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学校华体会体育2串1

时间:2023-06-16 16:48:55 华体会体育2串1 我要投稿

关于学校华体会体育2串1 范文汇编10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学校华体会体育2串1 10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学校华体会体育2串1
范文汇编10篇

学校华体会体育2串1 篇1

  一、指导思想:

  广泛开展对《国家基础教育改革纲要》和《广州市小学思品学科开展发展性教学评价研究的工作意见》的学习。开展发展性教学评价研究,以新课程实验推广为中心,以发展性评价为抓手,以评价改革来促进课堂教学的改革,促进学生素质的发展和教师专业水平的提高。

  二、工作要点:

  1、加强理论学习,适应课程改革的'要求。学习内容:《广州市各学科开展发展性教学评价研究的工作意见》、《小学自主学习的发展性课堂教学评价》、各年级新课标、教学科研的理论和经验。

  3、举行以发展性教学评价为主题的研讨课。

  4、完善科组建设,参加“优秀教研组”、“优秀教研工作者”评选活动。

  三、工作安排表

  周次

  内容负责人1学习学科课程标准各级备课组长3选送论文交教研室评奖科长4将研究课题送教研室申报立项科长5理论学习:《发展性评价的工作意见》科长10一年级《品德与生活》研讨课李冬菊待定说课设计讲座教研室17

  1、选送新课程论文

  2、征集发展性学习评价方案

  3、选送说课设计

学校华体会体育2串1 篇2

  一、指导思想

  以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,深入开展素质教育,积极推进课程改革,精细教育教学管理,加强师资队伍建设,打造学校特色品牌,全面提高教育教学质量,在做优、做美、做特、做强上下功夫,努力把我校办成教育理念先进,办学质量一流,老百姓最满意学校,界首市黄庄中心小学学校华体会体育2串1 。

  二、工作重点

  1.积极推进教育现代化建设进程,推行均衡教育,促进教育均衡发展,保证学校在黄庄中心学校教育资源整合中平稳过渡。

  2.以质量管理为中心,以提升内涵、优质发展为方向,加大课改力度,开展有效课堂人人达标活动,全面提升教育教学质量。

  3.创新创优学校管理体制,优化工作方法,推进科学管理,提升服务质量,提升学校管理水平,努力"把工作开展为和谐共生的幸福事业、把学校经营成师生成长的美好家园"。

  4.加大平安校园、和谐校园、现代校园的建设力度。

  三、主要工作及措施

  ㈠领导班子建设

  1.学校领导要严于律已,真抓实干,要发挥班子每个成员的工作积极性,要求分管的工作用心做,齐心协力,分工不分家、分管不分心,不断增强班子的凝聚力和战斗力促使学校工作和谐健康有序发展。

  2、教师队伍建设,进一步完善师德建设制度,建立师德管理长效机制,。要把立德树人放在学校工作首位,强师德、铸师魂、炼师能、塑形象,不断提高教师的思想政治素质,使每位教师都能成为全社会精神文明的示范者和传播者。

  3、班主任队伍培训工作,强化对班主任专业道德和专业技能的培训,切实增强教师做好班主任工作的责任感、使命感和幸福感,使班主任努力成为"学生成长的人生导师",成为全体学生全面发展、终生发展的护导者,教会学生做人,教会学生学习,教会学生健体,教会学生合作,让每一个学生都能获得成功。

  ㈡德育工作。

  1.加强师德建设,注重自身形象。一个学校好不好,关键在教师的师德。教师是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者,更是高尚品德的身体力行者。我们的教师必须从我做起,事事时时从尊重学生、理解学生、宽容学生、激励学生做起,教师要以高尚的人格影响学生,要以深厚的师情热爱学生,热爱教育事业。建立民主、平等、和谐的新型师生关系,提倡教育是一种服务的理念。

  2.以德为首,和谐共进。要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,强化德育处全面统筹和班主任精细管理的力度,坚持日查、周公示、月考核制度,不断完善考核制度,不断细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。

  3.丰富内涵,拓展形式。一是将充分发挥周一升旗仪式、黑板报、等阵地的宣传作用,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;二是充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。三是抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。四是推行班干部值日自主管理制度,发挥学生自主管理的主体作用,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。五是坚持抓好月评流动红旗、优秀班级工作。通过评比强化小学生的集体主义精神、集体荣誉感、集体意识,使之人人为班级体创业绩、争荣誉、添光彩,努力创建班班有特色、学生有特长的优秀班级体。

  ㈢教学工作。

  1.狠抓教学常规管理:

  ⑴严格按照国家或者省级教育行政部门颁发的课程计划进行教育教学活动。科学合理的安排课程表,学校、班级、学生的课程表必须一致,教师必须按课程表上课。

  ⑵教师备课书写要认真,项目齐全,要做到提前一周备课,不准出现不备课就上课的现象,教案要进课堂,华体会体育2串1 《界首市黄庄中心小学学校华体会体育2串1 》。

  ⑶任何教师不得加快或者放慢教学进度。

  ⑷教师课前要做好各种准备,预备铃声响后准时进教室,下课不拖延。上课时间不接待客人,不随便出入教室,不进入他人教室闲谈,不坐着讲课,不准把学生逐出课堂。不经教导处批准,教师不随便停课、串课、误课,课堂上不做与教学无关的事。

  ⑸教师布置的作业,要筛选有代表性、典型性的内容,要有利于发展学生能力。小学低年级不留书面家庭作业;中年级书面家庭作业每天不超过半小时;高年级每天不超过一小时。决不可以留机械、重复的家庭作业,严禁给学生留惩罚性作业。

  ⑹教师必须认真遵照批改作业的要求,及时批改,批改要认真,坚持做到全批全改和面批面改相结合,批改后的学生作业不能有错误。

  ⑺教师要注意对特长生的发现、指导和培养。组织兴趣小组,开展促进学生特长发展的各种活动,力争科科有特长。

  ⑻教师要加强对学困生的学习指导,热情地帮助学困生解决学习中遇到的困难,以增强他们的自信心,使他们的.学习成绩不断进步。

  ⑼教师在教学过程中,要努力做好节节清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,单元练习要及时严肃,要搞好单元练习的情况分析。

  ⑽做好学生学业手册填写工作。

  2.以教学研究为先导,积极探索具有时代特色的改革思路。教师在教学过程中以建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系为切入点,构建自主、合作、探究式教学和研究性学习模式,落实学校以学生为本,学生要以发展为本,尊重学生个性差异的新理念。

  ㈣体育卫生工作。

  1.贯彻落实全国阳光体育运动和《学校体育工作条例》。按要求上好体育课,间周上好体活课和健康教育课,充分利用现有的体育器材,加强体育器材的管理。使学生从小就养成每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的意识。

  2.贯彻落实《学校卫生工作条例》,最大切实可行的卫生工作制度。充分利用卫生室为学生服务。狠抓个人卫生和环境卫生的检查评比工作,班主任要经常教育学生讲究卫生,不乱仍果皮纸屑等脏东西。发现本班卫生区有脏物,要及时清理,教室以及专用教室要经常洒水,室内物品摆放有序,整齐,无灰尘。教室桌椅横成行,竖成趟。要及时擦教室的玻璃,做到窗明几净。学校每周检查一次学生的个人卫生,环境卫生值周师生天天检查,检查结果纳入"流动红旗"、"先进班级"的评比中。

  3.抓好传染病的预防和教学卫生工作。任课教师要对学生的读书、写字、坐立行走等姿势负责,学校重点抓学生写字姿势的管理。教师如果发现学生有传染病发生,要马上向学校报告,及时治疗。尽可能的降低近视、龋齿的百分比。

  ㈤财物管理工作。

  1.加强财经管理,认真执行上级有关财经管理制度。教育师生员工要勤俭节约,反对浪费。

  2.加强物品管理,教育师生员工以及学生要爱护公物,延长物品使用寿命。落实物品管理岗位责任制:班级的物品由班主任负责管理;专用教室的物品由专任教师负责管理;体育器材和设施由体育教师负责管理。学校定期对班级、专用教室、体育器材和设施进行检查评比,并把检查评比结果纳入教师考核之中。建立物品借、还、赔偿制度,签定"物品管理责任书",对物品保管较差以及物品损坏较多的部门,学校要追究责任。

  3.加强校园建设,重视校园环境对学生潜移默化的影响,营造育人氛围,创造艺术化的校园环境,强化花草树木的管理,争创最佳育人环境。

  4.加强专用教室的管理和使用,专用教室的教师要对专用教室的物品加强管理,尽可能的延长教学仪器的使用寿命。农远教室的利用率要达到100%,图书室要定期开放。

  四、学校工作行事历:

  八月份:

  1.招收一年级新生。

  2.做好六年级学生毕业入学工作。

  3.所有教师参加中心学校组织的学习教育活动。

  4.完成教师交流、支教相关工作。

  5.组织教师参加各级各类新课程培训。

  6.做好相关年级分班工作。

  7.做好新学期集体备课工作。

  九月份:

  1.组织好开学第一次升旗仪式活动,并开展好若干个"第一次"活动。

  2.确定第二周为学校听课周,学校领导全面深入课堂听课。

  3.庆祝第27个教师节,今年教师节的主题是"忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要"。

  4.做好一年级和毕业班工作会议。

  5.召开教师座谈会,公开教学,校园文化等活动。

  6.组织庆国庆活动。

  7.开展读书节系列活动。

  十月份:

  1.举行一年级新生入队仪式。

  2.组织教师参加中心学校的小学教师教学评比活动。

  3.举行"教学开放月"活动,让家长走进课堂评教评学。

  4.开展学校读书系列活动。

  5.完善教育教学质量评估方案

  十一月份:

  1.组织阶段素质检测。

  2.举办班主任工作交流活动。

  3.召开家长会。

  4.开展校园文化系列活动。

  十二月份:

  1.组织青年教师优质课评比活动。

  2.组织对部分年级班级"一日督导"。

  3.组织"加强和改进未成年人思想道德建设"研讨会。

  4.举办手抄报比赛。

  5.全校写字检测。

  20xx年元月份:

  1.组织"迎元旦"系列竞赛活动。

  2.学特校各兴趣小组成果汇报。

  3.认真复习,做好期末工作。

  4.组织法制讲座。

  5.学校、各处室、年级部、班主任工作总结。

  6、进行学生评价,组织师生问卷调查,全面考评教学工作。

学校华体会体育2串1 篇3

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

  建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的`研究。

  三、工作要点

  理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

  以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

  继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

  全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

  四、工作措施

  加强校本培训的管理。

  把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。

  以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的相关内容。

  内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。(完)

学校华体会体育2串1 篇4

  下学期,我们体育部又将从一个新的起点开始,本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的精神,踏实工作,勇于创新,力争在新学期表现出新气象。

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  (1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。由于我们是新系,经验不够,更要想别人学习。

  (2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

  (3)通过对各项赛事的.举办与参加培养干事。

  三、主要工作任务

  (1)各方面体育人才的选拔和培养训练.

  (2)新生杯篮球赛

  (经过各班的体育委员和自己的了解,选出男女的篮球人才,进入篮球队本着自愿的原则,训练时候一定要刻苦认真,不能向上学期一样懒懒散散,打球最重要的团结合作。实力是又要,训练努力的态度更要有,如果无故缺席训练不请假的直接让其退队,篮球是五个人的比赛不可能训练的每个人都有上场的机会,希望各自都能摆正好心态,不要破坏对内的和谐。)

  (3)院校运动会

  (由于上学期人员紧张,大家忙于各自的工作不能训练导致运动会的成绩一团遭,也是选拔好的人才好由部长和副部长的带领下,每天按时训练,比赛道具钉鞋秒表等都要提前准备好,后勤的人员准备好水和药品。在运动会举行期间,大本营要搭好,分好检录处钉鞋物品保管新闻处其中检录处的人员最重要,提醒运动人准时参加比赛。除非有特别身体情况不然不能无辜退赛。)

  (4)院足球联赛

  (足球赛上个学期可以说是惨败,很多人是临时凑上去的,甚至连规则都不懂,踢得一塌糊涂。下个学期是本系的足球爱好者提前组织好训练。)

  (5)积极配合各部开展好个项工作

  (除了自己部门的工作还有迎新晚会元旦晚会等,我部一定回好好配合其他部门。)

  四、如何培养干事要求他们做的

  (1)如何填写球场纪录工作和一些球规知识等。做了比赛道具(如记分牌、桌椅)的摆放和收回工作。教给他们一定的体育专业知识,以便对体育比赛的举办和组织。

  (2)联系比赛人员按时训练比赛,出现突发状态与裁判团或者院体育部或者主办方联系,与人交谈要有礼貌。比赛的时候,体育部的非比赛人员要做好后勤工作,确保运动员能够安心的比赛。

  (3)参加学校院体育部的会议学会记录并认识了一些院学生会体育部的同学,加强了的人际交往能力。

  (4)院运动会项目器材的发放以及维修工作,号码簿的赛选和发放工作,以及赛前参赛人员、场地。时间的通知。

  (5)每次活动和例会都要考勤,有事必须请假。

学校华体会体育2串1 篇5

  为了进一步贯彻上级关于创建和谐社会和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有部署地推进我校创建平安校园活动,特制订本创建华体会体育2串1 。

  一、指导思想

  学校将继续认真贯彻落实学校安全工作的指示精神和具体要求,以和谐校园、平安校园重要思想为指导,以保安全、抓质量、求发展为主题,健全各项管理制度,进一步加强学校综合治理安全工作,维护学校的正常秩序,维护学校教育教学稳定,切实保障学校、师生人身和财务的安全,促进学生身心健康发展,齐心协力,努力营造安全、文明、和谐的教育教学环境。

  二、工作目标

  1、通过创建平安校园活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。

  2、本着保护学校财产和学生人身安全,明确职责,教管结合,严肃认真、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循,违章必究。

  3、进一步健全综合治理、安全机构和信息网络,并发挥其各自的职能作用全面开展工作,有效维护学校内部治安秩序,严禁非本校师生随便进入校内。

  4、有效开展学校、社会、家庭三位一体的法制教育工作,推进家长学校和青少年法律学校建设,提高家长对未成年子女的监护管理和法制教育能力。

  三、工作任务和措施

  (一)明确工作重点。

  根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校要在以下几面作为创建平安校园的工作重心:

  1、加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育。

  2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

  3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

  4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。

  5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

  6、要加强对仪器室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严防剧毒品、易燃物品易爆品的管理。

  7、加强饮食卫生管理工作。

  8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

  9、加强校园周边环境的综合治理工作。

  10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

  (二)广泛宣传,增强师生安全意识。

  开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措,关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传,加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  (三)加强教育,提高安全防范能力。

  重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  (四)完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。诸如:安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、门卫职责、食堂管理制度、来客登记制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (五)排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患进行在校教师会通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

  (六)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边社会群体的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的.人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁和无证摊贩等。

  (七)开展活动,创建工作不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

  1、交通安全教育系列活动。

  2、应急预案大演练。

  3、学校食堂量化分级考核验收准备工作。

  4、安全卫生专题讲座。

  5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

  (八)强化责任,确保创建工作到位。

  为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、门卫及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书,同时,本着谁主管、谁负责的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

  四、工作安排

  1、年初要结合学校实际制定出详实的创建平安校园华体会体育2串1 ,提高师生对创建工作的认识。

  2、全面做好校内环境进行全面检查,排查安全隐患,做好清理工作,并对学校周边环境进行全面整顿。

  3、二月份预防春季传染病,加强预防教育。

  4、开展紧急疏散演练演练,切实形成有效处置突发事件的能力。

  5、三、四月份开展防火和学生人身安全教育。

  6、五月份组织开展一次安全教育活动,利用早会、班队会等集中对学生进行全面的安全教育,提高师生思想认识。

  7、在六一庆祝活动中强化安全教育,使整个活动的各个环节不留不安全因素,各方面责任落实到人。

  8、七月份做好暑假安全教育工作,做好学生防溺水、预防传染病教育。

  9、邀请交警每学期来校对学生进行一次交通安全教育讲座。

  10、十月份进一步加强学校甲型H1N1流感防控工作,要继续做好预防流行性感冒和普通感冒等呼吸道疾病以及过敏性疾病。

  11、十一、十二月份做好防火、防电等方面的教育,提高学生自我保护能力并开展为期一周消防知识宣传及消防安全隐患大排查活动。

  12、寒暑假期间和国庆、五一长假进行不少于四次的安全工作检查。

学校华体会体育2串1 篇6

  一、工作现状分析

  在工作中,班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的重视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期末,重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有停留在表面的现象,一些实质性工作效果不明显。

  二、工作任务

  1、做好学年优秀班主任评选工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

  4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

  5、做好间操检查、监督管理工作。

  6、普九材料归档。

  7、认真贯彻落实《守则》、《规范》、《**市中小学生文明习惯细则》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处

  8、认真落实我校的《新三好实施方案》,加强学生问题首问制的落实、实施。

  9、加强学生心理健康教育。

  10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

  11、完善、健全各项管理制度。

  三、工作思路

  本学期政教处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。

  四、工作目标

  1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

  3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为世博胜利召开做出我们应尽的义务。

  4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。

  5、结合学生自身行为,把《守则》、《规范》、《**市中小学生文明习惯细则》贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

  6、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

  五、工作措施及工作安排

  (一)、加强安全意识

  1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

  2、建立健全安全制度,制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。

  3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开班会、校会,安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的`安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护/为您整理的防范措施,让安全事故为0。

  4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。

  (二)做好对班主任的培训工作

  1、利用单周业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。

  2、以“十不准”规范班主任的道德行为,贯彻落实两个《规范》、两个《规定》。

  3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

  4、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

  5、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;板报情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任,进行表彰。

  6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进行表彰。

  7、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录(每学期教师家访不少于20次)。对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。

  8、按照要求认真填写班主任工作手册,项目要填全、内容要写完整,本学期每班每周增加一次班级内的安全教育(交通、防火、饮食、课堂行为等),对学生评语要多用鼓励性话语,不能千篇一律。

  9、班主任要做好三好学生、规范生、优秀学生干部、校园之星的评选工作,对学生进行量化考核,以使评选的结果公正。

  10、强化班主任老师的送排制度。

  (三)加强养成教育

  1、晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以及班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。

  2、我国是一个“礼仪之邦”,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。政教处通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。从第一周校长的国旗下讲话开始,为我们学校的公德教育拉开了序幕。学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。

学校华体会体育2串1 篇7

  为实现我校的办学目标,规范学校课堂教学行为,努力提高教学质量,创造令学生、家长、社会满意的教学效果,围绕学校的工作思路,制定本学期教务处华体会体育2串1 如下:

  一、抓常规教学、规范教学行为

  我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫。

  1、计划包括教学计划和复习计划;第一教学计划要科学、合理、有序、有操作性。制定教学计划时,要认真钻研课程标准,了解课程标准的要求,各知识点之间的联系,各章节的课时分配。了解学生的实际,分析学生的知识水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。第二复习计划(含初三)也要重视起来。期末复习时间一般1—2周,要反思一学期教学工作的得失,注意检查学生知识的缺陷,做到查缺、补漏,巩固提高,对于初三复习,尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力,在教学上有新的突破。

  2、备课:只有备好课才能上好课,在书写教案前,要认真学习新课程标准、钻研教材,结合学生的实际确定重点和教学分层目标,对脱离学生实际的要求要进行调整,同时还要查阅有关资料,补充相关的内容,设计好教学程序和教学方法。提前一周备好课,每课时教案都有教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点,使用教具,教学过程(包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排)以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动,由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师,所以可以形式多样,例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。

  3、上课:注意学生的考勤,对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫,力争当堂内容当堂消化,进行分层教学,立足课本,放低起点,要注重基础知识和基本技能。严格遵守上课时间,不迟到、不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢。课后要认真写好华体会可以注销账号不 ,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,华体会可以注销账号不 主要有三方面的内容;该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。

  4、作业:作业的布置要认真研究,要根据学生的实际和教学内容确定作业的多少,每科留适量的作业,作业必须认真批改,杜绝推迟不批或集中批改的现象,作文评语要认真研究,不能千篇一样,作业题目要典型,真正起到反馈教学的作用。作业次数:数学、语文、外语,每周4次,物理、化学每周3次,初二化学1次,政治、历史、地理、生物每周1次,作文每学期8次(4大4小)

  5、辅导:辅导是课内教学的延伸和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导。对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导,这将大大提高辅导的效果,增进同学之间的感情,激发学生的学习热情。

  6、测验:要认真安排各类考试,必须严肃考风、考纪,以严考风正学风,平时测验、单元测验、每学期两次月考由学年组安排。期中、期末考试由学校统一安排,做好成绩统计和试卷分析工作。期末凡是开设的科目都要进行考试,并对考试成绩进行统计分析。

  7、加强随堂听课。

  新的学期,教务处仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的'有效性。任课教师一学期听课不少于20节,填好评课记录,做好听课笔记,每节课都要做出评价,优点、不同见解之处都要写清楚,课后及时与授课教师交流意见,取长补短,共同提高。

  8、教务处每天检查课堂教学情况。

  二、强化学习意识,提高教研工作水平

  1、开展好业务学习工作,以学年组为单位,学习形式是个人自修和集体学习相结合。

  2、开展课题科研活动,每个年组设立一个课题,加强过程管理,开学初由学年组长根据实际情况布置课题,在教学过程中进行研讨,每位任课教师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行研究。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结,有研究成果。期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处。

  3、各学年组织每位教师讲一节汇报课,同组没课的教师,其它学年同学科教师必须积极参与听课,由学年组长组织编成顺序,报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处,做学校的优质课。

  4、开展征集论文活动。

  三、针对不同年级工作要有所侧重

  对于初一、初二年组,要注重基础,力争使每个学生会学习,能学习,乐学习,有饱满的精神和良好的学习习惯。

  初三工作在抓好班风、学风建设同时,重点是迎中考,要认真学习考纲,新课标相关的3年考试说明,研究近期的中考考试题及课改后的试题变化,针对学生实际做好辅导工作。

  毕业班教师共同分析研究学生,解决教学中出现的困难。每次考试之后,都要及时召开成绩分析会议,同科任教师一起寻得失、找差距,总结经验,弥补不足,指明下一步努力的方向。并及时召开毕业班教师工作会议,学生座谈会,做到毕业班工作抓早、抓实、抓深,争取教学质量有所提升。

学校华体会体育2串1 篇8


  我校共有教学班18个,743名在校学生。其中留守儿童122人,占总人数的16、4%。为加强对我校留守儿童的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童感到学校就像家一样温暖,让留守学生和其它孩子一样幸福健康地成长,让留守儿童“留守不流泪”,特制定本计划。

  一、指导思想

  认真落实我区教育民生工程,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团队组织的育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况。

  二、工作目标

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

  1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

  2、筹建“留守儿童”之家,为留守儿童创建和谐、舒适、愉快、温馨的家;

  3、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动,举行“代理家长”、“师生结对”活动;

  4、按上级文件要求严把目标,贯切执行。

  三、主要措施

  (一)健全机制,发挥学校主阵地的作用

  制订具体华体会体育2串1 ,实施“留守儿童”教育工作方案,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

  1、成立领导机构,明确职责分工。

  成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。教务处、少先队、总务处等部门要结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱农村留守儿童工作。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  2、建立留守儿童档案和联系卡制度。

  学校要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

  3、真情关爱,“三个优先”。

  (1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

  (2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

  (3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度,举行“代理家长”、“师生结对”活动。

  在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

  5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

  学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

  6、开展人文关爱活动。

  让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的'感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  7、建立关爱留守儿童的应急机制。

  建立留守儿童、学校、家长(监护人)、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。留守儿童在校期间遇到突发事件,要30分钟内告知委托监护人,1小时内告知在外务工家长,2小时内报告上级教育主管部门和镇党委政府,以保证留守儿童的安全第一的要求,不得拖延推诿。与教职工层层签订学校安全工作责任书,明确责任,确保学生在安全的环境中成长。

  8、注重对留守儿童的心理健康教育。

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》要求,积极探索利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课,引导留守学生走过人生发展时期。充分利用现代化的教育资源,积极开通亲情专用电话和电脑视频聊天,开设心理咨询室,建立沟通心灵的绿色通道,给学生以心理咨询和辅导。同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作。着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

  9、建立健全检查考核机制。

  加强对留守学生的教育和管理,要作为学校教育管理的重要组成部分,纳入到工作目标体系之中。建立和完善工作考评制度,定期对班级、部门和教师进行考评,作为奖优罚劣的重要依据。

  10、引导学生积极参加学校各个社团。

  学校设有多个社团,结合艺术、科技、劳动等,引导学生积极参加,丰富学生的课余生活。

  (二)构建全社会的教育网络,形成关爱合力

  1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

  学校向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励儿童努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。

  2、加强委托监护人的教育培训。

  学校办好家长学校,着力提高委托监护人对自身责任的认识,加强委托监护人在受托期间,切实履行自己的职责和义务。充分利用学校的育人阵地和育人功能,通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授科学的育人观和教育方法,使之提高文化水平,转变思想观念和教育方式,提升育人水平。

  3、加强同社区、村组和家庭的合作,营造浓厚良好的育人氛围。

  学校主动与当地残联、公安、妇联、医院等部门配合,调动一切可利用的教育资源,关爱留守儿童。重视家校合力教育,要求家长采取多种形式与儿童交流、沟通,多关心儿童的身心健康,让儿童体会到父爱母爱,努力形成政府、社会、学校、家庭四级联动的教育网络,营造浓厚关爱氛围和青少年学生健康成长的良好社会环境。

  (三)明确职责,努力营造良好育人环境

  1、加强对贫困留守儿童的资助工作。

  学校对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,通过免收杂费、书本费,提供生活补助等方式,确保他们完成九年义务教育。

  2、整治校园周边环境。

  集中整治学校周边环境,加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,防胁迫,防拐骗,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。

  3、建立研讨、交流制度。

  学校每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开研讨会、座谈会,定期举行论坛,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,加强薄弱学校建设,巩固成果,增强实效,不断提高留守学生教育管理的水平,发挥学校在“留守儿童”教育管理中的积极作用。

  

学校华体会体育2串1 篇9

  十一月份:

  1、定制安装食堂一楼、财务室防盗窗。

  2、配合教务处做好期中考试的安排工作。

  3、各教室张贴国旗画及安装制作各教室的粘贴板。

  4、音乐雕塑完工及验收。

  5、做好固定资产实物台帐。

  6、配合财务室做好审计工作。

  7、组织实施<苏州市少年儿童住院大病医疗保险>的缴费工作及信息申报。

  8、配合教务处组织老师到南京购书,并联系好车辆。

  9、17日下午组织初一年级全体学生到疾控中心体检。

  10、上报文教局、财政局专项资金800万元的清单。

  11、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  12、继续做好配电房通电前的准备工作。

  13、组织全体教职员工到杭州等地参观学习。

  十二月份:

  1、安装定做学校“三风”不锈钢字及审计工作。

  2、配合德育处做好“德育验收”中的校园环境绿化的相关资料。

  3、请消防专业人员来我校检测、试压灭火器,部分干粉灭火器需换药。准备消防验收。

  4、定做行政五楼楼梯口的防盗门。

  5、学生作品陈列室墙面需增加玻璃隔断及定做图书馆工具玻璃书橱一顶。

  6、协助做好图书馆到南京购买4804册图书的编目和排架工作。以及图书馆和标准化实验室验收的相关工作。

  7、做好第二届校园文化艺术节的后勤保障工作。

  8、继续做好固定资产实物台帐。

  9、做好省示范初中有关总务处创建材料。

  10、加强食堂和小店食品卫生监督检查力度。

  11、做好校园环境卫生的常规管理。

  12、更换宿舍卫生间的水池龙头。(12月底全部结束)

  13、继续做好配电房通电前的准备工作。

  14、做方案,化学实验室改造工程。

  一月份至学期结束:

  1、完成各项审计工作,支付工程款。

  2、男厕所节水改造工程。

  3、做好期末考试考场的安排工作。

  4、定做各实验室的`实验桌、实验橱、指路牌等零星工程。

  5、加强用电管理。

  6、整理一学期来总务处工作资料。

  7、做好寒假结束工作安排,清洁工除年初一外,每天一人到校值班。

  8、各宿舍和教室水电设施的检修,确保安全。

  9、督促食堂饮食卫生工作。

  10、各实验室的实物投影仪布线安装工程及验收工作。

  11、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。

  12、配电间验收结束,拆临时变电间。

  13、化学实验室工程完工及审计。

  14、总务处召开全体工作人员会议。工作分工、内部管理制度完善。

  15、添补校园一些绿化植物。

  16、做好台帐和实物帐相符的工作。

  17、协助各处室做好日常各项工作。

  18、筹备团拜会,召开工会委员会议。

  总之,学校总务处将努力提高为教育教学服务的能力,真正做到扎实工作,开拓进取,为我校九年义务教育的全面实施提供有力的保证。

学校华体会体育2串1 篇10

  为了更好的发展我校的护校部工作,使护校部在我校发挥其作用,我们总结上学期的经验,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点华体会体育2串1 :

  1.双休日查房

  检查人员:东校区全体学生会人员(分单双周)

  检查方式:1)一个楼层由两名检查人员检查,采取普查方式

  2)星期五和星期六晚上九点半检查人员集中宿舍阿姨处检查

  3)每个楼层都有自制的检查的本子(附有照片)和登记本,检查完后检查者签名

  检查结果:1)查房的.情况将于周一早上交于综合办肖老师处

  2)如有特殊情况当天晚上直接与本班班主任联系

  2.星期天-星期四晚上的查房

  检查人员:护校部的全体成员

  检查方式:1)一个楼层由两名检查人员检查

  2)每个星期不定期检查宿舍人员到位情况

  3)每个楼层也有专用登记本,并签名

  检查结果:查房情况记录下来,如有情况将交于综合办肖老师处

  3.早锻炼和课间操

  协助体育部检查教室的无人灯和教室同学的出操情况

  4.开展一系列活动

  为了增进本部门成员之间的合作,将一个月开展一次活动,比如看电影,户外游戏等等,护校部华体会体育2串1 ,华体会体育2串1 《护校部华体会体育2串1 》。

  5.协助其它部门工作

  这学期本部将积极配合各部门各项工作,相互交流合作,共同进步,促进各部门更好的为学生服务。

  一个好的学生会是要靠我们的共同努力创造的,希望我们的学生会在不久的将来会更加出色,更加辉煌!

  护校部:

  20xx年9月24日

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