精选小学 范文合集8篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学 8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学 篇1
健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育 ,请各小学中学根据本 的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1.主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的`各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
三、具体措施
九月份:
1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。
2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型xx流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。
十月份:
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
小学 篇2
学校20xx年的重点工作之一是:“教科研工作走向规范化。”本学期教学督导室将根据学校总体工作目标与要求,以“团校合一”人才培养模式的研究与实践这一课题的研究为载体,以提高教学质量为根本, 为进一步落实学校“以科研为先导”、 “教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。为使工作有序完成,特制定计划如下:
一、工作重点
初步实现教育科研工作的“两个新突破”。一是立项的突破,力争“团校合一”人才培养模式的研究与实践这一课题取得市级以上立项课题;二是研究成果的突破,在理论和实践层面上有新的突破。以求实的精神,务实的态度,扎实的工作,使学校教科研工作再上新台阶。
1、日常督导工作,及时进行北京市督导室电子质量监控系统数据的报送。配合教务处、艺术教学办公室做好教学质量的督导评价工作。
2、校级课题、各部门各系课题和各位教师课题的稳步推进。
3、国家级、北京市级课题的推荐申报工作,力争取得一项市级以上立项课题。
二、工作目标
1、强化教师科研意识,增强教师参与科研工作的积极性,要求教师每人都有或参与科研项目,在科研实践中使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。
2、进一步实现教育科研的规范性管理,整理完善教科研管理制度,建立起有效的机制,使教科研工作逐步走向规范化、制度化、科学化。
3、以校级重点课题及上级课题的研究带动科研工作的开展,确保各项研究达到预期目标。
4、积极配合教务处、艺术教学办公室开展听课、评课活动,提高教师的`教育教学水平,做好教学质量的督导与评价工作。
三、工作思路
1.明确一个宗旨:提供服务,提升品位,促进教育科研和谐发展。
2.强化科研意识。克服畏难思想,积极投身教育科研工作中去,在教师中倡导参与意识、前瞻意识、研究意识、创新意识。
3.坚持以人为本,发挥教师的主体作用,特别是青年教师的作用,坚持以校为本,科研强校,从教育教学实践中发现问题,解决问题,不断反思优化,使教科研落到实处,走健康高效的兴教强师之路。
4、坚持两个立足点:立足课堂,立足师生发展、学校发展。立足课堂即为研究始于课堂,教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量,在于改变教师职业倦怠和低水平重复,成为推动学校教育教学改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律,提炼教师的教学特色和风格,带动学校整体质量提高,成为教师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。
四、工作措施
1.坚持科研的服务功能。为教育行政决策服务、为教育实践服务、为师生发展服务。
2.开展调查研究,在科研管理实践中提高研究和科研管理能力。
3.强化课题过程管理,提高教科研研究质量。认真做好校级课题的申报及立项评审工作。下发《北京国际艺术学校关于20xx年教科研工作的通知》,确立20xx年学校教科研工作的主题为:“团校合一”人才培养模式的研究与实践。指导原则:全校齐参与,人人有课题。以部门和系为单位,进行课题申报工作。聘请专家为全体教师进行教科研讲座,让大家明确教如何搞好教科研。组织开题计划、中期论证,努力做好结题工作,确保结题质量。加强课题研究的资料积累和档案管理。
4.坚持教科研和教学研究相结合、教科研与教学实践相结合,促进教师专业发展。我校有大批具有潜力的老师,通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,学会科研方法,学会在教学中研究,在研究中教学。以便使自己尽快成长、快速发展起来。
五、工作时间安排
二月份重点工作
1、制定本学期
2、校级课题申报辅导
三月份重点工作
1、校级课题申报辅导
2、3月10日上报课题征集表,校级课题立项评审
3、国家级课题申报
4、撰写开题报告培训辅导
四月份重点工作
1、配合教务处和艺教办做好说课评选工作
2、指导校级课题的基础调研
3、立项校级课题,撰写开题报告
五月份重点工作
1、配合教务处和艺教办做好说课评选工作
2、五个专业人才培养标准的制定辅导
3、立项校级课题,撰写基础报告
六月份重点工作
1、立项校级课题校级立项课题中期检查
七月份重点工作
1、配合教务处和艺教办做好期末考试工作
2、五个专业人才培养标准初稿审阅
3、校级立项课题中期检查
小学 篇3
一、二月份工作小结。
1、加强义务教育法宣传、做好控辍保学及招生注册工作。
2、各部门制定了新学期 。
3、组织相关人员对各校开学注册情况进行检查,重点检查各校控辍保学所采取的.措施、取得的成效及校园安全工作。
4、组织召开由学校班子成员、各所属学校校长、教导、教研组长等参加的“进一步加强教学常规规范化管理”研讨会。
5、进一步落实学校领导班子带班值日制度,明确了值班教师值日职责,加强门卫安全管理。
5、各校组织上好开学安全教育第一课。
6、召开班主任工作会议。
二、三月份 。
1、组织开展“学雷锋”和三八“妇女节”感恩教育活动。
2、组织语文学科老师参加市质量监测专题培训。
3、深入开展市立项课题研究相关工作,并做好资料收集、归类和整理。
4、举办读书节活动。
5、组织美术、音乐学科老师参加市质量监测专题培训。
6、参加全市“歌声与梦想”小合唱比赛。
小学 篇4
指导思想:
以科学发展观统领工会工作,紧紧围绕学校教育教学工作这一中心,以打造优秀的师德群体为抓手,发挥工会教育、建设、参与、维护职能,服务师生,服务教学,服务发展,积极维护教职工权益,推进学校民主建设,为创建和谐校园,实现学校保类进位的目标作出应有的贡献。
工作目标与措施:
一、加强“学习型”工会建设,推进工会自身建设
配合校长室抓好政治学习,将十七届六中全会精神、科学发展观作为政治学习的中心内容,利用网站、教工园地、宣传栏等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动,增强教职工群众在教育教学工作中的积极性、主动性、科学性。工会一班人要带头学习,认真做好笔记,勇于实践,积极撰写心得体会,向《江苏教工》、《中国工运》等杂志投稿,努力提高政治理论水平和工会工作的能力。配合行政建设“书香校园”,推荐教职工读一本好书,观看一部有意义的电影,组织教职工以读书会、读书沙龙、演讲会等形式,不断提高教师的思想觉悟和理论水平,增强创新精神和业务能力。切实加强和提升工会各方面工作水平,在创建四星级工会的基础上,积极创建五星级工会。
二、开好教代会,坚持校务公开,积极推进学校民主建设
按期、规范地召开一年一度的教代会,落实教代会职权,坚持学校出台事关教职工权益的重大制度和措施必须经过教代会通过执行,保障教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,让教职工更多地参与民主管理,更多地为学校的发展出谋划策。持之以恒地做好校务公开工作,推进从结果公开到过程公开,部分公开到全面公开,注意公开评估实效,提高公开质量,解决广大教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,做到以公开促公正,以公正树形象,争取社会各界更加理解和支持教育。工会要做好教代会、校务公开工作资料的归档,注重平时资料的收集,按年度整理装订好教代会资料,按月份编好校务公开目录,力争实现校务公开工作电子化。
三、强化师德师风建设,打造优秀的教师群体
强化师德师风教育。深入贯彻扬州市教育局师德建设“百千万工程”活动的文件精神,开展学习宣传新《中小学教师职业道德规范》的教育活动,深入进行教师职业理想和师德规范教育、诚信教育,举行征文、演讲等多种活动,巩固学习成果。树典型,开展向优秀教师崔蓉蓉等学习活动,积极参与校园阳光行报道活动,随时随地发现身边的典型,以教师节庆祝表彰活动为契机,宣传优秀教师,特别是身边师德高尚教师的先进事迹。组织师德建设专项考核,营造良好的师德师风,打造优秀的教师群体形象。抓好“青蓝工程”建设。以启动名师工作室为契机,加快青年教师培养的力度,进一步推动青年教师岗位练兵、岗位成长,促进教师文明执教,规范师德行为,引导青年教师确立强烈的竞争和奋发进取精神,在参与各项活动中得到更多的锻炼,在广大青年教师中营造奋发进取的良好环境,争创江都市十佳青蓝师徒。以“有效教学课堂教学达标”为契机,掀起教育教学大练兵活动的高潮,促使教师努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学技能,提高终身学习的自学性,坚持以课堂教学为重点,广泛开展群众性的教学基本功、教学技能交流和竞赛活动,提高教师的知识创新和教科研创新能力,努力使广大教师尤其是青年教师在“达标”活动中取得优异成绩。
四、深入实施“送温暖”工程,为构建和谐教育和谐校园作贡献
继续做好送温暖工作,把教职工的安危冷暖放在心上,关心教职工生活,全心全意地为他们做好事、办实事、解难事,做教职工的`第一知情人、第一报告人,使困难教职工感受到工会组织的温暖。从学校实际出发,充分发挥健身房等阵地作用,结合本职工作的特点,积极开展各种文体活动,舒缓精神压力,培育集体情感,不断丰富教职工的精神文化生活。继续开展“扶贫助学一日捐”和 “对口帮扶”贫困生、学困生工作。今年根据上级要求,扩大了资助面,细致地做好工作,把政府有限的宝贵资金,真正用到那些确实需要帮助的贫困生身上。重视女工工作,结合“三八”邀请妇女方面的专家到校举行知识讲座。配合行政做好家长接待日工作,使社会与学校,家庭与学校,家长与教师之间架起沟通与理解,支持与配合的桥梁,为创建和谐校园,为进一步提高学校的教育质量,提升学校的办学品位做出积极的贡献。
主要工作安排
一月份:春节慰问
二月份:制定工会 召开工会委员会
三月份:庆祝“三八”节 开展扶贫一日捐
上报义务教育阶段贫困生资料
四月份:老教师祝生日活动 “东陵之春”教学展示活动
五月份: 文体活动
六月份:召开工会委员会总结上半年工作 星级工会创建申报
七八月份:评校评教、师德测评 参与市教育工会活动
九月份:庆祝教师节,举行优秀教师事迹报告会
十月份:筹备教代会 帮扶特困生 教学基本功竞赛
十一月份:召开教代会 星级工会迎接验收
十二月份:庆元旦文体活动 评校评教师德测评 工会委员会总结年度工作
20xx年2月
小学 篇5
重点工作
1.绿色高质量发展“大讨论”主题校会和相关工作准备。
2.期中质量监测。
3.关注楼内秩序,靠右侧单排行走。
4.教学五认真工作检查打分。
5.党组织发展准备工作。
具体工作安排
时间
内容
负责处室
备注
周一
1.上午9:40
2.中午
3.下午2:10
4.下午3:00
1.“我为绿色颜值代言”主题升旗仪式。
2.进行教室卫生大扫除。
3.区级以上课题负责人会议
4.检查班级卫生及学生价值观背诵情况
1.2.4.德育处
3.教务处
1.操场
3.三楼会议室
周二
期中质量监测
教务处
周三
期中质量监测
教务处
周四
下午1:20
期中阅卷
教务处
各年级办公室
周五
下午3:00
期中试卷分析
教务处
各年级办公室
备注
1.升旗仪式时间,德育处将对学生领巾佩戴情况进行检查。
2.周五的社团活动和课后托管课暂停,连上两节课后放学。
3.周六王颖老师带领学生参加咸水沽镇传统文化展演彩排。
4.周日王颖老师带领学生参加咸水沽镇传统文化展演汇报。
5.德育处筹备“我为绿色颜值代言”主题少先队活动。
小学 篇6
伴随着20xx年春天的脚步,新的学年又将开始。为了更好的作好班级工作,我特制定班主任计划如下:
一、学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,并在每单周日来的那天晚上进行每周总结,通过小组长的汇报,及时的表扬,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2.利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3.对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
4.对于学生的书写读的姿势,我将协助语文老师随时提醒与帮助。
二、班级纪律
1.课堂纪律
再次强调班规班纪和相应的奖惩办法,这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2.课间纪律
课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的.活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳、拍球、托乒乓球等有益的活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3.路队纪律
进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够在学校规定的时间内自觉排好队。由体育委员每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1.个人卫生:要求衣着整洁,桌橱勤清,物品勤摆,两操做规范。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,由卫生委员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
3.宿舍卫生:协助生活老师搞好宿舍卫生,使学生能自理、自立、快速的完成自己的任务。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学年我将首先尝试采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到做干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理,在此基础上民主选举学生心目中最称职的班干部,让学生逐步学会自主管理。
我相信, 用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。
小学 篇7
一、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,年终评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的'姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
小学 篇8
一、指导思想:
本学期,我校教务处的教学教研工作以学校教学教研 为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。
二、主要工作:
1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。
4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间,每双周五早读时间为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。
5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的`课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
6、按照学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校阳光课堂改革;从第7周开始进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。
7、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高。
三、工作历:
三月
1、发放各班课程表,按课表行课。
2、做好学生转学、插班工作,统计班级人数等各项期初常规工作。做好学生学籍管理,完善学生的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。认真规范地办理学生的转学手续。
3、制订班主任 、教研组计划和学科计划。
四月
1、一、二年级:注重学生学习、生活习惯的培养,注重课堂的有效性。学生不留书面家庭作业,切实减轻学生课业负担。
2、三、四、五、六年级:注重学生良好学习习惯培养,学习、生活上关注问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率。
3、组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动。
4、按学校安排推进优课的评选:“人人有优课,课课有名师”。
五月
1、组织好小学数学计算能力达标竞赛。
2、举行学生阅读和作文比赛。
六月
1、六一儿童节活动。。
2、各年级阳光体育展示。
3、1—6年级国学经典诵读展示。
七月
1、结束新课,作好期末监测工作。
2、组织参加全市调研监测。
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