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学校

时间:2023-06-16 16:52:38 我要投稿

有关学校 范文锦集6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的学校 6篇,希望能够帮助到大家。

有关学校
范文锦集6篇

学校 篇1

  一、指导思想

  学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县20xx年教育教学工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步深化课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位,以“建文明校园,办诚信学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“平安校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。

  二、工作目标

  确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;

  实施校本科研,创造特色品牌,创社会美誉学校;

  加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校;

  提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。

  三、主要工作

  (一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

  1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

  2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。

  3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份,学校将九月分定为“行为规范养成教育月”, 要求各班制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。 同时我们在全校学生中将开展一次“老师,您辛苦了”的有奖征文活动,十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动,十一月份,我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动,十二月份,我们将继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校一年一度的冬季运动会,在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。

  4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

  5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的`思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

  6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

  7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动,深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动,开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  8、抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

  (二)强化常规管理,提高教育教学质量。

  1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

  2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

  3、加强课程改革,提高课程实效。新的学年,我校的新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。根据学校现在的实际情况,定每周一下午2节课为兴趣小组活动,以年级为单位定兴趣班,根据教师自身特长定兴趣班辅导老师,全面发挥教师专长,全面提高学生素质。同时,加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。

  4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用,充分利用好“班班通”设备。

  5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。 本学期继续以岗位大练兵为平台,开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,分享教学经验。

  6、加强课程监管,开足开齐课程。期初,教导处遵循教育教学规律,全面落实国家《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。控制作息时间,减轻学生负担。 根据国家课程方案,科学制订我校学生在校作息时间,保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内。严格要求教师按时放学,放学后xx分钟进行清校。

  (三)加大培训力度,提高队伍素质

  1.将政治学习落到实处。 在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议,下午放学后集中全体教师学习;针对周历和学校实际内容布置工作,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又注重学习内容的层递性,先进引领,入脑入心。

  2.规范教职工的言行举止。 要求每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料;严格执行课程计划,不得随意调课,增减课时,不占用常识、技能科等其他教学时间。

  (四)后勤工作

  1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。

  2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。

  (五)重视安全工作、 牢记安全教育

  1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

  2.由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

  3.体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

  4.安全教育:各班下午最后1节课的老师要利用10分钟上主题安全教育课。

  交通安全教育要求:

  (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。(2)明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口。(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。(4)要求未满12周岁的学生不得骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

  (五)、搞好学校党建及工会工作

  1、加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党对学校政治工作的领导作用。

  2、完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,对困难教师进行慰问,开展“爱烛行动”,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。

  (六)、关爱每一位学生, 办好流动留守儿童之家”

  1、要求每一位班主任老师掌握班上学生的情况详细,如留守儿童,家庭贫困学生,多子女家庭学生等。并做好相关表册。

  2、 组织教师放学后对流动留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动,提高他们的成绩,丰富他们的内心世界,锻炼他们的身体。

  3、关注流动留守儿童的心理健康。更进一步规范流动留守儿童的管理,给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。

  4、探索流动留守儿童工作新思路和新模式,建立健全留守儿童相关制度。

学校 篇2

  (一)深化认识,强化责任

  继续强化安全工作第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的'规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,特别是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作责任书,坚持“四不放过”原则,严格执行安全责任追究制度。

  (二)健全制度,规范管理

  今年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校集体外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,通过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

学校 篇3

  一、指导思想

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

  二、主要工作

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  三、工作措施

  1、强化值周教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生责任制,由值周老师以及学校行政领导每天分两次进行检查做好登记并及时反馈。并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

  3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

  4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

  5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  6、配合乡卫生院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  四、具体工作

  (一)作好常见病的防治

  防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的'刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

  防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

  传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

  (二)加强学校卫生监督

  教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)作好环境卫生监督

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无

  积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

学校 篇4

  就业办在学校党政的正确领导下,特别是在校长的直接分管指导下,本学期围绕学校中心工作,服务大局,服务二级管理,创造性地开展工作,深化校企合作、科技交流、创新教育。扶持专业系有特色地开展就业、校企合作。积极与其他处室部门沟通合作,为学校的发展多作贡献。本学期就业办完成的主要工作有:

  一、做好20xx级春季班社会实践的组织和指导工作

  1、安排并主导组织20xx级春季班学生的社会实践(教育实习),通过组织社会实践,提高学生的社会适应能力,分解了学生实习的难点;学生在企业体验同工同酬,学校收到相关企业合作管理费;

  2、为本次社会实践选派了六名负责任的带队老师并进行有效的指导,做好学生参加社会实践的成绩评定工作;落实好协议、安全、保险等管理;对伤病的实习学生送去学校的关怀,陪伴他们共度难关;

  3、按教学计划,本学期的社会实践和教学实习分三批共五个实践地方,在法律顾问的.协助下签订社会实践协议,因地制宜按协议管理,美的电器等合作企业重视学校,学生一次完成实践率较往年有提高;

  4、组织系主任及相关老师,到实践合作单位车间看望实践学生,并对不适应某一企业实践的学生及时进行人性化调整安排,让广大学生感受到学校与系的关怀,更能用心学习坚持实践。

  二、做好20xx届毕业生顶岗实习和就业推荐工作

  1、在学校网站上和校园就业信息栏上发布就业岗位信息,发挥专业系在就业工作中的作用,通过系通知引导并进行就业登记工作,完善学校层面的毕业生就业管理信息库;

  2、帮助系根据自身特点开展就业指导、企业筛选、岗位分类引导,让学生树立正确的就业观念,确定合理的就业期望值,掌握必要的求职技巧,组织和指导20xx届毕业生及20xx级春季班学生找到合适单位应聘和顶岗,尽快融入经济社会,优质企业更好招聘到我校学生;

  3、服务和指导未应聘到合适单位的毕业生多次应聘,推荐了一批大型企业的对口就业岗位,进一步提高就业率;

  4、根据需要办理毕业班学生顶岗实习和就业的离校手续;按规定安排了部分未完成社会实践的学生重修社会实践。

  三、做好20xx级春季班社会实践后的就业指导工作

  1、通过带队老师、企业管理干部等,在社会实践期间,做好20xx级春季班学生的就业指导工作,让其了解我国当前的就业形势,了解国家在毕业生就业方面的有关政策,了解学校在毕业生就业工作方面的有关规定,让学生树立正确的就业观念,确定合理的就业期望值,掌握必要的求职技巧,从而今后顺利实现就业;

  2、根据学生人数及企业需求情况,20xx年6、7月举办了三场服务于全校毕业生特别是20xx级春季班学生就业的校园招聘宣讲会;

  3、通过合作的就业企业对实习学生进行指导与重用,让优秀毕业生率先获得优质就业岗位而且提前免去试用期,赢在起跑线上;

  四、在深度和广度上继续推进校企合作

  1、引导各系加强与企业的联系,扩展与我校合作的企业,建立更多学生校外实习基地,为学生实习、就业拓宽渠道,为二级管理服务;

  2、推进与企业的深层次合作,特别是推进与珠三角上市企业、校友优质企业、大众周边企业等大型企业的订单式培养、合作办学;

  3、积极联系及增加与广州知名企业的合作,提高学校吸引力;

  4、建立更多更好的校外实习基地,安排金海辉煌不锈钢等企业让我校一、二年级学生进行认知参观实习活动。

  五、认真学习,做好内部管理工作,提高工作效率和管理水平

  1、全体成员积极参加学校安排和组织的学习活动,积极进行提高能力与水平的各种学习;通过学习增强员工服务意识,加强内部管理;

  2、适当进行毕业生就业回访与就业情况调查,提高就业服务质量,通过优化就业服务提高了学生就业对口率和稳定性;

  3、数字化校园、信息化管理中,引入校企无忧的管理理念、实习微信管理方法、向企业介绍我校信息平台、通过手机移动终端宣传我校;做好就业资料的统计和向教育厅上报的工作;

  4、以德为先、依法办事,勤奋务实、廉洁奉公,倡导团队精神,形成为学校努力工作的合力。

  六、其他工作

  1、引入企业共同组织学校首届“职业教育活动周”活动,积极

  配合和参与第十一届文化艺术节工作,作好参加全国文明风采“职业生涯规划设计比赛”的准备工作,完成章程修订稿等学校重点工作;

  2、完成了学校安排的其它工作任务和临时工作任务。

  就业指导办公室

  20xx年12月

学校 篇5

  一、指导思想

  根据各级主管部门文件精神为指引,以学校文化建设为载体,践行特殊教育人文化,提高育人质量,增强教师职业精神;以课程建设为核心,课题研究为引领,深化课程改革,提高课堂教学有效性,着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力;加强医教结合、综合康复、融合教育力度,建设以生活为核心的课程体系;以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

  二、重点工作

  1、努力推动我市随班就读工作的开展,配合主管部门初步建立随班就读保障体系,建成xx市残疾儿童少年随班就读指导中心。

  2、创建镇江市教育现代化先进学校。

  3、系统梳理我校教育教学资源,建立资源管理相关制度,形成符合我校教学实情的资源共享平台。

  4、继续加强师德师风建设,强化教职工服务意识、补台意识,提高工作品质。

  5、规范课程设置,严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程,进一步完善展能小组内容及形式,调整我校艺能类课程设置形式,本学期重点开发皂艺(冷制法)、西点烘焙、手工等小组。

  6、扎实学校德育工作,结合关工委主题教育活动,进一步加强诚信文化校园建设,班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。

  7、继续深入开展教师培训工作,提高教师专业素养。开展读书交流活动;进行新一轮校级骨干教师申报评选工作;开展青年教师优质课评选活动;开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

  8、加大教科研工作力度,开展课题研究相关培训、交流活动。启动第一批校级课题申报工作。

  三、推进举措

  (一)德育工作:以人为本,以德立校。

  开展师德主题教育活动。

  将德育工作具体落实到人,形成“人人有责任,事事有人管,时时有人抓,处处无疏漏,总体有协调”的德育管理体制。

  本学期将结合关工委相关工作要求,扎实开展各类主题教育活动,丰富活动形式,提高育人水平;结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育;改变思路,丰富形式,开展第七届科技节、生活艺术节,丰富学生课余生活;继续以班级为单位开展读书活动。

  (二)教学、教研工作:深化内涵,体现专业。

  学校一直坚持走内涵发展之路,为提升我校办学水平,提高家长满意度,本学期我校将进一步深化内涵发展,引领教师专业成长,提高课堂教学有效性。

  1、 进一步规范课程设置,完善校本课程体系

  深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》,开齐开足相关课程,对校本课程进行把脉,调整、完善校本课程设置。本学期将根据学生发展实际情况,适当调整展能小组设置,增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组,力求每个学生至少参加一个展能小组。学期初,根据学生选择情况进行各组人员分配,并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评价表,学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。

  为确保学生每天锻炼一小时,本学期将增加大课间活动,即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校学生的器材、活动项目,班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处。

  2、 加强常规管理,提升教师工作质量

  依据xx市教师发展中心出台的.《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》,加大常规管理检查力度,将每月28日定为月考核日,由教导处根据学校绩效方案罗列出本月所需上交相关材料并进行检查,考核情况将进行集中反馈,为学期结束考核提过佐证材料。继续以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等

  3、 以赛代训、以活动促提高

  为了加快青年教师课堂教学能力提升,本学期将举行我校青年教师优质课评选活动,活动将依托教学节活动主题,教师围绕主题自行设计教学活动,届时我们将邀请相关专家进行评选,择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。

  20xx年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕,依据镇江市教研室要求,我校备战选手已经着手准备参加镇江市遴选,本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享。

  4、 加大课题管理力度,提高教师教科研水平

  (1)进行我校校级课题申报工作,教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究,学期结束举行中期汇报交流活动。

  (2)定期对课题研究情况进行检查,要求课题组每月将相关材料上传校园网科研平台。

  (3)督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。

  (三)教师培训工作:专业引领,突出个性。

  1、加强队伍建设,打造一支敬业、爱业、专业队伍。

  (1)青年教师队伍建设

  扎实推进师徒结对活动,按照师徒结对协议中要求定期进行检查。

  提升班主任队伍工作能力,定期开展班主任例会,晨会、班会、晨点活动观摩活动;请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行分享。

  (2)骨干教师队伍

  开展新一轮校级骨干教师申报评选活动,督促骨干教师认真履职,并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核,建立考核档案,为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料。

  2、加大培训力度,丰富培训形式。

  (1)邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座,从理论上引领教师科学的研究课题;请我校孙小玉老师现身说法,从实践层面指导教师进行课题研究。

  (2)开展读书交流活动,以教研组为单位,由教研组长推荐组员同看一本书,并进行组内交流,学期结束时,以教研组为单位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目,教师根据个人发展需要进行有选择阅读,学期结束开展读书沙龙活动,将自己的阅读收获进行个性化呈现。

  (3)建立二次培训机制,外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。

  (4)开展手工皂(冷制法)、西点烘焙等相关培训。

  (四)安全、后勤工作:提高意识,强化服务。

  1、继续层层签订安全责任书,定期进行隐患排查,发现问题,及时整改,全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

  2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上下联动,要注重对学生的安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。提高后勤人员工作品质,改变其行为、思维方式,提高后勤人员的服务意识、大局观念。

  四、具体安排

  二月

  1、开学准备工作布置、检查

  2、课务安排、展能小组活动调整

  3、校级骨干教师申报、评选

  4、校级课题申报

  5、学期读书活动布置

  三月

  1、课题培训(暂定)

  2、班主任工作交流(上学期一等奖班主任)

  3、西点烘焙培训(一)

  4、月度考核

  四月

  1、优质课评选活动

  2、第六届教学节活动

  3、西点烘焙培训(二)

  4、月度考核

  五月

  1、科技节

  2、西点烘焙培训(三)

  3、月度考核

  六月

  1、生活艺术节

  2、读书交流活动

  3、家长开放日(满意度调查)

  4、青年教师沙龙——校级课题研究中期汇报

  5、西点烘焙培训(四)

  6、学期结束工作

学校 篇6

  很荣幸,能够当选这个年度的院学生会文艺部长一职,真心希望我能够给学生会带来一股新鲜的空气,投入全部的热情并配合以往的文艺部工作经验来把这一年度的工作干好、干出色。

  大一一年的文艺部干事经历给了我很多学习的机会,“Only杯”才艺大赛和送老生晚会是我们主办的两个最主要的活动。通过工作,跟部长和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,对于新一届的文艺部,我最要强调的跟主席一样,也是团结。有了团结这个前提在,大家万众一心,相互支持,就不怕工作干不好。这对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待部员,希望大家能够在这一年里合作愉快。即将招到的部员大部分都是九零后,这一代人很有个性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上这样一群充满活力的部员,一定能有所开拓,为院学生会的整体工作添上属于文艺部的绚丽一笔。

  (一)人员安排

  干好工作要以人为本。所以对于新一届的招新工作,我也早有准备。首先人数方面,一共招十个人,包括三个男生七个女生,这样加上我和副部,文艺部总人数为十二人。其次,对于详细的分工安排如下:由我总体负责学生会活动的策划和安排,作为与主席、其他部门以及启明星艺术团的的联系纽带,安排好部员的工作,认真开好例会,在确保搞好才艺大赛和送老生晚会这两个大块的基础上争取多搞些活动。副部长配合部长的工作,对于活动晚会的节目进行培训和督促,总体负责晚会道具服装以及伴奏。安排两名部员来具体负责催场,一男一女,以这两个人为主和学生会其他部门的人员配合做好晚会的催场工作。保管服装和道具的工作分配给两个女孩子,女孩子会比较细心。催场和保管道具比较重要,只有做好了这些,才能给活动的连贯性做好保障。可能是我创新的一点吧,我会挑选一个女部员负责司仪,这样让她再挑选三四个适合当司仪的女同学,平时做一些训练,这样遇到活动的时候,司仪部分就会比较专业、不成问题了,考虑到这么细心是因为我知道细节决定成败,总体策划人一定要想的周全。PPT和音乐伴奏带由两个男孩子来负责,对于擅长PPT的同学我们会优先录用。我会请有经验的朋友来帮忙指点,让他们得到学习和进步,这样对于晚会的PPT制作以及音乐的播也放就有了保障。舞台布置我们会据其特长选出一名同学,最好有一定的绘画基础和舞台美感,在活动前会拿出一份舞美的`设计方案,由于条件有限,不用很专业,但一定要有新意和美感,即使是一间普通的教室作为会场,也要把它布置成青春的舞台。其他部员作为活动的联系员,作为部长、晚会主持主持人、参与同学和领导嘉宾的之间联系的桥梁。我觉得有严密的分配和打算,按照目的去招新,这样才会有比较高的效率。

  (二)具体活动计划

  学生会文艺部的工作主要有两个大项,上半学期的才艺大赛和六月份的送老生晚会,这两个活动是关注度最高的,所以我们也会当成重中之重来拿捏。当然,我不是恪守成规的部长,我会好好动脑筋,在这一年里,想出一些新的活动方案和工作理念,一方面作为创新的尝试,另一方面也为以后的文艺部的工作留下一些经验。由于我们是个小院,所以从实际出发,我们不会有太多机会办大型的晚会和活动,但搞些小型的、有意义的活动还是很可行的。我会带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,我们会尽可能地给更多的同学提供更大的舞台和更多的机会,来展现他们的才华,绽放他们的精彩。

  十一月份的才艺大赛,是我们新一届文艺部第一次大型的活动,我们只有成功不许失误,这也是文艺部给大家的第一次露脸。首先会安排部员和大一各班的文艺委员开会,讲具体精神传达到位,希望有才艺的同学来积极报名。根据报名人数来定,我们会进行初赛,选出一部分优秀参赛者后,进行建议性的再加工,力争加强比赛的客观性。届时我们会请这方面有特长的同学给以指导。在准备节目的同时,需要宣传部配合好板报宣传工作,希望得到更多城环学子的关注。在大一新生中举行一个主持主持人的选拔赛,选出优异者来主持这次才艺大赛。到后期则需要外联部、生活部以及体育部的支持,外联拉到的赞助来解决参赛选手的化妆和主持人的服装问题,生活部配合做好准备部分道具和舞台布置的工作,体育部则配合话筒音响以及催场,希望到时能跟其他部门配合默契。到具体比赛时,还需要秘书处的人员做好分数的登记和比对,力争不出任何错误。

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