[集合9篇]

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的 9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1

　　一、指导思想

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培辅计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。

　　二、现状分析

　　我所教的七八年级共有学生320多人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习基础不够扎实，学习不够灵活，知识面比较狭窄，学习习惯很差，优生不优，差生很差，学习的目的不够明确，有少数学生的态度也不够端正，书写较潦草，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

　　三、任务和目标

　　通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，端正学习态度，提高学习成绩。让差生在我班消失，争取让优生突破15℅。

　　四、方法措施

　　1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

　　2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的.具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。

　　3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。

　　4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。

　　5、根据学生的个体差异，安排不同的作业。

　　6．采用一优生带一差生的一帮一行动。

　　7．请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　8．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

　　9．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

　　10．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　11．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　五、内容安排

　　2-3周 端正学生学习态度

　　3-5周 辅导学生学习方法

　　6-8周 辅导学生解题技巧

　　9-11周 优差生各进行半期来的总结，找出好的方法和存在的问题。考前应试技巧及心理辅导

　　12-15周 教学重点强调

　　16-18周 突破教学难点，材料解析题解题技巧讲习

　　19-21周 指导期末复习，迎接期末考试

篇2

　　每一段经历都是一次历练，每一程风雨都是收获。在大学路第四小学，我的历练岗位是班主任。班主任是学校的中流砥柱，班主任的引领，对于学生的成长至关重要。在班级管理和建设中，我主要从以下几方面开展工作：

　　创建班级文化

　　在传统佳节中秋节巧遇国庆节之际，为培养同学家国情怀，营造良好的环境，深化爱国主义教育，创建班级文化，9月底，按照学校要求布置了《我和我的祖国》主题黑板报，主题鲜明、板块合理，组织学生出办主题为《我爱您中国》手抄报，以实践性作业教育学生爱国。

　　丰富班级活动

　　9月28日，在迎来祖国七十一华诞之际，我带领三一中队开展了“向国旗敬礼做新时代好少年”主题班队会教育活动，学校大队部组织各中队辅导员走进班级，观摩少先队活动课的流程和形式。班队会活动组织形式多样，传唱经典歌曲，诗歌朗诵、播放音频视频，气氛热烈，主题教育中对全体学生进行爱国主义教育，同学们了解了国庆节的由来，目暏了一幅幅祖国飞速发展的图片，那一张张令人震撼的军事武器图片，一幅幅解放军叔叔整齐划一的阅兵仪式，令孩子们感受到了自豪！感受新中国成立xx周年来取得的举世瞩目的成绩，我们的生活发生翻天覆地的变化，在“为祖国妈妈送祝福”中，大家齐唱《歌唱祖国》，祝愿祖国妈妈繁荣富强，同时教育学生珍惜今天的幸福生活，努力学习，铭记历史，振兴中华，向国旗敬礼，做新时代好少年！

　　9月29日，为了迎接国庆佳节，按照学校安排，我带领我们班的学生，来到操场上，排队形、想创意，开展了《我和国旗合个影》系列活动。在操场上近距离和孩子们接触，更加让我感受到了孩童时代的童真，快乐是可以传递的！

　　开展劳动教育做好课题研究

　　20xx年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调要坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一。我主持的《核心素养视角下小学生劳动教育渗透的实践研究》一课题，是20xx年度郑州市重点课题，现在已经到了中期走访阶段。在如今班主任工作中，有着便利的优势，劳动课已经进课表了！我们在班级文化建设中突出“劳动最光荣”“争做垃圾分类小卫士”，在班里开展有关劳动的活动，如开展“每天一分钟整理书桌”“整理书包”，在家庭中开展“养出最美的花”等活动，带领课题组进行科研活动，解决工作实际问题。

　　引领少先队员参与学校活动

　　为准备学校第一届少代会，组织中队少先队员学习如何撰写小提案、小建议，经过少先队主题队会的.讨论，三一中队共收缴少代会提案54份，涉及“开展课外活动、校园生活、交通安全”等方面。指导大队委竞选，少先队员参与学校各项活动，积极行使少先队小主人的职责，积极参与，进言献策，大大提高了少先队员的责任意识。

　　成长源于学习进步始于反思

　　在提升自己的个人素养方面，不忘学习，提升个人素养。来到大学路第四小学，新的工作、新的学生，新的环境，我谨记经验不可复制，在各方面提升自己的能力，积极参加学校组织的“共读一本书”活动，让读书成为一种习惯，让读书成为我的专业成长。

　　积极向身边人学习，年轻教师富有朝气、接受力快、工作迅速，这都是值得我学习的地方，有时工作太多，同一办公室的老师互相提醒，共同商量最佳方案。老师们相处和谐，自然，感觉真的是相亲相爱的大家庭。

　　微光汇聚·引领向前

　　在语文专业学科上，我和新入校教师刘苗苗结为师徒，共同在语文教学中，互相听课，研讨，毫不保留的交流自己的工作经验，关心与帮助青年教师的成长，这是承诺，更是责任！我将和大学路第四小学的老师们一起，多听课、多学习、多改进，做到知学校厚望，知肩上重任，知未来责任，青蓝携手共创学校美好教育，做美好教师!

　　在历练的工作中，我依然负责学校的信息宣传工作。记忆中，我是从20xx年开始接触信息撰写的，起初，写的最多的是和少先队工作有关，逐渐，扩大为教学活动，德育活动，工会活动等等，在不同级别、不同时间的各种信息撰写培训中，也慢慢学会了很多信息稿的注意事项。人员也从我个人写，扩展到组建信息组，带领更多的同事加入到团队，毕竟人多力量大；内容有学校大型活动，学科活动，专项活动等等，不同的关注点，就有不同的宣传点。

　　如今，在大学路四小的历练工作中，我依然如故，以自己的微光为学校尽责，带领信息宣传组成长。

　　非常有幸，也非常感谢领导给予我参加历练的机会，让自己的微光，在大学路第四小学发光散热，新的征程，心的历练，相信，在今后的活动中，大学路第四小学教师将像石榴籽一样紧紧的抱在一起，团结奋斗，为构建美好学校、美好教育，尽心尽责，扬帆起航！

篇3

　　根据妇幼卫生工作目标任务要求，为了不断优化妇幼卫生工作环境，进一步加强基层妇幼卫生基础工作，强化职工的思想观念和服务理念教育，切实抓好自身的内涵建设，努力构建具有生机活力的工作运行机制，不断提高妇幼保健服务质量和两个效益，积极完成妇幼保健工作各项质量指标，从本县实际出发制定 ，乡镇妇幼保健 。

　　一、20xx年妇幼卫生主要工作指标

　　1、孕产妇死亡率控制在30/10万内;婴儿死亡率<25‰，5岁以下儿童死亡率<30‰;

　　2、孕产妇保健覆盖率>70%，孕产妇住院分娩率>80%，高危孕产妇住院分娩率100%;

　　3、早孕建卡率：农村达到45%、城市达到70%。

　　4、0-3岁儿童系管率>75%;7岁以下儿童保健覆盖率>80%;体弱儿童管理率100%;

　　5、出生缺陷监测覆盖率100%;出生缺陷发生率<14‰;

　　二、主要工作要求

　　1、继续加强《母婴保健法》及实施办法等法律法规的学习，进一步提高对母婴保健的认识，切实加强母婴保健工作的领导和组织实施。

　　2、加强依法管理，坚持依法执业、依法服务，持证上岗，严格遵守妇幼保舰治疗、护理工作规范和操作规程，确保母婴安全、健康。

　　3、加强规范化门诊建设。要积极创造条件，完成创建围产期保健规范化门诊和儿童保健规范化门诊，其它乡镇也要积极做好创建工作。

　　4、加强和完善妇幼卫生信息管理，围产期保舰儿童保健逐步实施计算机管理。对妇幼卫生统计工作进行指导和管理;加强《出生医学证明》的管理，做到专人负责。《出生医学证明》的三联必须要有产妇本人签名。

　　5、 孕产妇系统管理、儿童系统管理要抓紧、抓实、抓细，工作质量和水平要上新台阶，两个系管率要确保达到上级部门下达的各项指标， 《乡镇妇幼保健 。

　　6、及时掌握育龄妇女动态，进一步完善台帐管理，切实掌握孕情及新生儿出生情况，提高早孕建卡率、42天新生儿建卡率和系统管理率。

　　5、强化高危孕产妇跟综管理，提高县级水平高危筛查质量，健全孕产妇高危筛查的专册登记、就诊、报告、追踪结案制度。加强医院与保健机构，管理好重度高危孕妇，严禁乡镇卫生院截流高危孕妇。

　　6、呼吁卫生行政部门加强定点接生单位产科建设，提高危重孕产妇及新生儿的抢救水平;严禁农村非法接生，有效控制和降低孕产妇死亡率和新生儿死亡率。

　　7、加强体弱儿、高危儿筛查、分级管理，要做好体弱儿、高危儿筛查、登记、并填好体弱儿名单表。

　　三、做好宣传、教育工作

　　1、加大《母婴保健法》和优生优育知识的宣传力度，制作宣传资料，努力营造全社会关心母婴保健工作的氛围，促进优生优育措施的落实。

　　2、通过广播、电视、发放宣传材料、对乡妇幼保健专干及村卫生室人员培训并组织人员下乡入户宣传《农村孕产妇住院分娩补助》相关政策，使每一位农村孕产妇都能享受到政府的`关爱，从而提高我县农村孕产妇住院分娩率降低孕产妇死亡率。

　　努力推进婚前保健工作，加强婚姻保健工作重要性的宣传，主动加强与民政部门及当地政府沟通联系，积极争取政府的优惠政策，取得政府支持，达到婚检检查政府买单，努力开发新婚保舰优生优育服务，认真做好婚前医学检查工作，提高婚检率。

　　四、加强托幼机构儿童管理工作。

　　1、托幼机构儿童保健，要加大宣传力度，认真做好发动和组织工作，努力提高保健的质量和水平，扩大儿童保健的社会效益和经济效益。

　　2、此项工作要做到精心组织、热情服务、认真检查、科学指导、及时治疗、及时反馈，并不断提高检查质量，针对检查中出现的问题及时提出干预措施。

　　3、加强托幼机构卫生保健的监测、管理和督查，儿童入学健康检查。

　　五、门诊医疗救治工作

　　积极申请妇幼保健门诊，对两系管理工作中筛查出的体弱儿、营养不良儿童、缺铁性贫血儿童及孕妇、高危孕妇等及时进行治疗，按照门诊医疗救治规范要求积极开展医疗工作，使预防保健和治疗相结合，提高服务质量，增加业务收入。

篇4

　　一.学生会例会

　　1.全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议，在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜，到12点40会议正式开始。

　　2.无故迟到者须向学生会主席说明理由，有事不能出席者须向学生会主席或部长请假，经同意后方可。

　　3.严格遵守例会纪律，开会时态度严谨认真，做好会议记录，并且将会议记录定期上交给上级检查，讨论时发言踊跃，积极主动，绝不以旁观者的态度对待每一次会议。

　　4.会议期间应将手机调至振动或静音状态，不因个人而干扰整个会议气氛。

　　二.部门例会

　　1.保持每周开一次内部会议。

　　2.请部门成员务必参加，有事不能参加者提前与部长请假。

　　3.助理做好例会记录，每月上交给上级检查。

　　4.会议期间积极交流，增强文艺部内部的凝聚力。

　　三.平时的时间安排

　　1.留意身边的有才能的同学，鼓励他们展现自己，充实学校及学院内的活动内容，增加看点。

　　2.多与其他部门交流，增强联系，加强学生会内部的凝聚力。

　　四.管理计划

　　1.充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长，以及他们对文艺部提出的'发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，积极组织各项活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面，为学生会添砖加瓦。

　　2.每次活动之前，向主席团进行汇报，听取意见。要详细分配工作及人员，要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

　　3.与各部门保持紧密的联系，确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

　　4.协助其他部门开展工作，共同完成院上的各项任务。

　　5.加强与部门成员的交流，营造团结一致的工作氛围，有利于各项工作的顺利开展。

　　6.在工作中不断发现自己的问题，总结经验，以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题，迎接新挑战。

篇5

　　20xx年是我市创建国家卫生城市关键之年，为深入推进我市创建国家卫生城市，进一步改善城市面貌，构建环境优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城市形象，推动龙海经济又好又快发展。根据《XX市创建国家卫生城市工作规划的通知》和《XX市创建国家卫生城市任务指标分解表》的硬性要求，我局全面落实《XX市创建国家卫生城市工作责任书》各项内容，及时分解目标任务，制定 ，推进卫生城市建设。

　　一、 工作目标

　　按照“科学、严格、精细、长效”的工作要求，集中力量，加强协调，结合宜居环境建设，深入推进国家卫生城市建设工作，进一步改善城市面貌，做到“三严三到位”，即严格整治，提升到位；严格监管，措施到位；严格查处，责任到位，实现城市净化、美化、有序的目标。

　　二、 重点内容

　　（一）建筑工地。加强建筑工地监督管理，要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》要求，待建工地管理到位，规范围挡作业，无乱倒垃圾和乱搭乱建现象，有效处置建筑垃圾，抓好工地出入车辆的“滴、撒、漏”问题，实行净车出场。

　　（二）公共供水。严格按照《生活饮用水卫生监督管理办法》要求，规范管理市政供水、自备供水、居民小区直饮水；抓好二次供水设施清洗、消毒、检测程序规范化，二次供水单位的水质管理要有专（兼）职管理人员和管理制度，每年开展不少于2次的二次供水设施清洗消毒工作，清洗消毒完毕后，要立即委托有资质的检测部门对水箱、蓄水池水质进行检测，并出具水质检测报告，必须符合《二次供水设施卫生规范》的要求，水质合格率必须达到100%，资料齐全规范。

　　（三）污水处理。加快市区污水管网建设，推进市区污水管道清淤、检测、抢修维护，提高污水收集率，完成减排任务。根据《XX市创建国家卫生城市任务指标分解表》内容，污水处理设施建设、管理和污染防治符合国家有关法律、法规及标准要求，生活污水集中处理率应达85%。

　　（四）园林绿化。抓好主要道路绿化带的修整养护，清理绿化带中的垃圾杂物；及时对绿化带和道路两侧缺损的花草和树木进行补种，做到无死株、无缺株；做好市区各公园、绿地、广场、河道、道路主要节点的绿化、花化、美化的景观布置工作；加强公园绿地的秩序、治安和设施的管理。

　　三、

　　积极创造良好条件，加强对创卫工作人力、物力、财力的保障，结合项目建设，增加资金投入，满足创卫工作需要，保证创卫工作有序有力开展。

　　（一）加强园林绿化建设

　　总投资820万元，进行市区紫崴路绿化提升改造。

　　（二）加强污水管网建设

　　1、污水管道清淤、检测、抢修维护工程建设，总投资500万元，进行市区污水管道清淤、检测，并针对检测发现的塌陷位置进行抢修及管内修复。

　　2、紫崴路及西浮路c标段两侧污水接户管工程建设，总投资3425万元，进行紫崴路两侧小区4091米、西浮路c标段两侧小区9718米污水管道铺设及路面恢复。

　　3、旧城区污水截流工程，总投资5000万元，沿锦江道中段（九龙新城至紫泥大桥）埋设污水截流管及路面恢复。

　　（三）新建停车楼

　　总投资3000万元，计划新建1个停车楼，400个停车位。集约利用市区现有较大面积的.空地或拆迁量较小的地点建设多功能立体停车楼，以满足市区市民停车需要。

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。要充分认识创建国家卫生城市工作的重要性，相应健全创卫整治领导机构，根据目标任务分解要求，制定 和实施方案。高度重视，精心组织实施，各相关部门抽调专门人员，切实推进工作落实。

　　（二）强化督查，落实整改。局创卫办加大督查检查力度，建立以查促改的工作机制，定期通报、反馈督查和检查情况，及时发现存在问题，抓好限期整改工作落实。各相关责任单位和部门每半月（逢12日、25日）向局创卫办报送一次工作进度，确保各项工作有条不紊开展。

　　（三）深入发动，广泛宣传。充分利用电视、广播等新闻、媒体、网站等多种途径，广泛宣传创建国家卫生城市的重要性和必要性，动员广大居民群众关心、支持、参与创建工作，共抓共管，创建人人全民共同参与的良好氛围。

篇6

　　值班经理每周工作

　　1、每星期一点参加店务例会，向店长汇报上一周工作的完成情况及下周工作的布置。销售工作情况，客户电话拜访记录。与各个部门密切配合，同时提出好的建议。

　　2、落实服务方面的管理方面的不足，听取客人意见反馈，工作中出现的普遍问题及工作难题和解决上周要解决而未解决的问题，下达工作指示。

　　3、对客房、餐厅、总台培训每周一次，列出培训内容及计划，并组织实施，注重安全知识宣传，提高员工安全防范意识。

　　4、与厨师一起查看库房原料周转及库存情况，处理不新鲜原料，做到先进先用。

　　5、检查工程的周工作完成状况。

　　值班经理每月工作

　　1、每月底做好财务分发的盘点表、做好各部门需申购的.物品数。申购单一式两份，由值班经理和店助或店长签字。

　　2、每月最后一天督促各部门将《员工考勤表》交至财务。

　　3、检查工程每月计划完成的工作及酒店设备保养情况，其他部门的月 完成情况。

　　4、对物品的报废，应适当控制，不能随意报损，写明报废原因。值班经理和店助或店长签字。

　　5、每月对员工的工作进行评估，并实施奖惩制度。

　　6、对各类单据进行归档整理工作；对遗留物品进行整理；

　　值班经理每季度工作

　　1、执行上级领导（店经理和助理）的工作指示，负责本部门的 ，安排、督促、检查工作情况，并解决存在问题。

　　2、严格按各部门规范、质量要求检查各部门、各管区、各岗位工作。

　　3、督促并检查消防季度应做工作。

　　4、节约开支，控制成本。

　　5、负责各类资料档案的收集，存档及管理工作，做好日常备忘录。

　　6、关心员工的痛痒，及时为员工排忧解难，掌握员工思想动态，做好耐心细致的教育工作，做好爱心工作，

篇7

　　进入一间新公司如何工作?这是很多多人力资源管理人员面临的问题，首先我们先来对人力资源要做的工作有个理解：

　　人力资源管理的最终目标是为企业创造最大的价值，通过组建一支企业发展需要的员工队伍(即在企业需要时提供包括数量、结构、质量的员工)和造就一种激发员工动力的新型的管理机制(为了创造价值建立激励机制、为了评价价值建立绩效管理机制、为了分配价值建立竞争性薪资性结构)并通过多种人力资源管理职能来实现这种创造价值的目标。企业人力资源管理一般分为四个层次：基础性工作、例行性工作、战略性工作、开拓性工作。

　　一、基础性工作：主要是制定公司的规章制度和工作流程;

　　二、例行性工作：主要是在规章制度与工作标准操作流程这一基础设施平台之上进行操作的，主要包括人力资源规划、员工招聘、档案、合同、考核、培训、薪资、福利、离职管理等管理内容;

　　三、战略性工作：主要是分析诊断人力资源现状，为企业决策者准确及时提供各种有价值的信息，支持企业战略目标的形成并为目标的实现制定具休的行动计划;

　　四、开拓性工作：强调人力资源管理要为企业提供增值服务，为直接创造价值的部门提供达成目标的条件，提高员工效率和组织效率。结合企业战略与人力资源战略重点思考如何创建良好的企业文化、个性化的员工职业生涯规划、符合企业实际情况的薪酬体系与激励机制，并特别关注企业人力资源的深入开发。

　　从以上对人力资源管理工作的理解，进入一个新公司工作的思路应围绕人力资源管理的四个层次开展，主要从三个阶段来开展，思路如下：

　　一、为维持目前的日常运作，必须认真做好的工作，也就是事务性工作

　　主要是看目前在招聘、人员流失、人事资料管理、职能职责划分、是否存在极明显不合理、并且需要马上改善的方面：比如某个岗位缺人，并必须马上补充的情况。具体做法是对公司的`人力资源状况作一些调研，对公司进行人力资源疹断，解决最急迫的问题。

　　二、近期需改善的工作

　　制定公司人力资源规划，找出近期需改善的人力资源工作模块，特别是在基本人事政策、招聘体系建设、组织架构、部门职能、岗位说明书、绩效考核体系、薪酬体系等模块的工作，这些都是属于人力资源管理的基础模块，可以制定一个近期的 ，积极争取资源，按计划加以实施。

　　三、中长期需改善和开拓的工作

　　围绕公司的战略，招聘资源与渠道建设、员工职业规划、能力素质模型、晋升体系、培训与开发规划等体系的 。这些工作是在做好第二步工作的基础上，进一步提升人力资源管理水平的一些内容，可以放在中长期 中。

　　最终形成六大模块十九个体系：

　　1、人力资源理念

　　2、人力资源管理战略

　　3、人力资源规划体系

　　4、组织体系

　　5、职位管理体系

　　6、招聘甄选体系

　　7、能力素质体系

　　8、培训教育体系

　　9、职业惩生涯规划体系

　　10、 薪酬福利体系

　　11、 目标绩效管理体系

　　12、 企业文化体系

　　13、 劳资关系管理体系

　　14、 员工满意度管理体系

　　15、 知识管理体系

　　16、 人事事务管理体系

　　17、 人力资源管理流程

　　18、 人力资源管理制度

　　19、 人力资源管理信息化。

篇8

　　工作目标：

　　遵循教育发展规律，坚持科学发展，充分调动各方面的积极性，形成强大的向心力。将公开课制度化、生态学校建设、五环节课堂教学推广、文明班级创建等活动推向深入。根据年级和学科特点，注重整体，突出重点，创德育工作的最优值、学生成绩的最大值。通过全体师生的努力，达成人心不松散、工作不倦怠、管理更精细、校园更和谐的总体目标，保证来年体体面面风风光光地搬进新校区。

　　工作思路：

　　一、强化思想政治工作，突出师德师风建设。

　　在师生中全面开展“追求幸福”的核心价值观和“自强不息永不言弃”的二中精神教育，让“自强不息，永不言弃”的二中精神在学校发展的特殊时期彰显出强大的动力。创造良好的工作氛围，让微笑、谦虚、自信成为师生最美的精神装饰，提倡“教师三好”、“学生三好”。

　　加强干部队伍建设，力求使每一位干部的正能量发挥到极致。切实推行干部民主评议制度。进一步创优师德师风建设方法，在坚持学生评老师、家长评老师、老师评老师等传统做法的同时，不断丰富师德评价机制，探求师德量化考核的途径和方法，逐步提高师德考核在评优、晋级、职称申报等方面的权重。通过师德师风建设，克服部分教师身上存在的职业倦怠感，形成新的二中教师形象，提高社会对学校的信任度。

　　强化跑操工作，把跑操与教职工考勤有机地结合起来，把考勤的时间固定在每天的上下午二三两节课之间，每次跑操都由专人点名，当场公布，跑操考勤结果按一定比例折算成教职工总体出勤情况。

　　实施有效德育，大力度开展和完善文明班级、先进班级创建工作；围绕《生态学校建设研究》创新德育途径；不断完善立体化、数字化的常规管理模式；充分发挥学生会及学生干部的作用，培养学生的自我管理能力。

　　抓好学校安全工作。加强安全教育，牢固确立“安全为零一切为零”的意识。进一步细化学校安全制度，安全工作人员要熟悉各项安全制度。安全工作责任到人，建立安全台帐，定期开展形式多样的安全宣传和安全教育，进行安全逃生演练，确保校园平安。

　　二、强化教学过程管理，注重教学实效。

　　1．严肃工作纪律。

　　学校继续实行校长室和年级部两条线考勤的方法，要求考得更认真，记录得更详细，公布得更及时。考勤结果实行日公布、周统计、月进档，考勤结果与绩效工资、职称评聘、评优等挂钩，出勤率低于平均水平的，评优一票否决。

　　2．加强“五认真”督查

　　教务处、年级部要高起点、高规格地做好教学“五认真”检查工作，要真实记录检查结果，存入教师业务档案，并及时公布。备课讲求实效；加大作业检查力度，强调适量、全批、精改、反馈，达到以“五认真”检查促进教学质量提高的目的。学期结束，教务处将所有教师的备课笔记、批改笔录收齐存档。“五认真”检查的结果将成为教师个人考核评优的重要依据。教学五认真检查，有一次不合格的，扣职称申报、聘任积分1分；一学年有两次以上检查不合格的，不享受任何级别的表彰，且当年考核不得为优；五次不合格的，当年考核在合格以下。

　　校长室、教务处、值周领导要加强课堂督查，对迟到、中途离堂的，要及时公布，对旷课的要重罚。

　　3．强势推进“亦生亦师共研共长”五环节课堂教学。

　　通过设计高质量的助学案，充分使用助学案，突出学生在课堂上的主体地位，激发学生的学习兴趣，培养学生的自学能力，加深学生在教材内容的理解，帮助学生自主构建相应的知识体系，在掌握基础知识的同时，形成较好的'发现问题、分析问题、解决问题能力。使五环节教学成为高效乐学的课堂教学。做好每年一度的“五环节”课堂教学竞赛工作。

　　4．扎实开展学情调查。

　　继续做好学情调查工作。要抓实抓细学情调查的每一个环节，对调查获得的结果要进行理性分析，找出教学中存在的问题，提高教学效果。所有的检测必须坚持激励性原则，要更新观念，坚持教什么考什么原则，降低考试难度，考学生会的知识，通过适当的形式送分数给学生，通过检测增强学生的自信，激发学生的学习热情。

　　5．全面实施“双语工程”。

　　组织全体师生认真学习《z县第二中学双语工程实施方案》，制定科学合理的双语读、写、听、说训练计划。语文学科：学生每天课外阅读时间平均不少于20分钟，每周不少于120分钟。学生每周课外阅读量不少于8000字。继续开展书香班级创建、读书演讲比赛、读后感展评、阅读之星评比等活动。正常举办图书超市，要办得实在，办出成效。英语学科以锻炼提高学生的口语阅读能力为主，主要内容为：《牛津初中英语》教科书、《初中阅读与训练——英语同步听力与训练》、《初中英语课标教材——阅读精华文库》。充分发挥电子显示屏在双语工程中的作用，提倡围绕双语工程建设个性化班级。语文教师每人每学期要吃透一本名著，每周推荐一篇千字文。按年级、分学科定期进行阅读检测，扎实推进双语工程，全面发展学生的语言能力。做好迎接市县双语工程推进现场会的准备。努力创建阅读特色学校。

　　三、深化教育教学研究

　　1．开展生态学校建设研究。

　　开展《生态学校建设研究》课题研究。以生态的教育培养生态的人,把生态文明学校的建设和构建教育生态系统紧密结合起来，使学校与时代、社会、自然相融共生，能量互补，持续发展。达成“创设生态课、构建生态园、培养生态人”的目标。通过校园文化建设，形成校园文化建设特色校，并使之与生态学校建设融为一体，进而形成品牌学校。

　　2．抓实集体备课。

　　集体备课要做到“三保四有”。“三保”即保证时间——必须在规定时间进行教研；保证人数——任何人不得无故缺席；保证效果——教研要不走形式，不走过场，解决实际问题。开学初把学科备课任务分解落实到具体人，集体备课的主要任务有两项：一是研讨个人备课草稿，集思广益，形成定稿；二是教后心得交流。“行存不得，反求诸己”，在反思中求进步。教务处要做好集体备课的检查记载工作，学期结束评选优秀备课组，给予适当奖励。

　　四、做好后勤服务工作

　　学校后勤部门要遵循学校总体工作思路，做好教育教学服务和校产校具维护工作，重点加强校园商店、食堂和学生宿舍管理，每天定时进行相关检查，确保食品卫生安全；进一步完善校产、校舍管理制度，进行系统的物资登记，做好校产校具的管理维修工作；精心维护花木，做好绿化管理工作；坚持民主理财，做好财务工作。

　　五、充分发挥群团组织作用。

　　工会要在学校党支部的领导下，积极开展丰富多彩的活动，增强学校的凝聚力。继续发挥工会在学校重大事务上的监督作用，保证校务工作的公平、公正、公开。努力做好关心下一代工作和退教工作。继续协助校长室做好教学研究工作。继续做好教职工跑操的组织工作。定期听取群众意见，做好矛盾化解工作，建设和谐的人际关系。

　　团委会要把定期给团员上团课，确保团员学生在思想行为上优于其他同学，体现团组织的先进性。严格团员发展程序，认真开展新团员培训工作，以入团促进学生素质提高；组织好每周的升旗仪式；定期更换宣传橱窗内容；以“国庆”、“一二·九”、“元旦”“五一”等重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动；组织学生开展各项课外活动，增加学生的实践机会；配合政教处做好学生的管理工作。充分发挥团支部作用，积极参与《生态学校建设》课题研究。

　　团结拼搏才能创造人生精彩，特殊时期更能展现人的素质。让我们在20xx年中考辉煌的基础上，再度谱写新的历史篇章。

篇9

　　一、指导思想：

　　在学校的正确领导下，坚持“一切对学生负责”的管理理念，实践学校“让每一位学生受到尊重、让每一位学生享受快乐、让每一位学生追求进步、让每一位学生得到发展”的办学目标，充分认识高考备考工作的重要意义，树立奋发有为的精神，强化管理，优化课堂教学和学习指导，加大教研、考研力度，提高课堂效率，师生齐心协力拼搏一年，向学校、向家长、向社会交一份满意的答卷。为20xx年的高考，作出自己应有的贡献。

　　二、高三年级基本情况：

　　1．学生：

　　（1） 初中升高中时部分学校入学成绩对照表：

　　（2）高三学生基本数据 ：

　　本届高三共设四个班，其中理科班2个，一班47人含体育生12人,二班40人；文科班2个，三班39人，四班54人含美术生12人，传媒生8人，，总计180人。

　　（3） 整体情况分析：

　　①入口低。高一入学（20xx年入学）成绩仍是全市倒数第一（见上表），升中考成绩在500分以上仅有2人且还不够实验中学的入学分数525分。

　　②基础弱。虽然我们在高一、高二两年中重视了过程管理，在学生行为规范的养成和学习态度的培养方面做了大量的工作，学生整体情况有比较大的进步，但整个年级的各科成绩与其他学校相比还是存在较大的差距。

　　③良莠不齐。部分学生尤其是一部分择校生（入学分数不到300分的学生有26人））学习态度不端正、学习目标不明确，缺少学习动力，学习成绩不理想；有的同学迟到、缺课、抽烟、上网吧、留长发、戴首饰等现象时有发生。

　　2．老师：

　　本届高三老师16人，中高级教师6人，中年人占80%以上，第一次任教高三毕业班的仅1人。老师们积极性高、责任心强，整体实力不算强。但有能力胜任高三的教学。

　　3． 教材：

　　今年使用的教材是金湾区教育局统一订的教材，每个学科的的教材的出版社是不一样的，教材比较乱，但老师也能驾驭教材。

　　三、工作目标

　　（一）总目标

　　以上一届高三高考为参照，虽然我们这一届整体情况不如他们，但力争各项指标达到：

　　1、高三整体目标： 本科：16人（重点：2人） ；其中美术重本2人、美术2A 1人、美术2B 2人、体育2A 1人、体育2B 2人、理科2A 1人、2B 3人、文科2B 4人。总上线率60% 以上 。

　　2、单科目标：政治、历史、地理、物理、化学、生物平均分力争达到全市第12名。语文、数学、英语平均分力争达到全市第14名。

　　（二）阶段目标

　　1：暑假及上学期

　　（1）班级的稳定、师生相互适应。夯实基础、抓好“双基”。

　　（2）树立良好的教风、学风、考风。

　　（3）特别关注理科班的前20名和文科班前20名的学生以及音、体、美艺术生（尖子生的培养）。

　　2：下学期

　　（1）学生综合应用能力的训练、提高。

　　（2）学生良好的心理和应试状态的训练和调整。

　　（三）班级目标

　　1、培养顽强拼搏奋发向上的学习精神，形成团结合作和谐的具有高度凝聚力的班集体。

　　2、做好学生的思想工作，尤其是后进生的工作，保持班级的稳定，保证正常的教学秩序。

　　3、环境育人，做好日常的卫生工作，保持教室的干净、整洁。创造优良的学习环境。

　　4、加强对学生的考勤管理，消灭迟到、旷课、早退现象。

　　5、强化日常行为规范的管理，做好仪容仪表工作。

　　6、加强对学生自习课以及课外学习时间的跟踪和指导。

　　7、注重尖子生的培养和提高，做好后进生的转化工作，抓两头促中间。

　　8、加强对活动课的指导，积极参加体育锻炼。

　　9、竭尽全力，完成学校交给的教育教学任务。

　　（四）学生目标

　　1、树立信心，明确目标、不懈努力、循序渐进。（阶梯式目标）

　　2、注重过程，把握现在。

　　3、力求人人升学，更求人人成才。

　　四、工作策略

　　1．班级工作：

　　（1）充分发挥班主任的班级核心作用

　　（2）创设良好的教育教学氛围--各就各位

　　（3）使每个学生明确自己的奋斗目标--各尽所能

　　（4）加强学校和家长的沟通与联系，家、校共同努力做好学生的思想工作--各司其职

　　（5）注意学生学习品质和毅力的培养

　　（6）特别关注成绩一般但有潜力（教育转化）和学习努力但成绩一般的学生（方法指导）

　　2、教师工作

　　（1）一切从大局出发，一切服从大局，一切为了学校和学生的利益和发展。

　　（2）全身心投入。努力的钻研课标、教材，钻研教法考法，不断提高驾驭学生、教材、高考的能力。 （3）工作中要做到三心：细心、耐心且充满爱心。 A：备课组教师的合作，B：班主任与科任的合作

　　C：科任与科任的合作

　　3、学生工作

　　（1）尖子生的培养--“从少到多

　　（2）临界生的培养--“拔苗助长”

　　（3）特长生的培养--“人尽其才”

　　（4）偏科生的培养--“对症下药”

　　（5）潜能生的培养--“慧眼识珠”

　　4、培优工作

　　（1）定对象、定时间、定场地、定科目、定老师进行培养和训练

　　（2）注意“黑马”的发现和培养

　　（3）培养壮大准优秀生团队

　　五、工作措施

　　（一）德育方面：

　　1、强化年级组建设，努力营造团结拼搏、开拓进取、稳定和谐的工作环境

　　2、强化班级管理，通过科学、高效的班级管理，使学生始终处于最佳学习状态

　　3、具体的德育工作：

　　（1）在年级组的统一指导下，各班每一个月召开一次主题班会。

　　（2）学习氛围的营造以正面表扬为主，在各个班级形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。

　　（3）高三学生在老师的指导下进一步明确自己的高考目标并且制定出下一步的学习计划与措施。

　　（4）每月一次的教学质量分析会

　　（5）充分利用年级墙报、班级板报进行宣传。

　　（二）教学方面：

　　1、坚持单元过关制与年级统一组织考试相结合，及时进行质量分析，及时讲评发现问题，及时矫正。

　　本学期，年级组在教导处的领导下将安排下列活动：

　　（1）每个月进行一次考试，考试科目为语文、数学、英语、政治（物理）、历史（化学）、地理（生物）。

　　（2）对于每一次考试的`质量分析，除了正常的班级、层次分析外，最主要的是定位分析，即分析到每一个学生，看该学生在哪一科有进步、为什么？哪一科还不理想，原因是什么，补救措施是什么？有什么后续措施？到下一次考试时的目标是什么？

　　2、积极开展有实际效果的教研活动，增加信息渠道，确保目标定位准确，训练科学到位。

　　（1）高三的教育教研活动不能游离于部门活动之外，要多参加学科组教研活动，强化集体备课功能，互相借鉴，共同提高。

　　（2）珍惜每一次外出的教研活动机会，按时到岗，认真学习，及时反馈。

　　（3）密切与兄弟学校的联系，在教育教学管理、信息的收集与筛选、资料使用等方面进行积极交流。

　　（4）全体老师都要根据自己学生的情况制定切实可行的辅导计划，要求做到：带着材料、带着问题进行辅导，每二周要至少和全体学生进行至少一次面对面的辅导。

　　（5）提倡作业面批，作业上的问题必须当面指出。、

　　（6）全体高三老师认真研究近三年的高考题，预测20xx年的高考走向。

　　六、具体措施

　　1、强化高三各科各阶段复习计划和目标的管理。

　　2、强化教法与学法研究。为适应高考要求，全体科任要参与教研科研活动，各备课组要在教务处和教科室的指导下，开展专题研讨活动，重点是关于指导学法，优化教法、如何提高中等生成绩等。

　　3、有计划地组织不同层次的学生参加培优扶差两类辅导，争取及早化解高三教学复习的压力。

　　4、强化思想疏导和心理健康教育，开展心理咨询活动，保证学生保持良好的学习状态。引导学生多接触社会、自然、科学、，让每一位高三学生在良好氛围中健康成长。

　　5、强化家长对备考工作的支持，除采用以往惯用的家访、电访形式外，要充分发挥家长委员会的作用，争取家长对备考工作的支持。

　　6、强化备考舆论宣染，营造浓烈的备考氛围，，新学期开始，大力宣传20xx年高考成绩，分别开好师生第一个备考动员会，为新一年的备考工作开好局，起好步。

　　7、狠抓学科教学，课堂教学是备考复习的主要手段，课内外练习是巩固知识提高能力的重要载体，因此，各学科一定要扎扎实实在讲、练、辅、考等环节上下功夫。

　　讲：第一阶段要采取启发式，讲练结合；第二阶段应坚持因考施教，要按高考命题趋向组织专题教学，要精讲，要充分利用现代化教学设备，把多媒体课引进高三课堂，增大复习容量。课堂教学模式以练→评、考→评为主。

　　练：练习布置，从巩固知识培养能力出发，要精选题目，类型全面，适应高考，自编题要力求有针对性，外来题力求有补充性，做到去粗取精，精讲精练，讲求实效。要指导学生独立练习，要培养学生严肃认真、一丝不苟完成练习的良好习惯。教师要及时批改，及时评讲，引导学生举一反三，触类旁通。

　　辅：要提倡重视加强辅导工作，采取集体辅导和个别辅导相结合的方式，要加强个别辅导的安排、督促、反馈与调控，个别辅导要注意导思想、导方法、补基础。

　　考：考是为了更好地教与学，要让学生明确考试目的，做到以大纲、考纲为标准，全面考查、突出重点、落实双基、注意能力，要重视考试后试卷的批改评讲，重视考试后的知识归纳和提高，要通过考试反馈学生知识掌握情况，调整备考复习内容和方式、方法。

　　在讲、练、辅、考这四个环节中要突出“练”这一环节，以练为主线，在强化训练中提高应试能力。

　　8、做好培优扶差，能否将中层生推进到一个高的层次，将差生带动起来一并提高，是备考工作成败的关键，本着“以人为本，立足整体”的原则，要求各班级和备课组制订好培优扶差辅导计划，对班级的重点对象要保证到位，对辅导对象要坚持实施面对面教育：近期目标面定，思想疏导面谈，错误练习面批，阶段测试面评。保证学生好的更好，不大好的变好。

　　要建立辅导学生跟踪档案，把要辅导学生名单落实到各个科任手上，实行责任到人，要求科任老师要从思想、心理、学习等方面进行辅导，坚持步步跟踪，确保培优扶差的实效性。

　　总而言之：师生齐心协力，努力拼搏一年，创造佳绩，向学校向家长向社会交一份漂亮的答卷。

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