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时间:2023-08-09 07:05:43 我要投稿

实用的 9篇(精选)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的 9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的
9篇(精选)

篇1

  一、宣传我县惠民工程的丰硕成果

  为了满足基层老百姓对文化的需求,计划于20xx年上半年分三门类(舞蹈、戏曲、歌曲)九场次(九个乡镇)送文化下乡。具体计划戏曲类送灯明寺、于桥、秦村;歌曲类送霞口、连镇、大单;舞蹈类送龙王李、找王、城关镇。

  二 、举办东光县第三届书法国画艺术公益讲座

  我们计划于20xx年4月中旬举办第三届书画公益讲座,此活动现正在筹备中;

  三 、举办县市戏曲联谊活动

  20xx年5、6月,我馆组织戏迷朋友们于周边县市举行联议活动。

  四、积极响应河北省文化厅市群艺馆的号召,开展群众艺术活动,积极培养群众的艺术文化生活。20xx年邀请戏曲名家举办的第一期戏曲知识培训活动,为我县的广大戏迷朋友提供了学习、提高的'机会;极大的鼓舞了戏迷们积极性,为我县戏曲艺术的繁荣发展作出了一定贡献。计划于20xx年7、8月举行第二期戏曲知识培训活动。

  五、举办东光县第二节届摄影艺术展

  我县现有大批摄影爱好者,有在周边省市很有影响的摄影协会,协会会员们很多作品获得省市级奖项。摄影,以其直观影像作品宣扬真善美,给人以深刻的印象。为了让我县群众获得这种影像美的文化享受,提高欣赏水平,文化馆计划与20xx年9--10月份摄影展。

  六、积极开展农村文艺辅导基地创建活动

  20xx年10月,下乡辅导基层文化,帮助农村建立起自己的文娱队伍,活跃农村文化生活。

  七 、 组织好我县各大节日庆典活动。

  八 、 积极和县内外艺术社团联合组织各类戏曲、综艺等联谊会,活跃群众文化。

篇2

  20xx年我站将在汪家铺乡党委、政府和上级文化主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十八大精神,保障文化站免费对外开放,积极开展农民群众广泛参与、丰富多彩的文化娱乐活动,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,有针对性地开展科普教育和群众性文化体育活动,将综合文化活动与发展镇域经济、建设文明三堂有机结合起来,真正发挥综合文化站的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。重点做好以下几项工作:

  一、切实提高思想认识。把综合文化站各项工作的开展作为配合党委、政府中心工作的着手点和落脚点,首先保证让文化工作在全镇精神文明和整体发展中较好地发挥职能作用。

  二、完善基础工作。健全群众组织,有效开展工作。乡文化站对全乡的整体情况进行摸底、建档,把文化、体育相关的人士和组织档案健全起来,将其代表性作品集中收集,筛选精品进行统一装裱收藏,作为资料永久保存。同时,在书法协会、文艺协会、艺术团、民乐队正常开展工作的基础上,拟成立篮球协会、乒乓球协会、象棋协会、戏曲协会、书画协会和文学艺术协会等组织。各协会在乡文化站的统一指导下,有计划、有目标地开展活动。

  三、拓展活动为载体。20xx年我站计划举办迎新春联欢会、庆五一联欢会、庆五四乒乓球赛、庆七一建党、庆十一篮球赛、元旦联欢会、象棋赛及书画联谊等活动。通过组织各种活动把党委政府的`工作重点及时宣传出去,使文化站更好地发挥党委政府的喉舌作用。做到月月有活动,季季出精彩。

  四、加大协调、管理力度。充分发挥农家书屋、村级文化活动室的作用,引导各村群众大力开展积极向上的群众活动,争取走在全县前列。加大对本乡演出团体的管理规范,使其在进一步丰富群众业余文体生活、促进和谐社会建设中发挥更大作用。

  五、发展和壮大群众文化队伍。发展和壮大乡文化站艺术团、民乐队两支文艺宣传队,将添置完善文化活动道具,组建排练好舞龙舞狮、文化站军乐团,搞出地方特色并发挥他们文化宣传的积极作用。以日常发生在村民周围的大情小事为题材创编文艺节目,切实做到“以身边的人演身边的事”。落实好文化下乡活动在各村的演出。

  六、加强文物保护工作。做好乡域内文物遗产的发现、检查、监督、管理、保护工作。挖掘民间文化传统艺术,建立健全文物档案,大力宣传文物保护知识,提高村民的文物保护意识,使文物更好的得到保护。

  七、进一步加强本乡文化市场管理。配合上级主管部门开展好农家书屋、健身运动、娱乐活动等文化活动场所的规范,严厉打击非法网吧及邪教组织,及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用先进的文化占领本镇文化阵地,树立崇高科学,反对封建迷信的思想,更好的满足人民群众求知、求美、求乐的需要。借助共享工程将农业知识、科普知识以及法律知识等传播到农村。

  为使汪家铺乡文化事业能够蓬勃发展,我站将创新宣传方式,创新活动内容,创新工作方法,为我乡建和谐乡镇的总体目标不断的努力工作。

篇3

  一、加强常规教育。

  良好习惯的养成对于孩子们来说是非常重要的。去年新发布了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》,进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。故,仍须引导学生认真学习,逐步养成习惯,遵守《守则》与《规范》。

  本学期我将作如下安排:学生一天一轮,当“小老师”,每日检查个人卫生情况及校服、红领巾穿戴情况,并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提醒值日生做好清洁卫生工作。纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的辅助工作。整队、带操工作则由体育委员负责。另外,将多与任课老师交流,时时督促学生养成良好习惯。班队活动也将与养成教育相结合,引导学生自己组织开展。

  二、制定三期目标

  根据本班情况,初步拟订远期目标为“争创良好班集体”,中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“尊师长,爱同学”“知队章,守队纪”“多动脑,常动手”“勤锻炼,磨意志”。另外,本班还将根据实际情况,制定每周目标,及时培养学生养成好习惯,如:及时完成作业,见到老师主动问好,上学不迟到,放学快回家等等。

  三、组建新班委。

  只有学生自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参加评选,为的`是让更多的学生有锻炼的机会。对新组成的班委将及时召开班委会,使每一个小干部明确自己的本职工作,严格要求自己,从而成为班级的榜样。让老的一批班干部协助新干部,共同认真、负责地为班级同学服务。

  四、加强家校联系。

  本学期将继续通过家访、电话联系及时了解学生在家的表现。对部分特殊学生将通过书信与家长保持联系。另外,将认真组织开展好班级关工小组会议和家长会,计划借助家长的力量开展雏鹰假日小队活动,以期与家长共同携手,为每一位学生的健康成长而努力。

篇4

  一、指导思想:

  帮助差生取得适当的进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养良好的学习习惯,形成基本能力为切入点,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和数学的基本能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学成绩,激发学生在课堂上学习积极性。向每一位学生提供充分展示自我的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,使每一位学生都能得到不同的发展。智力型后进生是指那些由于生理原因,知识接收能力差、思维品质不良、认识结构中的知识支离破碎、基础知识欠缺、基本技能未形成基本方法未掌握、思维训练不足、思维品质培养不够的学生。后进生是指对知识的认识不足、内部激励机制没有形成、学习动机过弱、知识结构出现断层、学习上长期反复遇到困难与挫折,导致信心不足、兴趣降低、态度消极的学生。老师要利用较多的时间,与他们个别交谈,让他们懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。课上课下多关注他们,多给他们表现自己的机会,让他们在实践中体验成功的喜悦,从而使他们树立自信心,激发并强化学习动机。

  二、制定目标:

  帮助差生取得进步,辅差对象能按照老师的要求做好。成绩有一定的进步,抓基础知识训练,夯实基础,从基本的计算抓起,采取多种形式来引导差生进行基本功训练,掌握数学的基础知识和基本技能。

  三、制定关内容:

  辅差的内容是教会学生教材中的'基础知识,使学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,如:口算题一定能做对,竖式计算题或脱式计算题尽可避免出错,可先少再多,先易再难,逐步加深,逐步提高,保证每个差生都有不同的进步,经常训练差生的口头表达能力,及理解应用题的题意的能力,课堂上创造情境,让差生尝试说说题意,敢于说进而争于说、善于说到积极踊跃地说。对差生的作业设计要具有:统一性、开放性、适宜性、差异性。

  四、主要转化措施:

  1、课外辅导,利用课余时间,

  2、采用-优生带-差生助-一帮一活动行为。

  3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  4、课堂上创造机会用优生学习的思想方法来影响差生。

  5、对差生实施多做多练的措施,优生加以监督,指导,发现错误及时给与订正。

篇5

  我能成为***政府办的一名打字员,深感荣幸,不知不觉一年的时光过去了,在打印室工作以来,感受很深,也学习到了很多知识,首先感谢一直以来对我耐心帮助和关心的所有领导和同事们。在大家的支持和帮助下,本人认真学习、严格履行工作职责,较好地完成了本职工作,现将一年来的工作情况汇报如下:

  一、加强学习,不断提高自身综合素质

  由于工作需要,我于20xx年10月9日接手打印室工作。为尽快进入角色本人认真学习办公知识、牢记岗位的各项规章制度,严格按照国家及省、市政府办公室的要求和本单位的工作制度积极开展工作。同时,在业余时间主动学习办公软件操作技术,提高业务水平,使自身素质得到不断提高,为更好地完成本职工作提供坚强保障。

  二、积极履行职责,努力做好本职工作

  20xx年在主任和同事们的帮助和指导下,我很快进入打字员的角色,迅速掌握了公文拟制常识和公文写作知识。在制作公文时,严格按照公文的文面格式,做到保质保量。在完成领导和各科室交给我的各类材和文件的录入、复印、传真、扫描等工作,做到按时按量,保证打印材料文字录入准确、整洁、清晰,格式符合上级要求,文字排版做到美观大方、严格规范,让领导满意、同事们满意。

  三、忠于职守,严格做好保密工作

  在做好打印室日常工作的同时,认真学习《保密法》,严格按照保密工作的基本方针执行保密制度,对文字材料的底稿妥善保管,印后及时将作废的底稿和材料进行销毁,做到不泄漏。在复印上,严格遵照国家法律、法规、制度和主任的要求开展自身工作,不抄传非法的印刷品和打印、复印与本职工作以外的其它材料。在这一点上,非常感谢同事们的配合和支持,才使我做得更好。

  四、创新思维,进一步提高打字室工作水平

  为了提高工作效率,更好的管理打字室的物品、设备,及时准确回执、下发文件,我制作了传真机要登记簿、会议用品登记簿及纸张使用登记簿等,坚持做到我收发、我登记,谁使用我有数的有效方法,做好本职工作和管理好我室的办公会议用品。在办公室耗材的使用上,能双面打印的,尽量双面打印,在粉仓的使用上,能尽量不换就不换,节约耗材,把“厉行节约、杜绝浪费”牢记于心。同时,对打印室的计算机、复印机、传真机等设备和其它物品能严格管理,定期进行维护与保养,以保证打印、传真等工作顺利进行。

  五、任劳任怨,努力做好会议室保洁工作

  在二楼会议室的管理及服务工作中,本着热情、周到的.服务理念,做好会场的布置、会中服务、会后整理工作。每次会议结束后都不断总结,寻找不足,与领导、同事进行交流,更好的做会务。对于会议所用物品做到登记在册,会议用品干净整洁,冷静地处理会中领导交办的各项事宜,得到领导的好评。每天做好报纸、信件的分发工作,无漏发、延发、错发,对于楼内其他办公室的信件及时转送,注意文明用语,树立良好的政府办公室形象。

  当前美丽的**正处在跨越发展的关键时期,在新一届办公室领导的带领下,我将进一步加强学习,努力工作,不断做好本职工作。

  一、加大业务学习力度,熟练掌握各种办公自动化设备、软件,同时更要掌握其设备的维护、维修等程序。

  二、严格要求自己,按章办事,把事做细,把事做实。比如计算机、传真的使用上尽可能的按程序操作,维护保养、维修上对于配备的硬件清理安装时做到小心翼翼,轻拿轻放做到不碰撞、不损坏。使其保持原来的完整性。

  三、加强与领导、同事之间的交流,在实践的基础上不断创新工作,提高效率。

  四、以办为家,准确定位,尽己所能完成领导交办的各项工作。

  五、遵守社会公德、职业道德规范,把礼仪带到日常生活中。政府办公室是各委、办、局和相关部门衔接窗口,我做为政府办的一员应具有社会公德和职业道德,应掌握最基本礼仪知识,注重仪容、仪表,提高自身修养。严格按照主任要求着装,着装要大方、稳重、整洁、得体同时要与领导、同事们相协调,不着奇装异服。注重礼节,严律自己的一言一行,做到礼貌待人、礼貌接物。

  新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我将一如继往地,以饱满的热情投入到工作中,内练素质,外树形象,让我在平凡的岗位上走出不平凡的人生。

篇6

  一、指导思想:

  贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

  二、工作任务:

  1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

  2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

  3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

  三、具体工作:

  ㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

  学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的'科技氛围。

  ㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

  校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

  1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

  2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立“科普园地”栏目,校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

  3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

  4、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

  ㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活动计划。

  三月份:各科技兴趣小组开班。

  四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

  六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

  九月份:检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

  十一月份:市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

  十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

  二、具体措施:

  (一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识 ,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

  1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以分管业务的副校长为组长,以保证科技教育的顺利开展。

  领导小组名单:

  名誉 组长:赵守前

  组长:孙全献

  成员: 各班主任,科学学科教师,少科院辅导教师,信息技术教师。(名单略)

  2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

  3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

  (二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养

  提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

  1、将科技教育活动纳入班级月查管理,发动学生广泛参与。

  常规性科学教育活动:

  制作类:科技小发明、学具大制作等;

  操作类:各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;

  信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;

  实验类: 根据新课程标准设置相关实验教学;

  学习考察类:参观考察省科技馆、科普基地等

  6月5日“世界环境日”开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

  2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。

  为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

  3、开展“寿春中学科技创新活动”。

  举办一次科技创新活动,组织学生完成“五个一”,内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

篇7

  一、树立正确服务思想:

  严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好以下常规工作:

  学校档案是学校在教育教学、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是学校工作的有机组成部分,也是科学管理学校的重要基础。学校配备兼职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。

  搞好文化建设,打造高质量的文化品位。设计不同的橱窗、板报,张贴鼓励性的名人名言内容,营造良好的学习氛围。

  1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

  进一步加强人事管理。完成教师分类管理,明确各类教师的教学、科研和社会工作量。制定新的职称评审办法。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平。

  逐步添置、增设卫生设备。医务室的设备、器械要逐步达到国家教委颁布的中学卫生室器械与设备的Ⅲ档配备标准,发挥医务室作用,更好的为师生服务,保证学生能喝到热开水,确保肠道传染病不在我校流行。

  强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理。

  4、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  5、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长签字后方能验收。

  遵循学校总体工作思路,通过建设和加强后勤管理制度,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作积极性,建立良好的后勤管理秩序。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

  6、配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  2.加强成本控制。目前公司的生产经营还很粗放,员工成本观念不强,各个方面的浪费现象还很普遍。例如:停工待料的浪费、搬运的浪费、加工过程本身的浪费、库存的浪费、制造次品的浪费、生产过剩的`浪费、重工的浪费,消耗品的浪费,我们必须学会精打细算,让花出去的每一分钱都产生其应有的价值,在这方面,我们公司还有很长的路要走。企业成本管理成为提升财务管理的重要领域之一。

  7、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  8、完成领导临时交办的其他工作。

  加强宿舍安全管理。学校宿舍由德育处和管理人员进行管理,严格执行学生宿舍的值班、防火、防盗等安全制度。宿舍内所有物品必须按规定有序摆放,严禁私接线路和擅自使用大功率用电器,严禁将个人用电设备(充电器、取暖设备等)带到床铺上使用,严禁使用明火,禁止留宿他人,禁止两人同睡一张床铺,禁止在双层床铺进行学生、娱乐和其它游戏活动。睡上铺的,睡觉前必须做好防护保护,冬季应防止垫褥太厚使护栏失去保护效果而发生伤害事故。

  其次,找到合适的人,并发挥其潜能:执行的首要问题实际上是人的问题,因为最终是人在执行企业的策略,并反馈企业的文化。柯林斯在《从优秀到卓越》中特别提到要找“训练有素”的人,要将合适的人请上车,不合适的人请下车。

  总之,在新的学期里,我校将尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项 ,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

  加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

篇8

  本学期,我担任高一710班的生物教学工作,为适应新课程改革下教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并注重学科渗透,课堂教学能够联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里,我就采用了《侏罗纪公园》的短片教学,提起学生上课的兴趣,引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作能力。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。同时认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,课后及时对该课作出总结,写好 ,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  其次,为增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的`操作技巧。例如在校科技艺术文化节上,我要求每个同学制作DNA模型,通过模型制作,使学生对生物的兴趣提高。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。

  第三、虚心请教其他老师,在本学期的公开课开展之前,我请教了我们同组老师的不同意见,他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议,使我的公开课开展顺利。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  第四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常在网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对文科班一些基础特别差的学生,我还多次批改,重复批改,然后面对面辅导,力求每个知识点都能让学生理解透彻。

  第五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,使学生从而自觉的把身心投放到学习中去。及时肯定学生的点滴进步。开放课堂教学,鼓励学生畅所欲言,培养学生的胆量,敢于表达自己的观点,同时教育学生学会倾听,学会思考。

  第六、及时对学困生进行课后辅差,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

篇9

一、指导思想

  经过上学期家园双方共同的努力,取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长们对我们工作的理解支持和主动参与。

  二、情况分析

  从上学期我班的家长们问卷情况来看,我们的家长们给了我们很好的评价,家长们对我们的工作还是非常肯定、支持的,这与我们老师在日常生活中认真、踏实的工作态度是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错,但在今后的工作中,我们还将做到有则改之、无则加勉。

  通过两年和家长们的接触与沟通,我班大部分家长们对幼儿早期教育有了正确的认识,他们的家庭教育观念也有了明显的改变。针对我班现有的实际情况,本学期我们制订了的教育目标,使我班幼儿的身心得到全面发展。

  三、工作目标

  1、向家长们宣传科学合理的育儿经验,积极转变家长们陈旧观念。

  2、收集家长们提出的建议和意见,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。

  3、定期召开家委会,组织各类活动,为班级工作出谋划策,做好相应记录。

  4、充分发挥优秀家长们的示范、辐射作用,积极培养家长们的先进典型。

  四、具体措施

  (一)家园宣传栏

  1、每周公布本班的月教育目标、周计划,育儿小常识,幼儿进步情况等,便于家长们了解孩子在园的学习、生活情况。

  2、根据本班幼儿家长们实际情况,及时调整每一期“家长们园地”,介绍科学与保教经验。

  3、向家长们发放宣传资料,帮助解决家教中存在的问题。

  (二)家访、随访。

  1、做好家访工作,了解幼儿家庭教育情况及幼儿个人情况。

  2、对一天不来园的幼儿及时上门家访,了解不来园原因。

  3、针对个别幼儿做好家访或随访工作,及时与家长们联系。

  4、每位幼儿家访两次,与家长们多交流沟通,反馈幼儿在家在园的表现。

  5、热情接待每位家长们的询问,做好家访的记录工作。

  (三)家长们会、开放活动。

  1、开学初召开班级家长们会,分析班级发展情况,宣传本学期教育目标,提出需家长们配合关心、教育的.一些工作。

  2、开设家长们讲座,向家长们宣传家庭教育的重要性及策略性。

  3、为家长们开放常规半日活动,特色教育活动,使家长们了解幼儿在园学习情况,幼儿园教育情况。

  4、与家长们多联系沟通,做到家园教育的一致性。

  5、有目的、有计划、有针对性的指导家长们正确培养和教育孩子。

  6、向家长们推荐学前教育杂志并指导家长们阅读。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长们工作的目标与具体内容。

  2、本学期来的新生进行家访,与家长们一起及时稳定幼儿情绪,尽适应幼儿园学习与生活。

  3、对班内的体弱、顽皮、超重的孩子进行登记,确定重点照顾帮助的对象。

  十月份:

  1、根据情况召开班级家长们委员会会议,讨论本学期家长们 。

  2、对班内特殊孩子(如单亲家庭的孩子)进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

  3、召开“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐 十一月份:

  1、天气逐渐变冷,提醒幼儿合理的照顾幼儿。

  2、组织秋季亲子一日游。

  十二月份:

  1、召开第二次家委会。

  2、随访个别家长们,听取家长们对对我们各项工作的意见。 一月份:

  1、召开期末家长们会,向家长们汇报情况。

  2、评比好家长们,撰写家教心得。

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