首页 申请书推荐信 通知工作总结 策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档> >七年级第二学期年级

七年级第二学期年级

时间:2023-05-17 17:25:45 我要投稿

关于七年级第二学期年级 三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的七年级第二学期年级 3篇,希望能够帮助到大家。

关于七年级第二学期年级
三篇

七年级第二学期年级 篇1

  一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

  很多学生较刚入北郊时取得了很大的进步,无论是从成绩上,还是习惯上,但就一个班群众而言,很多方面不容乐观:

  1.班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、潜力强的班干部,同时,学困生、后进生人数过多。

  2.学生的心智不成熟,男生人数过多,行为习惯差,学习成绩更是不容乐观。

  3.学生缺少学习兴趣,多数学生不会主动学习、自主复习,历史、政治成绩远远落后于平行班级,便是的证明。

  4.个别学生自由散漫,不愿服从管理,难以和家长构成合力更好地教育学生。

  二、本学期班级目标:

  1.切实落实好班级的常规管理工作,构成良好的班级氛围,给学生带给一个优越舒适的学习环境。

  2.采取各种措施强化学生的自主管理潜力,变“他律”为“自律”。

  3.用心参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的群众意识。

  4.在“养成教育”的基础上,落实好“发现教育”和“赏识教育”,力争不让一个学生掉队。

  5.强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身状况改善学习方法。

  三、主要措施:

  1.抓好常规管理,养成良好的行为习惯:规范一日常规,切实有效地搞好班级的量化考核

  所谓没有规矩,不成方圆,好习惯必须要从最常规的管理开始,从细节抓起,每一天从早读课开始,上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课,乃至讲礼貌、懂礼貌,一切的一切都需要手把手地教给学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核成绩每日公布,每月表扬先进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

  2.充分发挥班干部的领导和带头作用,培养每一个学生的群众职责感

  榜样的力量是无穷的,班干部对班级的影响是潜移默化的,班内实行值日班长负责制。当然,一个良好的班群众离不开每一位成员的努力,一个优秀的班级体就应做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生都要有锻炼的机会,同时培养群众中每一个成员的主人翁意识。

  3.注重学生潜力的培养和锻炼,给学生广泛的空间,让其获得成功感

  其实这就是莫校长提到的.发现教育。在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中,发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然,在发现教育的基础上,更要坚持发展的教育,不要急功近利,应立足于学生的终身发展。

  4.构成班级特色,建立和谐班级体

  评价一个班级是否优秀是多维度的,单单抓好常规管理是不够的,一个没有特色的班级永远也称不上优秀。我们必须要在班级的主题班会和各项活动中,把握特色,抓住契机,发现班级学生的特色、优点,构成班级的独特魅力。学生共同参与的过程,就是班机特色构成和展示的过程。

  四、具体安排:

  2月:常规与班级特色建设月,落实好“开学八好达标竞赛活动”,力争在尽可能短的时间内让班级的常规管理走上正规。

  3月:生命教育月,在班级内饲养小动物或植物,结合主题班会,教育学生关爱生命、珍爱生命,让人生的每一天都不荒废、虚度。

  4月:结合读书节活动,鼓励学生多读书、读好书,提高学生的文学素养,用书来妆扮自己,让自己的人生更加充实。

  5月:结合学校的艺术节活动,鼓励学生用心参与,全面发展自己、提升自己,争取在文体活动中崭露头角。

  6月:表彰与班级特色展示月,盘点一个学期以来取得的成绩,分析其中存在的问题,构成独特的班级特色和魅力。

  五、班级主题班会公开展示时间:

  时间:5月18日

  资料:盘点半学期以来各方面的表现

  形式:主题班会

  六、班级主动发展:

  1做好提优补差工作,让班级学生结队,以学科为基础,一个师傅带一到两个徒弟。

  2争取在各方面的活动中有更出色的表现,培养学生的自信心,增强学生的群众荣誉感,使学生以班级为荣,愿意为班级服务。

  3多与家长沟通,家校合力,进一步了解学生,到达真正教育好学生的目的。

  4在“发现教育”“赏识教育”的理念下开展教育,让学生在赢得尊重、获得自信的同时,争取既能获得知识,又能健康快乐的成长。

七年级第二学期年级 篇2

  为了更好地完成学校 提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任 。

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的。——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,许多学生通过一个学期的努力,已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式,顺利完成了从小学生到初中生的转变,但是仍有少数一些学生,没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的.学习习惯,争取本班的每一个学生有明显进步,在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1.进一步通过加强班级文化建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5加强家校沟通与交流,完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来,使之形成教育之合力。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1.利用每周班会时间,加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人,学好习,培养好学生的自身综合素质。

  2.定期召开班干部会议,打造更为稳固高效的部委制管理模式,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好重点学生的的思想工作。

  4在上学期的基础上,加强班级“健康、团结、进取”的文化建设,并与学生的学习生活实际相结合。

  (二)常规工作:

  1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2.每半个月换一次座位,各组人员进行互动。

  3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

  5.加强学生的体育锻炼,抓好晨跑的纪律。

  (三)学风建设:

  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2.做好“后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系,共同商议,确定学生的补差措施与办法。

  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展富有本班级特色形式多样的活动。

  4.加强学生的作业管理,强化班级管理中学习部的作用与职能,充分发挥学生干部的带头与引领作用。

  (四)家校联系工作

  1、在学校德育处的统一安排和指导下,建立本班家委会工作,并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。

  2、组织至少一次亲子活动,增进学生与家长的沟通与了解情况。

  3、继续做好学生家长的家访工作,进一步了解学生家庭教育状况。

七年级第二学期年级 篇3

  一、指导思想

  本学期七年级英语备课组将在学校教导处、教研组的要求下,并遵照教育局的相关规定,遵循新课程标准实验教科书的要求组织教学,使学生在听、说、读,写各方面全方位发展,打下扎实的知识基础

  二、学情分析

  经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,整体成绩优异,但七年级有的班级分化还是比较明显。综合来说大多数学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少数学生没有明确的学习目的',缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣。极少数学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂。学生的听力也还有待提高。

  三、具体措施

  1、注重发音教学,加强语音教学的趣味性。让学生掌握好发音规律,在单词教学中就要注意元音字母组合,元音和辅音字母组合,辅音连缀,以及多音节的划分,句子朗读等方面的准确性和趣味性。

  2、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率;在导入新课中教学词汇

  3、重视后进生的培养。多与差生沟通,助其克服自卑,增强信心,利用课余时间辅导其学习。

  4、鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。

  5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

  6、引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;

  7、加强听力训练和写作训练,拟每天10分钟进行听力训练,每周一篇习作。

  8、开展英语书写比赛,单词记忆比赛,看英语原版动画片光碟,进行英语课外阅读活动。

【七年级第二学期年级 】相关文章:

七年级历史 第二学期11-18

七年级第二学期 八篇05-15

七年级第二学期年级 汇总六篇05-17

七年级第二学期班主任 03-02

七年级第二学期班主任 04-12

七年级第二学期的班主任 04-05

有关七年级第二学期 3篇05-16

七年级第二学期 范文6篇05-16

七年级第二学期 合集9篇05-16

七年级第二学期年级 集锦七篇05-17

Baidu
map