【实用】小学华体会体育2串1 范文集合7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的小学华体会体育2串1 7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学华体会体育2串1 篇1
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。
二、工作重点:
(一)做好校本教研,重在教研组建设。
1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、英语、科学等教研组,进行心得交流活动。
2、组织利用教学开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。
3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。
4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。
(二)做好评比,重在提高师生素养
1、继续组织教师参与优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。
2、认真做好小学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学毕业班学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。
3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:
(1)中高年级作文竞赛比赛;
(2)三、四、五、六年级学生英文书写比赛;
(3)小学二、三年级书写竞赛;
(4)一、二年级口算竞赛;
(5)小学六年级学生实验操作、实验设计比赛;
(三)做好新课程实施文章,重在“三课”建设
1、组织骨干教师参加各种学科活动,不断增强培训活动的针对性和实效性。
2、围绕“三课”(课程、课堂、课外),加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。
3、做好对新课程改革的教学研究,将课改内容的相关要求落实到实处,并开展活动进行教学观摩
4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际用好课程,更好地促进学生综合素质的提高。
5、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。
(四)做好教学规范达标,重在教学常规管理
1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例、论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。
2、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展。
3、建立学校教学质量监控体系,加强对教师的过程评价和教学质量的监控,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份,会做学科质量分析报告。
4、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。
5、加强德育工作和校园文化建设,推进“书香工程”,创设学生全面发展的良好环境。
(五)做好师资提升文章,重在素质培训
1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,并写读书评论或读后感。
2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。
3、新教师基本功训练。对刚任教的新教师的`教学基本功达标进行分学期培训,对出勤率、教态、备课、作业批改等进行考核。
4、骨干示范。鼓励中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课,举办二次大课堂。
现实中的我们有着很多的事情需要我们来解决,这是一直以来我们要做好的事情,在不断的发展中,我们的教学也应该得到更多的进步,这才是我们要做好的事情,很多的现实情况虽然很困难,但是我们会解决的了,我们学校会在上级的领导下取得更大的进步的,相信我们一定会做好这一切。我们的教学成绩会在这个学期结束后取得更大的进步!
小学华体会体育2串1 篇2
⑴协助校长制定好学校的整个规划,贯彻落实学校支部、行政会议决议,处理好有关党务、行政、劳资和人事问题的具体事情。
⑵直接对校长负责,完成校长交办的通知、信件和报表工作,写好周华体会体育2串1 、学期华体会体育2串1 和学期工作总结,编好学期工作周历表。
⑶及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信访和接待及其他日常工作。
⑷协助校长做好教职工的思想教育工作,有计划地开展政治学习,并组织好教职工大会和师生大会,做好会议记录。
⑸在校长的直接领导下,办好教职工的职称评审、考核评优和定级、调动、离退手续。管好学校印章,做好教师的考勤登记。
⑹组织图书室、阅览室做好图书资料的订阅工作,搞好图书室、阅览室的制度建设和日常开放管理工作,管好图书用好图书。
⑺协助工会、团委、教导处、德育处、总务处、食品卫生股做好教工活动、学生活动、招生和校园建设工作的资料准备,并及时整理归档。
职责三:小学办公室主任职责
1、全面负责办公室的工作,制定和组织实施办公室华体会体育2串1 ,定期检查,总结各项工作。
2、处理学校日常行政事务,协调平衡各部门的工作,了解、督促、检查校长的决定执行情况。
3、草拟学校有关计划、总结,负责行政会议记录。
4、组织全校教职工的政治学习和会议。
5、负责对外联络、宣传工作。
6、负责外宾来校参观、指导的接待安排,做好本校教职工的`来访、接待工作。
7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。
8、负责档案管理工作。
9、负责学校公务用车的管理工作。
10、负责全校教职工的考勤管理工作。
11、积极、准确传达上级会议通知、文件精神及学校的工作安排意见。
12、做好学校教育宣传工作。
小学华体会体育2串1 篇3
本学期总务后勤工作紧紧围绕学校工作思路及发展规划,以办教育强县为出发点;以争创省级园林单位为契机;以爱岗敬业、廉洁自律、乐于奉献、优质高效为宗旨;以提升为教育教学,师生生活服务品位为原则。不断强化队伍建设,创建节约型校园,倾尽全力做到各项工作精细化,使总务后勤工作真正起到为教育教学工作保驾护航的作用。
一、工作任务
1、加强财务管理,确保各项工作正常运行。
(1)严格执行上级收费标准,不自立项目,不提高标准,认真执行校行政会议对减免费用的决定。
(2)做好开学初各项收费准备工作,防止冒名顶替、漏交有关费用现象发生,于十月底前结清各项收费项目,并进行公示。
(3)严格票据管理,保证不出差错。规范票据审批程序,确保资金合理,正常运转。
(4)对学校收支状况及经费使用情况逐月公布,接受师生监督。
(5)严把物品采购关,认真执行《陇县中学物品采购办法》,保证所采购物品质优价廉,节约资金,减少浪费。
2、加强公物管理,保障教育教学供应及时到位。
(1)认真核查各类教育教学供应物品库存,详尽计划本学期各类物品供应清单,真正做到物尽其用,减少损耗。
(2)建立健全公物领还,赔偿制度,严防流失,闲置与损坏。
(3)管好固定资产,建好公物档案。开学初,对办公室、教室统一进行核查、登记。
3、搞好校园建设,改善办学条件。
(1)抓好校门和办公楼的修建工作,严格过程管理,抓好开工前的各项申报,招投标工作,建立专帐,对资金严格管理。
(2)认真抓好校园绿化工作和花草树木管护,定期修剪、施肥、浇水、除草等工作。
(3)抓好1号教学楼拆除前期准备工作,做好校门口布局、规划、设计。
(4)抓好有关设施采购与配备工作,及时上报采购品名。并做好考察与招标工作,保证所采购物品质优价廉。
4、强化两灶管理,确保师生食品安全
(1)严格审查“两灶”两证(卫生许可证、从业人员健康证),严把“两灶”食品采购关、清洗消毒关、饭菜留验关,严禁无证经营
或超范围经营,无证从业,无票采购,确保“两灶”各类饭菜安全放心。
(2)加大卫生督查力度,严格落实工作服帽穿戴制度,餐饮用具消毒清洗制度,卫生区域清扫制度,给全体上灶师生创设干净、卫
生的饮食环境。
(3)不断调整饭菜花样,讲求科学配菜,进一步增强饭菜营养成份。
(4)加强就餐秩序监管,督促学生自觉排队,刷卡就餐,严禁现金交易。
5、树立忧患意识,落实安全责任
(1)“两灶”监管人员要加强原料采购与保管,清洗消毒与保洁、饭菜质量与价格管理,确保师生吃上放心饭,可口饭,安全饭。
(2)加强校园在建工程安全管理,确保四周有防护,昼夜有值班,既要保证工程质量与进度,又要保障过往行人、施工人员人身安全,严防各类不安全事故发生。
(3)定期对校园、教室、宿舍用电线路、消防设施、排水管道进行检查,发现问题及时处理,防患于未然。
(4)锅炉管理人员要增强安全意识,遇大风天气要切实关注锅炉的烟囱,并经常检查维修供水,供暖设施,保证水暖供给畅通,并组织学生每天两次排队打开水,避免拥挤、烫伤等不安全事故发生。供暖期间加强值班,对供暖设施要定期维修
二、方法措施
1、加强政治理论学习,增强服务意识,提高保障能力,坚持开展政治理论和业务知识学习,结合后勤服务特点和各人分管工作实
际,开展交流谈讨,针对工作中存在的`困难和问题,大家出主意,想办法,发扬协作精神,搞好各项工作。
2、落实岗位责任制,强化工作职责,使后勤工作制度化、规范化、精细化。本学期继续实行各人工作日志制、月例会制、总务工
作大事记录制、岗位责任制等各项规章制度。强化过程管理,注重工作实效,为各项考核提供依据。
3、加强工作纪律、得高办事效率。后勤人员必须眼宽、腿勤、心细、务实、严格遵守工作纪律,按时上班,外出办事要提高效率
,及时办理,及时返校。加强节假日加班管理。
4、不断提高工作效能,创造性的开展工作。后勤工作既有分工,又要协作,各人分管的工作必须想方设法搞好,不回避困难,不
上交矛盾。重大工作要有全局意识,齐心功力,互相配合,做到万无一失,发扬主人翁责任感。
5、狠抓各项工作落实。依据各人分管工作要写出相应的计划,分阶段按时限完成各项工作任务,期末各人对全学期工作进行书面
总结。
附:工作进程。
陇县中学总务处
工 作 进 程
3月份
1、教学办公用品供应 朱有志
2、清理各班各项收费 王碎科
3、两灶卫生督查 曹建林
4、抓好校门办公楼的前期申报工作 曹建林
5、协助搞好开学典礼筹备工作 陈光珠
1、做好1校门、办公楼的招待、开工准备工作
曹建林
2、做好冬季供暖用煤采购工作 安玉全
3、学业生餐厅A级评定 徐林善 陈光珠 曹建林
4月份
1、全面检查校园供电、供水、供暖系统
安玉全 陈尚贤
2、全面检查“两灶”各项制度落实情况 曹建林
3、苗木移栽,补栽 陈光珠 马 均
5月份
1、重点督查“两灶”食品卫生与安全检查 曹建林
2、核查校产公物 朱有志
6月份
1、规划来年校园绿化、美化工作 徐林善
2、全面总结后勤总务工作 徐林善
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有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:
一、学生概况:
本班共有50名学生,24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育
实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况,在下周一的班会中由值周班长进行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“智慧银行”对学生进行评价。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。安排专人检查眼保健操和个人卫生。
3、开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的'得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。
4、组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,并认真做好前期准备工作,争取取得优秀的成绩,以此来培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
三、培养好班干部
每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。
(1)在开学初根据学生的能力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。
(2)每周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。
四、安全工作要常抓不懈。
(1)每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育,对当天发生的不安全事情及时指出,并强调路对安全。
(2)每周一次的安全教育要落到实处,并及时作好记录。
(3)各路队长应做好路队记录,有不好的情况及时向班主任反映。
周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。
平时,通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
5、家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:
1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
6、转化待进生,促进全院发展。
(1)充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批改作业优先,鼓励表扬优先。
(2)努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。
(2)两周一次后进生会议,及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们错误消失在萌芽阶段。
总之,在这学期中,我将认真找差距,努力缩小本班与其他班的差距,争取比其他班做得更好。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
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忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取06年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学中国雨田天空
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的`学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺b汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。
认真计划xx,希望收获xx。我将努力,再努力!!
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一、指导民想
本学期体育卫生工作,根据《国家学生体质健康标准》及《学校休卫工作条例》等,为确保全面提高我校学生的身体素质,面对各种传染病来临之时,尽量不使一个学生被传染上,使每位学生成为一个健康人。在体育方面,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,充分利用远程IP资源,调动学生的学习积极性,增强学生的体质,全面提高学生的身体素质,培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和讲究卫生方面的'能力。
二、体育工作方面
1、以课改为核心,实施新课程改革,合理利用远程IP资源,推动我校体育课的开展。
2、各班体育教师认真实施《国家体育锻炼标准》,结合各班实际,认真拟写计划,不得用“放羊式”进行教学。
3、各班体育教师应树立良好的教师形象,上体育课时一律穿运动鞋进行课堂教学。
4、加强对毕业班的教育教学工作和训练工作,使毕业生达到体育合格标准。
5、充分利用体育课外活动,开展符合我校学生实际的活动内容。
6、体育课外活动本着以训练特长生为主,全面推动我校体育活动的开展。
7、利用学校的器材,因地制宜,因材施教,结合各班学生实际,合理安排教学内容。
8、各班体育教师应注意对见习生的活动安排。
9、各班体育教师加强宣传力度,避免在运动中受伤。
10、体育教师应对各班学生进行及时的检测,发现问题,及时纠正,使合格率达95%以上,优秀率达20%以上。
11、认真监督学生做好“课间操”。
三、卫生工作方面
1、加强对学生个人卫生、环境卫生的监督,教育学生养成良好的卫生习惯,不能随地吐痰、不乱扔纸屑、不抽烟、不酗酒,并由各班班主任进行督查。
2、体育教师应认真上好健康课,结合各班学生实际,传授卫生知识,使学生对个人生活、健康有更多的了解,有一个健康的身体。
3、积极开展常见病及传染病的宣传预防工作。
4、下午第一节课后坚持做眼保健操。
5、坚持每天一小扫,每周一大扫的制度,并做好记载。
四、具体工作安排
周次
中心工作
负责人
第一周
开学报名工作
班主任
第二周
各班进行卫生大扫除 拟写计划
各班学生
体育教师
第三周
召开九年级学生会议
牟章芳
第四周
督促“两操”开展情况
任课教师
第五周
体育兴趣小组开展
牟章芳
第六周
检查体育教师着装情况
牟章芳
第七周
召开七至九年级体育委员会议
牟章芳
第八周
对九年级的学生强化训练
牟章芳
第九周
加强传染病的宣传预防工作
体育教师
第十周
检查各班的卫生情况
各班教师
第十一周
半期考试
各班教师
第十二周
半期总结
各班教师
第十三周
体育竞赛
牟章芳
第十四周
体育竞赛
牟章芳
第十五周
体育竞赛
牟章芳
第十六周
体育竞赛
牟章芳
第十七周
学期复习
体育教师
第十八周
学期检测
体育教师
第十九周
学期总结 清理体育器材
牟章芳
第二十周
学期考试
各科教师
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一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以区教育工作会议精神、学校华体会体育2串1 和教导处计划为指导,以提高教学质量为目标,加强教学常规管理,以加强校本教研、促进教师队伍建设为根本,全面务实地实施素质教育,引领全体教师求真务实,开拓进取,积极探索、努力实践,提升我校教研教学工作的水平。
二、教研组成员概况
本教研组共有14位老师,成员中大多数年龄在35周岁以下,是一支年轻化的教师队伍。
成员名单:冯赛飞、诸海红、徐秋城、乐亚娣、王洁琼、周翠艳、卢君丹、黄振浩、俞凯军、车元君、郑庆保、张周儿、徐永标、俞红峰。
三、工作思路
根据教导处的工作思路“围绕一个中心,突出两个重点,促使三个提高。”开展
“围绕一个中心”:以课程改革为中心,提高学校总体教学质量、均衡各学科各年级的教学质量。
“突出两个重点”:一以抓好教学“五认真”工作为重点;二以教学过程管理的监控与指导为重点。
“促使三个提高”:一是促进课堂教学质量的提高;二是促进年轻教师教学业务素质的提高;三是促进教师队伍的专业化水平提高。
四、工作措施
1、加强学习,更新知识结构。
在教学改革的浪潮中,每一个语文教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须要努力完善自己的知识结构,不断适应当前的教育形势。全校语文教师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,从而提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。
2、立足课堂,探索教学改革
课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂,深入研究,努力学习新的教学模式。新课堂“三个意识”不可或缺,首先要重视“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”目标三维兼顾;其次要讲究效率意识,求真务实的教学作风不能丢;第三,要强化创新意识。此外,教师在课堂教学中要努力实现“基础化”、“综合化”、“生活化”、“时代化”。
在备课方面,倡导教师规范操作,重点突破,备出精品,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。
在作业设计方面,教师应勇于探索,让作业更具新意,更具内涵,更好地为学生综合素质的提高服务。作业的批改应及时、细致、具有激励性。
3、校本教研,促进素质提高。
(1)专家引领。
专家引领是教师专业化发展不可或缺的因素,否则校本教研就会在同一水平线上反复,难以迈出实质性的步伐。我校将继续采用“走出去,请进来”的方式,让教师与专家名师进行互动式的对话,真正实现理念的刷新、行为的改变。本学期学校将继续派出语、数各2位青年教师与邱隘中心小学、邱隘实验小学的2位名师建立师徒结对,通过名师的“传、帮、带”来促进年轻教师的业务成长。在4、5月份学校将安排与结对学校开展校际教研活动交流。
(2)同事互动。
各个教研组要充分发挥“教研”职能,组内的教学研讨活动要做到“三个结合”:个体备课与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。
(3)专题活动。
A、在教师中开展教师基本素质比赛,为教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。
B、开展新老教师互学活动,充分发挥老教师的“传帮带”作用,充分挖掘新教师的.潜能,努力倡导并形成年轻教师上规范,中年教师作示范,老年教师当模范的团队风貌。
C、倡扬读书与写作,借助学校网站,营造一个充满活力的场景,青年教师要积极向学校网站发帖,在网络互动中成长。
D、开展青年教师上“交流课”活动,年龄在32周岁以下(75年8月31日以后出生)的青年教师每一学年必须开一节校内或教研组内“交流课”,以促进青年教师的快速成长。
4、优化管理,促进工作规范化。
(1)、认真组织学习《课堂教学规范22条》,抓好课堂教学常规工作。
(2)、严格执行课程计划,按规定上足上齐相关课程,切实搞好素质教育的全面实施。
(2)、定期或随机进行备课、作业批改检查,并登记在册。组织人员对各班教学秩序进行抽查,切实落实课堂教学常规。
(3)、建立学生质量监控制度,继续加强“培优补差”工作,建立“培优补差档案”,跟踪记录培优补差工作的开展情况,使我校的“培优补差”工作有一个实质性的收获。
5、积极参加镇、区相关教育部
门以及其他各级单位组织的教研与培训活动。
四、各月工作安排
三月份:
1、开学常规管理,正常教学秩序
2、进一步完善教师教学考核办法
3、总日课表部分变动及插班生工作
4、制定华体会体育2串1 ,确定工作要点
5、五认真备课检查(自查)
6、教导处五认真抽查(按年级)
7、区新课程三年级作文教学研讨活动(鄞江)
8、镇“希望之星”教坛新秀报名
9、校语文学科竞赛(作文比赛)
四月份:
1、教研组活动:周翠艳、郑庆保老师开课
2、五认真备课检查(自查)
3、教导处五认真抽查(按年级)
4、镇小学生作文竞赛(低中组、中高组)
5、区1-3年级学生作文竞赛
6、与结对学校进行校际教研活动交流(语文)
7、期中考试
8、期中质量分析,反馈,存档
五月份:
1、教研组活动:黄振浩、张周儿教师开课
2、教研组活动:词语积累比赛
3、五认真备课检查(自查)
4、教导处五认真抽查(按年级)
5、区《弘德敬廉》教学设计征集、汇编
6、安排月考试卷,进行月考
7、分析试卷,反馈教师
六月份:
1、教研组活动:学生毛笔字比赛
2、五认真备课检查(自查)
3、区4-6年级学生作文竞赛
4、区小学科学教研活动(姜山)
5、期末复习工作、安排期末考试
6、期末质量分析,反馈,存档
7、教师学期教学工作考核
8、工作总结
9、布置暑假生活
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