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新学期

时间:2023-05-18 09:17:32 我要投稿

关于新学期 范文锦集10篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的新学期 10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于新学期
范文锦集10篇

新学期 篇1

  新的学期即将开始, 时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  一、工作目标

  有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:

  1、 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

  2、 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、 在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

  4、 在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

  5、 尽量提高全班整体的.学习成绩

  二、

  (一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

  (二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  (三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

  (四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。

  (五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

  (六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

新学期 篇2

  一、指导思想

  围绕学校 ,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化,力争“苏州市小学信息示范学校”验收一举通过。

  二、工作目标

  1、发动广大教师提高校园多媒体的使用效率。

  2、组织校级现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。

  3、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。

  三、工作措施

  (一)、加强设备建设,满足教育教学需要。

  1、加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。

  2、让教师能积极的参与各项电教活动,从而提升教师的'信息技术素养

  3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。

  (二)、组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

  结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位,通过培训,使教师熟练应用Word、PPT等多媒体课件、能够利用多媒体教学平台制作课件,不断丰富教育资源。

  (三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

  学校建立网站,教师要完善校园网的建设,充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和个备课组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  (四)、积极进行信息技术课的教学研究。

  1、教师要充分认识信息技术课是一门工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

  2、组织教师认真学习全国中小学信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

  四、主要工作

  1、2月初制定本学期的电教 。

  2、3月准备材料迎接苏州市信息示范学校验收。

  3、4月每个电教组成员完成一篇电教论文上。

  4、5月每个电教组成员上一节公开课。

  5、6月进行第一次全校教师进行信息技术能力培训。

  7、6月底进行电教组会议,总结本学期的学习经验,组成员撰写教学心得。

新学期 篇3

  通过物理总复习,掌握物理概念及其相互关系,熟练掌握物理规律、公式及应用,渗透解题方法与技巧,从而提高分析问题和解决问题的能力。

 一、复习安排

  1、高三物理总复习分为三个阶段

  第一阶段

  20xx年9月 至20xx年3月底,以章、节为单元进行单元复习训练,主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳,复习的重点在基本概念及其相互关系、基本规律及其应用

  第二阶段

  至20xx年4月中

  按知识块(力学、电磁学、光学、原子物理、物理实验)进行小综合复习训练,主要针对物理学中的几个分支(力学、电磁学、光学、原子物理)进行小综合复习,复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解,基本规律在小综合内的运用(包括物理实验拔高)

  第三阶段

  至20xx年5月底

  进行学科内大综合复习训练、模拟测试

  主要针对物理学科各个知识点间进行大组合复习训练,复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用

  二、复习策略

  1、立足课本,着眼基础,循序渐进。全面、系统、完整地复习所有必考的知识点,重视基本概念、基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习,要做到重点突出、覆盖面广。

  2、钻研教材,狠抓常规教学,落实好备、教、批、辅、考、评等各个教学环节,做到精选、精练、精讲、精评。

  3、加强方法教学和规范教学,让学生学会自主学习、自我探究,使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养,使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题,能够进行实验设计,提高实验能力。从而提高学生的综合素质。

  4、关注高考信息,随时了解最新动态。

  5、努力培养学生学习物理的兴趣,挖掘学生的潜能,和学生多沟通,及时进行反馈,让学生学得开心,学有所成。

  三、具体措施

  (一)紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作

  1、在复习中应立足基础知识,通过透彻理解,全面掌握基础知识,如对物理概念的理解,应该让学生从定义式及变形式、物理意义、单位、矢量性及相关性等方面进行讨论;对定理或定律的理解,则应引导学生从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实质、适用条件等作全面的分析。

  2、复习时引导学生回归教材,要抓住重点,帮助学生了解知识间的`纵横联系,构建高中物理基础知识网络,形成完整的知识体系,使知识系统化、网络化;如复习力学知识时,要了解受力分析和运动学是整个力学的基础,而运动定律则将原因(力)和效果(加速度)联系起来,为解决力学问题提供完整的方法;曲线运动和振动部分属于运动定律的应用;动量和机械能,则从空间的观念开辟了解决力学问题的另外两条途径,提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。从而使运动和力的关系成为一个有机的整体。

  3、根据我们学生的实际学情,以课本为重点,以统一复习资料的基本题型为依托,深入浅出、举一反三地加以推敲、延伸或适当变形形成典型例题,应用中、低档试题进行训练,花大力气吃透那些有特色、概念性强、构思新颖和方法灵活的基本题型的习题。

  (二)围绕考点,参透考纲,认真研究五年海南高考试题特点

  结合《考试说明》分析高考命题的规律,把握命题原则和发展方向,有利于准确把握高考动向,有针对性地做好复习工作;收集近五年海南的高考试题,研究试题的命题特点,试题考查的侧重点,全卷考查的热点等。

  (三)精心讲解,严格训练,切实提高课内课外学习效率

  1、精心讲解,通过教师引导对示范例题的分析,讨论和解答,“以题引路--借题发挥”,引导学生发现,归纳解题步骤和思路,归纳解题中易出错、易遗漏、易忽视、易混淆、易忘记的地方,要启发学生“一题多解、一题多变”,重视解题后的反思。

  2、讲练结合,多让学生思考,注意适当做一些有一定灵活性、综合性、有助于提高分析问题、解决问题能力的好题。做到讲得透、练得精。

  (四)渗透方法,彰显技巧,努力构建物理学习思想体系

  1、在平日教学中,结合具体的题目和章节,有意识的、恰当的进行物理方法的渗透、学习和领会,强化物理方法的运用,突出方法教学。

  2、通过例题、习题的讲练,强化物理思想的渗透,揭示思想方法在知识互相联系、互相沟通中的作用。要让学生逐个地掌握物理思想方法的本质,做到灵活的运用和使用物理思想和方法去解决问题,突出思维方法教学。

  3、将课外试题与课本上试题进行对照,比较方法、技巧、思想,加深理解。

  (五)针对训练,分类达标,确保提高学生适应考试能力

  1、加强审题能力的训练,引导学生读题、审题,让学生能准确地理解关键字眼,挖掘隐含条件,排除干扰因素,使学生在大脑中能重现题目的物理情景,并能快速地用语言、示意图和方程等形式表达出来。

  2、加强独立训练,包括独立审题、独立分析、独立决策、独立解题、独立检查、独立克服困难等,培养学生独立解决和处理问题的能力。

  3、加强解题速度训练,结合联考,要求在限时90分钟,让学生在80分钟内能答题完毕;要求学生把它当作实战来演练,让学生学会在考试中如何分配时间,不断积累考试经验。

  4、加强解题技巧的训练,让学生懂得选择题(理解、逻辑推理)、实验题(原理、方法的理解和应用,方法的迁移和灵活运用能力)和计算题(过程、模型、方法和能力)等不同类型题的题型分析、掌握解题方法和解题技巧。掌握数学方法在解题技巧中的应用。

  5、研究评分标准,加强学生答题规范化的示范引导和强化训练,让学生掌握应试技巧,提高解题的规范性,增加得分点,考出更高分数。

  6、落实训练,巩固成果,全面提升学生应变抢分能力

  (1)由易到难,各个击破,对于物理成绩比较差的学生,可以考虑有选择地放弃一些“过难”的题目,让每个人的时间利用效率最大化。

  (2)会做的题能够得全分,熟悉高考评分细则,领会其中精神,思路要严谨,说理要透彻,表述要准确,规范答题,清晰无误。

  (3)不会做的题也要能得一部分分数,在实际考试中解答计算题时,有时候是题目较难,不能完整地解答出来,有时候是时间紧,没有时间做出最后的结果,此时学生应该按照现象发生的先后顺序,涉及几个规律,写几个方程,要尽量多写一点,当然,要规范答题。

新学期 篇4

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为指导,以“我为教育树形象”为契机,突出“弘扬传统项目,促进全面发展”的办学特色。完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围。培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

  二、目标任务

  常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

  1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;

  2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;

  3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;

  4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

  5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;

  6、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;

  7、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

  8、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识,充分利用安全教育平台开展安全教育活动,丰富安全知识,提高安全防范技能;

  9、加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;

  10、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;

  11、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

  12、开展“我为教育树形象”系列活动

  工作思路:

  1、确立一种意识:以学生为主体。

  2、抓住两条主线:养成教育,班集体建设。

  3、确立三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

  4、搞好四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。

  三、主要工作

  (一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

  在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实上级机关对教师形象的各项要求,严禁违犯师德现象的发生。

  每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

  在师德问题上做到没有家长举报,没有学生投诉,学生评教满意率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。

  政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。

  (二)抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的班主任队伍。

  1、继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,将学习和交流相结合,总结阶段性管理经验,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新情况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

  2、组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课,继续开展班主任师徒结对仪式,以老带新,以新促老,加快班主任专业化进程。

  3、以全市优秀班主任评比为契机,进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。

  (三)强化养成教育,着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的二中学子”

  1、建立新的班级考核评价机制,倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。

  2、着实抓好文明习惯养成教育

  以新《中学生守则》和《礼县二中违纪学生处理办法》为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,及时公布检查结果并及时反馈。开学初要做好学生的入学常规教育,促进学生优良学习行为习惯的养成,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

  3、倡导学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,别人的'事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现”为班规,培养学自我约束、自我教育的能力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素质评价合格率达到100%,期末学生受表彰面达到60%,处分学生不超过1%。利用校园校园网等宣传各类先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生奋发向上。

  4、突出主题教育,并将这一主题贯穿到每周的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。

  5、加强对班会课指导和管理,加强班会课督查,使班会工作进一步制度化、规范化和科学化,充分发挥班会在学生日常教育管理方面的作用。

  (四)以中华传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育,着力培养学生良好的行为习惯。

  1、组织学生参加社会公益活动,参加征文比赛。

  2、有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”,推进校园文化建设,全面提升学生的思想道德和综合素质,形成乐观向上、愉悦怡人的育人氛围。

  学校活动“节日化”是德育实践工作的新探索。“节日化”就是要定型学校文化,提倡人人参与,彰显德育特色,过真正的生动的德育生活。

  (五)推进班级制度建设、文化建设,全力打造团结、奋进,活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。

  1、班级的“硬环境”建设

  “班级外表”包括学生的仪容仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的打扫和保持为突破口,重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期督查,并侧重于落实和整改。

  2、加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标,目标要细化,措施要到位。

  “班级制度制定的原则:

  一是班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。如班长职责、生活委员职责、班委会委员职责、课代表职责、物品承包责任制等。

  二是时时有事做,事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主管理制度、班级激励制度、班级德育分量化考核制度、班级奖惩制度等,并且在每项制度中都要有明确的管理条例。

  3、强化班级文化建设打造特色班集体

  为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、现代气息、人文精神”为立足点,着眼于班级总体布局的和谐统一,着眼于物质文化氛围对学生的熏陶和感染,以期达到“润物细无声”的效果。

  (1)利用学习园地,创立“读书角”,展示他们的才华,增强相互沟通;教室卫生工具整齐地摆放,黑板报期期做到图文并茂……以此来加强学生之间的相互认识和了解,从而营造坦诚、融洽的交往环境。

  (2)调动全班学生人人参与“班训、班旗、班歌、班徽”的设计,要通过“我秀我班,我爱我班”的展示活动培养学生对班级产生认同感和自豪感;增强班级的凝聚力。

新学期 篇5

  新的一年即将到来,新学期也将在爆竹声后拉开帷幕。新年新气象,为了使体育部工作更上一个台阶,在新学期,除了日常工作外,我们以创新的理念,设计了一系列新颖而有意义的体育活动。以下是我部具体的 。

  一、 日常工作

  1、 部门建设

  1) 定期召开体育部内部会议,明确体育部的每个阶段的工作职责,工作目标,工作安排,确保工作的顺利开展。

  2) 加强内部学习、沟通,进一步提高体育部成员,特别是10级成员的工作能力和处事能力。

  3) 加强部门资料存档意识。收集、整理前期资料将其存档。今后开展工作注意保存活动资料。

  2、 认真完成学生会分派工作

  我们将一如既往地以积极的态度,配合校团委、学生会的各项工作,认真完成学生会主席分派的各项工作,为我校学生会的发展贡献我部的力量。

  3、 加强与各系体育部沟通

  定期召开各系体育部会议,有机会将举办与各系体育部的交流会,促进体育部门内部感情沟通,以保证工作更顺利的开展。

  4、 加强与体育社团的沟通、合作

  5、 认真完成校公工体育部、学生工作处交予的工作

  下学期,我们依然会以认真、负责的态度完成老师安排到我们部门的工作。加强与老师之间的沟通,争取高效、高质地完成工作。

  二、 体育活动

  1、 校足球联赛

  3月中旬将协助公共体育教学部举办校足球联赛。针对去年比赛出现的问题,今年将针对该问题与老师协商,尽量产生一个约束方案,以确保比赛正常进行。

  2、 校男女混合气排球赛

  3月初将承办男女混合气排球赛。因为一些不可抗拒原因上学年没能如期举办,这学年将例行举办。将和老师多多沟通,借鉴以往的成功经验,确保赛事顺利举行。

  3、 定向越野活动

  定向越野以其能锻炼人们体能、分析能力、抗压能力等特点,在中国各个高等院校迅速流行,越来越多大学生加入定向越野活动。我部计划在3月份中旬将这一优秀的体育活动,带入我们校园。让同学们可以从定向运动的过程中锻炼自身的各方面能力。

  4、 学生干部趣味篮球赛

  4月中旬将举办全校干部趣味篮球赛,比赛对象为校内各学生干部组织(学校及各系分团委学生会、广播电台、记者团、社团联、膳管会、宿管会、校青协),此活动旨在为全校干部提供一个轻松、愉快的交流平台,通过此种活动加强各组织干部的.沟通联系,增强学校学生干部组织的凝聚力,建立各个干部之间的友谊。

  5、 趣味运动会

  5月中旬将举办趣味运动会。趣味运动会目的在于通过大型团体活动培养同学们的团队精神,在游戏中加强于他人协作的能力,沟通能力。将能力学习寓于游戏之中。

  以上是体育部这个学期的 。作为我部下学期的主打活动,希望定向越野、学生干部趣味篮球赛、趣味运动会这一系列活动可以为我校体育生活注入新色彩。

  备注:

  由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考学校大型活动的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的 。

  附上

  1、 定向越野活动策划书

  2、 学生干部趣味篮球赛策划书

  3、 趣味运动会策划书

  4、 学期经费预算

新学期 篇6

  本学年,我新担任初三年级36班班主任工作兼数学教师,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划:

  一、了解、认识、熟悉全班

  我班现在基本情况:全班总人数较少,班级学习气氛较浓,积极性高,多数学生学习成绩居中等偏上,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为强烈,同学之间团结紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  二、班集体日常管理

  1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  2、考勤管理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课教师批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录,学期未交班主任统计。

  3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  4、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的`干净,二要保证安全。

  6、其它方面要求学生以和为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  三、思想教育

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

新学期 篇7

  一、班级概况

  班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破,为20xx年校庆献上一分贺礼。

  班干部阵容:(见××市××中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到如下:

(1)以身作则,学习工作两不误;

(2)切实完成本职工作,戒浮躁;

(3)有高度集体荣誉感与责任心。

  二、班级

  班级管理工作,坚持计划性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简单计划:

  (一)抓常规,促学习

  常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。

  学生做到遵守中学生的日常规范制度、××中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。

  充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导(附:高三(2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。

  (二)德育养成,学习为主

  成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。

  共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下:

  1、努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度方案),加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;

  2、配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,提高中等生成绩;(见:年段辅导班学习方案),并做好学习效果的评价;

  3、提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的'学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;

  (三)创设环境增强动力

  进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。

  在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的改变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。(见:高三(2)班级布置图片)

  (四)干部培养班级希望

  班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。

  1.一支精干的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。

  2.班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,计划下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况有计划的工作。

  计划前瞻落实第一

  制定班级的学期总目标,总主题,有计划的开展班级一系列工作。为此,将在以后做每个月的 和每周的周计划,乃至每天的计划,计划是相对稳定的,随着学校的活动及班级的班情进行调整。(见:每周的计划安排和主题设置表)(计划详见高三(2)班班级 表)

  计划制定了,加强计划的实施和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去完成相关的规划,为班级的工作实效逐步发展起到推动作用。

  以上是我在本学期中的 。我相信在老师和全体同学的共同努力下,班级工作一定会呈现出一种良好的风貌,班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗!

新学期 篇8

  在新的一学期里,校团委仍将以团县委XX年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

  一、工作目标:

  全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创“五四先进团委”。

  二、工作要点:

  1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部——团员”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。新学期要求各班及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

  2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的`队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

  3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

  4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

  5. 开展丰富多彩的校园

  XX校团委 仍以活动为载体,陶冶团员青年的情操,[ ]切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,这学期,校团委计划与政教处、教务处联合开展以“幸福中国”主题爱国主义读书活动为中心的主题教育活动,围绕这一中心,举办征文,演讲、历史知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动。同时以“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节”“元旦”等重大节日和纪念日为契机,借助黑板报、橱窗、广播或文艺联欢会的形式对青年团员进行思想教育,倡导广大团员爱国、爱校、爱家,尊师敬老、不忘传统。并做到开展大型活动有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

  三、工作措施

  1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

  2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

  3.进一步做好黑板报报、橱窗及广播的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

  4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

  5.工作部署力求到位,及时检查和总结。

  6、强化共青团信息化建设。依托团县委网站、青少年qq群、怀远县青年志愿者协会等网络交流平台,加大与其他学校团委的沟通和联系。及时发布团情信息,宣传我校团的工作,逐步形成规范、主动、畅通、高效的信息工作机制。

  共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

新学期 篇9

  大地回春,万象更新。新学期,我校共青团将以科学发展观为指导,紧紧围绕学校和团县委的中心工作要求,服务于学校工作重心,以弘扬和培育民族精神教育为核心,不断开拓创新,切实提高广大师生思想素质,进一步推动学校教育工作的健康、科学发展。

  一、XX年新学期的工作目标

  1、加大团的工作力度,完善团的自身建设,充分发挥共青团组织在学校工作中的职能作用。全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员的综合素质,活跃校园文化,争创先进团组织。

  2、切实做好学校的宣传工作。本学期将在在上学期的基础之上,围绕中心,继续加大宣传报道力度,拓展宣传渠道,反映教育改革动态,增强教育工作透明度,展示教育新形象,不断提高学校知名度,推动我校教育事业的科学发展。

  二、XX年新学期的工作要点

  1、团委工作展新颜。

  本学期除了一如既往的`做好团的常规工作外,(团员培训、团员发展、团队活动、团员注册、团费收缴、团员转接等)将精心策划,创新工作方式,建立”卜店学校共青团”新浪博客网站平台,加强对团员的培训学习,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。

  2、宣传工作谱新篇。

  教育宣传是教育工作的重要组成部分,做好新形势下的教育宣传工作,是全面落实教育优先发展战略地位,深化教育改革的需要;是让全社会正确认识教师工作的辛劳,动员全社会关心、支持教育工作,办好人民满意教育的需要。

  新学期团委将紧紧围绕学校教育改革与发展大局,结合工作实际,突出宣传重点,积极探索新路子,努力提高教育宣传的针对性和实效性。

  (1)、做好重要活动宣传。在”五四”青年节、六一儿童节、教师节等重要节日组织系列宣传活动。及时报道学校的重大事件、重要活动和重点工作。

  (2)、加强正面引导。积极宣传我校教育改革发展情况,主动回应教育热点问题,提高学校知名度。

  (3)、选树优秀典型。深入挖掘、大力宣传我校先进师生典型,使其事迹家喻户晓、深入人心。

  上学期我校宣传工作成绩突出,并列全县第17名,新学期将在上学期的基础之上,继续加强重点工作的宣传力度,建设信息宣传工作队伍,实行信息宣传目标管理制度(本学期总目标70篇,其中教务30篇,总务15篇,团委5篇,少先队5篇,机动15篇,每星期至少向定远教育网报送2篇以上的信息,并力争在中央、省、市、县主流媒体上(党报党刊、政府网、教育网)发表新闻宣传稿。),实行信息宣传工作奖励制度(县级1篇奖励5元;市级一篇奖励30元;省级一篇奖励50元),建立健全信息宣传工作网络,拓宽信息宣传渠道,扩大信息来源,形成信息宣传工作的长效机制,争取宣传工作谱写新的篇章。

  3、电子政务工作树新标。

  每天按时打开电子政务平台收发文件,并认真做好文件的登记工作;严格按照技术要求,规范操作,保证电子政务平台安全运行,确保文件正常接收;积极做好相关文件的保密工作。

  4、校园活动绽新彩。

  团的生命在于活动,今年,校团委将以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,突出活动的实效性,使他成为师生的第二课堂,绽放新的光彩。

  5、国旗讲话建新功。

  “国旗下讲话”是学校德育工作的重要载体。为了提高升旗仪式教育活动的效果,团委将不断优化“国旗下讲话”活动的内容和形式,开展主题教育活动,加强对学生进行礼仪教育、安全教育、励志教育、爱国主义教育等,陶冶学生的情操,健全学生人格,不断促进学生的全面发展,让国旗下讲话再建新功。

  6、课间活动跨新阶。

  坚持“以人为本,全面发展”的育人目标,在狠抓教育教学质量的同时,注重学生综合素质的发展,“大课间快乐体育活动”将是我校落实教育部“阳光体育活动”和“学生每天锻炼一小时”这一要求的一项有力举措。为此,大课间活动将成为我校体育课堂教学的拓展和延伸,团委计划将大课间活动由原来单一的课间操变为以班级为单位、技能训练和趣味活动相结合的多元活动项目(跑步、跳绳、踢毽子等)。同时,该校要求全体教师一起参与大课间的活动,师生共同锻炼,师生同乐、教学相长,在活动中构建和谐的师生关系,让课间活动再跨新阶。

  7、学校网站开新篇。

  上学期团委根据学校的实际情况,积极努力创新工作方式,组织精干力量,建立了网上留守儿童之家博客平台,拓展了民生宣传渠道。上学期已递交建站申请书和相关建站资料,本学期将在上学期的基础上,与教育局电教中心紧密合作,争取我校独立的学校网站早日建成,早投入使用,早发挥作用,为学校的发展开启新的篇章。

  校团委工作是千头万绪、纷繁复杂的,我们还要在本学期 的基础上,根据学校实际工作的要求,灵活性地开展工作,与时俱进,开拓创新,争取开创共青团工作的新局面,把共青团的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

  XX-2-6

新学期 篇10

  为了能够让班主任工作在新的学期里更好地开展,让我们xx班能够在接下了一学期中获得更好地成就,让班级里的同学们能够有一个更好的学习环境,促使他们成长得更快更好,特别制定本 :

  一、树立巩固班级目标

  在新的学期里,我们要在已有的基础上将我们班级的目标进一步明确化、细化、深刻化。班级的目标是我们这个集体前进和努力地方向总和,如果班级没有一个目标的话力量就会各自分散,渐渐地失去向前一步的锐气。因此,一个好的班级必定有一个好的班级目标,能够让同学们将注意力集中在一处,并在逐步的.实现目标的同时带动自身运动,形成众志成城的强大推动力。所以我身为班级的组织者与管理者,应该根据班级内同学们的特性结合实际找出我们班级的奋斗目标,并与同学们朝这个方向一同努力。

  二、新学期的班风班纪

  班风班纪一向是每一个班级里最主要的最重要的保证,现在年纪的孩子们聪明归聪明,但自身的自制能力以及自觉性还需要随着年纪增长而进一步提高。因此在班级内需要用班纪来约束行为,并凭借班纪的帮助使班级内形成一个良好的风气,一个良好的有利于学习的班风是想要共同进步所必不可少的。一个好的班级学习风气必然是热情洋溢而又对知识充满好奇的,而我的工作目标就是尽力将班级风气往这方面引导。

  三、先进生与后进生的管理

  一个班级内必定会有先进生与优等生,正如这名词所包含的意思那样,先进生虽然领先,但未必不会落后;后进生虽然落后,但未必不能追赶上来。因此在教学工作中要注意对先进生与后进生的的关注,保持一个公平公正的关心姿态,不抛弃不放弃,通过矫正他们的学习动机和态度激发或保持他们的学习意愿,指导他们养成优良的学习习惯与方法。

  我相信,只要在心中始终保持着对教学工作以及班级同学的热爱,那么我心中的激情就永不会熄灭,在工作中就能始终保持着为学生着想,站在学生的角度为如何改善学生的个人素质与学习成绩而思考的状态。也真诚的希望我班级内的孩子们能够在这个学期中取得更好地进步,在不久的将来在中考中摘得一个好的成绩,取得一个光辉的未来。

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