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小学

时间:2023-06-19 14:44:36 我要投稿

【热门】小学 模板汇总7篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的小学 7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学
模板汇总7篇

小学 篇1

  一、指导思想:

  本学期学校总务处工作坚持以学校 为指导,全面落实学校 ,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住“全心全意,优质服务”的工作目标,提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。

  加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

  二、加强财务体制管理工作

  1.强化内部管理,规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。

  2、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。

  3、坚持规范的财务审批手续,实行副校长审批,校长审核制度,严把报销票据关,严格执行XX市教育局《关于进一步规范学校会计原始凭证及其附件管理的通知》、《XX市行政事业单位差旅住宿费和伙食补助费标准表》的规定,严格控制现金的使用和报销,准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。

  4、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。

  三、履行职责,做好常规工作。

  1、坚持勤俭办学的原则,努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等,调配好教室及教师办公室,为师生们能进行正常的'教学活动提供物质上的一切准备。

  2、进一步推进教育现代化工程,做好现代化设备的使用培训、保管、维修工作。

  3、加强校舍,校产管理、维修工作。本学期对原四所学校的校产进行清查核对移交上级部门,运用信息化手段对本校的固定资产进行逐一登记编号,做到账账相符、账物相符。

  4、严格财经纪律,合理使用经费,各部门所需添置物品、器材,应先通过学校的oa办公系统进行请购,交校长审批后,由后勤部门采办,发票须经校长,总务处和物品验收负责人签字后方能报销。

  5、健全借还制度,消耗品领用由后勤处负责人统一领用,其它物品借用后应及时归还,严格赔偿制度,各班、室门窗一切物品期初检查登记,如有人为损坏,要照价赔偿。

  6、运用教育局的数字化图书管理系统对学校图书进行筛选、归类、上架、入库,做到图书管理信息化、规范化。

  7、管好用好教学设备,进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能,提高使用率,加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作,对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。

  8、做好学校水电管理,加强水电设备的管理保养和维修,提倡节约用水、用电工的作作风,全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯。

  9、进一步办好食堂。严格执行卫生制度,确保用膳卫生健康,杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律,珍惜粮食,严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作,为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度,做好财物的保管工作,廉洁奉公,精打细算,努力改善师生伙食。

  10、加强学校绿化管理,美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。

  11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作,保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育,要求做到在校园内不乱奔跑,乱扔纸屑杂物,手不摸墙,脚不踢墙的现象。

  12、认真做好消防器材月查工作,做到每月一查,查有记录,有问题及时处理解决。

  四、做好安全保卫工作,

  1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,总务处细致做好校舍安全,防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作,每个月要对校园进行安全检查,按时通过《XX市安全生产事故隐患排查治理信息系统》上报学校的安全隐患,并及时消除不安全隐患。

  2、健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力,充分利用、有效发挥红外线报警系统和校园监控系统和全球眼的监控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,确保学校师生的人身安全和财产安全。

  3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上,校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责,学生在校安全有德育副校长负责,班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全,每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源,班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇等应及时通过学校oa系统中的报修系统进行报修。

  4、各教室静校后要关好锁好门窗,对于各专用室防盗防火设施经常检查,维修,对各种不安全隐患及时排除,确保各种设备安全。

  5、加强门卫保安职能,要做好外来人员来校登记工作,学生中途进出校登记和清校巡视检查工作,杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。

  五、校园基本建设

  1.做好原四校的搬迁合并工作,做好登记、清查各校的财产工作和注销各校的法人证书、机构代码证工作。

  2.继续按上级各部门要求完善学校的各项硬件设施设备。

  3.做好学校食堂建设和食堂餐饮服务许可证的报批工作。

  4.建设好无线校园网建设。

  六、数字化校园建设

  1、进一步完善学校数字化校园的硬件配置。

  2、建设好学校门户网站,按各部门分配好栏目,学校各线工作均通过网站发布信息,努力充实门户网站的内容。使学校门户网站充满人气和活力,成为我校对外宣传的阵地,成为学校工作的平台。

  3、建设好学校的oa办公平台,让学校的各项工作都通过办公平台运行,如:学校报修系统、物品申购、请假系统等,真正实现学校工作信息化。

  4、通过固定资产管理软件、图书管理系统、仓库管理系统、教学设备管理系统的使用。使学校管理信息化。

小学 篇2

  本学期以学校的 为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任 如下:

  一、本班的基本情况。

  二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。

  为此,我决定从以下几点入手:

  1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的`表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。

  3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。

  二、班级纪律

  1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

  2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。

  3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。

  4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。

  三、具体安排:

  三月份

  1、 召开班级会议,调整部分管理员岗位,安排开学初工作。

  2、规定大课间体育运动项目(乒乓、跳绳、踢毽子、排球),学生自选项目,并要求学生在大课间有序地进行活动,也为体育节提前做些准备。

  3、对学生进行饮食安全教育。

  3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 。

  4、春游活动

  四月份

  1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。

  2、对学生进行各项安全教育。

  3、公开研讨课与家长开放日活动。

  五月份

  1、开展“劳动节活动”,连续一周坚持每人每天帮助他人做一件事(自己记录),体验并与他人分享劳动的快乐,培养合作互助的品质。

  2、班级共读书分享《小王子》。

  3、班级听写竞赛,家长参与评比。

  4、根据自己的特长报名参加六一活动,提前练习。

  六月份

  1、庆“六一”儿童节活动。

  2、开展故事比赛和亲子绘本剧活动。

  3、对学生进行毒品预防教育。

  4、强调假期安全问题。

  二四班

小学 篇3

  教育是一门艺术,班主任工作更是一门艺术,班主任是学校教育活动的直接实施者,是学校德育工作的直接执行者,是班级管理的直接实施者,是学生生命活动的推动者,地位举足轻重,角色十分关键。因此,班主任工作非常重要,为了完成教育教学任务,全面推进素质教育,提高学生的综合素质,全面提高教育教学质量,制定以下 :

  一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学 ,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会、素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,一切为了学生的发展,把教育深入到各种活动。

  二、班级概况

  本班共有学生48名,其中男20名,女生28名。学生来源本乡各村少数民族,素质不一,基础参差不齐。部分学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,学习态度较差。总体上分析,全班同学的思想还是比较端正的。

  三。工作目标

  1、引领工作理念——一切为了每一位学生的'发展。学生发展是班级工作的中心,全面发展每一位学生是班主任工作之重。

  2、经营班级文化,塑造班级的灵魂。

  3、开展主题教育,创建精神家园。

  4、走进孩子的心灵,促进心理健康发展。正确引导、转化、消除学生的对抗心理,让教育水到渠成。在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生多一点耐心、多一些引导、多一份宽容,还给学生自尊,让教育少走些弯路。

  5、家校齐心,构建教育和谐。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  6、做好个别教育,特别是后进生的教育工作,对他们要倾注更多的关注,在他么的生活、思想情感上,给予全方位的关怀,激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望;从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。

  7、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

  8、建立班级制度,制定班级公约。

  ①早睡早起身体好,准时到校不迟到。

  ②打扫卫生要主动,教室清洁环境好。

  ③课前准备要充分,学习用品摆放好。

  ④团结同学关心人,尊敬师长有礼貌。

  ⑤课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

  ⑥上课专心认真听,功课作业按时交。

  ⑦个人卫生要讲究,环境卫生要牢记。

  ⑧爱护公物要做到,集体荣誉保护好。

  四、班级活动安排

  1、建立健全班级各项规章制度,制定一日常规,组建班委机构,明确班干部职责,分工,值日责任到人,宿舍卫生责任到人。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好晚修课纪律。

  3、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  4、出版教室的《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  5、开展读书学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、做好期中的复习工作。

  7、为庆祝六一,组织学生踊跃参加学校的各项文艺活动。

  8、继续紧抓卫生情况,俗话说:祸从口出,病从口入,讲究卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  9、对学生进行思想品德教育。加强安全教育,保证学生安全上学、放学。

  10、做好期末考试的复习工作,迎接毕业试。

小学 篇4

  又是一个新的学期开始了。回首上一学期,大家辛勤耕耘,取得一定的成绩,值得庆贺。但第一次担任教研组长,我更多发现的是不足。上学期的那个重大失误,我将终身难忘。我似乎忘记了自己教研组长的身份,一切都太随意,导致工作分配失误。另外因为自己只教四年级,所以忽略了三年级教研工作的参与和安排,这些都是我必须正视的问题……新的学期,任重而道远,我希望自己做一个有准备之人。现制定本学期的 :

  就总体而言,将会主抓一下几点工作:

  一、保持步调一致。从课程进度安排到作业设计保持足够一致,在这一方面我将兼顾三四年级,在每次集体备课时安排并监督。

  二、做好协调和沟通。明确自身职责,做好上传下达和分配工作。在周清试卷分配问题,考试试卷审查纠错问题,听课,评课安排问题。

  三、做好教研工作。以身作则,主动攻坚,多听优质课,提高自身素养,多和老师沟通探讨,争上高效课,优质课。多看书,多研究试题,为老师学生准备高效的堂清周清试题。

  四、对于四年级,属于中高年级,而且下学期对学生提出了更高的要求,所以老师们也要重新确定本学期的.教学目标,确定学生要达到怎么样的程度,并针对该要求,多研究试题,进行针对性练习如根据首字母写单词,单词读背,句型转换,短文阅读能力提升,这些都是相对于四年级上学期更高的要求,所以我们也会在这些方面努力,在课堂上,在练习上对学生进行训练提高。

  五、对于三年级,上学期出现的主要问题是教学进度缓慢,不一致,作业不及时甚至缺次数较多的现象。所以本学期我将及时和三年级老师沟通,了解教学进度,商量教学方法,共同努力提高。

小学 篇5

  一、总体目标:

  以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

  二、工作重点及要求:

  1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  3、以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。

  4、切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

  5、积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的`责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  6、有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  7、有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。

  8、加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

  三、月工作重点:

  (一)九月份:

  1、组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。

  2、组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。

  3、制订好班队 。

  4、布置教室,落实阵地建设。

  5、组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。

  6、组织学生参加好社区名校展示活动。

  7、出好板报。

  8、落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。

  9、加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。

  10、组织学生参加好二日营活动。

  (二)十月份:

  1、开第一次庆国庆主题队会。

  2、加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。

  3、开一次“我读好书”的班会活动。

  4、出好一期国庆主题班报。

  5、组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。

  6、组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。

  7、落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。

  (三)十一月份:

  1、组织学生积极参加科技节活动。

  2、评出班中的杨小大使。

  3、召开主题班会“理想与现实”。

  4、组织学生参加好期中考试。

  5、落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。

  6、出好科技界主题班报。

  (四)十二月份:

  1、组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。

  2、组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。

  3、着手写工作经验总结。

  4、检查班学期的班主任工作落实情况。

  5、整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。

  6、“爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。

  (五)一月份:

  1、写好学生品德评语。

  2、写好本学期班主任工作小结。

  3、开展期末班级学生评优工作。

  4、组织学生参加好期末考试。

  5、做好学生寒假生活指导。

  6、“爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。

小学 篇6

  在这学期里,我将潜心研究如何做好班主任工作,本着“深入了解、设身处地、耐心细致、以理服人、全面生动发展”的原则,力求让每个学生快乐健康成长,感受到班级的温暖。现从以下几方面做本学期工作打算:

  一、加强德育教育,开好主题班会及德育课。

  利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每日晚点进行小组争星评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对常规教育常抓不懈:组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。对学生进行森林防火、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

  二、积极开展素质教育,全面发展学生素质。

  本学期学校继续开展“我能行”素质教育活动,我将结合每月的主题活动内容,创造性地开展工作。让学生明确活动的重要意义,调动学生参与的积极性,然后让学生扬长避短,扎扎实实地开展好各个主题活动,保护学生的自尊心,树立学生的自信心,全面提高学生的综合素质。在活动的.过程中坚持全面评价学生,尤其是给后进生多提供表现的机会,尝试的机会。使班里形成了团结、进取、自尊自爱的优良班风。

  三、认真履行学校布置的各项工作。

  按时、按要求填写收费卡,布置好征订工作,收好每月的饭费、奶费。发现问题及时汇报。认真组织好学生参加学校的各项活动。期末结合学生实际写好评语。协调好各任课教师的工作。与家长积极联系,让家长对学生、学校有正确全面的认识等等。

  当然,在工作中,我还要虚心向老教师学习,向先进班主任学习,多向领导指示、请教,发现问题及时纠正,有好方法及时运用,创造性地开展好班主任工作。

小学 篇7

  教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。在新的学年里,我校将加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量。努力培育本校办学特色,促进教学质量稳步提高。

  一、教学目标

  全面贯彻教育方针,严格执行教学计划,深入开展教学工作,以新课改精神为指针,以课堂教学为主渠道,以创新教育为重点,以教育科研为先导,培养学生的创新精神和实践能力,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,在打牢科学文化知识基础的同时,养成良好的道德品质,身心得到健康发展。

  二、具体工作

  (一)加强教师业务水平的提高

  教师的思想认识和教学工作业务水平的提升,直接关系着一个学校的教学工作的进展,影响着学校的`教育教学质量。

  1、加强教师的师德培训

  本学期将继续加强教师的政治学习和业务培训学习,开展各种教师之间的活动,激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每一个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。

  2、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。

  我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师届时参加上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们教师专业素养和教学能力的不断提高。每位教师校本培训、校本研修活动要做到“四有”,一是有强有力的组织,二是有切实可行的计划(必须附活动安排表),三是有翔实的活动记录,四是有比较明显的效果,教师整体专业素养、教书育人能力明显增强。

  3、深入开展教科研活动,扎实推进新课程改革。

  坚持“以教研促提高”的理念,走教科研结合之路,深入开展好教科研活动。各个教研组必须结合本校实际制定出切实可行科研 、教研 (均附活动安排表);其次要按科研 、教研 的活动安排表扎实开展“集体研究教材、主题研讨、课改课观摩、听评课、教案展评、优质课评选”等教科研活动,同时要把各项活动过程详细地记录下来;最后要对我们所开展的各项教科研活动认真进行总结,既要总结优点又要查摆问题,更要制定出改进措施。

  4、落实教学过程监督,实施教学精细化管理。

  本学期将加强教学的精细化管理,要把精力放在教师备课、讲课、作业布置和批改、学困生无偿补习和学业成绩考核的全程管理上,要把教师的精力引领到认真钻研教材、认真备好每一节课、认真上好每一节课、认真布置和批改每一次作业、全面提高教学质量上来。

  (二) 落实课程计划,搞好教学分工

  继续做好教学分工,要保证教师和所教课程的相对稳定。做到开全课程、开足课时、备课和实际授课无课时偏差。

  (三)严肃教学管理,规范教育行为

  1、严格执行“四表”

  统一作息时间,在教学工作中,要严格执行作息时间表、课程表、教学进度表、教学活动安排表,确保教学计划全面落实。

  2、规范教学环节

  (1)备课。每位学科教师统一使用学校下发的备课本备课,教学 制定翔实,按要求提前一周备好每一节课。要认真分析教材,发掘教材中的创新因素,确立明确的教学目标,突出重、难点,抓住关键,教学过程要具体,教学方法要科学,能因材施教,字迹要工整,环节齐全,尤其要做好二次备课,并针对教学效果记好 。

  (2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。

  (3)作业。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。

  A、作业设置。除体育、音乐、信息外,所有学科课程均设书面作业。教师布置作业要围绕教学目标,针对教学重点,设计既有知识运用,又有能力训练的习题。作业适量、难易适度,类型全面。

  B、作业批改。所有作业的批改均实行“优、良、合格、待合格”等级评价制。使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,作业本要整洁、齐全、规范。

  3、坚持业务月检制。

  教研组要坚持备课、作业月检制(开学初集中检查一次),每次检查都要写出评语,还要将检查结果在教研活动上通报或个别交流,既要总结出优点,又要指出存在的问题和提出改进意见。

  (四)强化教学研究,抓好教研活动

  1、认真开发地方课程资源,做好校本课程的开发和利用,要因地制宜,体现学校特色,做到有教材、有课时、有教案、有活动。充分发挥骨干教师的辐射作用,使青年教师起到传、帮、带的作用,提高全校教师的教育教学水平。

  2、认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课、随堂课。每学期,教导主任至少听评课40节以上,教研组长听评课25节以上,教师之间听评课15节以上。

  附主要工作安排:

  9月份:

  1、制定各学科教学计划、教研活动计划和备课。行政听随堂课。

  2、召开教研组长会议,完成学校兴趣小组和校运动队的组建,并正常开展活动。

  3、新学期教学工作要求(分组召开)、学习《东郡小学教育教学工作考核细则》。明确教学考核目标。

  4、上报学籍异动情况及其他开学工作报表。

  5、毕业生工作会议,毕业生家长会。

  10月份:

  1、月教学常规工作检查

  2、校园科普艺体节启动

  科技:

  艺术:

  体育:跳绳比赛、足球赛、田径运动会

  3.常规听课,召开课堂教学质量诊断会。

  4.开展校内课堂教学活动(教研组内进行)。

  5、根据教育局部署召开新生招生工作会议。

  11月份:

  1、学科作业及质量检测检查。

  2、新生招生工作启动。

  3、月教学常规工作检查

  4、各兴趣小组成果汇报。

  5、检查教学进度

  12月份:

  1、教学常规月检查。

  2、毕业生工作:

  1月份:

  教师教学工作综合考核。

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