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学期

时间:2023-06-10 07:07:37 我要投稿

实用的学期 范文合集五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期 5篇,希望能够帮助到大家。

实用的学期
范文合集五篇

学期 篇1

  不知不觉中属于大一生活的那三百六十五天已经成为了记忆,我们在这秋高气爽的季节里迎来了新学年!这学期我们院组织部的计划主要有以下几个方面。

  第一、我们院会积极配合校组织部,努力完成校组织部分配下来的各项工作。

  由于大一下学期才上任,对组织部的各项工作不是很清楚,所以感觉我们院上学年组织部的工作做得并不出色。但我想今年我们一定会出色完成任务!

  第二、按时上交 和总结,并从总结中不断改进自己的工作方法,提高自己的工作能力

  要做到经常与校组织部和各院系组织部取得联系,切磋经验,相互学习,争取把我们组织部的工作做得更好!在院系这边要定期向辅导员和书记反映情况,并谦虚听取他们的建议。

  第三、我院准备在十月中下旬举办一次大型团员团日活动,具体计划现在还未拟出,到时我们会按照程序提交具体方案

  另外近期我们将为大一新生办一次示范团组织生活会,让大一新生了解团组织生活会的`程序及意义,以便以后更好的开展各项活动。这学年我们将对我们院的团组织生活会做一个小小的改变。结合我们院班级人数少,课外有实验等情况,我们的团组织生活会主要还以班级为单位开展,但我们会尽量安排多班合作开展团组织生活会,这样就避免了团组织生活会上气氛不浓厚,学生积极性不高等现象。

  第四、我们院将参与校组织部举办的第78期业余团校

  我们会吸取上次团校的教训,上报优秀学生名单,提高团校结业率。在团校开展期间全力配合校组织部工作,听从安排,争取把这期业余团校高效高质地完成。

  最后,我们会继续去残联看望那的小朋友,这是我们化学院的老传统,我们会一如既往地坚持下去,给缺少关爱的小朋友送去温暖!

  当一切走入正规之后,我们的任务就是把工作质量提高一个档次,相信在接下来的时间里,我们的工作会如鱼得水,我们有信心有能力完成好自己的任务!

学期 篇2

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们六(1)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的'特点,制定以下 :

  一、首先做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  二、其次做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  三、再次教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到"我为人人,人人为我"。

  四、教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说"宰相肚里能撑船"别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、教育学生要严格遵守班纪班规

  无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理八学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

  班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。作为毕业班的班主任,我除了教学生知识,更重要的是教会学生学会生活,只有让学生学会体会生活才会找到学习和生活的乐趣。本学期我会将我所有的能力和精力用在他们身上,让他们在小学的最后一学期更加快乐的成长!

  各月活动安排:

  三月:

  1、做好新学期学生报名工作。代收费工作尽快到位。

  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

  3、做好新学期值周工作。

  4、办一期班级板报“好习惯,益终生”

  四月:

  1、办第二期黑板报“让读书成为习惯,让心灵溢满书香”。

  2、召开学生会,家长会。

  3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

  五月:

  1、办第三期黑板报“珍爱生命,关注安全”。

  2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

  3、做好毕业班毕业的各项工作

  4、写好学生毕业评语。

  六月:

  1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

  2、参加毕业考试。

  3、认真填写各项表格。

  4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

  5、评选三好学生。

学期 篇3

  一、

  与学生会的其他部门相比较,体育部是一个常规工作较少的部门。但是在每个学期,体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里,我把其归为常规工作。

  考虑到院领导和老师的意见,为了缩短比赛赛程,本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。篮球和排球将采取直接淘汰制,直至最后决出冠亚军。

  二、工作细节

  1、本部门

  由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门,所以我们的工作将有更为细致和重要,下面是对杯赛中本部门的工作安排;

  (1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当,篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排,大致将定于梅园操。(初赛时间见副表)

  (2)关于所有比赛的裁判问题,也将由体育部负责,我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁,尽量确保比赛的公平性。

  (3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作,同时也将起到维护赛场秩序的作用,每场比赛都将至少有一名干事在场负责,确保文明竞技。

  (4)在比赛中,本部干事还将与裁判保持联系,提供裁判必要的后勤服务,以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。

  (5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行,进一步的通知和安排也将有我部负责。

  2其他相关部门

  (1)、宣传部

  我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台,为班级提供一个增强凝聚力的方式,所以宣传工作就显的极为重要,希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来,为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。

  2、生活实践部

  (1)外联方面在此次杯赛结束后,我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以奖励,奖励来源除了必要的奖状外,奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助,希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。

  (2)后勤方面因为这次杯赛的`持续时间较长,后勤工作将显的极为重要,我们在这方面的需要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员提供必要的饮品,以保证执裁和工作更为有效的进行。

  3、组织部

  由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂,在比赛进行中的赛场维护,主要还将有该部负责,该部门将帮助监督文明竞赛和维护各班成员的秩序,保证比赛得以顺利进行,如在进程中还有其他需要,望该部门能协助和支持。

  三、奖项设置及评奖方法

  信管杯总冠军此奖项将根据三大球赛各个球队的具体赛果的总成绩来决定,积分方式为:第一名5分第二名3分第三名2分,在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得情况,如篮球排球进前8将有1分加分。

  最佳球员分为最佳射手、最佳篮球运动员和最佳排球运动员。评选标准将参照裁判给定的每场的最佳球员来确定。

  其他奖项如道德风尚奖,最佳拉拉队等可由其他部门与体育部商量最终确定是否设立和具体评选标准。

  四、闭幕式

  闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外,仍将采用以一场跨年级的篮球友谊赛结束。考虑到闭幕效果,在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参与性较强和同学们热情度较高的项目,具体操作相关部门可以进一步协商。

  五、赛程时间

  本次杯赛将与3月31日正式开始,估计将于4月14日赛程全部结束,历时15天,闭幕式时间还需各部门讨论。

学期 篇4

  为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期班主任 :

  一、指导思想

  以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学新晋的发展观,从学校 和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  二、工作目标

  1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

  2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

  3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

  三、工作措施

  1、言传身教,以诚取诚。

  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的'天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

  4、开展各项常规检查评比活动。

  继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

  5、家校联手,形成良好的教育合力。

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  6、加强对学生的安全 与法制教育 。

  作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全 、交通安全 、上下楼梯安全教育 ,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

  同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  7、班干部培养 。

  对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  8、开展班级特色活动。

  (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

  (2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。

  (3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  四、具体安排

  八月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、对学生进行安全教育,改选班干部。

  3、出一期板报,主题是新学期、新希望。

  4、参加班主任例会及培训。

  九月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、开展尊师活动。

  3、对学生进行安全教育。

  4、参加班主任例会及培训

  十月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、国庆征文。

  3、安全教育并举行安全疏散演练。

  4、期中质量检测

  十一月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、加强安全教育:

  3、一二、九活动准备。

  十二月

  1、一二、九活动

  2、期末复习

  3、做好班级各项总结。

  一月

  复习考试

  以上是本学期的班主任个人 ,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

学期 篇5

  一、上届青协文书工作总结

  看过上届青协文书方案等资料,那是受益匪浅。大一,我一直疏于对活动方案的整理,认为是敷衍与应付,现在看来这总结还是必不可少。

  看过各活动方案的资料后,我对方案的整理现在有了重新的认识。

  总结前人也是对自己的完善,再说下自己对活动的感想吧:

  1.上届活动充实,不能说新颖非凡,但是都挺有意义的,可以看得出效果也不错,特别是上次东莞理工义诊之行和东坑义诊。

  2.安排详密,包括事前准备,安排,活动过程和活动结束后的总结分析等等,这也都是个志愿者努力的结果。

  3.众所周知,志愿者是青协的活力所在,是青协的中坚力量,他们是辛苦的,但是这其中提及到这群可爱的'人的字眼很少,属于他们的活动更少,有的也是“不断提高我校志愿者的综合素质”。

  4.青协的服务精神是“奉献,友爱,互助,共进”,但是我看到的主要是奉献,我们作为青协的干部,是不是也要适当提高“共进”的理解。

  看得出上届的青协成员努力,活动有效果,工作成绩评价不低,这也给我们新一届的新成员以动力。不过我们有信心,大家携手共进,一定能全力打造一届让社区,学校和同学满意的新青协!

  本人接触青协时间不多,以下几点纯属个人理解

  最大的是志愿者热情问题,说是我们活动新颖与否的问题,说是辛苦强度问题,说是志愿者个人境界问题,说是其他干部问题,当然,这不可否认。但是,我觉得根本上是我们没能给他们一种归属感,一个家的概念。当然,这不是一两天,一两个活动的事情,这需要我们大家长期的努力,不断发现问题,不断完善问题,不断总结经验。

  都说志愿者是青协的活力所在,不管志愿者加入青协的理念是什么,但是我觉得,既然大家相信青协,选择青协,我们作为干部,就应该创造更多的机会,让他们学习更多知识,虽然这很大程度上要靠个人去发掘,但是我们还是应该为他们创造舞台。

  或许更多的时候,我们应该多听听志愿者的心声,更好的了解青协,而非间接。

  二、新学期

  (一)服务部惯例任务

  1.准确明了传达协会相关通知,不断完善信息的传达,更好更快地让志愿者了解有关活动等相关情况;

  2.加强各队长间的联系与交流,最好是能更多地接触志愿者;

  3.不断完善方案的整理;

  4.认真完善志愿者的服务时间;

  5.不断提高志愿者对社区服务的了解和实践,特别是大朗医院基地的服务;

  6.加强与各部门间的联系;

  多关注校园内的不便之处,为有需要指出提供方便,同时也能更好的完善校园。

  (二)服务部新活动计划

  1.为加强新一届志愿者的交流,归属,计划组织10届新生参加银屏嘴登山活动;

  2.为提高的志愿者文化服务理念,可以面向志愿者开展二院青协口号征集有奖活动,或者是征文比赛(可是是校园节能,可以是志愿者感悟等等,主题另商),或者是书画比赛;

  3.协会联合,由我们主办,联合学校各个协会进行知识宣传,像摄影,像地贫等等协会。不过这有点抢了社联的工作;

  4.寻求赞助,设计,订购属于我们自己二院分会的志愿者工作服,这也能提高志愿者的归属感,能提高二院分会的影响力或者说品牌,总之,个人觉得这个还是有必要;

  5.若有必要,可以制定星级志愿者评定方式,以此提高志愿者的服务热情,也是增加奖项,让更多的志愿者得到理应的回报;

  6.成立特色小分队,主要是服务东莞单亲或孤儿,主要是有空陪陪小朋友。这方面主要是服务红十字会的起航队;

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