员安全生产中发挥作用的情况进行评比和监督。

  (三)群众安全教育、群监网活动

  1、进一步深化班组综合安全知识培训。紧密围绕公司20xx年安全宣传教育工作思路,广泛发动各单位大力开展学习活动,及时上报学习开展情况。加强对班组职工的培训教育,并要求各队每月进行一次规程学习考试,不断提高班组职工的综合安全素质和基础管理水平。

  2、积极开展“安全生产月”宣传教育专项活动。紧扣“科学发展、安全发展”这一主题,有计划地组织开展安全宣讲等活动,不断提高职工的安全生产技能和自我防护意识。

  3、加强对群众安全监督的宣传报道。要组织通过广播、牌板、简报等多种形式大力宣传报道群众安全监督员的作用和效果,同时注重培养选树先进典型,加强经验的推广与交流,调动广大网员的工作积极性,加强网员监督检查隐患力度,建立起一支高水平、能打硬仗的群众监督员队伍,充分发挥广大群众监督员工作能动性做出贡献。

  4、加大群监组织安全宣传教育力度。结合安全生产活动,充分调动矿工会、井口群众工作站的组织力量,组织开展职工代表巡视检查、教育培训等活动,不断提高群监组织安全宣传教育工作水平。

  (四)青年安全教育

  1、加强青工安全思想教育。对进入矿生产一线及操作岗位不足两年的青工,就安全意识弱、安全技能低、不熟悉环境等特点,从思想根源上帮助和引导青工树立正确的安全观,并着重在青工的岗前安全培训、一线实习、正式上岗等环节与矿区科相关部门密切配合进行各级包队、包组帮扶。

  2、提升青工安全业务素质。重点加强对岗员安全技能和工作方法的培训。保证对每一名岗员进行每年至少两次的培训,培训方向将着重放在上岗查隐患质量和现场监督等环节,同时为保证培训质量和效果,加大对培训和实际运用能力的考核力度。

  3、深入开展示范岗创建活动。要进一步加强“青年安全生产示范岗”创建活动的过程管理,细化创建措施,不断增强创建活动的可操作性和实效性。以“安全生产,青年当先”为主题,重点加强青年安全生产宣传教育、安全生产技能培训、安全生产监督管理,引导广大青年牢固树立安全生产意识,提高安全生产技能,为企业安全生产保驾护航。

  (五)安全培训教育

  1、抓好各类从业人员的安全资格培训。继续做好科、队主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员的安全资格培训。认真落实新工人以及转岗人员岗前培训制度。以岗位作业标准为重点,依据安全规程、操作规程、作业规程,按照企业各工种岗位精细化管理的要求,通过心想、眼看、手指、口述等一系列行为活动,对操作过程中的每一道工序进行安全确认,促使职工标准化、规范化作业。坚持和完善“每月一考”制度,采取多种形式对职工进行安全规程、作业规程、操作规程、岗位标准、操作技能、危险源辨识、应急预案、“一通三防”、工伤急救及自救互救等安全生产知识的培训,全面提升职工安全生产意识和技能水平。

  2、加强经营管理队伍、专业技术队伍培训。以内培为主,内外培训相结合的方式,继续通过与有关高校联合办学的形式,送出去,请进来,培养主体专业和紧缺专业的管理和技术人才。强化技能带头人培训,逐步加快各类高层次专业技术人才在人才总量中的比重,使高技能人才比例大幅度提高。

  3、全面提升职工综合素质和业务能力。广泛深入推行“干部上讲台、培训到现场”活动,深入开展职工技能大赛前的专项技术技能培训,充分调动广大职工学习技术、岗位成才的积极性和主动性。认真组织不同工种职工技能鉴定的培训工作,保证培训数量和质量,提高培训效果。加快操作技能人才的培养步伐,围绕知识技能型、技术技能型人才队伍建设,以培养具备创新能力和精湛技艺的技师为重点,通过开展新技术、新工艺、新操作法等相关知识和技能的培训,带动整体技能人才队伍的协调发展,逐步形成与企业安全生产和谐发展相适应的高、中、初级技术工人比例结构。继续实施关键岗位从业人员素质提升工程,提升关键岗位从业人员学历水平。

  (六)区队安全宣传教育

  1、科队要结合实际,统筹协调安排,精心组织开展活动,保证安全宣传教育工作有效落实。坚持每季召开一次安全生产座谈会,以“干群对话”等形式,让职工自己说安全、讲安全,就安全管理、排查隐患等,给区队和班组提合理化建议,并做好意见建议的分析、汇总、通报及整改落实等工作。

  2、队(班组)每日班前会要认真排查职工思想情绪动态、身心状况等,预见性、针对性开展班前安全思想教育,做好本班任务安排和安全宣誓、安全培训学习等工作。

  3、队(班组)坚持每月组织一次“安全学习活动日”,主题明确,内容丰富,以职工喜闻乐见的形式,学习贯彻落实有关安全生产文件、会议精神,开展事故案例教育、现身说教等活动。

  (七)安全基础管理

  各责任单位要进一步强化安全基础管理,夯实安全基础工作。严格按照制定下发的安全生产责任制度、安全会议制度、安全目标管理制度、安全投入保障制度、安全质量标准化管理制度和事故报告和调查处理制度等,建立健全本单位相关管理制度,做到制度健全完善,档案资料详实准确,各项措施落实到位,确保全年安全生产任务目标顺利完成。

  切实加强组织领导。各单位各部门要充分认识搞好安全宣传教育工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,健全完善组织机构,构建切合实际、务实有效的安全宣传教育网络体系,全面提升安全宣传教育水平。

  (二)狠抓工作责任落实。各单位各部门要按照分级管理、分工负责的原则,明确主体,突出重点,落实责任。要认真履行安全宣传教育第一责任人的责任,全力做好安全生产过程中的思想政治工作,注重人文关怀和职工心理疏导,及时发现和化解影响职工安全生产的不良思想苗头,切实解决思想问题和实际困难,坚决克服生硬训斥、简单说教和以罚代教等不良倾向,切实把各种不安全隐患消灭在萌芽状态,真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生产实际的宣传教育目标和任务,各司其责,齐抓共管,有效地进行组织实施。安全宣传教育工作要深入群众,注重采取职工群众乐于接受、便于参与的宣传教育方式,增强安全宣传教育工作的亲和力与感染力。

  (三)严格抓好检查考核。各单位要积极适应安全发展的新形势新任务新要求,进一步健全完善工作制度,细化量化考核标准,坚持形式内容与实际效果的有机统一,努力实现由重考核结果向既重考核结果又重考核过程的转变,以实际效果考核为主,保证各项工作有效落实。

教育 篇3

  小学远程教育 厂街中心完小远程教育 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。组长:丁恩红副组长:孙绍呈组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

  (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

  (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的.开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

教育 篇4

  《纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”为此,我们必须高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育,切实贯彻《纲要》的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我服务能力差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。

  一、上学期发展情况:

  上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱,能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。

  二、教师的消毒预防工作和保育工作:

  1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。

  2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。

  3、有太阳的.日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等,减少交叉感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。

  4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。

  5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。

  6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。

  7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。

  8、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  三、幼儿健康目标:

  1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。

  2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

  3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。

  4、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动,初步知道要遵守集体规则。

  5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。

  6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣的方法。

  7、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。

  8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。

  9、学习简单的模仿动作。

教育 篇5

  一、指导思想

  以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

  二、师德建设目标

  大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

  三、具体措施

  (一)加强领导,强化师德建设观念。

  1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。

  3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

  4、注重师德建设工作的过程性管理。

  (二)加强学习,提高职业道德素养。

  1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会科学发展的重要思想,全面领会科学内涵、精神实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。

  2、认真组织学习20xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

  3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

  (三)服务全体学生,树立全新教师形象。

  认真开展“三爱活动”(爱岗、爱生、爱自己)。通过开展“爱岗位”活动,重建教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动,重建教师的'博爱心灵;通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力,树立教师职业幸福感。为确保“三爱活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。

  1、开展师德建设大讨论活动。在学校发展的关键时期,组织教师开展以“校荣我荣、校衰我耻”、“我为长茂中学添光彩”等为主题的讨论活动,激发教师的敬业奉献精神。

  2、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让她们感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。

  3、开展结对子帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名贫困学生、学困生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象,使他们在关爱中健康成长。

  4、以“创先争优”活动为契机,在党员教师中开展“承诺”活动和“牵手行动”。做到关爱贫困生,为贫困生送温暖;关爱学困生,为学困生送信心;关爱特殊生,为特殊生送方便;关爱单无亲学生,为单无亲学生送家庭之爱。

  5、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系家校通等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。

  (四)树立师德建设典型,充分发挥示范作用。

  1、开展评选表彰“师德标兵”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发展。

  2、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源,大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹,树立良好的教师职业形象。

  (五)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

  1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。

  2、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。

教育 篇6

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下

  一、首先做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  二、其次做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的`内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  三、再次教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  四、教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、教育学生要严格遵守班纪班规

  无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

  七、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

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