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学期

时间:2023-07-06 12:20:14 我要投稿

学期 范例13篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的学期 ,欢迎阅读与收藏。

学期
范例13篇

  学期 篇1

  紧接大三上学期的脚步,转眼就来到了大三下学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  1、 新学期工作目标

  本学期工作的重中之重在于配合好学校的评建工作,积极与导员和同学之间沟通,搞清当前工作中的不足之处,时刻保持清醒的头脑,为评建工作献计献策。(1)、与学委做好班级的考勤工作,时刻抓紧课堂的纪律问题,保证课堂的上课良好秩序,告诫和提醒同学们上课提前十分钟到达教室,不能迟到、早退,不允许在教室吃早饭,上课中途不能接、打电话,不允许随便出入教室,有旷课情况及时向导员反映,并找同学谈话。(2)、督促同学们搞好各宿舍卫生,杜绝有不叠被子的情况,杜绝宿舍私拉电线和使用大功率电器等。(3)、向同学们讲清评建工作对学校、对每个人自己的重要性,时时提醒,让每位同学做个有心人,真正把评建工作当成自己的事情。

  在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科严重

  的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大三是大学中至关重要的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的'人生职业规划。

  2、新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力, 不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。 要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。 要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。 对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受同学们的意见。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,要明确各个班委的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3,也就是每个人只要积

  极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  3.新学期日常事务建设

  大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

  4. 学期内班级活动组织形式

  经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

  5、关于毕业前要做的准备工作

  大三已经快看到了大学生活的尽头,而这时我们思考的最多的就应该是自己将何去何从。本学期我办将就毕业论文的写作以及论文答

  辩和工作问题为中心开三到四次班会。并请大四的师哥师姐来班会上为大家解答疑惑和交流经验。平常的时候提醒大家多注意一些找工作的信息,多看些关于企业介绍的资料,为毕业就业做好充分的准备。

  6、关于建立积极向上的班集体

  作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。大四马上就要面临着毕业找工作了,我们必须以更好的姿态迎接新的挑战!在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。2班会奔着下一个目标前进,积极向上、纯德实学会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

  学期 篇2

  为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。

  一、教学内容:

  本学期的教学内容有:比较长短,比较最长和最短。比较粗细,比较最粗和最细,按规定排序,数数,6、7、8、9、10的认识,圆形、正方形、长方形的形状特征,里和外,空间位置,整体与部分,逻辑推理,共24个学习认识内容。

  二、教学目的要求:

  (一)目的:

  1.激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣,指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系,感知数学的重要性。

  2.发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念,鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。

  3.培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力,鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境,选择解决问题的策略与技巧,解释和证实自己的答案,培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。

  4.培养数学的阅读与交流能力,指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式,如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系,并与同伴、教师、家长交流。

  5.鼓励幼儿动手动脑,积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题,感知数学的实用性。

  (二)要求:

  1、是幼儿认识长方形,粗细,比较出最长和最短,最粗和最细,按规律排序。

  2、使幼儿在认识物体的同时练习数数,认识6、7、8、9、10,并能用数字表示相同数的.物体。

  3、认识圆形、正方形、长方形,并能正确区别各图形,掌握它们的特征。

  4、了解方位,掌握里外、空间位置。

  5、区分整体与部分,初步培养逻辑推理与思维能力。

  三、教学方法与措施:

  1.将数学教育建立在幼儿经验的基础上:由于经验受限,幼儿很难正确判断事物,如看到10斤树叶和10斤煤摆在一起,幼儿就会把大的看作重的,会说“这堆树叶比煤重”。因此,就得引导幼儿发现新旧经验之间的关系,重视幼儿已有的生活和游戏经验,思考是否有必要加以丰富和补充,教学时要减少讲解和集体教学活动,增加幼儿的实际操作和幼儿之间的交流探索。

  2.重视幼儿的参与和探索过程:幼儿数学学习必须是幼儿主动参与的过程,数学教育应该以问题为中心,根据问题情境设置一系列游戏、操作等活动,充分发挥幼儿的主观能动性,指导幼儿寻找解决问题的方法。

  3.重视数学环境的创设:幼儿是通过感官和对具体事物的接触、探索、尝试、操作和体验来发展认知能力和思维能力的,口授耳听的学习方式难以提供他们思维发展所需要的直接和具体的经验。

  4、要有效地促进幼儿数概念的发展,借助实物和图片,通过集体的演示、讲解,分组的研究、交流、探讨,个别的操作练习及游戏等,引导幼儿学习数概念及相关的知识与技能以外,还应创设适宜的环境,如设置数学活动区(角),提供有利于幼儿数概念发展的操作材料,制作有关数学学习的墙饰、挂件,张贴有关数字和实物的挂图、卡片,以激发幼儿探索和学习。

  5、开展各种活动来进行数学教学:设计各种活动,提供不同的选择的机会,以满足不同儿童的各种需要。

  6、让幼儿实际操作来进行数学教学:只有在幼儿参与大量的活动,使用了大量的材料,并经常讨论他们的观察和发现,幼儿才有可能掌握概念。

  四、教学进度计划:

  周次、活动内容、活动目标:

  一宝宝送物品1.按物体的关联性将常见的物品归类。增进宝宝与家长的情感。

  二比一比哪个多哪个少学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多与少。乐意参与操作活动,养成良好的操作习惯。三找一找谁多了用一一对应的方法,比较找出物体多出的部分。用较连贯的语言讲述操作中的发现,提高动手能力和语言表达能力。

  四以内点卡排序并匹配实物1.进一步感知5以内数量,学习将5以内数量的实物从少到多地排序。愿意大胆参与活动,感受数学游戏的愉悦。

  五我的玩具能用目测的方法判断并说出物体的数量。能比较细致地观察物体。

  六按量归类能准确感知5以内的数量,学习把相同数量的实物卡归放在一起。练习有规律地交替排列实物卡片。

  七数数有多少能手口一致地点数10以内的数。对点数活动感兴趣,乐意参与数学活动。

  八小蝴蝶找花能按1—5实物卡匹配相应数量的物体。能手口一致地点数5以内的实物。

  九小动物运动会认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。能按规则取放材料,提高在活动中的规则意识

  十迎春花开能独立、正确地按照规则进行1—5的排序。愿意用语言表述操作的结果。

  十一给实物卡配点卡学习将相同数量的实物卡归放在一起,并按数量的多少排序。为实物卡制作并匹配相应的点卡,说出几个XX可以用几点表示。

  十二听一听数一数能听声音辨别5个以内的实物。养成良好的倾听习惯。

  十三变得一样多能用一一对应的方法比较两排物体的多少,尝试用添1或者去1的方法将“不一样多”变成“一样多”。积极参与数学活动,对操作活动感兴趣。

  十四摸出长方形感知长方形的特征,能从许多图形中摸出长方形。喜欢参与数学游戏,提高观察能力和动手操作能力。

  十五做比5少的点卡学习制作比5少的点卡,知道比5少的点数有1、2、3、4。能表达自己的发现及疑问,学会和同伴互相合作解决问题。

  十六比长短引导幼儿学习比较物体的长短,能按照物体的长短特征进行分类。在活动中发展语言表达的能力。

  十七水果接龙学习玩水果接龙的游戏,能将相同的水果图案头尾相接。体验与同伴合作游戏的乐趣。

  十八走迷宫能在迷宫图上找出起点、终点的位置,尝试走简单的迷宫。提高手眼协调的能力。

  学期 篇3

  新的学期,又是要制定小学班主任 的时刻了。这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任 如下:

  一、常规教育方面:

  四年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育 中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的'时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  学期 篇4

  (一)以精细化管理为导向,提高管理质量

  1、严格执行五严规定,规范办学行为。

  2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化,逐项出台规定,让每一件事情的督查都有章可循。

  3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习,不断完善各项制度,力求使制度能起到实际的效能。

  4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查,及时记载,每周教师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。

  (二)突出德育的首要地位,抓好学生管理

  以区局制定的《xx区中小学生良好习惯培养实施方案》为指导,树立从小事、细事抓德育的理念。

  1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会,组织学生学习《守则》、《小学生文明礼仪规范》和《规范》和学校三风,理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参加社区公益活动等有效的德育形式,来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。

  2、德育处出台《学生在校一日常规要求》,以此来规范学生言行,并组织红领巾监督岗成员进行督查。改变周一大晨会的形式,在搞好升旗仪式的同时,由德育主任对上周的常规管理情况进行总结,对优秀的进行表扬,对不足给予指出。

  3、少先队大队部要进一步规范组织,要利用重大节日,对学生进行爱国主义传统主义、集体主义、理想主义的教育。一学期要搞三次大队活动。教育形式要多样,要让学生走出校园,融入社会,在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。

  4、每周组织教师学习优秀教师事迹。召开教师座谈会两次。

  (三)以有效为抓手,突出质量的中心地位

  1、抓有效学习,建立一支有较高素质的教师队伍。

  (1)、坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求,制定学习计划。学校除让教师学习教育方面的法律法规、《给教师的建议》外,还要求每位教师自己购买一本教育理论书籍进行较为系统的学习。学校开学初为每位教师准备一本学习笔记,要求一学期要完成5000字。学校将定期检查,适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织教师集中学习。

  (2)、加大校本培训。在双休日星期六的.上午组织教师开展读书、研讨活动,校内校长和副校长、教导主任各开一次业务讲座。邀请教研室、实验小学、新安小学的专家来校讲学。在青年教师之间开展学术沙龙活动。在校本培训结束后组织考试。学期结束时将培训内容汇编成册。

  (3)组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。

  (4)选派部分教干和教师外出学习。积极参加上级教育部门组织的各类培训活动,校长参加区名校长工作室的学习活动。派部分同志赴xx小学学习。

  2、抓有效备课。本学期,我校全部实行手写备课,备课的内容严格按照区局出台的要求执行。个体教案重点抓住四个要素。备学生、备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式,集体备课重点抓参与面、参与率。坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点抓有效集体备课。

  3、抓有效上课。要求教师上课必须执行预案,突出学生的主体性,要以启发、点拨为手段,把时间还给学生,坚决杜绝一张嘴、一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导教师使用现代化教学手段,在课堂上使用优质教学资源光盘,来提高教学效益。开展教学能手竞赛活动。

  4、抓有效督查。学校将安排教导处不定期检查教师备课,每月落实负责人对全校教师的备课和各项教育教学工作进行督查,每日采取巡课制度,逐一对每堂课教学情况进行记录。学校成立由校长任组长的督查领导小组,每周安排两次以上的随即督查。校长每月听课不少于8节,副校长每月听课不少于7节,中层干部和教师每月听课不少于6节。实行月查制度和推门听课制度,对在检查中的问题及时反馈交流,及时通报限令改正。

  5、抓有效评价。教导处在学期初要安排评价方案,重点抓单项检测测,重新制定教师教学质量考评办法和奖惩办法,从重结果向重过程转变,并建立相关管理台帐。

  6、抓有效教学过关活动。有计划的开展有效教学过关活动,举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。

  7、抓有效教研活动。开展半日教研活动和同题异教活动。

  (四)、培植特色项目,发展学校内涵

  学期初制定计划,选准项目。保证做到有组织,有计划,有一定的经费投入,有活动的时间、辅导人员、地点。本学期我们还是发展以前我校申报的艺术特色,加强辅导,力求出好成绩。

  (五)强化各项制度,突出安全的重要地位

  1、开展法制教育。邀请法制辅导员来校开安全法制教育讲座。请xx来校宣传未成年人保护法,以生动的事例来教育学生。

  2、建立安全工作责任制。明确校长为安全工作第一责任人,分管同志任安全工作具体责任人,班主任为班级第一责任人,值周教师为当周的安全责任人,生活老师为学生在生活区时间内的安全具体责任人,建立责任制度和例会制度。

  3、建立安全事故处理预案。发放安全知识的宣传单,教给学生防水、防火、防震的知识,举行演练。如果发生安全问题,要根据职责层层上报,及时处理,不得瞒报或延缓处理。

  (六)统筹兼顾,突出稳定的保证地位

  学校只有稳定,才能有序开展工作,只有有序开展工作,才会不断发展。

  1、进一步健全工会组织,加大校务公开的透明度,让全体同志参与学校管理中来。

  2、严格按一费制标准收费。

  3、继续开展校长接待日活动。

  4、继续实施三评促教活动。

  5、组织教师学习五条禁令、礼仪规范和教师职业道德。

  6、发挥支部战斗堡垒作用,要求干部保持先进性。

  学期 篇5

  本学期本人承担xx、xx和xx三个班的英语课教学工作,周课时十五节。在工作中,能勤勤恳恳,敬岗爱业。在学校领导的亲切关怀和大力支持下,在科组,年级同行的大力协助下,圆满地完成了本学期的教育教学任务。回顾一个学期的工作,我有如下几点总结:

  一、构建在新课程条件下“多媒体优化组合”的英语课堂教学模式

  “多媒体优化组合”构建的课堂教学模式,就是运用这种心理学的感观原理的理论,应用于英语教学的一种实践。

  传统的英语教学模式,教师在整个教学过程中,就是灌输抽象、刻板的规则,用“条款化的语言”来描述具有审美载体的、形象生动的语言,不言而喻,这样的教学手段,不适应时代的快节奏,不利于开发学生的智力,不利于培养开拓型人才,不利于学生素质的全面发展。

  布鲁纳说过:“学习的刺激是对所学教材的兴趣”,对学生来说“兴趣”将直接影响学习效果。因此,我在课堂上运用以电教为主体的“多媒体优化组合”课堂教学模式,使教学内容的表现形式变得新颖而引人入胜,充分调动学生的学习积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

  二、开启学生创造性思维能力,培养良好的学生素质

  新大纲明确指出:中学英语教学的目的是“通过听、说、读、写训练,使学生获得英语基础知识和交际初步运用英语的能力,激发学生的`学习兴趣,养成良好的学艺打情,为进一步学习打好基础,发展学生的思维能力和自学能力”。众所周知,在诸多能力素质中,创造思维能力是促成其他能力形成的核心机制。

  传统的英语教学模式培养的是僵化的思维定势,它桎梏着学生的创造力。因此,我在课堂教学上能注重全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉,多层地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维,使思维的广阔性、深刻性、独立性、敏捷性等方面得到训练,从而发展了学生的创造能力,培养出良好的学生素质,达到教育的最终目标。

  三、利用学科的优势,培养学生良好的人格,陶冶学生美的情操

  教学过程,实际上是学生在教师指导下的认识过程。学生是认识的主体,知识的掌握和能力的培养只能在主体自己相应的积极自觉活动中才能形成。在教学上我不仅是教师,而且是师,运用直观的现代的教学手段,使语言教学从单调的文字描述中解放出来,在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美,这种美感会吸引学生注意力,从而激发浓厚的学习兴趣。——“激发学生的学习兴趣”是新大纲中新列入的教学目的。

  同时,我也是导演,导演出一幕幕场景;是画家,用斑谰的色彩展开生动的画面;是导游,引导学生在语言的海洋中漫游……这种全方位展示着的英语教师气质的美,就是一个强有力的磁场,吸引着学生,给他们一个愉悦的环境,使他们对课堂产生审美情感,使他们获得美的陶冶,从而使整个教学过程处在美的环境中,产生良性循环,增加学生学习的活力。

  四、深入研究教育教学理论,使教学更加符合学生的年龄特征和身心特点

  各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点,需要教师真正做到“设身处地”,站在不同的角度缜密地构思每一个教学环节,这样才能更好地交流互动,完成教学任务。高二是学生高中学习生活的转折时期,是承前起后的时期。成绩的好坏与他们的升学与否紧密相连。所以我不仅备教材,还备这个年龄段的学生,取得了令人满意的效果。

  本人这个学期,遵守劳动纪律,从未旷工,上课从不迟到,与同级组老师团结合作,积极支持科组工作,不折不扣的完成科组长分配的任务,积极参加各类教研活动,并且把教研活动所得及时运用到教学中去!

  我以后一定会更加努力,坚持向教科研要质量,坚持向课堂教学要质量!努力提高自己的教育教学水平!

  学期 篇6

  1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解我院学习生活情况。

  2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出现的问题采取及时有效的.措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。

  3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛围做出贡献。

  学期 篇7

  时间过得很快,转眼小xx班的孩子已经是三年级的大孩子了。很高兴,这个学期我依旧担任他们的班主任,陪伴他们一同成长。作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。

  一、班级情况:

  这个学期,我们班又有5名新成员的加入,为我们这个集体注入新的力量,因此,现在我们班就有xx名女生,25名男生,共计45人。

  二、工作目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的”活动,培养学生强烈的.责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、主要措施:

  1、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  2、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  3、继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

  课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

  课间操要“三要求”(快、静、齐);

  卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);

  安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

  4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  5、加强学生的爱国主义的相关教育,让孩子了解祖国,热爱祖国。

  相信在学部团队的领导下,今年我们的小xx班会创造出更多的佳绩。

  学期 篇8

  今年我任教班级为初一九班、十班。通过几个星期的教学,学生们基本明确了初中英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高,但亦有个别英语基础薄弱的同学把这门课当成负担,本学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,全面提高教学质量。以下为本人本学期的教学计划。

  一,目的要求。

  1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。

  2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯(包括预、复习习惯,书写、朗读习惯,及语言行为习惯),以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开。还要注重培养学生的`自学能力,在上学期的基础上,指导及鼓励他们多使用工具书。

  3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。

  4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。

  5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,写出各单元中的每课教案。

  二,具体措施

  1、在课堂上体现知识的梯度,扩大照顾面。

  2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。

  3、实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。

  4、在作业布置上,分A。B类。B类为必做部分,A类则为难度较大的作业。同时为了配合培优工作,定时定量给好学生额外布置一些有助于提高其综合能力的练习。

  5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展“每日一读”的活动。同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。

  6。每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。

  相信通过努力,在领导和各位老师的帮助下,九十班的英语成绩在本学期将会取得较好的成绩。

  学期 篇9

  新学期,新气象,新的起点,新的征程!在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我院学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

  社团联合会在充分调查我院各社团实际,在院团委的领导下,就20xx-20xx学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划:

  一、指导思想

  坚持以实践“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想,以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院“数量社团—质量社团—精品社团”的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。

  二、奋斗目标

  1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

  2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。

  3、开展好社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会等活动。积累活动经验,总结活动成果,提高社团文化蕴涵;

  4、提高社联内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,业务精通,有组织,有纪律的学生管理队伍;

  三、具体计划和任务

  紧紧结合学院改革发展的实际,把社团建设有机的.融入课堂育人的体系中去,使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体,发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期,具体有以下几项工作:

  1、各部和各社团加强干部教育。

  社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。目前,很多社团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作作风,也有许多干部对社团或者对自己错误的定位,没有明确社团和干部的实质,甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题,严重影响了社团工作效率,同时也影响了社团的发展。因此,开学初,各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手:

  1)各部各社团组织其成员学习工作职责,并将学习成果以书面的形式放映出来;

  2)各部各社团组织其成员进行思想教育,在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干部的形象以及对社团和干部的正确定位上进行教育;

  3)各部各社团组织其成员进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

  2、完善社团管理制度,加强社团管理。

  社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻,在很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。

  3、加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。

  社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么放映出这个社团存在很大的问题。

  目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:

  1)各部各社团要拓展学习渠道,加强学习和交流。全院所有社团需相互学习,取长补短,特别是同类社团一定要加强交流与合作相互讨论。同时,可以利用网络资源,学习其他高校社团的优秀的方面;

  2)加强与指导老师的交流。指导老师在社会阅历、专业知识等各方面都比学生干部丰富,因此,社团干部一定要虚心向老师求助,多听听老师的意见,这样,活动方案将会完善许多;

  3)提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。

  4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

  4、完善财务制度,加强财务管理。

  对社联和社团各项经费进行严格监督和审核,对社团联合会重要物品的购置做到账目详细,并且做到经费使用规范化、公开化、透明化,监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记,实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化,制度规范化,日常工作固定化,活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行——监督——反馈”这一完整的、循环的机构运作模式。

  5、拓宽宣传和管理的渠道,使社团建设走向高效率、现代化的快车道。

  本学期,社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视,社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化,为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。

  一方面,要做到利用传统的宣传方式,特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传;另一方面,要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作,社团联合会计划在本学期,扩建社联宣传部,组建社联调研部,加强对网络论坛的管理。这样,不仅社团宣传的渠道拓宽了,同时社团管理效率也将大大提高。

  6、开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

  为了促进社团更好更快发展,为了展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,本学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

  7、创建社团联合会刊物。

  为了促进各部工作的积极性和主动性,同时也为了扩大社团联合会的宣传,社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物,刊物每两周一期。

  8、强化同类社团的相互学习、共同发展。

  为了促进同类社团更多交流,相互学习、相互借鉴、共同发展,社团联合会五大部的部长具有以下职责:

  1)负责指定本类社团的发展规划,并组织落实;

  2)负责定期召开本类社团交流会;

  3)负责对本类社团干部的教育;

  4)负责本类社团的其他较重要事务。

  9、本期工作具体进程设计如下(时间可以作适当调整):

  时间具体工作主要负责部门

  9月1、各部门各社团制定 ;

  2、各部门各社团组织干部学习;秘书处

  3、建立迎新晚会筹备组,组织开展迎新晚会;外联部

  4、社联办公室重新布置;

  5、组织各社团开展纳新工作;宣传部

  10月1、开展科技作品展;学术科技部

  2、开展常规社团活动

  3、组建调研部;监察部

  4、成立院(系)级社团联合会;秘书处

  5、社团联合会基金启动仪式监察部

  11月1、开展常规社团活动;

  2、深入推进各项常规管理;

  3、组织社联各部开展纳新工作监察部

  4、组织开展社团成果展示会;五大部

  5、完善社团联合会网站制作;宣传部

  12月1、深入推进各项常规管理;

  2、开展常规社团活动;

  3、召开同类社团研讨会,社团工作研讨会;外联部

  4、开展先进社团、先进社团个人评比;监察部

  5、开展总结工作;秘书处

  1月结束工作,迎接期末考试。

  学期 篇10

  基本思路:

  系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范

  教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐

  总体目标:

  新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化"以学生进步为中心"的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。

  本学期五大刚性目标如下:

  1、重大安全责任事故为零。

  2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);

  3、完成董事会下达的稳生控流指标;

  4、家长满意度达到95%以上;

  5、完成本学期的课改指标。

  分项目标与实施

  一、德育工作

  指导思想:

  构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以"把一件事做到底"为抓手,以丰富多彩的活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水平,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。

  目标要求:

  1、安全重大责任事故为零。

  2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。

  3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。

  4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。

  5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。

  6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水平。

  7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。

  具体措施:

  (一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。

  1、进一步重视党建工作。

  新学期要组织召开全体党员会议,重温入党誓词,感受党员的神圣使命;分小组开好党员民主生活会,充分发挥党员的模范带头作用,对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求自己,并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。

  高度重视发展新党员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。

  2、充分发挥团组织功能。

  (1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。

  (2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。

  (3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平,做好表率。

  3、加快网脉工程建设,规范学生上网行为。

  团委要通过网脉课程,进一步促进学校网络文明教育,引导学生健康上网,文明上网,发挥江西首批"网脉实践基地"的作用,实现网脉班对学生成绩提高的促进作用,让家长满意。

  本学期要做好六件事情:一是建设一个面向未成年人的网络学习成长及导航平台,推出一批为未成年人度身订做的互联网优质内容;二是建设未成年人健康上网基地;三是探索一些保障未成年人健康上网的先进技术手段;四是举办一系列倡导文明办网、文明上网的主题活动;五是探讨一套保障未成年人健康上网的可持续发展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

  4、高度重视工会工作

  本学期工会要增强两个意识:即工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程:以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积极参与到学校的民主管理、为学校发展献计献策;搞好民主评议,依法维护教职工合法权益;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事;积极组织教职工的业余文化活动。

  5、进一步加强督查小组的管理。

  本学期将对校内管理检查小组成员作部分调整,补充一些爱岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会精神,对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行,将检查结果以通报形式及时下发,并落实好后期的复查工作。

  (二)、牢固树立安全意识,提高安全管理水平。

   安全无小事、责任重于泰山、隐患重于明火。全校上下必须牢固树立安全意识,切实执行学校安全工作流程。

  1、安全工作流程是学校安全工作的纲,各部门、各学部要在开学初召开专门的会议,组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解安全工作流程,了解自己所在岗位的安全工作职责及相应的流程。

  2、强化学生安全教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织安全教育,用好音像资料《安全教育视频》。班主任要每天对学生进行五分钟的.安全常规教育,有记载、有实效、有考评。

  3、做好常规检查,及时发现并排除安全隐患。坚持各部正职每两天进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品检查制度,不定期抽查学生宿舍及教职工宿舍用电安全。

  4、周密安排,确保重大活动安全。

  5、加强重点管理对象(含中学女生)的引导教育工作。对高危管理对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案,定期组织帮教与检查,女生教练要与生活老师作息时间保持一致。

  6、严格执行每节课清点人数制度,并记录在班级日志内,发现人数不对时应及时按相应流程处置。

  (三)、强化师德教育与检查评比。

  师德建设事关学校的形象,务必引起高度重视,本学期将实行师德问题一票否决制度。

  学高为师、身正为范。各学部要做到:

  1、结合学部实际制定出班主任、教师、生活老师职业道德标准及考核检查办法报校委会批准后组织实施。

  2、认真组织班主任、教师、生活老师学习相关标准及办法,让每个教师心中有师德标准。

  3、通过演讲比赛、答卷考试等各种活动宣讲师德标准。

  4、重点强调严禁体罚学生、索要家长钱物、占学生小便宜三条"高压线"。情节严重的一票否决。

  5、狠抓教风,以教风促学风,其核心是"言传、身教、心教",责任感第一。

  6、将德育月考制度进一步简单化,可操作化,规范化。

  (四)、高度重视岗位培训及考核评比。

  新学期学校已大幅度提高教职工工资福利水平,我们也应大幅度提高工作要求及标准。高度重视岗前培训及在岗培训,注重考核评比,提高工作实效。

  1、高度重视岗前培训,各学部对班主任、生活老师要利用暑期开学前的时间,对所以新员工进行专项培训,培训内容主要有:校史、学校的基本制度、岗位描述、岗位职责及工作流程、招生控流规定、考核标准及考核办法、星级员工评定办法,如何快速适应学校软硬环境。

  2、持之以恒进行在岗培训,学期中要不断利用例会时间,组织相关员工进行在岗培训,培训内容主要有:优秀员工的经验介绍,家校沟通的艺术、问题学生的思想教育等。

  3、加大考核力度,提高常规工作要求与标准。

  (五)、继续加强德育常规工作。

  充分借助学校行政总值日的东风,促进各学部德育常规工作的进一步规范。各学部要因部制宜地制定出常规工作考核方案,进一步完善现行的评比方案及星级评定办法,在以下常规工作中有新的提升:

  1、路队:做到快、静、齐,路队有口号,(结合学校学生教育主题有变化)遇人有问好。

  2、学生仪容及精神面貌:各学部要严格指导学生按学校规定统一着装、规范发型及头发长度,每个学期举行学生个人形象大赛)。

  3、三操及两休:三操成为三道风景,两休迅速安静。

  4、教室布置规范及卫生(含卫生区)。(每月15日为学校环境日大检查)

  5、大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令,禁手机令。

  6、加强女生管理,防患潜在风险,特别是研究院的心理疏导。

  7、宿舍文化及内务评比,让寝室成为学生的"快乐家园"。

  (六)、进一步丰富学生校园生活,拓展学生生活空间,丰富生活内容,提高生活品质,让德育与生活交融

  生活就是教育。生活中育德是德育主要途径之一,本学期要从以下几个方面做起:

  1、开设生活指导课

  由生活老师每周给学生上一节生活指导课,时间可安排晚自习或周末,内容以校园生活牵涉到的相关问题为主,可根据学部学生年龄特点筛选,生活老师要认真备课,并以此提高生活教师在学生中的威信。

  2、丰富生活内容,提高生活品质,少团活动有品味。

  让学生养成健康生活的方式:每天锻炼一小时,健康生活一生。

  学期 篇11

  一、指导思想

  以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力的教学目标。

  二、工作重点:

  1、以新课程理念的实施带动教学观念的转变和教学方式、学习方式、教学评价的变革。

  2、努力提高课堂教学质量,保证五年级语文的教育教学质量。

  3、切实做好教学分析和评价,促进教师自我反思。

  4、积极参加校本培训,认真学习理论性文章和有关经验。

  5、开展有关教学经验的交流(案例交流,教研组上课、评课,教学经验交流等)。

  三、工作措施

  具体工作:

  (一)、认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。

  1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想。

  组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等。加强教师理论学习,加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平,让教师素质能适应基础教育课程改革的需要。

  2、充分利用每两周一次的教研活动时间组织教师围绕新课程的.基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。

  (二)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

  组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要求主备教师要认真把握教材,在广泛借鉴优秀教案的基础上,结合我校学生的实际情况设计出适合本校的优秀教案。每位教师在上课前要对教案进行修改,课后还要写出 ,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。每位教师在教研组内上一节研讨课,课后集体讨论评议。

  (三)规范作业的设计与批改,要求教师认真对待,不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

  (四)开展丰富多彩的语文课外活动,进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。

  1、开展一次钢笔字书写比赛和阅读竞赛。

  2、开展五年级阅读竞赛活动,做好读书笔记,进行评比,引导学生多读书。

  3、积极组织各类作文竞赛,以切实提高学生作文水平。

  4、加强学生的写字练习,举行一次钢笔字比赛。

  5、结合节日、语文教学引导学生出刊小报,进行小报展。

  四、各月份工作安排:

  三月份:

  1、学习新课程标准的有关理论文件,更新教学观念,研究新教材。

  2、制订教学 。

  3、庆祝“三八妇女节”,组织征文活动。

  四月份:

  1、组织学生开展读书活动。

  2、组织年级写字比赛。

  3、师生美文诵读大赛。

  五月份:

  组织期中质量调研。

  六月份:

  1、组织学生美文诵读比赛。

  2、教师教学经验介绍。

  七月份:

  1、复习方法指导交流。

  2、组织期末质量调测。

  学期 篇12

  校团委权益部是维护学生权益的组织,旨在反映学校同学的呼声,维护同学正当权益,加强学校与同学的沟通,创建和谐融洽的校园环境。新的学期来到了,我部作为新的部门,争取做好各项工作,努力创新,竭诚为广大同学服务,充分发挥我部在学校和学生之间的桥梁和纽带作用,想同学之所想,急同学之所急,全心全意为同学服务,树立权益部的良好形象。

  新学期,新气象,新起点,新要求,在一个新的起跑线上,权益部开始了新的工作征程,我们昂首阔步,迈向未来。权益部也将本着 “全心全意为同学服务”的工作宗旨,继续为保持学生权益平衡而不懈努力。

  新学期我部计划做好以下几项工作:

  一、部门建设

  1、部门制度的重建和完善,制定本部门的纪检条例和评奖评优制度,使部门内部一切工作走上正轨。

  2、不断创新管理理念,贯彻以人为本的工作思路,提高部门成员的综合能力,从而保证部门长远且高效的发展。

  3、将部门成员分为普权组和维权组,实施部门内部新老干部结对活动,以老带新,做好新成员的传、帮、带工作,为新生学生干部提供更多学习的机会与锻炼的平台。

  二、日常活动

  1、加强权益部与各个院系、各个班级之间的联系,不定期举办权益部与各院系、各班级学生干部的交流会,增进了解,发放权益投诉处理表,从而使权益部更好的`为广大同学服务。

  2、加强权益部与广大同学之间的联系,通过各种渠道与途径,广泛收集广大同学对权益部工作的意见和建议。

  3、积极开展调研,配合其他各个部门努力寻找权益工作突破口及时把握同学思想动态,为学校一些部门决策提供必要参考。

  三、具体活动

  1、加强权益部与食堂、后勤等部门和商家的联系,做好部门的周期性活动。

  2、建立好权益宣传栏,推进我院权益部形象建设,树立权益部良好品牌。

  3、搜集并反映相关权益问题

  活动具体内容:

  (1)通过各种渠道与途径,比如开通权益部邮箱,获得相关权益问题。

  (2)我部成员分组,可以通过走访学生宿舍的方式,与其面对面交流,获得相关权益问题。

  (3)我们将搜集所得的权益问题做相关分类整理,向学校相关部门反应。

  4、开展“权益之声”信箱活动

  开设权益投诉或建议信箱,命名为“权益之声”。收集校园合法权益受到侵害的事件,协助解决。比如将信箱设在每个宿舍楼下面,以方便学生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部门人员调解,有需要报告学校上级处理。

  5、权益部与后勤共同展开食堂卫生检查工作

  旨在监督食堂工作,切实维护广大学生的利益。通过对食堂的卫生状况等方面进行检查,将结果进行分析,对于出现的问题,督促其改进。评出优、良、中、差,学习相关部门可以根据评定结果进行奖惩并将结果向学生公布。

  6、普权宣传,了解权益

  本学期,我部可利用宣传板、海报、电子信箱、投诉箱等有效途径向同学们宣传权益,让大家从根本上认识权益,了解权益,倡导同学们积极树立起维权意识,鼓励同学们勇于同侵权行为做斗争。

  7、总结存档:

  定期对所有案件以及处理情况进行认真整理总结,定期集中所有成员开会汇报工作情况,并对以后工作提出意见和建议,会后及时总结存档。对各种档案分类存放,以便及时检索。

  四、可开展的特色活动

  1、召开各个班级生活委员开展会议,发放权益投诉处理表,切实保护学生权益。

  2、开展20xx年度权益工作海报展及权益座谈会,普及学生权益。

  3、在消费者维权日3.15这一天,开展一系列活动为同学们宣传消费者保护法,提高大家的消费保护意识。以“全力工作,倾力维权”为重心,联动维权,竭诚为广大同学服务,维护大家自身利益。

  4、创办部门博客,在学院网站开辟学生权益工作一栏,使口号“有事请找权益部”网络化。

  5、拟创建一份有关学生权益的刊物,并面向全院学生发行。

  最后,真心的祝愿权益部能够顺利举办富有创意的,更加丰富的活动,不管怎样,我都会保持一种不变的激情与热情,以学习的心态面对每一次的任务。让我们为了权益部共同努力奋斗吧! 祝愿权益部的明天更加辉煌!

  学期 篇13

  自律部是我院分团委学生会的几个重要部门之一,是历年来团学生会中的一个特色部门,是广大同学联系学校后勤集团的一个重要桥梁部门。“严于律己”是自律部的工作守则,“自立,自律,自强”是自律部的工作信念,维护广大同学合法权益、全心全意为广大同学的学习以及生活服务是自律部工作的宗旨。我院分团委学生会成立以来,自律部已成为一个部门健全、机构设置完备、工作能力突出、组织纪律严格、团结协作紧密的学生群众组织。在各位老师精心指导下,部门成员成为励精图治,努力工作,在做好本职工作的同时,不断开阔创新,完善自我,提高工作效率,力争做出好成绩,全心全意为同学们服务。在自律部工作了一年,如今已经步入大二。在此,自律部对20xx-2015年度上学年自律部工作机发展做一个简要的规划。

  一、部门内部建设

  1、由于学生会的'改革,本部门由两部长组成,虽没有了部员但很多工作依然会正常开展,更会拿出全身的热血尽心的工作。

  2、建立自律部规章制度,并严格按制度办事,提高自身素质和工作热情。

  3、加强内部文化建设和宣传,主要工作转向学院学风建设和对学院精神的宣传。

  4、深入学习大学生自我管理方面的知识,并通过律己而塑人,提高全院学生的自我管理能力。

  5、定期同团委学生会其他部门进行沟通交流,彼此学习各部门的工作经验。

  二、常规工作

  (一)课堂考勤

  1、严格按考勤制度进行,各班由班委轮流负责记录上课出勤情况,然后交由自律部处保存。

  2、配合学院老师不定时抽查各班上课出勤情况,并做好检查记录和统计工作。

  3、定期向学院老师和各班班主任汇报考勤工作。

  (二)维护学院各项活动和会议的秩序

  1、 各班班长、组委及其他班委积极配合自律部工作,组织本班同学坐场,如因班委通知、组织失误造成活动正常开展受阻,给予严厉批评及处罚。

  2、 自律部对各班到场人数及活动积极性进行检查,可直接向该班班委建议。

  3、 班长向自律部交假条,如有情况不符者,给班长通报批评处理。

  4、 坐场过程中不许出现故意扰乱秩序的行为,若发现立即给予严肃处理。(第一次口头制止,第二次口头警告,第三次交学院办公室处理)

  5、 对早退情况视为未到。

  6、 坐场整个过程由统计小组进行统计,记入综合测评。

  7、 坐场由自律部全权负责。

  (二)维护学院各项活动和会议的秩序

  1、 各班班长、组委及其他班委积极配合自律部工作,组织本班同学坐场,如因班委通知、组织失误造成活动正常开展受阻,给予严厉批评及处罚。

  2、 自律部对各班到场人数及活动积极性进行检查,可直接向该班班委建议。

  3、 班长向自律部交假条,如有情况不符者,给班长通报批评处理。

  4、 坐场过程中不许出现故意扰乱秩序的行为,若发现立即给予严肃处理。(第一次口头制止,第二次口头警告,第三次交学院办公室处理)

  5、 对早退情况视为未到。

  6、 坐场整个过程由统计小组进行统计,记入综合测评。

  7、 坐场由自律部全权负责。

  (三)保证学院各班级活动的出勤率

  1、制作每次活动的签到表,活动后核查各班出勤情况,并绘制电子版留档。

  2、定期对所有活动各班出勤情况汇总,并做点评,对出勤情况好的班级给予表扬,对出勤差的班级进行批评,情节严重者做院级通报批评。

  (四)维护学院的考风考纪

  1、详细清楚的了解【太原科技大学学生手册】中考场纪律这一章节,并将其内容向全院同学传达。

  2、做好考前动员,每次考试(期中、期末及四六级等)开始前联系学院各班级班长和学习委员,宣传我我校考试制度,强调我院考试精神,严格做到诚信考试的标准。

  3、记录考试违规同学,向学院汇报,并由学院老师制定惩罚制度。

  (五)协助主席团工作:

  1、协助主席团向各兄弟院发送 、致贺信等通知;

  2、协助主席团以学生会名义发出通知文件;

  3、协助主席团监督督促各部门的工作开展;

  4、协助主席团协调各项学生会活动的时间以及各项物资的使用,保证各项工作活动的顺利进行。

  三、 活动开展

  在保证各项日常工作的顺利进行的同时,自律部也将在特定时期开展一些具有部门特色的活动,打破传统理念,为自律部乃至我院带来新的气息!

  四、本学期预计工作

  1、制作一个有关大学生自我管理方面的视频或漫画,旨在加强我院学风建设,视频内容可加一些学院精神并对其进行宣传。

  2、联系辅导员和各班班长,讨论并执行我院新的课堂考勤制度,并分发考勤表,登记内容,做好记录和统计。

  3、组织各班学生,每人参加一到两次董老师自我管理的课,并做好人员记录和课堂内容记录。

  五.小结和展望

  我们在工作中,放低学生干部的姿态,在不断探索中希望能够与年级同学配合,在院团委学生会的组织以及组织的活动中取得优异的成绩。管理制度进一步完善,落实力度需进一步加强;自律部人员整体素质有进一步提高,工作的责任心和事业心进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与其他部室之间的联系有进一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。进一步发扬成绩,克服困难,夯实工作,取得更加优异的工作业绩。

  我们并不奢望我们能够瞬间完美,我们能够看到我们的不足,就努力想各种办法去坚决改正。自律部将以昨天为起点,以明天为新的目标,扎实于今天的每一项工作,从心开始,从信开始,从新开始,开展更好的工作!

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