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个人

时间：2023-06-12 21:17:49 我要投稿

个人 15篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的个人，欢迎大家分享。

个人
15篇

个人 1

　　本周重点：

　　主题:乖宝宝

　　1.能在日常生活中积极回答成人或同伴的问答，注意听别人说话，愿意和别人打招呼。

　　2.能听老师的指示。

　　3.学会在集体生活中遵守简单的规则。

　　指导生活活动:

　　1.学会排队倒水，可以在桌子上喝水，喝完后可以做简单的记录。

　　2.学习正确的.洗手方法。

　　3.学会自己吃零食，不挑食。

　　区域游戏：

　　阅读区：提供幼儿读物，开展阅读活动。

　　美工区:提供彩纸，请撕面喂小动物。

　　建筑区：提供人行道和红绿灯道具，请看指示灯过马路。

　　表演区：提供音乐磁带，让孩子们玩游戏。

　　娃娃家：提供毛绒玩具、餐具，让孩子们玩游戏。

　　生成调整和个人教育：

　　家园联系：

　　1.请家长在家里为孩子制定合理的作息规律，让孩子在家里有规律地生活。

　　2.请家长在家培养孩子的礼貌行为:能主动问候家人，听从家人的指示。

个人 2

　　今年已是大四下学期，同学们马上就要毕业了。毕业季的学生工作任务很多，在竞争压力和就业压力日益增大的今天，这个问题更加突出。在毕业季，同学们在政治思想、学习、就业等方面表现出与以往有明显不同的特征。作为班级班长，协调学校让同学们顺利毕业，协助辅导员做好工作，是我的重要职责。以下是本学期的一些：

　　1、继续协助学校加强同学思想稳定工作

　　在竞争压力和就业压力日益增大的今天，毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此，更应理解、尊重、团结同学，站在同学们的角度，努力做好同学们的思想稳定工作。

　　2、帮助做好毕业前的准备工作

　　我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储备，这将严重影响就业。我要做的就是跟他们一起认真学习，认真准备，争取通过学校安排的各种考核，为毕业提早做好准备。同时和同学们一起认真做好毕业设计，多学一些有用的基础知识，多拿几个证书，写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基础。同时，提醒同学们做一份有针对性的较好的简历，为找工作做好充分的准备。

　　3、帮助同学们树立正确的`就业观念

　　积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，加之我们专业属于较冷门的专业，致使今年的就业形势非常严峻，努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高，为此，协助辅导员进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育，引导同学们树立正确的成才观和就业观。4、了解同学们的就业志愿

　　这方面工作主要分两个方面。第一，分行业就业。有些同学想从事本专业，而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。第二，分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有用人单位有岗位需求，及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐。

　　5、积极联系相关单位，拓展就业渠道。

　　多与学校相关部门沟通联系，创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，帮助同学们就业。

　　6、与毕业设计指导老师多沟通，掌握同学们的毕业设计情况

　　本学期，学生将面临的就业和考验的压力，在学习观念、学习态度上较以前有一些转变，但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用，是进入社会参加工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习不容忽视。我会多与教务处老师联系，了解同学们的的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生谈心，提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学，安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督，确保毕业设计顺利完成。因此，把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念，使自身学习能力的可持续发展。

　　7、定期与同学们交流，了解同学们的具体情况

　　通过定期和不定期走访宿舍，及时了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难，并给予及时的指导和帮助。

　　8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

　　为了提高同学们的就业技巧，是同学们能够更好地适应就业气氛，也让校外单位了解我班同学的情况，在本学期联系其他班级召开模拟招聘会。人员中，既有专业人员，也有外单位的人事部门管理人员，以便学生能够参加全面的、真实的招聘会，增强学生的实际应试能力

　　9、就业相关知识辅导

　　如：签约的手续，与用人单位签约应注意哪些问题，报到证问题，户口、档案、组织关系问题，落户问题，择业问题，面试知识，离校手续等，帮助同学们顺利就业、顺利离校。

　　10、组织课外活动

　　动员同学们积极参加文体活动，增强体质，丰富精神生活，培养团队意识。通过参与，培养集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

　　11、毕业晚会

　　最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深很关键，同时，毕业晚会作为毕业的一道盛宴，同时作为大学生活的告别仪仪式，重要性不言而喻。我会从开学伊始就思考晚会策划，做好同学们的动员及节目的筛选，积极配合学院安排，做好班级之间的协调工作，争取让我们的毕业晚会耳目一新，情感真挚。让同学们带着留恋离校，带着信心离校，

　　12、跟踪联系

　　我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作，协助教学部门做好毕业设计及答辩工作，以完成对大学四年的总结工作。

　　在毕业后，同学们刚刚进入社会，还会和学校有着千丝万屡的联系，班长就是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深，通常不是一年两年，而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联系、意见反馈、提高在校生的教学质量，增加就业渠道具有重要的意义。因此，我会积极做好班级同学的的跟踪联系工作。

　　在这这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级带好，让学生的整体素质不断的提高，让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

个人 3

　　是对一定时期的工作预先作出的安排和打算，工作中都需要制定。计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。职场为此收录了一些范文，希望能为大家提供帮助。

　　我院基本建设完成投入使用的一年，是我院发展的大好时机。为适应新形势下的养老要求，特制订此计划。

　　一、工作目标

　　1、按要求按计划分阶段完成全年的目标任务;

　　2、改变护理模式，适应新的发展要求;

　　3、继续加强员工文化的学习、风险教育、专业培训等工作，提高员工服务意识和责任心，全面提高服务质量。

　　二、主要任务

　　第一季度

　　1、完成日常服务工作(开展业务收养、室内外清洁个人卫生、服务质量的监督和检查、日常设备维护、备用金管理和日常安全工作);

　　2、继续实行老人套餐制，妥善处理相关出现的矛盾和问题;

　　3、加强冬季安全管理和学习;

　　4、完成20xx年工作总结和评优工作;

　　5、完成春节工会组织迎新春联欢活动，安排好春节老人、职工的`团年宴;

　　6、完成对三无老人的传统节日的慰问，了解他们的需求。

　　第二季度

　　1、根据院工作总体安排，接收其他部门休养老人;

　　2、调整护理模式，实行24小时值班制度;

　　3、加强内部管理和护理质量的督查，完善值班制中的工作细节;

　　4、春季传染病的预防(防治病从口入和衣物的清洗消毒);

　　5、完成护理员学习培训工作和安全学习;

　　6、协助组织开展各项老人娱乐学习活动。

　　第三季度

　　1、日常工作和节假日工作的安排及节日期间安全维稳工作;

　　2、做好夏季防暑降温相关工作，确保人员安全;

　　3、加强人员安全学习，做好预防工作,采取安全措施(约束、管理、药物治疗);

　　4、加强设施设备的检查和日常安全巡视;

　　5、时常和家属沟通老人情况。

　　第四季度

　　1、做好冬季防寒保暖工作;

　　2、安全检查(冬季用电、用气的安全);

　　3、参与工会组织的活动;

　　4、完成临时安排的各项工作;

　　5、收集资料和数据，总结工作成效和不足，制定整改措施，谋划来年工作。

个人 4

　　作为一个大班的幼师，我无法对自己的工作做任何规划。至少有时候，我应该考虑班上孩子的学习情况，调整我的教学政策。在我看来，教学更严谨，也是对孩子和家长负责的表现。所以我从来没有忽视过自己的教学工作，完成了之前的教学任务。但是对于大班孩子的教学，我要提前做好个人，才能有进步。

　　由于大班的孩子在幼儿园的最后一段时间，控制教学进度是很自然的，不仅要让孩子了解基本的生活常识，还要为他们进入小学打下良好的基础，所以在教学中，要加强数学加减法练习，能够在50年内熟练地解决加减法，此外，还要巩固汉语拼音的学习。最主要的是知道如何借助词典快速找出自己想知道的单词，此外，还要加强简单单词的写作，从而养成良好的写作习惯。在英语中，通过学习字母歌曲来加强记忆，虽然只是最基础的部分，但可以给孩子的学习增加很多帮助。至少在他们进入小学后，他们的学习会因为他们坚实的基础而变得容易得多。

　　此外，正是良好习惯的传授让他们得以发展。他们需要记住起床后是穿衣吃饭还是叠被子。为了理解父母的辛苦，也需要懂得简单的擦桌子和擦桌子。但是，这项工作必须得到父母的认可，这样他们才不会觉得自己的孩子太小而不能尝试。而且我也想通过教学帮助孩子塑造良好的'价值观，这对孩子的成长和学习进步自然是极其重要的。老师不重视自己，只会让自己的幼儿园生涯。

　　加强幼儿园的安全保护，让孩子更好的成长，一方面要加强流感疾病的预防，定期检查孩子是否发烧流鼻涕。而且我也多次告诉孩子，觉得不舒服的时候要及时向老师汇报。此外，我还帮助护士对幼儿园的各个部分进行消毒，以创造一个安全的成长环境。另一方面，要做好孩子的交接工作，在下班前交给父母。如果父母临时有事，一定要一直陪着孩子。

　　对我来说，是孩子能好好长大需要考虑的工作。毕竟作为一个大班的幼师，在工作中应该知道这方面的道理。孩子长大了，我也会总结自己的教学工作，以便更好的提高自己的教学水平。也希望提前做好计划后，能让孩子成长的更顺利。

个人 5

　　7月份就在我们不断地忙碌中落下了帷幕，马上我们就要迎来8月了，让人不禁感叹工作起来果然让人忘记时间流逝。关于每个月的，我自从前两个月开始做后，果然感受到了计划工作带来的好处，让我对自己应该做什么，要做什么有着一个非常明确的认识。没有再发生往常做完事不知道该干什么，结果在工作临头的时候才懊恼自己为何没有早做打算，提前做好准备。

　　不过这两个月虽然充实，但是因为我的经验不够充足而导致我在安排时间上有些小的疏漏，过于想当然化而忽视了现实。所以我决定吸取经验，将在8月份做更加细致合理的时间工作安排，并且分析7月份的工作总结，吸取教训将其用到下个月的工作上。

　　一、每日的

　　按照计划的大方向结合每天分配的具体工作任务进行变动，做到有目标的同时灵活变动，怀揣着明确的认知努力工作。

　　在工作之余严格按照中的安排来整理个人空闲时间，将计划要看完的专业书籍一一学进心里，让自己的业务能力更上一层楼。

　　最后，学会在每天的最后给自己今天一天的工作做一个小结，将一些心得和难点记录下来，检查总结。

　　二、个人能力方面

　　继续保持之前习惯，在业余空闲时间进行能力提升学习，并积极的`学习周边同事的先进理念和经验，并尝试将之前积累下来的心得和技巧在这个月进行实践运用，通过实践来证明一切。对于客户则加紧提高自身专业素养，以微笑面对客户，用心为客户服务，牢记公司内客户高于一切的指示。同时，对于自己在工作中留下的问题和错误，要及时的发现并改正，若是同种失误较为频繁或者具有代表性，应当记录下来，作为以后类似情况的参考。

　　三、加强对市场和时政的敏感性

　　做我们这一行，除了客户以外，对于市场和政策同样不能放松，要始终保持敏锐的嗅觉，对于相关的信息，无论大小都应该记下。这样做不仅仅是为了让我们工作更加方便，也能通过我们让客户更加方便，也让客户更加相信我们。

　　四、月末总结

　　本月结束后依旧按照惯例对工作进行总结，对自己的销售进展情况做一个表格，明白自己的优势与不足，对优势要继续发扬，对于不足却要努力改正。

　　最后，虽然工作始终每个月似乎都差不多，但是因为我本人的不同却开始产生不同，没人任何变化只是因为积累还不够多，还不够深。

　　加油，努力，奋斗！

个人 6

　　经历过一年丰富而又精彩的大学生活的我来说，我能深深体会一位刚刚踏入大学门槛的新生若是没有一位经验丰富，阅历深厚的指引者指引，定将会给他们个人造成无法预测的影响，这种影响或许只是一段时间，或许是人生的后半生。新生引领将是我们作为学校一份子的责任，也是我们的'义务所在。为此，我特按照以下方面分别展开，简述我的：

　　新生到来之际

　　1.掌握助理班主任必需的一些技巧与方法，充实自身

　　2.熟悉并能回答新生报到的每一个流程(见附表)

　　3.课室的具体名称、位置以及图书馆等重要建筑位置，运行时间等情况

　　4.仔细查阅详细个人档案资料，了解具体情况，并作以下工作：对于有突出能力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展;对于贫困生及特殊学生(患有疾病、来自灾区)，做好记录;针对贫困生和特殊学生给予关心和照顾，从精神上鼓励他们自立自强，树立信心;

　　新生报到注册当天：

　　1)注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生。

　　2)负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园及院系及本专业的一些主要情况。

　　3)向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动

　　4)积极了解新生的各种困难，及时向各级有关部门反映。

　　新生教育期间：

　　新生军训(鼓励及教育新生认真军训、鼓励新生积极向党组织靠拢)

　　军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。

　　军训期间要关心爱护新同学，尤其是存在困难和身体不好的同学

　　有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。

　　利用军训，发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。

　　晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并作好记录，

　　传授自己的一些经验，结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心

　　组织学生学习《学生手册》及有关文件，提醒学生认真学习《学生手册》有关条例

　　正式学习期间：

　　1、及时汇报班级有关情况，尤其是学习、生活和思想上的情况。

　　2、积极配合开展新老生学习经验交流活动，使他们尽快适应大学生活。

　　3、鼓励班上同学积极加入本院团总支学生会等组织，丰富大学生活。

　　4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如院、校运动会等;帮助学生干部拓宽视野，鼓励其大胆组织各项班级活动。

　　5、协助班长开展班级工作，帮助班长树立威信，不能过多的干涉班内事务。

　　7、广泛开展谈心活动，积极做好个别教育与辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织

　　8、配合党支部委员会做好学生的党建工作和入党培养对象的选拔、培养和考察工作。

　　11、进一步做好新生专业思想工作，并传授自己的心得体会

　　班级管理方面

　　军训结束后组织好新生做好第xx届正式班委的选举工作(公平、公正、公开)

　　召开班委会，进行工作指导，明确分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率，做到权责明确、精简高效。

个人 7

　　一、指导思想

　　深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年级的教学要求。以课改理论指导教学实践，转变落后思想，认真及时进行反思，提高课改理论水平，从而提高教学水平。特制定本学期个人教研活动计划。

　　二、活动要点

　　主要形式为：参加集中学习、培训和自学自研相结合。

　　三、具体活动内容

　　（一）积极、主动地参加各级的课改培训和学习，充实自己的理论基础，切实转变观念。在培训和学习中，积极主动参与，深入反思自己的教学行为，认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结、随笔和课后反思。

　　（二）对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。

　　（三）在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生素养。

　　（四）积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。

　　（五）自学相关的教育教学文章、书籍，作好学习笔记，做到学以至用，并作好相关资料的收集和整理。

　　四、具体工作

　　（一）加强理论学习，更新观念。

　　1、本学期将认真系统地学习《数学课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

　　2、以《数学课程标准》为教学指导思想，围绕新课程理念反思传统的课堂教学模式和教学方法，转变教学观念，深入研究教材，改进教学方法，培养学生自主、合作、探究的学习方式，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生的创新意识和实践能力。

　　（二）加强课堂教学研究，提高教学质量。

　　要切实提高教学质量，必须从提高教师课堂教学水平入手。合理运用现代化教学手段，形成符合课改精神的课堂教学模式，是本人的研究目标。具体工作安排如下：

　　1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。

　　2、与学校课题相融合，积极争取上课机会，使自身业务水平得到提高。

　　3、配合学校教导处做好“六认真”检查工作，做好备课、作业批改、辅导学生工作。

　　4、就课题研究有关内容，结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

　　为加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，促进学生的`全面、持续、和谐发展，本学期特制定教研计划如下：

　　一、教研的指导思想、理念与目标

　　以学生发展为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐发展。

　　以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构，激发学生学习语文（尤其是说话、写话、作文）的兴趣；为学生提供丰富多彩的情景；给学生留有想象与思考的空间；提倡合作交流的课堂，课外学习氛围。重视知识获得的过程，利用语文发展学生的创新意识和实践能力；让学生会在生活中学语文；发挥语文的工具性与人文性的作用。

　　二、教研的重点及措施：

　　1、认真开展好课例教研：根据教研中心及学校的计划安排，提高对这次大教研活动的认识，并认真落实每个环节。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动，切实提升自己的素质，使我们的课堂教学更有实效。

　　2、规范教学常规，提高教学质量，大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤，切实提高每一节课的课堂效率。控制作业数量，作业全批全改，及时订正并进行复批。抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为，不断提高语文教学的质量，提升学生的语文素养。

　　3、抓好学生的书写：要通过研讨，从认识上增强对学生书写质量的重视，平时注意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿势，作业书写要严格要求，认真配合学校开展好书写比赛，真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量。

　　4、继续深入开展经典诵读：注重在班上为学生创设良好的读书氛围，教研组共同确定学生阅读书目，为学生进行好书推荐，及时表扬、督促，提高学生的阅读积极性。在阅读中，注意进行积累，养成良好的读书习惯。

个人 8

　　总结了20xx年自己的一些成果后，就意味着20xx年个人销售的到来，刚接触销售时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,这给销售工作带来很多不便，这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

　　20xx年如下：

　　一；对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。

　　二；在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

　　三；要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。

　　四；20xx年对自己有以下计划

　　1：每周要增加10个以上的新客户，还要有3到5个潜在客户。

　　2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。

　　3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

　　4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

　　5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。

　　6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的'形象。

　　7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。

　　8：自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

　　9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。

　　10：为了20xx年的销售每月我要努力完成5到6万元的销售额，为公司创造利润。

　　以上就是20xx年的个人销售，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

个人 9

　　一。工作宗旨

　　以"学校活动创造条件为活动发展提供服务"为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系：积极为学校解决经费问题；积极与外界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会：如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等。

　　二。大纲

　　1。**年开学后第一周内要大概了解清楚内部工作制定的初步计划做好协助工作的准备；

　　2。在协助好院内各工作外要积极配合部门进行有关常规工作。

　　（详细见）

　　3。积极寻找潜在商家为部门及院各项活动作筹备资金准备。

　　4。要努力改变现存的人际关系问题小说多干！

　　多交流多注意个人问题不回避缺点不保留有点。

　　5。做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。

　　三。具体计划如下：

　　1。做好协调工作

　　做好院内协助的工作为自身及本部门的常规工作。

　　（1）协助学院的各个部门搞好各种工作，保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及资金等需要。

　　（此项还需要根据学员的活动计划针对不同的活动作出更详细的`内容安排。Eg：大型晚会，社团大汇演，运动会等）

　　（2）在学院举行活动时要积极细心细致地做好联系，接待嘉宾的工作，以保障活动的顺利进行。

　　（其中的具体工作包括：联系嘉宾确定好到达的时间地点，派工作人员去接待，安排就座，后勤工作等，或者还有通知演出的相关事宜等相关工作）

　　（3）要加强与院内其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为同学服务。

　　2．扩大影响

　　所谓扩大影响主要是通过加强与校内其他院校的联系以及发展友好关系通过与其他院校的联系交流把他们的特色引入我院把我院的工作推广到其他高校达到丰富广大同学的课余生活扩展同学的视野加强学院间高校间的联系交流目的从而展现我们学院的风采扩大我们学院的影响力。

　　（1）展现风采———在与各院进行见面交流会时抓住一切机会展现我院主要是通过加强活动的交流为主。争取在下个学期协助好本部与其他院校搞一次大的联谊活动内容倾向于外联经验的交流。

　　（具体内容及时间安排待定）

　　（2）扩大影响———主要是通过举办一些在校内。各院校内较有影响的活动来达到目的即争取努力策划更多活动加大宣传扩大影响力！

　　3。加强联系

　　这里的加强联系主要是指加强与学校内部各部门的联系以及学校以外的公司企业事业单位的联系。

　　（1）积极与同事们发挥团队精神寻求潜在的赞助商来支持和能与赞助学院的各种活动提供资金支持打出学院品牌树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

　　（2）努力做好实践基地的初步工作建立完善的客户资料档案维持与客户的友好关系。三

　　4。常规工作

　　（1）3月份为学生会各社团协会开展活动的高峰期所以要积极配各部门开展工作融洽学校各组织各部门。

　　（2）2———3月份开展与外校交流工作筹备本部门已计划好的一切工作相关材料及方案。

　　四。后期展望

　　1。做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。

　　2。不管任务或工作是否繁琐劳累都要认真对待完成。

　　3。齐心完成任务合理分工锻炼自身能力！不管工作是大事小事事事都不能懈怠。

　　4。不断地提高自身素质把工作做到更好！

　　5。学会工作中创造自我价值！

个人 10

　　斗转星移，岁月匆匆，转眼间严寒的冬天悄然离去，又迎来了新的一学期，新的学期承载着新的希望、新的梦想，为了更好的做好幼小衔接工作，我们对本学期的教学工作做了新的安排，具体安排如下：

　　一、写字

　　学习24种偏旁部首及60个生字，要求幼儿能正确在田字格中摆笔顺书写，会给生字组词并造句，能做一些简单的习题。

　　二、拼音

　　学习18个复韵母及16个整体认读音节，要求幼儿能在四线三格中规范书写，学会拼读相关音节，会给音节标声调，会拼读句子，会用拼音写句子。

　　三、语言

　　通过阅读一些散文、故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培养幼儿的语言表达能力及丰富幼儿的想象力，活跃幼儿的思维，会看图说话，会用“因为……所以……”造句，训练幼儿的`语言组织能力。

　　四、数学

　　10以内的连加连减运算，学习20以内的不退位减法，学习等量代换，引导幼儿学习100以内的整十加法，学习50以内的数，会比较数的大小，通过数位器帮助幼儿认识个位、十位、百位，会根据数字在数位器上画珠子；正确感知圆柱体与圆锥体，会区分椭圆体和球体，要求幼儿通过走格子的方法，认识一刻钟和45分钟，会画指针并填数字，会以主体为中心区分左右，引导幼儿通过数格子、涂格子感知面积的守恒。

　　五、社会

　　通过对“希望工程”相关资料的学习，教育幼儿要珍惜学习机会，让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但共同生活在同一个地球上，就应该互相尊重、和平相处，引导幼儿了解不同用途鞋子的特征及材料，知道要穿适合自己的鞋子，教幼儿掌握系鞋带的方法，教育幼儿从小养成环保的好习惯，保护我们的生存环境。

个人 11

　　教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育好处的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了学校发展规划和各部门本学期工作目标后，针对自我的特点制定个人成长发展计划如下：

　　发展目标：

　　教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我要注重自身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的发展，使自我真正成长为有使命感、历史职责感的优秀教师。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。深化课改，进一步贯彻落实新基础教育课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思————实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

　　我工作近十年了，深知自我工作中的优势和不足。在以后的工作中我将充分发挥自身的用心性，利用不懈追求的渴望，努力在课堂教学艺术、学生学法、学生个性特点等方面有较大突破。

　　一、转变观念

　　1、全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。

　　2、转变教育观念，由居高临下向平等融洽，由重传授向全面发展，由统一要求向差异性要求，由重成绩向重过程，由被动理解向合作学习，由教学模式化向教学个性化等方面的转变。

　　二、勇于实践，大胆创新

　　1、创设环境，服务于学生。个人要吃透教材，了解学生，精心安排教学资料，设计教学程序，鼓励学生大胆地去选取、去发现、去感悟，使学生在和谐的'环境中真正发挥学生的主体作用。

　　2、创设问题，激发思维。在教学中，我要创设情境，激发学生用心思考，培养学生的主动参与意识，使学生在原有基础上得到发展。

　　三、具体措施：

　　1、在体育教学中，我要做到以下几个方面：

　　（1）体现《体育与健康》课的综合目标要求，以健康第一作为指导思想，以身体锻炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。

　　（2）克服过分强调运动技术的系统性，把学习和掌握简单的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进学生的身心发展，既要重视学习和掌握技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培养学生的参与意识，扩展和达成五个领域的学习目标。

　　（3）教学资料，作为达成教学目标，自我要努力尝试进行课堂教学改革，研究如何教，如何指导学生学习，要设计新的教学方法，选取新的教学手段。

　　2、努力完成以下教学目标

　　（1）增强体能，掌握基本的体育与健康知识和运动技能；

　　（2）培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的习惯；

　　（3）具有良好的心理素质，表现出良好的交往潜力和合作精神；

　　（4）提高对个人健康和群体健康的职责感，构成健康的生活方式；

　　（5）发扬体育精神，构成积极进取，乐观开朗的生活态度。

　　3、我要不断的学习，理解新的信息，丰富自身的知识储备，努力满足学生的求知欲望。转变教学观念，时刻用新的课程标准来指导教学，用心开展课堂教学实践，大胆创新。

　　4、用心参加学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源（优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交流会等），拓宽个人的视野。努力钻研教材，探索新的教学方法，加强理论联系实际，激发学生获取知识的用心性和主动性。

　　5、多读书，设立详细的读书计划。以读书促进专业成长，提高思想素质、专业素质、理论水平和实践潜力，定期总结阅读笔记和读书心得交流状况，透过网络构建与其他教师交流的平台，实现专业化水平教学品味的同步提升。

　　6、认真撰写体育论文，用心投稿，努力提高体育理论水平。不断捕捉新的教学信息，充实到教学中，并运用现代化教学手段充实到教学中来，使教学过程充满活力。

　　7、今年我将深入课堂多听课，透过不断听课，虚心学习，取长补短，充实自我，使教学不断得到改善。个性是自我任教的七个班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养，密切和学生的联系，构成一种新型的平等的师生关系，真正做到让学生“亲其师而信其道”。这样，我既能从其他教师那里吸取经验和教训，又能深入了解学生各个方面的特点，在体育课上就能针对性的开展各种学习活动，促进学生的个性发展，使他们更健康地成长！

　　总之，我将不断提升自我的认识，尝试新教法，在实践中学习。争取尽快适应新课改、进入主角，和学生一齐快乐成长！和优秀教师一齐提高！

个人 12

　　通过教师培训，我意识到更新知识结构，不断提高教育教学水平，成为一名适应时代发展要求的教育工作者，是摆在我面前的重要课题。在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的、积极的态度，努力实现自我教育教学的更新和发展。

　　一、总体改进目标：

　　学习新理念，探索新思维，发现新方法，改变课堂教学，建立生动、活泼、高效的课堂教学模式，提高课堂教学效率，使课堂教学真正适应学生的要求，适应时代发展的需要。

　　二、个人教学现状分析：

　　20xx年来，她兢兢业业，求真务实，勤于实践，善于反思，对学生关怀备至，耐心等待，逐渐形成了富有个性和创造力的教学风格。特别是多年担任高三毕业班，成绩喜人。平时能在课后反馈和反思信息，及时教学经验教训，不断改进。但由于山区自然文化环境相对落后，自身理论的局限性，在教育教学中也存在诸多不足。

　　（1）优势

　　1、对教育教学的高度责任感，对教育对象的关怀，促使我自己坚持不懈地奋战在教学一线20多年，从未懈怠。获得了社会、家长、师生的广泛好评，树立了良好的教师形象，展现了教师强大的人格魅力，收到了良好的教育教学效果。

　　2、教育教学目的明确，态度端正，勤奋学习，细心教学，关心学生，爱护学生。备课时认真学习新课标，深入钻研教材，虚心向大师、书本、同事学习。

　　3、当了几十年班主任，我始终全心全意关心班里每一个孩子的成长，巩固自己当老师的知识，好好做人做模范，践行自己的言行。

　　4、坚持利用业余时间学习相关的新教育理念，补充新知识，探索新方法，开拓新视野，努力开阔视野，有充足的养分，做活水之源，永葆教育教学之水清。

　　（2）缺陷

　　1、生活和工作中的倦怠：生活和工作的疲劳影响着教育教学的疲劳，所以往往会以一种刚开始可能还不错，但久而久之就厌倦学生，或者明知故犯的方式停止！惯性思维阻碍了教学创新的步伐，使教学枯燥乏味，学生学习吃力。枯燥低效的教学过程屡见不鲜。

　　2、教学的敬畏感仍然不够，动辄会以应付的态度看待教育对象、处理教学内容，使用教学手段，教学理性没有彻底战胜教学中肆意的生活情绪。

　　3、教育教学理念没有从根本上改变，生活经验和教学经历而来的惯性不时地左右着自己的教学行为，学生被动地听老师讲的课还有不少。

　　4、有时对教师角色定位不是十分恰当，在教学中自己爱抢角色，充分表演个人的喜好与优长，做戏、作秀的成分比较浓厚，忘记了教学的`主体。往往教师醉了，学生闷了。

　　5、教育平等观、教育发展观都还需进一步改变与提高。以单一的学科成绩取人的看法还时时有，对素质教育里的素质理解仍显偏颇，所以就不能非常到位地因材施教，就无法完全从应试教育的迷途中迈出步子。

　　三、解决目前问题的

　　1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方面的理论知识，以提高自己的业务理论水平。深入领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，落实新课改理念，注意积累教学经验，养成反思习惯，追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力，争取能写出数质量较高的文章发表。

　　2、课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合；注重培养学生学习主动性，促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手，动脑，参与学习过程，经历学习过程，获得多方面的体验，对知识的理解更透彻。

　　3、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。以学导行，以学促教，以学提升个人素质。探究课堂教学的路子，探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的，能促使学生综合发展的愉快学习方法，形成自身的授课风格体系。

　　4、在教学中，做到三反思：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。扎实落实备课组内各项具体工作，协调备课组与学校间各项工作，团结组内成员，加强备课组教育教学质量。

　　5、作为班主任，要重视班级管理方法的学习，为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法，二是在日常工作的同时，学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章，做好读书笔记。

　　6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望。

　　7、改变教育观念，对成绩差的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　8、多参加校内外的观摩公开课，广泛借鉴吸收别人的优长。

　　四、今后教育教学的策略：

　　（一）、目标

　　在学习中成长，在探索中提高，在发展中完善

　　以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生自主学习、探究学习、合作学习为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的语文素养。

　　（二）、途径

　　1、引领。

　　2、理论学习。

　　3、自我反思。

　　4、同伴互助。

　　（三）、策略

　　1、引领，寻找高效的路子

　　A、树立正确的观念。的许多见解，往往具有前瞻性和预见性，得到的指点，能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远，关键不是我们的有多少，关键是看教师能将教给的东西吸收多少。

　　B、积极、主动地参与学习。以观看视频、书籍和案例分析为主，虚心请教身边的名师、优秀教师，充分利用络交流平台，自觉的吸纳新理念，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。

　　2、潜心读书，夯实自己的底子。

　　A、精读书籍。读政治之书，以养大气；读专业之书，以养才气；读休闲之书，以养灵气。本期以读专业之书为主。坚持每天读书一小时以上，使知识不断更新，与时俱进。每月必读教学杂志：《地理教育》《中学地理教学》《课程教材教法》等。

　　B、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。

　　3、深入钻研，树立个性的旗子。

　　A、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个课时，落实到每一个学生身上。

　　B、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。

　　C、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，同时，认真拟定辅导学生计划，使学习困难学生在原有水平上得到提高。

　　D、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的学生。

　　E、在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。

　　4、、完善自我，发挥骨干的样子。

　　A、对每堂课的成败及时地进行和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。

　　B、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。

　　C、用行动来表达自己，用成绩来证明自己。切实起到模范带头作用。虚心学习，取长补短，上好骨干教师的示范课。

　　总之，学校给我了机会，上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思提高的平台，我就要尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师，做的教学相长。

个人 13

　　一、教材内容分析：

　　春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

　　二、幼儿情况分析：

　　中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

　　三、活动目标：

　　教育活动的.目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

　　1、情感态度目标：

　　引导幼儿感受散文诗的意境美。

　　2、能力目标：

　　发展幼儿的审美能力和想象力。

　　3、认知目标：

　　帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

　　四、活动的重点和难点：

　　重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

　　《春雨的色彩》说课稿

　　难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

　　五、活动准备：

　　1、经验准备：

　　课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

　　2、物质准备：

　　小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

　　六、教法：

　　陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

　　1、谈话法：

　　在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

　　2、演示法：

　　在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

　　3、情景演示法：

　　将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

　　此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

　　七、学法：

　　1、多种感官参与法：

　　《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

　　2、体验法：

　　心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

　　八、教学过程

　　活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天---看春雨-欣赏散文诗情景表演-经验总结-审美延（绘画形式）

　　1、激发兴趣谈春天

　　“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

　　2、看春雨

　　观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

　　这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

　　3、欣赏散文诗

　　（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

　　（2）寻找句子、加深印象

　　给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

　　4、情景表演：

　　分角色进行朗诵表演。

　　5、经验总结：

　　将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

　　6、扩展延伸、升华主题

　　引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

个人 14

　　为贯彻落实卫生部《医疗机构药事管理暂行规定》精神，根据湖北省卫生厅医院等级评审实施细则及我院质量管理年活动的有关规定及要求，探索建立适合我院实际情况的医药护互相协作，提高医疗质量的工作方式，规范临床药师工作模式，制定本办法。

　　一、临床药师应由具有临床药学硕士学位，或临床药学学士学位并有三年以上实际工作经历，或药学专业本科毕业，并具有中级以上专业技术职务的药学技术人员担任。

　　二、临床药师应以服务病人为中心，遵循药物临床应用指导原则、临床治疗指南和循证医学原则，积极参与临床合理用药工作。

　　三、临床药师应参与临床药物治疗方案设计、实施与监测，重视临床用药的理论总结和用药实践经验的'累积。

　　四、参与危重患者的救治和药物治疗方案的拟定与实施，对药物治疗提出建议。

　　五、深入临床了解药物应用情况，进行治疗药物监测，设计个体化给药方案;负责收集、整理和核实ADR报告并及时上报。

　　六、指导临床医护人员合理使用药品、管理好药品;为临床提供最新实用的药品信息和药物咨询服务，宣传合理用药知识。

　　七、协助临床医师做好新进药品临床观察，收集、整理、分析、反馈药物安全信息;

　　八、结合临床用药，开展药物评价和药物利用研究。

　　九、坚持面向临床，为患者和临床服务的宗旨，虚心向临床学习，经常与临床医护人员沟通和交流，使其真正成为医疗团队的一员。

　　十、注意了解和收集国内外药学和临床用药最新发展动态，加强药学和临床医学的理论学习，不断总结工作经验，提高自身业务水平。

　　十一、向药学部门领导汇报参与临床用药和临床药品使用管理情况;向药学部门的药学技术人员通报临床用药情况和趋势，以便于相关科(室)掌握临床用药动态，保证临床安全合理的药品供应。

　　十二、临床药师下临床的各项工作，都应有详实的工作记录和相关的工作报告，并分类建档保管。

个人 15

　　一、班况分析：

　　本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿22名，其中，男孩9名，女孩13名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差。陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。

　　二、任务目标：

　　(1)身体发展：

　　1。动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。

　　2。练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。

　　3。自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。

　　4。懂得不远离成人，不跟生人走。

　　5。学习简单的自我保护方法。

　　(2)认知发展：

　　1。感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

　　2。喜欢接触自然，关心和爱护身边的'动植物，观察明显特征。

　　3。对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

　　4。听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。