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班主任华体会体育2串1

时间:2023-08-07 07:48:27 华体会体育2串1 我要投稿

实用的班主任华体会体育2串1 6篇[集合]

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的班主任华体会体育2串1 7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的班主任华体会体育2串1
6篇[集合]

班主任华体会体育2串1 篇1

一、指导思想:

  1、按照学校德育工作的要求,为创一流学校,师生积极配合,圆满完成校、年级计划中的各项任务。

  2、尽快了解学生情况,组织学生学习校有关规章,建立遵守纪律、班风正的新集体。

  3、培养学生的自立、自理能力,学会自尊、自律、自护,教会学生做人,培养良好的行为习惯。

  4、培养学生的学习兴趣,调动积极性使他们爱学、会学,使本班形成良好的学风,迈好小学升入中学的第一步。

  5、抓紧思想教育,使学生能够转变观念,认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。

二、班级情况分析:

  1、本班共有学生36人,男生17人,女生19人。

  2、本班为派位班,学生学习程度不一,因因材施教,针对具体情况及个人实施不同的教育策略。

  如:本班有一位学生智力情况异常,针对这位学生的特殊情况,班主任动员全班同学尊重他;保护他自尊心的同时,鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程;不采取激烈的手段或者放弃的态度。

  3、本班学生均为派位班成绩不如前几个班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的准备。

  4、本班有本分有特长的学生,如舞蹈、绘画、器乐等,班主任要鼓励他们刻苦学习的同时继续发展特长,本人将为他们提供展示才能的机会。

  5、 针对个别组织纪律性差、平时比较散漫的学生,本人将批评与激励教育相结合,培养形成组织纪律观、克服其弱点。

  6、根据青少年成长发育的特点,做好青春期教育,在这个是非观念形成的重要时期里,做好引导和教育工作。发挥爱的教育的力量。

三、工作重点:

  加强班级建设、加强养成教育,加强集体主义教育,增强集体凝聚力,创出初一·6班的特色,养成良好学习和生活的习惯,为学生健康成长打下良好的基础。

四、工作内容:

1、 八月——九月

  (1)报到及入学教育,看录像、学习德语手册、宣讲学校有关规章,学习班规,使学生了解学校校规校纪、及班级生活规范。

  (2)8月22日——8月26日军训。(动员、准备、建队、总结、成果巩固)

  (3)开学典礼

  (4)选举班干部,成立班级核心,做好干部的思想教育工作,发挥其带头作用。帮助良好班风的形成。

  (5)形成上学必须穿校服、不佩戴饰物、不留怪发型等的习惯

  (6)形成良好的学风,遵守课堂常规、课间纪律要求。

  (7)教师节

  (8)通过课堂常规的养成、课间活动的纪律要求等,初步形成学习及学校生活习惯。

  (9)校运会。做好准备工作,在学生中掀起一股加强体育锻炼的热风。同时通过校运会凝聚集体力量。

  (10)爱校教育,坚持“四无”检查落实。

2、十月:

  (1)开主题班会(落实中学生日常行为规范)

  (2)秋游。(团结班级体,增强集体的凝聚力)

  (3)学校广播操比赛及篮球赛。

  (4)期中考试动员,严肃考试纪律,抓紧复习学习

  (5)自我保护意识教育

  (6)继续抓常规教育,总结上半学期学习的得失,为期末考试蓄势。

3、 十一月

  (1)家长会,做好与家长的交流,家校配合抓学习。

  (2) 期中考试总结及表彰

  (3) 班级学习竞赛,促进互助,集体上进,共同提高。

  (4)主题班会(学习目的、方法的讨论)

4、 十二月

  (1)做好艺术节节目准备,动员上交参赛作品。

  (2)新年联欢

  (3)年级学生学习方法交流(大会)

  (4)如何提高班级学习成绩研讨会

5、一月

  (1)期末考试动员及最后冲刺

  (2)做好学期末个人及班级整体总结

  (3)评三好、优干、标兵

  (4)部分学生家长会

  (5)总结一学期班主任工作得失。

一、指导思想:

  1、按照学校德育工作的要求,为创一流学校,师生积极配合,圆满完成校、年级计划中的各项任务。

  2、尽快了解学生情况,组织学生学习校有关规章,建立遵守纪律、班风正的新集体。

  3、培养学生的自立、自理能力,学会自尊、自律、自护,教会学生做人,培养良好的行为习惯。

  4、培养学生的学习兴趣,调动积极性使他们爱学、会学,使本班形成良好的学风,迈好小学升入中学的第一步。

  5、抓紧思想教育,使学生能够转变观念,认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。

二、班级情况分析:

  1、本班共有学生36人,男生17人,女生19人。

  2、本班为派位班,学生学习程度不一,因因材施教,针对具体情况及个人实施不同的教育策略。

  如:本班有一位学生智力情况异常,针对这位学生的特殊情况,班主任动员全班同学尊重他;保护他自尊心的同时,鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程;不采取激烈的手段或者放弃的态度。

  3、本班学生均为派位班成绩不如前几个班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的准备。

  4、本班有本分有特长的学生,如舞蹈、绘画、器乐等,班主任要鼓励他们刻苦学习的同时继续发展特长,本人将为他们提供展示才能的机会。

  5、 针对个别组织纪律性差、平时比较散漫的学生,本人将批评与激励教育相结合,培养形成组织纪律观、克服其弱点。

  6、根据青少年成长发育的特点,做好青春期教育,在这个是非观念形成的重要时期里,做好引导和教育工作。发挥爱的教育的力量。

三、工作重点:

  加强班级建设、加强养成教育,加强集体主义教育,增强集体凝聚力,创出初一·6班的特色,养成良好学习和生活的习惯,为学生健康成长打下良好的基础。

四、工作内容:

1、 八月——九月

  (1)报到及入学教育,看录像、学习德语手册、宣讲学校有关规章,学习班规,使学生了解学校校规校纪、及班级生活规范。

  (2)8月22日——8月26日军训。(动员、准备、建队、总结、成果巩固)

  (3)开学典礼

  (4)选举班干部,成立班级核心,做好干部的思想教育工作,发挥其带头作用。帮助良好班风的形成。

  (5)形成上学必须穿校服、不佩戴饰物、不留怪发型等的习惯

  (6)形成良好的学风,遵守课堂常规、课间纪律要求。

  (7)教师节

  (8)通过课堂常规的养成、课间活动的纪律要求等,初步形成学习及学校生活习惯。

  (9)校运会。做好准备工作,在学生中掀起一股加强体育锻炼的热风。同时通过校运会凝聚集体力量。

  (10)爱校教育,坚持“四无”检查落实。

2、十月:

  (1)开主题班会(落实中学生日常行为规范)

  (2)秋游。(团结班级体,增强集体的凝聚力)

  (3)学校广播操比赛及篮球赛。

  (4)期中考试动员,严肃考试纪律,抓紧复习学习

  (5)自我保护意识教育

  (6)继续抓常规教育,总结上半学期学习的得失,为期末考试蓄势。

3、 十一月

  (1)家长会,做好与家长的交流,家校配合抓学习。

  (2) 期中考试总结及表彰

  (3) 班级学习竞赛,促进互助,集体上进,共同提高。

  (4)主题班会(学习目的、方法的讨论)

4、 十二月

  (1)做好艺术节节目准备,动员上交参赛作品。

  (2)新年联欢

  (3)年级学生学习方法交流(大会)

  (4)如何提高班级学习成绩研讨会

5、一月

  (1)期末考试动员及最后冲刺

  (2)做好学期末个人及班级整体总结

  (3)评三好、优干、标兵

  (4)部分学生家长会

  (5)总结一学期班主任工作得失。

五、实施:

  1、班级每周开班会,总结上周班级运行中存在的问题。展望和预期下周工作重点和中心。

  2、建立班级板报栏,及时反馈学习及生活情况,介绍好的学习经验及各种知识。

  3、及时掌握学生学习及生活情况,反映在班主任日常工作中。

  4、做好个别学生的思想教育工作,发挥年轻教师的优势走近学生的'平常生活。

  5、及时掌握学生的思想动态,使用谈话法、心理咨询法解除学生的思想问题和包袱。

六、个人工作原则:

  教育在这里是平等的、无私的。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”是本人的工作原则。

  1、有良好的教学和学习秩序才能保证学生学习成绩的提高,因此对学生应严格要求,立好规矩,课上有问题的学生下课解决,及时向各位课任老师了解情况。

  2、班主任要以身作则,掌握好原则。

  3、积极、按时参加年级、学校的教育教学活动,及时的领会和掌握最新的教育工作动态。

七、日常管理:

  1、狠抓课堂常规,养成良好的学习习惯。

  (1)预备铃响后学生在教室里坐齐,不准迟到。

  (2)上课注意听讲,不做与课堂无关的事情。

  (3)上课回答问题要举手,经老师允许后再发言。

  (4)课前将学习用具准备好,放在桌面的左上角。

  (5)家里课堂纪律记录本,由上课教师填写,定期评比。

  2、课间休息:

  (1)轻声慢步,不追跑打闹,文明礼貌,不讲脏话。

  (2) 进入办公室先喊报告,见到老师问好。

  (3) 不在教学区打球、拍球。

  ,初一年班主任华体会体育2串1 (王有光)(4) 排队打饭,有秩序的吃饭。

  (5) 中午一点开始在班级中午休,就要保持班级的安静和整洁。

  3、卫生值日:

  (1)早中晚各打扫一次,由小组长分工,包工到人,认真负责。

  (2)两周一次大扫除,彻底清理死角。

  (3)树立爱护校园及班级环境的意识,树立环保意识、节约意识。将废品回收再利用或者卖钱存班费。

附:

班规

  1、上学必须穿校服,少先队员佩戴红领巾,团员佩戴团徽。

  2、值日生提前二十分钟到校做值日。

  3、不迟到。(早晨七点三十分之前到校,课间在预备铃响时必须到位。)不早退。

  4、不随地吐痰,不吸烟,不喝酒。爱护校园卫生,使用文明用语,不说脏话,不打架,不给同学起侮辱性的外号。

  5、不佩戴饰物,不烫染头发,男生不留长发,女生不披发不留怪发。

  6、不进迪厅、网吧、游戏厅、酒吧等未成年人不宜的地方。

  7、未经他人允许不动他人物品,不拆看他人新建和日记。

  8、按时完成老师作业,上课积极发言,积极参加学校组织的各项活动。

  9、不带学习无关的书籍和贵重物品到学校。离开班级教室要关灯、关窗、锁门。

  10、课间休息禁止乱窜班。教学楼内禁止大声喧哗、追跑打闹和游戏拍球。

  11、未到放学不准随便离校,就餐排队。

  12、每天一点开始午休,午休要保持教学区安静。

  13、发生异常情况要及时报告老师。由冲突不快时首先要自我批评,大度宽容、做有修养的中学生。

  14、未经老师允许不准带校外人员来校。

  15、不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处涂抹刻画,借用他人物品及时归还,损坏东西赔偿。

班主任华体会体育2串1 篇2

  教育是一门艺术,班主任工作更是一门艺术,班主任是学校教育活动的直接实施者,是学校德育工作的直接执行者,是班级管理的直接实施者,是学生生命活动的推动者,地位举足轻重,角色十分关键。因此,班主任工作非常重要,为了完成教育教学任务,全面推进素质教育,提高学生的综合素质,全面提高教育教学质量,制定以下华体会体育2串1 :

一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学华体会体育2串1 ,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会、素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,一切为了学生的发展,把教育深入到各种活动。

二、班级概况

  本班共有学生48名,其中男20名,女生28名。学生来源本乡各村少数民族,素质不一,基础参差不齐。部分学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,学习态度较差。总体上分析,全班同学的思想还是比较端正的。

三。工作目标

  1、引领工作理念——一切为了每一位学生的发展。学生发展是班级工作的中心,全面发展每一位学生是班主任工作之重。

  2、经营班级文化,塑造班级的灵魂。

  3、开展主题教育,创建精神家园。

  4、走进孩子的心灵,促进心理健康发展。正确引导、转化、消除学生的`对抗心理,让教育水到渠成。在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生多一点耐心、多一些引导、多一份宽容,还给学生自尊,让教育少走些弯路。

  5、家校齐心,构建教育和谐。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  6、做好个别教育,特别是后进生的教育工作,对他们要倾注更多的关注,在他么的生活、思想情感上,给予全方位的关怀,激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望;从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。

  7、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

  8、建立班级制度,制定班级公约。

  ①早睡早起身体好,准时到校不迟到。

  ②打扫卫生要主动,教室清洁环境好。

  ③课前准备要充分,学习用品摆放好。

  ④团结同学关心人,尊敬师长有礼貌。

  ⑤课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

  ⑥上课专心认真听,功课作业按时交。

  ⑦个人卫生要讲究,环境卫生要牢记。

  ⑧爱护公物要做到,集体荣誉保护好。

四、班级活动安排

  1、建立健全班级各项规章制度,制定一日常规,组建班委机构,明确班干部职责,分工,值日责任到人,宿舍卫生责任到人。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好晚修课纪律。

  3、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  4、出版教室的《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  5、开展读书学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、做好期中的复习工作。

  7、为庆祝六一,组织学生踊跃参加学校的各项文艺活动。

  8、继续紧抓卫生情况,俗话说:祸从口出,病从口入,讲究卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  9、对学生进行思想品德教育。加强安全教育,保证学生安全上学、放学。

  10、做好期末考试的复习工作,迎接毕业试。

班主任华体会体育2串1 篇3

学生基本情况:

  我是今年接的新班,本班共有学生56人,基础都较好,潜能生比例占到百分之十以上,针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作。

  1、融入学生

  有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈,增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感,我要逐步规范学生的言行,增进师生感情,使教学工作更顺利地开展,使学生能在快乐中学习、成长,能在祥和的氛围中学习做人、做事。

  2、规范常规

  组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  3、培养习惯

  良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。

  4、组织好放学

  放学站路队是必不可少的,在返家的途中会相互追逐,嬉戏,疏忽了交通规则。为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,最后一节课的任课老师监督学生排好队列,然后由班干部带队出校。下楼梯时要保持安静并靠右走。

  5、学生作业的检查

  检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的.成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。

  6、组织和培养班集体。

  班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立目标、培养班风

  目标是班集体形成和发展的动力,只有确立了目标,学生才有奋斗的方向。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现目标。一个目标的实现,就可以使班集体得到发展。学生在发展的同时,也有了上进心和自信心,然后可以再确立下一个目标,这样学生做起来就不那么费劲了。为此,班主任必须注重培养良好的班风,使班集体能在一个好的氛围中茁壮成长。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  班干部是班主任的好帮手。正确选拔、培养和使用班干部,是班主任搞好班级的前提。因此,如何选择班干部成了重中之重,班干部的选择首先得发扬民主,由学生自己选择,他们选择的一定是他们信得过的,我先让学生民主竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

  7、家访及家长会的召开

  家访是教育教学工作的前奏,是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。通过以上措施,尽力规范学生的校内行为、家庭行为和社会行为。

  班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

  转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心.

  上一个学期,在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大

班主任华体会体育2串1 篇4

  转眼间,两个月的时间悄然而逝,曾经所谓的人生职业发展规划彻底改变了,从销售工作转入了教育工作,虽然两者间有相通的地方,但还是有很多不一样的地方,我的班主任华体会体育2串1 。工作事务繁忙、事情很多、总有做不完的事情,有时候工作压力很大,总想一口气把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鲜的空气--新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了,每天都到学生食堂去吃饭。

  或许我在学生身上不用投入那么多的时间,但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校,并再三的嘱咐自己的子女一定要听老师的.话、一定要好好学习,要求对学生一定要严格管教等等的话,眼前就浮现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景,上初中父亲送我到镇上去,上高中时父亲送我到县城里,办完手续后,父亲转过背准备离开回家时,我的眼睛湿润了,上大学时,我自己一人去,但不管上高中、大学每次放假回家又收假时,哪怕家里的活再忙,父亲都要送我到镇上来,然后一个人回去,现在我最喜欢唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时,都会很投入,都会想起自己的父母家人--写到这,我都快一年没回家看父母了,从大三开始一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程,我就放不下学生,我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望,每天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住情况晚上睡觉就感觉心里不踏实,哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好,让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心,让每一位学生都能发挥其最大潜力,学到知识和技能,做好与家长的沟通联系工作,努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活情况,这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女,华体会体育2串1 《我的班主任华体会体育2串1 》。为了达到以上目标,本学期主要从以下几个方面开展工作:

  1、引导和培养所有学生养成良好的生活、学习习惯,始终保持个人、教室、宿舍的卫生整洁,营造良好的学习生活环境。

  2、通过详细的观察、访问调查、了解每一位学生的实际情况,通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会,协助开展工作。

  3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中,适应学校、班级的学习生活环境,并体会到班集体带来的温馨与和谐,找到"家"的感觉。

  4、教会每一位学生学习写学习和华体会体育2串1 、总结、心得体会以及有效地管理自己的时间、学会理财。

  5、引导和鼓励每一位学生努力学好每一门基础课程,并有所收获和感悟。

  6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的机会,锻炼其心理素质、演讲技巧和口头表达能力,让学生克服当众演讲怯场的心理,以到达高品质的沟通与交流的目的。

  7、开展以上工作的同时我自己也要不断的巩固专业知识和专业技能,不断的学习新的专业知识和专业技能以及养殖技术服务、营销、管理等最新的知识和理论,并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态,关心关注就业信息,推荐优秀学生利用假期时间到养殖场里学习锻炼。

  8、努力做好招生就业办工作日常事务,认真备课、上好、讲好每一节课,努力争取做一位学生喜欢的老师。

班主任华体会体育2串1 篇5

  刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名合格的小学生。特制定本学期班主任华体会体育2串1 。

  一、班级概况

  本班现有学生46人,男生23人,女生23人。孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

  二、工作措施

  (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范.老师要时刻想着学生,引导他们认识学校、热爱学校。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。刚入学时老师领着学生上厕所,并对学生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

  (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期,成立四个小组,小组内轮流当组长。从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有班级管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  (三)做好与家长的联系工作。

  本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的'原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  (四)教师对自身的要求。

  关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任华体会体育2串1 篇6

一、指导思想

  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

  二、具体工作

  (一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

  (二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  (三)开展家庭教育指导工作:用心与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

 三、每月工作安排

  9月份

  1。做好补考复习工作。

  2。抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的.班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

  4。庆祝教师节

  10月份

  1。行为规范教育:讲礼貌,讲礼貌。

  2。校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

  3。组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育。

  4。安排期中考试工作

  11月份

  1。准备学校校运会状况检查。

  2。主题班会:学习经验交流会。

  3。主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争。

  12月份,

  1。行为规范教育:认真作业。

  2。法制教育:青少年保护条例。

  3。迎元旦板报评比。

  4。围绕诚信教育开展中队主题活动。

  1月份

  1。认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2。学生思想品德考评。

  3。学期结束工作,假期前的安全教育。

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