首页 申请书推荐信 通知工作总结 策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档> >个人

个人

时间:2023-08-03 07:21:34 我要投稿

个人 (汇编6篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的个人 7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人
(汇编6篇)

个人 篇1

  一、促进全班学生的全面发展

  很多时候,我们为了提高学生的语、数、外成绩,而占用了学生学习其他功课的时间。事实上,学校设置的各门功课都能帮助学生增进相关知识的,对他们将来的深入学习有莫大的帮助,这样的'设置对学生的发展来说是十分科学合理和必要的。在新的学期里,我们要教育孩子认真对待这些“副课”,上课认真听讲,积极举手发言,做个全面发展的好学生。

  二、帮助后进生

  和去年一样,我们班仍然由原班人马组成。在这44人当中,有将近10位同学的学习存在困难,比如上课不能集中注意力、不能理解所学的知识、自制能力不强而不能完成作业等等。本学期,我将协同班级里的优秀生,通过合理的利用这些学生的课余时间,来帮助这几位后进生,使他们脱离“学习难”的困境。

  三、关注学生的身体健康

  因为现在大部分孩子都属于独生子女,家里娇惯得很,学校里的饭菜不合胃口便全部倒掉不吃。长此以往,不仅是一种极大的浪费,更会影响孩子的身体发育。因此,本学期里,我会认真监督孩子们的营养午餐问题,坚决杜绝浪费粮食和不吃午餐吃零食的现象。

  四、加强学生的情商教育

  加强学生的情商教育有利于提高素质教育的质量,有利于教会学生学会做人,还有利于提高学生的道德修养。因此,我打算在本学期的教育教学中,以提高学生的情商为主要目的,来教育学生。

  五、建立班级奖惩制度

  为了提高学生的学习兴趣,提高后进生的学习积极性,本学期我制订了一套完善的班级奖惩制度,希望这样能起到激励优秀学生,吸引后进生努力学习的作用。

个人 篇2

  为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  一、因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的'课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

  进行家庭访问。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  六、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

  进行家庭访问。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

个人 篇3

  我于 年 月 日入职公司助理一职,20天来,本人按照公司董事长的指示,围绕公司的总体目标和工作重点,根据公司的安排,积极认真地开展了以下工作:

  一、深入了解和掌握基本情况。通过参阅公司资料文件,与各部门管理人员沟通交流和深入一线现场等渠道和形式,对公司的基本情况、各部门人员的岗位职责和部门工作运行情况,公司生产经营状况和各项管理制度、企业的发展目标与方向等有了基本的了解和掌握,为下步工作的开展奠定了相应基础。

  二、认真开展各项督促检查工作。遵循董事长指示和按照会议决议,先后组织参与了安全、卫生、纪律、店面情况检查,公司的人员例会,同时加强了整改、落实、执行情况的跟踪督办、沟通、协调和反馈,确保了各项工作得到了落实。

  三、积极做好沟通协调工作。对照岗位职责,摆正自身位置,充当好助理角色,紧紧围绕公司的总体目标和经营重点,通过现场检查、沟通谈话、日常指导、查看资料等形式,及时了解和掌握各部门工作落实情况及工作中的困难与问题,及时把问题列入早会进行商讨、沟通、协调,寻找整改措施和解决方案,提出建议和意见,确保工作中的各种困难和问题得以妥善解决,促进和推动公司各部门凝聚力、合力的形成,促使大家“心往一处想、劲往一处使”,从而体现公司的团队精神和更好更快地实现公司的总体目标。

  四、强化企业管理制度的执行和完善工作。一是认真熟悉和领悟公司的各项规章制度;二是认真监督和督促各部门对公司各项管理制度、规章制度的执行。三是及时指出和纠正在制度执行方面的不足;四是周一早会制度的落实,较好地确保公司各项工作落实到位。

  五、确保各项工作准备充分,积极稳妥而有序地进行。20xx年度,结合企业的实际情况和自身的岗位职责,本人将着重做好以下几项工作:

  一、根据总经理的要求,结合企业20xx年度工作状况,拟定公司

  20xx年度总体目标、工作思路和工作重点,同时督导各部门根据公司总目标分解制定部门年度 并予执行落实。

  二、切实做好安全管理工作。安全生产“责任重于泰山”,安全生产工作的好坏直接关系到企业和员工的生命财产安全,关系到企业的生存和持续、健康、稳定发展。要提高认识,明确目标,大力加强安全教育、宣传和培训工作,提高全员的安全意识和安全技能;要不断完善安全生产规章制度,强化管理,认真落实安全生产责任制,经常性地开展安全检查,及时对安全隐患予以排除和整改,从而确保企业的安全发展。

  三、做好人员的招聘工作,制定好招聘计划,明确好岗位职责,将适合公司发展、愿意和公司共同进步的人才吸收进来。增补企业的新鲜血液。

  四、加强培训教育工作,全面提升员工素质和企业整体实力。“精干、高效、专业化”的员工队伍是企业的财富,也是企业效益和产品质量的保证。要推动企业加大培训教育的投入,加强对培训工作的'重视,结合企业的实际情况,制订切实可行的培训计划,拓宽培训渠道,创新教育方式,提高培训效果,使企业人员的能力和水平得以提高,全员的技能和素质全面提升;同时要做好人员的招募、选拨、配置与储备工作,做到人尽其才、才尽其用,从而满足企业生产和竞争发展的需要。

  五、进一步完善劳动关系的管理。通过建立劳动合同,提供和创造培训发展机会,实行合同履约奖励、工龄奖励等激励措施,改善企业内外部软硬环境,不断完善劳动关系的管理,达到员工的稳定与企业的和谐发展。

  六、推进企业制度化建设和民主化管理进程。坚持从严治企与人性化管理相结合,制度化管理与民主监督决策相结合的科学管理理念,不断加强和完善考核奖惩制度、责任连带制度、检查监督制度、民主决策制度,逐步将企业纳入制度化、标准化、规范化、民主化的良性管理轨道,实现企业既稳又好又快的发展。

  七、做好开源节流和成本控制工作。大力拓展销售渠道和市场,创新营销模式,提高产品的市场占有率和知名度;改进生产工艺技术,加

  大产品研制、开发和创新力度,提升产品质量、品位、价格;加强成本控制,堵塞管理漏洞,做好开源节流工作,实现企业效益增长和利润最佳化。

  八、当好参谋和助手,为领导决策出谋划策。要努力加强学习,提高自身素质和水平,增强辅助能力;要广泛听取员工意见,了解和掌握一线情况,积极建言献策,为领导决策提供最佳信息和服务;要积极做好沟通协调、上传下达工作,打造优秀的管理团队;要做好与政府各部门的联络协调工作,为企业发展创造良好的外部环境;要加大执行力度,始终不折不扣地做好执行工作;要认真履行工作职责,完成公司及总经理交付的各项工作任务,竭力为领导分忧解难,真正当好副手,扮演好助手角色。

  九、存在的不足之处:

  1、店面管理能力较弱,首次接触、尽快融入和改进,做好监督、检查、落实、整改。

  2、公司制度还需要完善和修改,制定出适合企业发展的相关制度,体现正规化、人性化管理。

  3、不足之处请给予批评指正,有助于成长和发展。

  总结人:

  年月日

个人 篇4

  一、指导思想:

  以学校工作思路为指导,在全面实施新课程过程中,以课改理念为指导,继续聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度;拓展校本研修活动的纵深度,致力于教师专业素质的提高;结合项目研究,推进信息化工作,抓好教学质量和面向全体,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使教学质量再上一个新台阶。

  二、备课组工作目标:

  1、备课:

  开学初,认真学习新课程标准,钻研教材、熟悉把握好新教材的知识点、技能和教学重难点,制定实用的教学计划。在集体备教案的基础上,备课力求体现自己个人的教学思想,在借鉴他人优秀教法的同时,能自己独立思考、研究,根据班级实际,修改好教案,并写清教学设计说明意图。

  注重对二年级学生主动探究、思维、表达等能力的培养。课后认真写好教后记,做到有实例分析,按新标准理念评析,有相应的方法措施,并及时服务、运用于实践。

  2、上课:

  认真对待每一节课,注重对二年级学生学习习惯的继续培养。关心学生的内心需求,开发学生的多元智能;注重语言积累,培养学生研究性学习的能力;增加文化积淀,提升学生的文化品位;拓宽语文学习的渠道,加强现代技术与学科的整合。努力使组员上的每节随堂课成为“高效能”的课。继续精心准备校随堂课,力争在教学中渗透新理念。

  3、作业:

  一定要认真培养学生良好的学习习惯,让每个孩子都有正确的写字姿势和执笔方法。本学期,要着重纠正个别学生的基本笔划的顺序和握笔写字的正确姿势,并端正每一次的做作业态度。学生写的字要有起笔收笔,结构正确。作业格式正确规范、簿本整洁,老师批改及时认真。针对新教材,加强口头作业的布置与检查。

  4、研究课题:

  根据组内老师自己的'教学实际,开展个人的小课题研究《生命同样精彩》,结合学习方法、教学方法多样化实施,结合主题团会、十分钟队会生动开展,为教学积累新鲜经验,为学生丰富学习生活。

  5、研究课:

  有计划地开展听课、评课活动,平时互听随堂课,相互学习,共同研究。积极参加教学互动活动,届时要求本组成员认真学习兄弟学校教师的长处,结合自己班级的特色,做到认真听课,积极反思,取长补短。

  6、做好备课组的常规工作:

  (1)认真制定好教学计划和复习计划。

  (2)每周轮流出好一张形式活泼多样的练习卷。

  (3)每位教师每学期听课16节以上,写好听课体会。

  (4)注重备课组资料的积累。

  三、研究重点:

  1、备课、上课:

  面对实验新教材,不断钻研,尽早熟悉,优化教学目标、教学手段、教学结构,写清教学设计意图。上课教学方法多样,让学生在课堂中愉快地、主动地、探究性地学习,每课备好训练点,注重各种能力培养。

  2、培养学生良好的学习习惯:

  (1)写字习惯。

  (2)听说读写想等语文综合能力的培养。

  3、培养学生借助拼音识字的能力,激发学生识字的兴趣。

  激发学生有问题意识、创新思维和合作探究的精神。

  四、具体措施:

  1、备课:

  结合校随堂课,认真备好每堂课。备课在资源共享的基础上,能体现个人的教学观点和风格,多独立思考、多互相学习探讨。每课巧设训练点,特别是识字的方法要多样、有趣、有效,充分体现学生的主动学习的能力,发展学生的思维、表达能力,研究出一套新教材语文教学的模式。使我们的语文课更加生动、新颖、高效,富有时代气息。认真写好教后记,为今后的教学积累宝贵经验。

  2、上课:

  认真开展课堂教学的研究,组织组内老师观看优秀教学录像,开展讨论学习,学会借鉴。认真对待每节随堂课,组织组内老师一起探讨,汲取每位的金玉良言。课上充分利用现有的教具和现代化教学设备,运用各种有效的教学方法(如:奖券激励,言语鼓励,肯定评价等),让学生喜欢上语文课、喜欢识字。

  3、作业:

  (1)口头作业:

  根据新教材的特点,每周有一位老师负责出一张口头练习卷,形式要多样,并加强口头检查,做到课课清。

  (2)书面作业:

  着重培养学生良好的写字习惯,养成认真书写的态度。写字时,老师加强指导与巡视,对作业端正、漂亮的学生多表扬,对态度不端正者或不符合要求的常抓不懈。

  (3)阅读:

  尽量每天读一篇配套读物,做好口头检查,培养学生的阅读兴趣,让学生会看书、爱看书,增加阅读量,在阅读中识字,积累一定的词语。

个人 篇5

  新的学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步。为了使孩子们在学习、纪律、习惯、品质等方面有更大的提高,为了使自己的教育教学工作稳步开展。结合学校与教研组的计划,根据本班情况制定个人的 如下:

  一、班级概况

  本班现有学生10人,其中男生7人,女生3人,他们聪明、精力充沛,喜动好奇。六名同学学习积极主动,四名同学比较被动,其中两名经常性的不写作业,上课溜号,学习习惯很差。本学期我打算主抓学生学习习惯,教授学习方法,创造良好的学习氛围。

  二、主要工作与措施。

  (一)班级管理方面:

  1.由于以往让学生自己制定计划,想到什么就写什么,不具体,也不实用。因此开学初由我协助学生制定学期计划与每日计划,再经学生互相商讨进行修改,形成可行性计划的'同时,也体现了民主性与科学性。

  2.本学期,班级将继续开展争当“班级之星”、“红花少年”、“优秀小组”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。

  3.本学期继续使用预习本,帮助学生养成课前预习的好习惯,同时注重日记的书写,给予个别指导,充分调动学生的积极性,准备尝试课上前5——10分钟的口头作文练习,提高学生的作文能力。

  4.重新选举班干部,并制定每位班干部的职责,明确各自任务,更好地为同学们服务。同时重新进行小组分配,加强小组建设,培养小组长的能力。

  5.结合学校德育计划认真召开单周班会,让学生真正受益。结合教学计划加强对本册教材生字、词语的听写练习,注意笔顺的书写,同时加强解答应用题的训练,提高学生的分析、解决问题的能力。

  6.抓好学生的课间纪律,放学认真排队。注重每周一的升旗仪式,佩戴红领巾,统一穿校服。

  7.配合本班的卫生委员监督好每组的值日情况,开展小组竞争,提高效率。每周一早自习检查个人卫生,要求衣着整洁,脸、手、脖子洁白干净。

  8.教育学生利用“边角”时间,做有意义的事,例如:每天中午放学路上背一个英语单词。利用十分钟的午自习读一个故事。

  9.随时提醒学生注意安全,不做危险性的活动,快快乐乐上学,平平安安回家。

  10.密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。密切与家长联系,做好后进生的转化工作。

  (二)个人方面:

  1.做好教研组长工作,认真组织教研活动。同时多向有经验的教师学习,多读专业书籍,努力提高自己的教育教学能力。

  2.结合学校教学计划,在教学实践中创新“控制自学”教学模式。备课时,认真反思上节课存在的问题,多角度考虑学生会出现的问题。

  3.做好班主任工作,用心爱每一个孩子,做到耐心辅导,讲究方法,不断改进,找到更适合学生的学习方法。

  4.注重和学生拉近距离,多与孩子们进行谈心,随时观察学生的思想状况,了解内心想法。

  5.遇事一定要心平气和,放低姿态,多与孩子们一起商量,解决问题,让他们感受我们是一个大家庭,每一个成员都有责任为集体出谋划策,献出自己的一份力量。

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

个人 篇6

  个人年度计划大家都是否每年都做呢?新的一年又开始了,去年的成长,反思,今年的发展提高,你给自己的定位在您的心中有数吗?如果您没有做过,那么从今年开始,从现在开始,做个人年度计划/规划吧!我相信做了这个计划对您明确自己的人生道路,更清晰自己在什么阶段应该获得怎样的提高有一个清晰的认识。

  现在,我通过将自己做年度计划的方法与大家分享:

  1、首先第一步,今年总结;将去年这个时候做的.个人计划找出来给自己的完成情况打一下分;打分的目的:一是检验去年计划制定的合理性;二是对自己那些地方做到位了,那些地方有欠缺有一个大概的总结;

  如果你没有做过今年的计划也不用担心,同样可以总结,你可以按照自己的时间段进行划分,回想工作重点-业绩得失,以此作为总结基础进行个人总结,和我总结的道理是一样的,这样,就可以做出您个人发展成长轨迹的大概来;虽然不如打分明确,但依然有助于您能更好的认识自己了解自己的能力,这是做明年计划的基础,如果没有这个依据,做新计划的时候你会觉得非常难给自己定位也找不到目标!

  2、第二步,个人职业生涯定位;自己要有明确的目标才知道努力方向,这是做计划的基础,而年度计划是您自己职业生涯规划的分解,所以一般情况下,年度计划的目标是个人职业生涯目标的一部分;

  3、第三步,年度计划撰写; 年度计划的撰写可以用你最常用的工具,我今年用的EXCEL;将我的样表给大家分享一下:

  20xx年 个人年度提升计划表

  序号 个人目标 目标 详情 权重

  总目标 以个人能力增值高于个人收入增涨为原则,来提升自己实际水平

  1 博客访问量 过百万 详细列表 见博客 10

  2 专业管理知识掌握达到新层次(知识管理) 管理工具世界使用率高于70%的需要完全掌握,反复加深 详细列表 见管理知识 25

  3 经验总结 将自己的每样工作定期总结并记录总结内容 详细列表 见工作总结 25 4 沟通交往能力提升 记录沟通改进计划,09年后沟通不再是我的短板 详细列表 见沟通改进 15

  5 读书 年累计阅读量不低于10本(专业书籍不低于3本) 详细列表 见读书 15 6 其他 补充 详细列表 见其他 10

  合计 100

  年度计划全部完成后,满分为100分,这里需要提醒大家注意以下几个方面:

  1、每一个条目均是年度总目标分解的大项,后面还可以分解成小条目,便于大条目细分;一般在本表格的附表中体现;

  2、每一个条目均是经过自己深思熟虑后决定的,一定要实事求是,并且可以统计和自我考核;

  3、此表并非迅速做完的,在确定此表格内容前,最好将你认为可以列上的大项均列出来,然后决定哪些列为最后的大项即大条目,哪些只是实现大条目的步骤分解,可以放在大条目细分类里;这个通过思维导图比较好实现(这里不具体介绍了)

  4、年度计划总分为100分,其他业余提高的分值不宜超过总分值的20%,否则可能影响工作,生活的质量;

  5、在实施过程中注意使用SMART原则,有助于明年计划的执行

【个人 】相关文章:

个人的 02-24

个人的 03-02

个人 【经典】07-27

个人 [经典]07-23

员工个人的 04-11

个人 (精选)07-06

个人 07-06

个人 07-06

个人 07-06

个人 07-06

Baidu
map