当前位置：98158范文网>实用文档> >小学

小学

时间：2023-07-31 07:40:38 我要投稿

实用的小学【集合】

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的小学 8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学
【集合】

小学篇1

　　一、指导思想及目标

　　全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

　　二、工作任务及要求

　　1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

　　“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

　　2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

　　推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的.了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

　　三、教学措施

　　1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

　　2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

　　3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

　　4、以据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

　　5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

　　6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

　　7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

小学篇2

　　桂树开花，十里飘香。在这浓浓的香气中新学期又开始了，我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好，更能显示我校思品教育教学工作者的能力，更能配合学校的德育工作，也更能为其他学科服务。现将我校这学期思品教研组的教育教学如下：

　　一、指导思想

　　本学期本教研组严格根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据，以教育的“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育并以我校的教育教学现状为根本出发点，全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题，国内外大事融入思品教育教学工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想，优化课堂的结构，顺利的完成本学期的教育教学任务。

　　二、基本的情况

　　我校是鄂西北农村山区的一所优秀完全小学，几年来，我校在上级各部门的关心支持下，学校的整体办学水平进步很快，先后被评为“农村师范小学”我校的教师，他们的素质过硬、工作扎实、教育学生耐心，这些教师在许多教研活动中也取得了宝贵的经验，大部分教师的教育观念、教育思想都比较新，业务能力都很高，课改作风都比较扎实。但由于地处山区，信息闭塞，学生的自学能力力较差，自主探究的习惯未能养成。学习态度不端正，没有足够的上进心和进取心，不够主动学习，相信经过这学期师生的共同努力，一定会帮全体的学生并取得进步。

　　三、任务与目标

　　1 、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，灵活运用多种教法进行创新教学过程，优化课堂结构，提高课堂质量。

　　2、加大新课程改革的推进力度，特别中一二年级要加强新课标的落实力度，切实转变教学观念，中高年级要严格按照县级教育行政部门的布置逐步推进新课程改革。

　　2、各位教师以《课程标准》为凭借，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。

　　3、加强教科研活动的开展力度，认真组织几次以低年级落实新课标为目的的听评课活动。

　　4、培养学生良好的行为习惯，结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育规范学生形成良好的品质。

　　5、加大学生动手能力的培养力度，以课本为内容，在全校开展动手剪、积累收集的活动，认真落实每一节课。

　　6、联系周围典型事例，提高学生的道德认识。

　　7、积极响应学校教导处开展的教研工作，搞好本教研组的工作。

　　8、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

　　四、方法措施

　　1、加强常规教学的`管理，实现常规教学规范化。

　　2、大力开展教科研活动，以活动促进教师科研水平的提高，不断提高广大教师的科研意识，培养教师的科研能力

　　3、组织教师多看、多听、多学。充分发挥学校的网络设备。看就是观看新课程理念下小学学科的相关录像，听就是多外出听专家讲课，多学就是学习外地先进教学方法，并能把学到的方法用到实际教学过程中去。

　　4、激发教师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性。

　　5、加强对学生的管理，使他们的思想和行为一致。

　　6、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

　　7、开展一些活动，小检测，对他们进行督促。

　　8、根据学生的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会

　　9、加强对学生的管理，使他们的思想和行为一致。

　　五、活动安排

　　月份内容

　　九月份

　　1、制定计划审查计划

　　2、常规月查常规月查

　　十月份

　　开“庆国庆”的活

　　十一月份

　　常规月查

　　十二月份

　　常规月查

　　元月份

　　常规月查

小学篇3

　　一、班级基本情况

　　本班共有名学生。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全。

　　二、抓好学生的常规教育。

　　由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

　　1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

　　2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的'良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

　　3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。

　　4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。

　　5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

　　6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。

　　三、继续抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。

　　这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立五个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

　　四、做好与家长的联系工作。

　　本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，决定每天给每位学生发校信通，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

　　五、对自身的要求：

　　关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

小学篇4

　　教师是一种崇高的职业，因为它承载着教书育人的历史使命;教师是一种伟大的职业，因为一名好的教师可以成就人的一生;教师是一种可敬的职业，因为你会把你所学到的所有全都奉献给教育事业。“教育之于心灵，犹雕刻之于大理石”，每每想到这句话，就倍感责任重大，常有如履薄冰之感。

　　什么人可以做老师?“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也”，每想到此，就更觉应“不待扬鞭自奋蹄。”为此，我对自己专业素质提升计划如下：

　　一、自我分析

　　本人参加工作十五年来，从事小学语文教学十五年。我热爱教育事业，工作勤恳，尽职尽责，积极探索，勇于创新。面对课改我对我个人的专业发展也提出了新的要求。

　　二、发展目标

　　1、师德目标：加强政治学习，提高自己的思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等，坚定献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨。

　　2、教学方面：

　　A、积极探究教育教学规律，尽快熟悉鄂教版教材，让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。

　　B、常跟本组老师进行教学交流，进一步了解学生从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中学生的变化，同时不断激励学生的自信。

　　C、熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。

　　D、对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的.教学风格。

　　3、教育目标

　　一个好教师就是一本书，去引导学生的人生之旅。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁，使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正面教育，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德。

小学篇5

　　一、指导思想：

　　认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以加强对少年儿童的思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，努力开创我校少先队工作的新局面。

　　二、工作目标?

　　1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

　　2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。

　　3、结合学校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。

　　4、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

　　5、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。?

　　三、工作措施

　　（一）、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。

　　1、每个月召开2 次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。

　　2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

　　3、开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。

　　4、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。?

　　5、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

　　6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。?

　　(二)、加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养。

　　1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。?

　　本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，继续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

　　2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

　　3、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,每周星期四下午大课间进行卫生大扫除,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,德育处与少先队将确立养成教育实施方案,制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任、辅导员。检查评比结果与班主任、辅导员工作每月、学期的考核紧密结合。

　　4、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校良好的校园文化献出自己的一份力。

　　(三)、以《守则》、《规范》、《社会主义核心价值观》为载体，强化文明礼仪教育。

　　1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。?

　　2、班级文化建设的精细化。

　　本学期将继续在班级文化建设上加大投入，注重文化建设的'细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。

　　3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，用守则、规范强化每一个孩子的行为习惯，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过星级班级评比、倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。以9月份“校园文明节”为契机，全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实“养成教育”这个主课题并于第11周开展《守则》、《规范》、《社会主义核心价值观》知识竞。

　　（1）、文明话语讲起来：在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”，让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

　　（2））、文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动。在校园里形成良好的氛围，使校园里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。

　　（3）、文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，观察记录身边文明人、文明事。把文明行为展现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。

　　（4）、文明精神传起来：红领巾广播站特设“我行我秀”栏目，让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校广播站携“督导队”将跟踪，捕捉文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。

　　4、狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的习惯。

　　5、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、班级布置的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到班级布置、橱窗的工作之中。

　　（四）、以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。?

　　1、我与幸福携手——精神代代传

　　落实“每月一主题”教育活动。九月份——尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动，学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降国旗要求》等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。

　　利用新学期新梦想开学典礼仪式，加强学生的仪式感，让每个经历了一整个假期的休整，再次回归校园的孩子们，认识、感悟、体会这个具有象征性意义的仪式。即告知学生新学期的开始，让每一个学生在梦想起航墙上贴下自己新学年的计划，从本质上说，开学典礼就是一种礼仪文化，传统文化的形式，和现代教育的内容水到渠成地走到了一起。对于学生而言，新学期开学典礼意味着一个新的开始。因此，新学期开学典礼在一定程度上象征着起点。

　　十月份、十一月份----爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进行爱国主义教育活动。十二月份-----法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会，安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育，教育学生珍爱生命，远离危险。一月份-----收获成果总结评比月。评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年。

　　2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行最直接、最生动的爱国主义、集体主义教育，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。?

　　3、开展节日活动。以重大节日、纪念日为契机，深入开展“手拉手”活动。以 “新时代好少年”为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

　　4、注重学生身体心理健康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境，教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。

　　5、加强青春期心里健康辅导

　　我与幸福相拥——健康常常有

　　幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好，可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱流动起来。为此，根据孩子成长需要，重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课，让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。

　　6、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。

　　7、以“书香校园”、“法制教育”等活动为契机，丰富学校的校园文化生活。

　　(五)、做好家校联系，共同育人

　　1、落实家访工作，切实发挥QQ群，微信群以及爱心妈妈进校园活动的作用，增强家校之间的沟通和交流。

　　2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

　　四、具体工作安排

　　九月

　　1、开学典礼（新学年——我的新计划）。

　　2、“感恩老师”活动。

　　3、“科技文化节”活动

　　4、“倡导绿色生活，反对铺张浪费”行动活动

　　5、期初家长会

　　十月份

　　1、庆祝国庆，“感恩祖国“主题活动。

　　2、班级文化建设

　　3、建队节主题活动。“我是新时代的好队员”

　　4、未成年人保护法讲座。

　　5、结合重阳节，敬老爱老活动

　　6、中高年级两性健康教育讲座

　　十一月份

　　1、日常规范强化训练，举行《守则》、《规范》知识竞赛

　　2、“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”感恩主题教育活动。以感恩信、感恩画或感恩卡的形式送给要感恩的人。

　　3、消防安全讲座

　　4、心理健康教育讲座

　　十二月份

　　1、继续抓好“小学生一日常规”。

　　2、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

　　20xx年元月

　　1、新年畅想。

　　2、班级工作总结、评比。

　　3、德育工作总结

　　4、假期安全教育。

小学篇6

　　一、指导思想

　　进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育、教育教学，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

　　二、管理班级措施：

　　1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

　　2、对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访时的`观察，根据学生的表现及时进行教育。

　　3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。

　　4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。

　　5、加强学生心理健康教育工作。

　　（1）了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决。

　　（2）经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

　　（3）结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

　　三。具体安排

　　八月份：常规检查天天抓

　　1、制定上交计划

　　2、对学生进行开学前教育

　　3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

　　九月份：文明礼貌人人要

　　1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。（利用教师节）

　　2、开展安全教育，举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

　　十月份：祖国在我心

　　1、利用班会举行本中队演讲比赛，“我是中国人”。

　　2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。

　　十一月份：科技教育是特色

　　1、积极参加作品展览。

　　2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

　　十二月份：安全法制教育

　　1、进行安全法制教育。

　　2、筹备“元旦”节目。

　　元月分：

　　1、庆元旦。

　　2、复习考试。

小学篇7

　　就目前现在学校的卫生环境而言，结合所有班级的卫生状况，学校特此做出以下打算：

　　1、各个班级每天都需要对教室及走廊的卫生进行打扫，及时的倒垃圾，在班级里面建立起一个好的卫生意识，树立不乱扔垃圾，垃圾入垃圾桶，随手维护班级的卫生。

　　2、学校各个部门要做好自己卫生工作的维护和监督，对于班级的卫生安排学生或是老师每天按时的检查，对不合格的班级进行严肃的批评和惩罚。

　　3、宿舍的内务卫生也需要每一个同学去建立好，宿管老师对宿舍严格的要求，因为小学也有小部分住宿的，但是小学的学生在卫生方面也没那么注意，这也更加需要各班的班主任和宿管老师齐心协力，共同去建设学生爱护环境卫生的思想教育。

　　4、校园里的公共卫生，学校也会严格的按照班级和区域合理的划分，实行一个班级承担一个区域的卫生打扫，每天定时的去完成清理和打扫活动。

　　5、教师办公室也需要每一个老师共同的去维护，爱护公共区域的环境与卫生的整洁，自己的办公区域也要及时的整理、打扫，共同去创建一个干净的办公环境。

　　6、学校也要合理的安排时间，结合学生的学习情况以及老师的教学进度，合理的安排全校性的大扫除互动，全校师生以及全体教职工人员一起去为我们的校园贡献自己的力量。

　　7、每周一次的大评比，根据这一周各个班级的打扫情况，以及卫生状况去进行表扬和惩罚，实行明确的`公正的奖惩分明制度，让所有的人都建立起自己的集体荣誉感，从而更好的参与到维护环境卫生当中来。

　　学校是学习的神圣地方，是吸收知识的地方，所以我们应该从小就开始教育学生养成良好的卫生习惯，尽可能的去维护学校的卫生干净，同时所有的老师也需要做好学生的表率作用，带头去用心的维护学校的卫生，所以我们也要去努力去做好自己的工作，齐心协力共创美好的校园。

小学篇8

　　新的学期马上就要开始了，看着学生们一张张陌生而可爱的笑脸，我感到肩上的责任沉甸甸的。今年，我的班务工作主旨是：坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人。爱每一个孩子，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任如下：

　　一、开学准备工作

　　1、布置教室，在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　3、检查暑假作业，

　　4、发书，发本。

　　5、建议学生读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

　　6、上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”；看听邹越的演讲“让生活充满爱”，之后写一篇文章，以班会为话题。

　　二、班主任的主要内容

　　第一：每天必做的事情

　　1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

　　2、每日一句。按学号写。

　　3、中午的休息的安排，课前一支歌。