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小学第一学期

时间:2022-03-27 13:09:38 我要投稿

【精华】小学第一学期 集锦五篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。 的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学第一学期 5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学第一学期
集锦五篇

小学第一学期 篇1

  本学期,我镇小学的教科研工作要在县教育局正确领导下,以提升办学内涵为发展目标,以“科研兴校”为宗旨,以提高教育质量为核心,以提高全校教师的教研水平为重点,以校本培训、教研活动为切入点,全面提高我校的教科研质量。

  一、加大校本教研、校本培训的力度,促进教师专业化发展。

  本学期,教科室将组织全校教师广泛深入地开展校本研究,不断促进教师专业化发展。

  (一)校本教研

  具体做法:建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以读书自悟、集中学习与课改沙龙相结合、请进来走出去、随堂听课、专题研讨等为基本形式的校本教研制度,并通过教学观摩、教学开放、 、经验交流、教师优质课等活动,为教师参与校本教研创设平台、创造条件。灵活运用多种教研形式,以“问题—研讨—实践—反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

  1、读书自悟

  教师根据自己实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记,对照反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

  2、集中学习与课改沙龙相结合

  学校集中教师学习,采取讲座、观看课程改革音像资料、骨干教师讲座等方式,教师做好笔记。有计划地按照研课、听课、说课、评课、反思悟课等环节,全员参与,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,形成校内教师间自主研课的新氛围。利用晚办公的时间举办课改沙龙活动,组织青年教师进行理论学习、观看教学光盘、录像等专家名课、探讨在教学实践中所遇到的疑难问题及解决办法等形式,使青年教师尽快成长起来。

  3、请进来走出去

  学校结合当前的教改实际和我校的教改实际,有计划地邀请各级教学专家来校示范教学或作专题讲座,不断开阔教师的眼界。同时有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,外出学习的教师回校后要有成果汇报,或写学习心得,或上示范课,或作专题讲座,或报教改提案,切实提高学习的成效。另外,也将组织学校的学科教改带头人和校骨干教师走出校门,到兄弟学校参观学习,加强横向教学研究和交流,同时提高校骨干教师的知名度。

  4、随堂听课

  校长、教导主任、年级主任要经常性地深入教师的课堂,对教师的课堂教学问题进行研究,寻找课堂教学中存在的问题,研讨教法和学法的改进办法,进行实实在在的实践探索。每学期听课不少于30—50节。

  5、专题研讨

  要求教师每人确立自己的科研课题。做好课题的计划与研究过程的记录、整理、反思、总结、交流等。以提升教师的业务理论联系实际的水平。

  (二)校本培训

  校本培训,利用“星期学校”(双周日下午)把课标解读、教材疏通和专业技能发展作为重点,积极组织教师参加参与式、对话式和案例研究式的培训活动,进一步完善以会代训、以课代训、以研代训、以评代训、以考代训的“五训”机制,积极探索培训工作的新思路、新方法,形成新格局。通过培训,能使45周岁以下的青年教师初步达到“五能”要求(即能有扎实的教学基本功、能上出有效益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能进行课件制作(电脑操作)、能搞好课题研究),能使老年教师初步达到“四能”要求(能有扎实的教学基本功、能上出有效的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能搞好课题研究)。继续举办课改沙龙,加大对青年教师的培养力度。

  二、加强课堂教学研究,不断提升教师课堂驾御能力。

  我们都知道课堂教学是实施素质教育的主阵地,课堂教学效益的如何直接关系到教学质量的优劣。为了把课堂教学研究落到实处本学期我镇将加强以下几个方面的研究:

  1.加强教学内容的研究。一是注重知识的结构性研究,引导学生经历知识的发生、发展和形成的全过程。二是注重知识的拓展性研究,要依托课本,适度延伸,坚持课内打基础,课外求发展的观念,最大限度地拓展学生的知识面。

  2.加强说课的研究。本学期我们将加强说课竞赛。要求教师能紧扣理论,结合教材和教师、学生的实际情况阐述自己的教学设计。

  3.加强教学艺术的研究。一节课的效益如何与教师的教学艺术有着密切的关系。所有的任课教师要在教材的处理、教法的选择、媒体的使用、教师的语言和课堂机智等发面加强学习和研究。倡导研究课,发展反思能力,要求任课教师能够始终坚持先进的教学理念,指导自己的教学行为,反思自己的教学活动,从而提升自己的教学能力,努力想科研型教师转化。

  4.加强教学评价的研究。如何全面的衡量一个学生的综合素质,科学评价一个的学习状况已经成为当今课程改革的瓶颈。如何突破这个瓶颈已经成为课程改革的核心。

  三、以课题为抓手,全面提高科研实效,加强科研课题管理

  1、构建科研例会制,营造科研新氛围。

  各课题组要运行科研工作例会制。结合常规教科研活动,充分利用两周一次的`研讨活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。努力营造课题组内健康、向上、竞争、求实的教科研氛围,人人做到为课题研究出谋划策,把课题研究的不断深入作为自己的份内之事,认真参与课题研究各个阶段的工作,踊跃参加各类课题研究课的开课实践活动,积极撰写心得体会和学术论文。

  2、以课堂为课题研究主阵地,全面提高科研效率。

  随着新课程的全面实施,我们每一位老师将要面对一个全新的课堂,注重学生主体意识和创新能力,加强学生实践能力培养,知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的全面落实。全新的课堂组织策略,要求我们必须以科研为先行,以新课程新理念为指导,以每一堂课的教学活动为立足点,创新求实,提高课堂教学效率,全面落实新课程理念。

  3、扎实开展课题结题工作。

  抓好课题研究的过程管理,是深化课题研究的关键。我校现有课题10个。课题研究的管理要贯穿于课题研究的全过程。下半年结题的课题,做好课题结题最后阶段的工作。要进一步整理好有关上交材料,做好成果总结、展示工作。课题总结以研究主体报告为主,并附上能说明该课题研究过程及成果的材料。

  具体包括:

  ①课题研究的意义和背景;

  ②基本特点和思想;

  ③课题的设计或过程;

  ④课题研究核心内容——实践操作或探索、策略,可结合案例来讲。

  ⑤研究成效。直接指向课题所要达成的目标。可用数字分析、文字描述分析、案例分析。

  ⑥讨论或结论。提出问题要有一定质量。

  四、指导教师撰写论文,做好评选推荐工作

  本学期,继续根据省、市、县教育科研部门的要求,认真组织广大教师参加省“师陶杯”教育科研论文竞赛、省“新世纪园丁杯”教育教学论文大赛和县教育学会优秀教育论文和学科论文等各种评比活动。在每次活动前,努力做好宣传发动工作,组织教师学习省市县有关论文竞赛的文件精神,使之明确竞赛的具体要求及规定,以提高论文的获奖率。

  各小学要对照本计划结合本校实际情况,制订出切实可行的教科研活动计划,争取把我镇小学的教科研工作抓紧、抓实,使我镇小学的教育科研工作再上新台阶。

小学第一学期 篇2

  指导思想:

  以课程改革实验工作为重点,以新的教育理念为指导,以“求真务实、和谐发展”为目标,加强教学的研究、指导与服务,以促进教师的专业发展、学生的能力提高和学校的特色发展。

  主要工作:

  1、突出抓好课程改革实验工作。

  (1)组织培训与学习,转变观念,提升认识。

  (2)加强反思与探究,提高水平,培养名师。

  (3)强化指导与检查,解决难题,和谐发展。

  2、认真抓好课堂教学的指导与研究工作。

  (1)强化校内公开课,反对浮华,务求实在。

  (2)探究教研组活动,全面开花,重点突破。

  (3)参与各级交流,扬长避短,锦上添花。

  3、切实抓好教学常规的管理和制度建设。

  (1)以“六认真”为突破,处处落实。

  (2)以“月检查”为抓手,时时督促。

  活动安排:

  九月份:

  1、组织教师参与各级新教材培训;

  2、制订好各级计划,完成学生学籍工作;

  3、参加武进区小学品德与生活(社会)评优课;

  4、组织镇语文教师教学技能比赛(朗读技能);

  5、争创“特色中队”活动(九月份——十一月份)。

  十月份:

  1、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(数学);

  2、组织“纪念抗战胜利六十周年”活动;

  3、组织镇小学生学习能力检测;

  4、镇中队主题活动与综合实践活动的'整合观摩活动。(中心校)

  十一月份:

  1、参加武进区小学生英语朗读比赛;

  2、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(英语);

  3、组织镇数学教师教学技能比赛(解题技能)。

  十二月份:

  1、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(语文);

  2、组织镇小学生学习能力检测;

  3、逐级组织小学生跳绳、踢毽、长跑比赛;

  4、镇“德育网”建设优秀年级组评比。

  一月份:

  1、组织“班级活动秀”,迎接新年的到来;

  2、组织镇小学生期末考核工作;

  3、全面做好总结、归档工作。

小学第一学期 篇3

  为了深入贯彻《体育工作条例》《卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺 。

  一、指导思想

  认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《体育工作条例》,认真贯彻《卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的`身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

  二、领导小组

  为了切实抓好我镇体卫艺工作,特成立长岗小学体卫艺工作领导小组,其组成人员如下:

  组 长:兰正强

  副组长:彭龙友 李旭辉 王开建

  成 员:唐宗平 王朝鸿 陈 欣 舒远生 张 强

  陆小军 吴 萍 张发金 舒中德 蔡碧波

  杨 帆

  领导小组下设办公室在长岗小学,由彭龙友同志担任办公室主任,唐宗平同志兼任办公室副主任并负责日常工作。

  三、工作要点

  1.认真抓好篮球队、田径队、鼓乐队组建和训练工作。

  2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

  3.积极配合有关部门做好传染病的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。

  4.严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

  5.做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加各种文娱节目的汇演和比赛,力争获得好成绩。

  四、体育工作

  1.加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。

  2.狠抓田径队、篮球队建设,积极训练,力争在市比赛中取得好成绩。

  3.继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

  4.继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

  5.积极做好体训队学生的学习、训练工作,努力办好学校运动会,不断增强学生体质。

  6.加强教师的自身修养,作好体育教师的培养工作。

  7.规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。

  8.做好学生体质健康测试上报工作。

小学第一学期 篇4

  一、指导思想

  继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

  二、工作思路

  1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

  2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

  3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

  4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

  三、工作重点

  1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

  2、深入开展新课程教材实验工作。

  3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

  四、具体学科要求

  英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

  音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的`教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

  体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

  美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

  经典哦信息常识:认真落实区小教研对本学科的要求,积极探索引导学生主动探究和体验感悟的自主完成任务的学习方式,促进学生实际操作能力和创新能力的提高。调动学生的学习兴趣和积极性,重视基础知识和基本技能培养的同时,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的学习资源,提高学生信息素养。加强对学生实际操作能力和汉字处理能力的三级监控,分层教学,制定措施,提高每个学生运用电脑解决实际问题的能

  五、具体工作

  九月份

  1、对参加市教坛新秀教师进行指导

  2、组织选拔参加省中小学生书画比赛作品

小学第一学期 篇5

  后勤工作本着为全校师生服务的宗旨,有良好的职业道德,自觉履行工作职责,树立以校为家,提高服务质量为原则。这学期后勤工作做以下几方面工作:

  1、要创建良好育人环境,做好校园环境建设。绿化环境,一年四季有成片嫩绿的草坪,保护好树木,让校园的空气更清鲜。学校的主体环境,景观布局,做到科学合理、美观。如走廊文化建设,教室文化、食堂文化、宿舍文化等,让良好的环境陶醉人、教育人、激励人。

  2、食堂是后勤的重要工作,学校不但要搞好教学工作,师生的吃住也是不可缺少的。要搞好食堂,首先要加强管理制度,建立后勤领导小组。菜谱每周一行政会议讨论通过,每周公示。采购时需严把关,必须坚持采购索取证件制度,不能买无检疫证明海鲜、肉类、蛋类、食用油等产品,要保持食堂环境和食品加工操作卫生。必须坚持每天一小扫,每周一大扫,有脏随时扫。库房有专人负责,严格执行出入库制度,做好出入库记录。使用后的餐具必须在指定的'洗涤槽内冲洗干净,并进行消毒。工作人员工作时间一律穿工作服,戴工作帽,讲究卫生。采购食品时,首先考虑单位要过硬,食品是否生鲜。然后看看价格是否合理,再想想学生是否喜欢吃及饮食的合理搭配,最后考虑经济实惠。即要购到好食品,又要价钱合理,以大市场批发采购为主,食品搭配营养科学均匀,让学生健康成长,让家长满意。

  3、住宿班管理,要做到让家长称心、放心、满意,让学生在学校生活、学习感到幸福快乐。管理必须精细化,住宿部建立后勤管理领导班子,住宿部全体人员要自觉履行工作职责,树立以校为家,爱生如子的思想,既重视言教,又重视身教,给学业生做出榜样。组织照料学生就餐,确保每个学生吃饱吃好。加饭举手,加菜加汤举拳。要求宿舍与公共场所、过道做到“六无”,即床上无杂物,房顶无蜘蛛,地面无垃圾,门窗无污垢,寝室无异味。

  4、这学期要建立学校财产档案,固定资产登记管理档案。学校公共财产分类保管制度,如办公室、教室、食堂、宿舍分类建立财务登记管理制度,损坏公共财产赔偿制度等,使后勤管理走向规范化。总务在工作上应该以全局出发,处处为学校着想,本着节约为原则,时时留心,发现有浪费现象,要及时督促师生,让大家重视节约,知道勤俭节约是中华民族的优良品质。

  5、注重学校安全工作,一是师生人身安全,二是学校财产安全。学校采取几项措施:人防,严格门卫督查制度,进入学校要实行严格的登记制度;技防,全校安装全球眼,随时监控各方面的情况;物防,加装防盗门窗,夜间保安加强巡视。教师自己的办公室、教室离开时要随时关好门窗,让学校的安全做到万无一失。

  6、后勤工作应该为教师提供服务,不但在教学上提供服务,在生活上要多关心,学生能体会到在学校学习有愉快感,促进学生不断进步,教师不断成长,学校不断发展。

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