电教处

电教处

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的电教处 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

电教处 1

　　一、指导思想：

　　本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作教育教学开展，以创建和服务为主线。

　　二、主要工作：

　　（一）创建工作

　　创建是电教处本学期的工作中心，要树立发展意识、品牌意识、改革意识，用现代教育理念推动学校现代教育技术实验，加强信息化校园建设、管理、应用，为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持，发挥设备优势，为学生的学习成长服务，促使学校的电教工作快速和谐发展。

　　建立健全学校电教工作领导小组，明确职责，责任到人。（见附件一）

　　2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室，在学校力求规范的指引下，迫切需要结合实际，制定和完善各项规章制度，规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。

　　3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查，发现故障和问题，及时组织维修，规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续，及时与总务处做好电教设施的.登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记，做好使用情况、问题的记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。学期即将结束时，电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室，对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案，对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况，同时明确责任人，使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。

　　4.加强实验室、仪器室的建设和管理，加强实验教学的管理。

　　5.努力创设外出学习和交流的机会。现在电教人员的业务水平还有待于进一步提高，通过外出学习和交流的机会，可以促使我校电教人员的业务水平进一步提高，更好地为我校的师生提供更优质的服务。

　　（二）服务工作

　　服务是电教处的常规工作和重点工作，要积极、主动为教育教学提供平台，积极推进高效课堂。

　　1.定时检查维修设备，确保网络畅通，设备完好。2.作好新设备、新技术的配置和应用服务。

　　3.加强学科配套教学软件建设，建立学科资源库，制作教学、参赛课件。

　　4.加强教师信息技术应用培训，提高教师信息技术素养。

　　5.提供现代教育理念、教育教学信息，为教学改革、教师发展提供理论、信息支持，开设课题实验网站。

　　6.拍摄、制作、展示学校各项活动情况，及时整理图片、视频等资料。

　　（三）加强常规管理

　　1.教师个人电教常规：每位老师要能熟练使用“班班通”设备，应用到日常教学中，做好维护工作，并及时进行使用登记；每位老师要熟练使用互联网，每月上传1条，下载2条省基础教育资源网资源；文化课老师（语文、数学、英语）每月至少上好一节多媒体应用课。

　　2.教研组电教常规：各教研组每学期至少开展2次多媒体应用课教研活动，协助电教处对教师进行相关培训。

　　（四）加强课题研究管理1.提高认识，转变观念。

　　提高课题研究教师的思想认识，使他们能够从心里赞成课题研究，愿意课题研究，这是做好课题研究的基础和前提，也是做好这项工作的最为关键的一环。为此，学校组织课题实验教师及辅助课题研究的其他全体教师集中进行了座谈和理论学习，通过学习和座谈，使全体教师更加深刻地认识了课题研究的深远意义以及课题研究的紧迫性，同时也明确了自己肩上的重任，从内心接受了课题研究，认同了课题研究。这样，就为我校能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。

　　2

　　2.加强实验教师的理论学习。

　　按照课题研究方案，采取集中学习与自主学习相结合，认真学习了教育学、心理学原理；新课程标准等一系列理论知识，理论学习为课题研究奠定了良好的基础。

　　3．以数学为基础，向多学科跨越。

　　本课题申报时是以数学学科为主，但减负是全体教师共同的话题，要各科教师共同努力，xxxx年我校课题组将以数学为基础，向多学科跨越。为方便课题组成员之间的交流，课题组开通了QQ群（xxxxxxx），进行任务的布置和资源共享。

　　4．积极参加总课题各项活动。三、措施保障：

　　1．完善电教处工作人员管理机制，每月汇总工作完成情况，上报主管领导。

　　2．电教处工作人员明确分工，协同合作，共同完成各项工作。

　　3．电教处工作人员要加强学习，提高服务技能。

　　4．细化、量化工作人员任务、职责，提高服务意识和热情。

　　5．加强与上级部门联系，在主管校长的领导下完成各项工作。

　　xxxx小学电教处

　　二0一三年九月

　　3

　　附

　　xx小学电教处主要工作安排

　　（xxxx-xxxx学年第一学期）

　　二0一三年九月份

　　1.制定电教处学期 ；

　　2.制度创建；

　　3.语文多媒体应用课教研；

　　4.电教校本培训活动；十月份

　　1.第一次电教常规检查；

　　2.数学多媒体应用课教研；

　　3.课题研讨会；十一月份

　　1.学期中电教设备普查与维护；

　　2.语文多媒体应用课教研；

　　3.电教校本培训活动；十二月份

　　1.第二次电教常规检查；

　　2.数学多媒体应用课教研；

　　二0一四年元月份

　　1.做好学期末电教设备清查工作；

　　2.学期电教工作总结。

电教处 2

　　一、指导思想

　　进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

　　二、工作目标和具体措施

　　1、抓现代教育技术的学习和提高：

　　以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的.开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。

　　（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

　　（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

　　（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。

　　2、抓信息技术的研究和应用：

　　带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育教学改革作贡献。

　　（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

　　（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。

　　（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评。

　　（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

　　（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出。

　　（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科

　　组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

　　3、抓服务和管理：

　　重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。

　　（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。

　　（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。

　　（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

　　（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。

　　（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。

　　（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。

　　三、具体工作安排

　　二月份：

　　1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算

　　机、电话、网络设备。

　　2、整理校园信息平台，并将各部门平台信息在校园网上公示，确保准确无误，信号畅通。

　　3、做好开学工作宣传报道，对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。

　　4、检查各班级新装网络端口，并进行测试，保证班主任网络畅通。

　　5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备，确保开学教育教学工作顺利进行。

　　6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。

　　7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。

　　8、结合假期查阅多家名校网站，充实、更新我校的网站界面。

　　三月份：

　　1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

　　2、检查校园监控系统，做好使用人员进行培训。

　　3、做好全校电教资产清查、维护工作。

　　4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

　　5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。

　　6、对德润楼电子大屏进行检修维护。

　　7、申请安装二个计算机教室。

　　四月份：

　　1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。

　　2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

　　3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

　　4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

　　5、组织部分信息老师到外校参观学习。

　　五月份：

　　1、对教师进行网络应用知识培训。

　　2、对全校音响系统进行一次检查维护。

　　3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评。

　　4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

　　六—七月份：

　　1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

　　2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。

　　3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

　　4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。

　　5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

　　6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

　　7、对学期电教工作进行总结。

电教处 3

　　指导思想

　　根据电教中心的精神和要求，围绕学校本学期的 ，积极争创“镇江市现代化学校”，积极参与“江苏省优质均衡发展示范区”创建工作，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。

　　工作目标

　　1、加大硬件建设。改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。

　　2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

　　3、及时配合假日网校构建教育互动平台。

　　4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

　　5、进一步抓好电教常规培训，本学期以资源库建设和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。

　　6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

　　7、建设和维护好学校网站，加强学科的`宣传。

　　强化校本培训

　　在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。从现在开始就着手准备下一届电脑制作比赛和科技创新比赛。

电教处 4

　　时间如流水，转眼又是信念。为了在今后更好的落实具体的工作，特制订了20xx年的 。20xx年电教工作，以信息化和标准化为抓手，树立创新意识，主动服务学校，构建活动载体，促进全县电教工作再上新台阶。

　　信息化建设工作

　　加强现代教育技术运用、管理和培训，对学校的信息技术课程开设情况、信息技术教师及班班通工程设备管理人员配备和网络资源应用情况进行指导检查，解决存在的`问题和困难；制定教育装备考评办法，加大学校班班通设备应用力度。

　　1、认真做好长三角学校网上结对工作，利用长三角学校网上结对作为纽带，积极组织结对学校进行线上和线下交流活动，做到资源共建共享，推动我县教育信息化建设。

　　2、以国家级课题《基于远程视频互动系统的校际协作学习模式研究》为抓手，开展在线课堂研究，推进在线课堂应用， 从示范引领向逐步普及迈进；

　　3、在张桥留守儿童学校实施市级信息化试点项目电子书包安装和应用工作，提升该校国家级信息化试点学校的品位；

　　4、组织开展各项业务培训、竞赛、评比、电教教研研讨等活动，加强业务指导和督查；

　　5、完善教育局网站页面，加大管理力度，丰富网站内容，保持在全省第一方阵，力争有所突破；强化校园网站管理，督促校园网站的信息更新，开展第二届优秀校园网站和优秀管理员评选工作；

　　6、做好教学点在线课堂示范县试点工作，配合中标公司完成安装验收；

　　7、依据学校实际为部分中小学配置电教设备。

　　标准化建设工作

　　以义务教育学校标准化建设工作为核心，完成教学仪器设备和音体美标准配置，完成班班通和图书的配送、安装和验收工作，结合省市的培训，做好县级和校本培训，促进和推广应用工作。

　　1、完成20xx--20xx年实验仪器设备和音体美验收工作，结合中央和省配套经费招标采购20xx年教学装备；

　　2、做好20xx年度农村义务教育薄弱学校改造计划项目学班班通和图书安装前期准备，配合招标企业完成班班通和图书的安装验收工作；

　　3、筹措电教经费，为20xx年标准化项目学校招标采购教师电子电子备课室；

　　4、继续推进“班班通”项目应用。开展信息技术应用培训，与教研室合作开展班班通教学资源应用比赛和观摩活动，促进班班通在教学中的应用；

　　5、发挥教学装备的引领作用，服务教学一线，进一步规范实验室、功能教室和音体美卫设施设备的管理和使用，制定教学装备管理和应用措施，落实教育装备的“建、配、管、用”工作。

电教处 5

　　一、指导思想

　　围绕本学期学校总体 ，结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导，加强现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作、实验教学工作，充分发挥现有电教软件、硬件以及实验器材的作用。使我校的现代教育技术有新的突破与发展。

　　二、主要工作

　　1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量

　　（1）制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌据信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。

　　（2）以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。

　　（3）建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，组织中小学生电脑作品制作活动。

　　2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

　　（1）调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

　　（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。

　　（3）加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加市、区组织的'课例、论文、多媒体课件等的评比活动。

　　3、要求教师在个人 和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。

　　4、为参赛教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。

　　5、学校积极开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。

　　6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和请、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

　　7、进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。

　　8、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。

　　（1）在学生中开展一次小发明，小制作评选活动，对优秀者给子通报表彰和奖励，并报送上级参评，对指导教师进行奖励。

　　（2）开展自制教具，实验论文和实验优质课评比，择优选送自治区、市参评，获奖者按学校常规评比标准进行奖励。

　　（3）电教处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围，并根据检査结果进行奖惩。

　　本学期，电教处工作将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。

小学电教处

　　20xx年3月2日

电教处 6

　　一、指导思想

　　积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，大力提升校园网和OA系统在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，将信息技术、科技教育与成功教育融为一体，开展信息技术、科技教育与成功教育及校本课题的教研。不断提高电教工作管理效益、服务能力，不断完善学校教育现代化建设水平。

　　二、主要工作

　　1、充实电教硬件和软件建设，做好电教资产登记造册工作，做好数学、科学等学科教具添制工作，对新装备的.五（6）班、五（7）班多媒体教室的使用进行服务指导。

　　2、各功能室责任人要提高服务意识，完善借用手续，严格执行电教仪器的借还制度，认真填写仪器盘点表，进一步加强对教育教学设施管理工作，充分保证电教仪器的使用率。

　　3、逐步建立图书室电子化管理系统，按时开展学生图书借阅活动，认真做好电教资料管理工作。

　　4、做到定期检修、维护校园广播系统、校园网，认真做好校园网络、校园广播系统、教学和办公用电脑的防雷击工作。

　　5、加强对多媒体教室和机房的管理维护，做好OA办公系统使用培训工作，分期分批开展OA办公系统使用竞赛。

　　6、组织教师参加“三优”评比活动，配合上级相关部门开展电教教研活动。

　　7、组织教师做好江西教育资源网资源上传下载工作（本学期每位老师上传下载不少于20次、发贴不少于10次）。

　　8、选派师生参加电脑制作竞赛，有计划地开展四年级电脑绘画、五年级电子报刊、六年级网页竞赛。

　　9、组织教师参加远程继续教育学习，为老师参加远程继续教育学习考试提供有效服务。

　　10、做好英语听力竞赛服务组织工作，选派学生参加英语听力竞赛。

　　11、不断提高我校信息化工程建设，筹划建设XX附小教师博客圈。

　　12、认真开展好各项科技创新活动，确立以科技创新竞赛、电脑制作竞赛为主的科技实践活动工作方向。为“两赛”培训人才、选拔作品。

电教处 7

　　一、指导思想：

　　随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校要紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥电教媒体的优势。

　　二、工作目标和具体措施：

　　1、抓现代教育技术的学习和提高：

　　以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学中，深化课堂教学改革，提高教学效益。

　　（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教导处采取切实有效的'考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

　　（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

　　（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。

　　（4）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市参评。

　　2、抓服务和管理：

　　重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。

　　（1）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。

　　（2）要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个，其他教师学上传资源达每人3个生，学生使用率不低于15%。（由班主任老师负责）

　　（3）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。

　　（4）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能，使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站，及时更新栏目内容，为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。

　　（5）强化多媒体教室电教设备的管理力度，大幅度提高多媒体教室电教设备利用率，并做好设备使用记载。

　　三、具体工作安排：

　　二月份：

　　1．制定好电教 ，

　　2．对教室多媒体设备进行全面检查和维修。

　　2．宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。

　　3．对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。

　　三月份：

　　1．要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。

　　2．做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

　　3．建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。

　　四月份：

　　1．做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。

　　2．参加丹阳市优秀现代技术论文的评选

　　3．对教师进行一次现代教育技术应用培训。

　　五月份：

　　1．对教师进行网络应用知识培训。

　　2．做好八年级学生信息技术结业考试工作。

　　3．组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送镇江市参评。

　　六月份：

　　1．做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

　　2．对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。

电教处 8

　　一、指导思想：

　　在总结上学期工作的基础上，本学期以上级主管部门20xx年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导，以电教设备和网络的管理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点，强化电教教研，构建服务体系，狠抓责任落实，不断提高电教工作管理水平，扎实推进学校教育信息化建设。

　　二、工作目标及内容：

　　1、加强信息资源建设和师生信息化培训工作，及时优化网站，使校园网络建设真正服务于教育教学，服务于广大教师和学生。

　　2、加强丹阳教育网校的建设和使用，开展丰富多彩的活动让广大教师和学生会用、善用、方便用。

　　3、加强“信息技术与课程整合”的研究，注重实效，以骨干教师的引领带动全校教师的均衡发展。

　　三、具体工作：

　　（一）进一步规范电教设备的使用与管理完善

　　1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识，进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。

　　2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的管理。学校电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查，有问题及时解决，为教师用网络上课和学生的上网学习提供良好的环境。

　　3、进一步完善设备维修制度，确保设备运行正常，规范、简化电教设备的报修和报废手续，提高管理效率。

　　4、加强电教设备的使用登记，做好台帐资料。

　　（二）大力推进信息技术“三服务”工作

　　1、在服务管理上：

　　（1）加强上网管理，实施网络道德教育。

　　学生层面上：学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。

　　教师层面上：工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动（不上网打游戏、闲聊、看电影等），不上一些非法网站，宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

　　（2）加强网络管理软件的使用

　　本学期电教处将采取措施，分步骤、分阶段加强校本网络资源管理平台的使用，力争使这些网络平台在管

　　理上能发挥它的最大效能。

　　2、在服务教学上：

　　（1）进一步深化信息化校本培训，使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环，共同研讨、设计一些多媒体电教课件，从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。

　　（2）集群体教师之力，择教学资源之精髓，大力充实学校网络资源库，学期末对教师一学期的资源库建设情况进行通报。

　　3、在服务学生上：

　　（1）电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课，了解信息技术课现状，提高信息技术课堂教学质量。

　　（2）学期末加强信息技术课的考查力度，采用普查形式对信息技术课的质量进行考核，力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。

　　（3）本学期将举行班级电脑绘画比赛和三至六年级打字比赛，利用比赛选择信息技术方面的苗子，培养一批具有信息技术操作能力的学生，力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。

　　（三）加强学校网站建设，发挥服务教学的作用。

　　1、办好校园网站，丰富学校文化，建设书香校园。校园网是学校的一个窗口，随着社会信息化水平的提高，它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版，这学期将继续完善和充实校园网，仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新，并责任到人，围绕学校的中心工作，积极做好教育改革和发展的宣传报道工作，把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等及时上传到校园网上，加大对学校工作的宣传力度，力求更新及时、内容新颖、实是求事；同时要向教师、学生、家长介绍学校网站，让他们积极参与进来，加快网页的建设与更新，为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。

　　2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建设好个人博客，电教处将在技术上提供全面的支持。

　　3、选择学有余力的学生建设好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的`机会，通过教师辅导，学生自己动手操作的方式初步建设好学生个人专题网页，并使学生制作网页的水平上一个新台阶。

　　4、注重教师和学生的作品在丹阳教育网上的发布。校园网中加强“镇江市行为规范学校专题”的宣传。

　　（四）落实市信息中心和上级的相关工作。

　　1、按照市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初，对教师和学生的相关信息重新导入。采用集中学习、建设和个人学习、建设相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。

　　2、组织丹阳市优秀课件的评比。

　　（五）加强信息技术与课程整合的研究。

　　本学期电教处将继续结合“校级教研课”课堂主阵地，扎扎实实开展好信息技术与课程整合的研究。

电教处 9

　　一年来，在教育局的正确领导下，在市电教馆的全面指导下，我电教馆紧紧围绕“稳固基础，强化应用，扎实推进，开拓创新”的发展思路，在资源应用和学科整合上做文章，进一步拓展信息技术在教育教学中的应用，把远教资源的应用纳入全县督导考核范围，顺利地完成了上级安排的各项任务。现将一年的如下：

　　一、普通高中信息技术学业水平考试顺利进行。

　　20xx年山西省教育厅首次把信息技术学科纳入普通高中学业水平考试范围。在山西省教育厅、山西省电教馆、临汾市电教馆的组织下，三月、四月分两批进行了考点审核验收，四月、五月共进行了两次测试、一次模拟考试，六月完成了信息技术学业水平考试。在这个过程中，蒲县高级中学高度重视，进行了大量考前准备的工作，市电教馆组织了高中信息技术学科教师有关考试操作方法的培训，在各次测试中我电教馆均深入一线进行检查调研，对测试中出现的问题进行了认真整理与反馈；县电教馆还专门召开了考务会议，对考试组织工作的方方面面进行了缜密的安排；高级中学在人力物力上加大投入，在信息技术学科硬件环境建设，教学时间合理安排，学生严密组织上进行了大量行之有效的工作，为信息技术学科建设以及考试的顺利进行，营造了良好的氛围，奠定了良好的基础。首次进行的信息技术学业水平考试，各级领导高度重视，对这门学科的建设，以及新时代学生素质的提高，具有非常重大的意义。

　　二、学校教育信息化建设及远教资源应用督导检查

　　本学年，按照年初的 ，学校教育信息化建设及远教资源应用纳入全县督导检查范围。4至5月份，由县教研室牵头，教育局各科室主任组成的检查组对全县20xx~20xx学年度教育工作进行全面督导评估。通过听汇报、召开座谈会、实地考察、个案访谈、随堂听课、档案研究、随机暗访等方式，具体了解相关信息化建设和远教资源应用的落实情况。我县远教工程结束以后，各校把远教资源应用纳入学校对教师的考核中，信息技术与学科课程的整合进一步深入课堂，教师应用资源进行教学的主动性和积极性逐步提高，课堂教学模式正在得到一定的变化。但也存在设备不足、机制不全、经费不够、应用不多、考评不力、整合不优等问题，发展不平衡的问题较为突出，中心小学强于普通小学,城镇学校强于农村学校、年轻教师强于老年教师。

　　究其原因，一是校长对资源应用的认识不高，缺乏信息技术必需的知识和技能，工作缺乏主动性和积极性，没有起到很好的示范带头作用。二是各校没有相应的专业技术人员，信息化教学在教学管理和应用中不能很好的贯彻落实。三是教师信息技术素养参差不齐，很多教师多半停留在会开机、能下载的层面，对电脑出现小故障束手无策，把信息技术与学科课程的.整合当做教学负担。四是信息化硬件设施不完善，教师的电子化备课和教学应用缺乏硬件支持。五是档案建设不完善，大部分学校记载不全，存在应付检查的现象。

　　三、加强远程教育工程管理，不断提高使用效率。

　　为进一步提高远程教育工程使用效率，我电教馆在20xx年加大了远程教育工程管理力度，提升了对学校远程教育技术支持与服务力度，使全县远程教育工程效益得到了充分发挥，一是继续做好远程教育设备的管理和维护工作，想尽办法使全县远程教育设备完好率（开通率）保持在90%以上，我站派专人负责、组织全县远程教育技术骨干成立了维护小组，负责全县远程教育项目校的设备设施的维护。全年共开展大型维护活动10次，深入到各个项目校维修，维护项目设备150余台套，恢复系统100套，使全县远程教育设备始终处于完好状态。

　　二是加强了远程教育师资培训力度，我馆充分利用暑假广泛开展教师应用远程教育技术能力培训力度，今年共开展项目校骨干技术人员操作能力培训班3期，共有150人接受了培训。开展远程教育资源整合与应用培训班6期，分别对小学科学、初中物理两个科目的任课教师共计80余人进行了一期轮训。

　　三是加强了远程教育工程管理力度，我站一方面加强各项目校远程教育制度建设，重新统一制作了远程教育相关工作与管理制度下发到各项目校。四是积极配合进修校完成全省国培计划和教育技术能力培训，帮助广大参训教师提供技术指导，更好人借助此次培训促进学科整合效率。

　　四、保证硬件设施和软件服务，提高信息技术教育装备和教育信息化在教育教学中的应用水平。

　　1、教育技术装备水平稳步提高。本学年，我电教馆技术服务组先后对全县各中小学项目学校进行了故障清理，做到了零故障，并且成立应急小组，对于各项目校的故障申报，保证24小时内解决。同时对撤并的项目学校进行资源分配，保证远教设备完好率，更好的为教育信息化服务。

　　2、教育信息化应用得到进一步深化。本学年，各校在不断完善校本资源库的基础上，深入挖掘应用潜力，多渠道开发网络资源，促进教研水平得到较大的提升。

　　3、通过活动形式促进资源建设。本学年，我们通过“博客”“空间”创建试点校，达到以点带面的作用。努力打造一批学科整合标兵和应用先进学校，然后再逐步推广。

　　在今后的工作中，我们将继续强化凝聚力，提高执行力，加大投入力度，加强队伍管理，逐步形成健全合理的信息化发展长效机制，努力推进城乡教育资源共享，使我县的教育信息化建设迈进向更高的标准。

　　20xx年 ：

　　一、结合全县撤点并校规划，合理调整学校投入，进一步加大学校信息化硬件设施建设，努力实现全县农村初级中学、部分小学班班通和教师备课电子化。

　　二、进一步挖掘和提高学科整合水平，全力推行蒲县信息化教育平台的建设和利用，实现教师办公网络化和校本资源建设的规范化。

　　三、在全县范围内评选一批信息化建设和资源应用特色校，努力推进信息技术在学科教学中的应用，以点带面，全面推进各校的信息化建设和资源应用。

　　四、继续加强信息技术学科教学的开展和考核，搞好普通高中信息技术学业水平的考试管理工作。

　　五、继续贯彻《关于进一步推进教育信息化进程加强中小学现代远程教育教学应用工作的通知》要求，开展专项督导评估，评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中，并作为对学校教育目标考核和奖励先进单位的重要依据。

　　六、进一步加强校园网站和校本资源库的建设和管理，使校园网站和校本资源库正真成为宣传学校、互通信息，增强交流，扩大合作，网络教研，资源共享的网络平台。

电教处 10

　　根据上级主管部门工作思路和学校工作安排，结合本部门的实际情况，我处将认真落实上级对现代教育技术工作的各项要求，突出重点，发挥优势，积极推进教育信息化，强化管理，提高效率，为学校教育教学工作提供优质的服务。本学期将重点做好以下几方面工作：

　　1、加强电教设施的管理和维护

　　目前学校各教室、办公室的电教设备已基本配备好，现在首要的任务是做好管理及维护，为前勤的老师做好最快捷的服务。随着电教设备数量和使用频率的提高，我校设备维护量也很大。为提高效率，根据电教人员的专长，对设备维护将进行细化分工，使得各人的工作岗位相对集中，便于大家联系。

　　2、发挥优势，促进学校宣传工作再上新台阶。

　　继续发挥电教处在人员、技术、设备、网络方面的优势和特长，强化信息发布在学校宣传方面的功能和优势，充分利用校园电视台和学校网站，协助学校，主动出击加大宣传力度，提高学校教育教学知名度，展示学校风采。

　　3、全力推进学科教研网建设

　　学校电教工作在硬件建设完备的条件下，要逐步建立和完善具有本校特色的教学资源库，尽量实现学校教科研工作网络化、电子化。在校长室的领导下，学科教研网已于上学期推出。目前系统运行良好，累计收到各学科教案、试卷、课件等计1120篇。本学期，将协同教科处继续加大本项工作的力度，进一步完善学科资源建设。

　　4、加强学校网站建设

　　学校网站自春学期改版以来，在栏目设置上更贴近学校的需要，网页主题版面的设计、在内容的更新速度、与访客的交互性等方面有了很大的提高。本学期，将根据实际需要，做两方面工作：一是对有些栏目进行进一步完善，使其在注重学校宣传的'同时，也进一步为学校的教育教学服务；二是提高校园内容更新速度，在最短时间内将学校重大的新闻、教学资源等发布上网。

　　5、注重质量，提供优质高效服务。

　　㈠、提高服务质量。进一步做好班级多媒体、办公室电脑、广播系统、网络系统、学生机房的维护与管理。

　　㈡、拓展服务范围。充分利用电教媒体协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等一系列活动。协助教科处做好信息技术学科相关竞赛辅导工作。

　　6、加强对教师、学生现代教育技术培训

　　我校教师现代教育技术应用水平有待提高。本学期将继续有针对性的对教师进行课件制作、网络安全、设备使用等进行现代教育技术培训。针对很多设备的故障都是由于使用不当造成的现状，本学期将加大对电教班委的培训力度。

　　本学期电教处将围绕上述工作思路，紧紧抓住我校教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力的工作指导思想，全面推进我校教育技术现代化工程。

电教处 11

　　工作目标：

　　围绕学校年度工作要点和目标规划，突出z校园文化建设需要，充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势，注重提高全校师生的信息素养和应用能力，逐步优化学校的信息技术环境，加快数字化校园建设步伐，积极打造学校信息技术教育品牌。

　　工作举措：

　　一、明确管理责任，发挥各自专长。

　　目前，我校信息化建设已达一定规模，对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长，对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分：刘国强，主要负责设备设施的'维护，各种活动开展时的器材准备；袁军辉，网站维护、电视台的节目播出管理；王黎花，电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率，继续提出维护工作的24小时响应制，做到网站数据做到每月一备份，电视台播出每次有记录。

　　二、加强电教资产管理，提高设备使用率。

　　对学校新添置的电教软、硬件，及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要，结合电教工作的特点，对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点，及时在校园网站公布。

　　三、加快网站更新，建设虚拟校园。

　　暑期学校网站进行全新改建，目前框架已经到位，新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师，对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此，要加强同学校各部门的合作，做好技术服务，满足相关需要；加强与市局信息中心的联系，解决网站建设的难点问题，使网站能正常运行。

　　四、发挥电教优势，提高校本教研的效果。

　　每月一次的教科研活动是教师展示才华，相互学习的重要平台。根据相关科室和教师的要求，本学期将配合教导处、教科室，在网站开辟专门的教学研究栏目，对每一次的研究课进行全程双机录像，编辑后上传网站，使教科研活动不再受时空限制，也可不断积累了教学研究的资源，一举两得。

　　五、做好学生比赛辅导，确保获得好成绩。

　　在学生信息技术的培养上，一手抓普及，一手抓提高。平时加强对信息技术课的管理，在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究，体现实小特色。延续 汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导，平时每周有固定的训练时间和内容，遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动，确保获得好成绩。

　　六、主要工作安排：

　　九月：参加z市课件、录像课评比。

　　学校电教设施分类统计

　　学生参加纵横码汉字输入比赛

　　十月：第二轮课件制作辅导

　　迎接z市信息建设检查，做好相关材料准备

　　完成第一次教科研一体化课堂教学实录

　　检查教师教学资源上传情况

　　十一月：学生参加z市网页制作比赛

　　完成第二次教科研一体化课堂教学实录

　　十二月：举行一次校内教师课件制作比赛

　　完成第二次教科研一体化课堂教学实录

　　一月：电教设施的期末回收

电教处 12

　　一、指导思想：

　　本年度，我校电教工作将以学校 和市教育信息中心相关要求为指导，结合我校的发展现状，以教育信息化为主线，以现代教育思想和理论为指导，以多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，促进信息技术与各课程的整合，做好网络和电教设备的管理与维护，充分发挥校园网的作用，使我校教育信息化工作走上健康发展的快车道。

　　二、主要工作：

　　（一）做好教师现代教育技术培训工作。

　　（1）分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作，提高电教媒体在课堂教学中的使用率，推广网络技术及多媒体技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

　　（2）分层组织多媒体课件制作培训，逐步提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

　　（3）组织开展WORD文档录入与编辑、课件现场制作等竞赛活动。倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。

　　（4）组织教师定期上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等，开展评比，在此基础上择优充实到学校网站，实现校内网络资源共享，作为教育资源予以保存，或送省、市、县参评。

　　（5）积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课，坚持使用电教手段进行教学，坚持优质资源共享。

　　（6）认真做好市教育网校应用工作。

　　（二）加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。

　　（1）对现有电教设备进行期初普查，发现故障和问题，及时组织维修，进一步规范电教设备出入库及报废手续。

　　（2）做好教师电教设备借还登记。

　　（3）对学校各办公室、多功能教室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理，签订校产设备管理责任状，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。使校园网络系统始终处于能为教育教学服务的工作状态。

　　（4）管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。

　　（5）定期和不定期对电教设备使用记载进行检查，努力提高设备的使用率。

　　（三）加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。

　　（1）充分发挥学生网络机房的作用，认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲，认真钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课。

　　（2）充分发挥多媒体教室的作用，加强信息技术与课程整合，充分利用网络资源为教育教学服务。

　　（3）组织好学生的培训，参加学生电脑制作比赛，努力提高竞赛成绩。

　　鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。

　　（四）充分发挥校园网的功能

　　与各职能部门协作，及时更新栏目内容，为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的.窗口作用，使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。

　　积极与中学部开展网站整合研讨。

　　（五）继续深入开展课题研究工作

　　加强电教科研工作，改革教学模式，提高教育质量，使电教能与各学科有机整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。

　　组织教师积极参与各级电教论文、多媒体课件评比，逐步提高参与率和获奖率。

　　（六）推进丹阳市教育网校的应用。

　　在第一阶段发动和初步培训的基础上，进一步对老师和学生进行扫盲培训，让每位老师和学生能熟练掌握网校平台的使用，力争使网校应用工作常态化，达到：

　　学生使用率20%以上，

　　每周上传资源（可以是上课的课件、视频、作业或预习作业和试卷）不少于1次，

　　每周安排学生2次以上自学，

　　上传校本资源总量每年300件以上。

　　电教处每月对各教师的组课数、师生的登录次数、登录时长、上传资源数、与家长及学生的交流数进行通报。

　　三、具体安排

　　二月份：

　　1、发放电教设备；

　　2、制订电教 ；

　　3、制作学校电教记录、表册；

　　4、组织电脑兴趣小组；

　　5、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

　　6、组织各部门完善更新校园网站信息。

　　三月份：

　　1、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

　　2、深入课堂，调研信息技术课程；

　　3、进行笔记本电脑使用培训（基本操作、WORD运用）

　　4、制订课件培训方案。

　　四月份：

　　1、落实课件培训；

　　2、WORD运用竞赛；

　　五月份：

　　1、落实课件培训；

　　2、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

　　3、课件现场制作竞赛。

　　六月份：

　　1、四-六年级学生信息技术考核；

　　2、教师电教论文评比；

　　3、电教器材归还、各室台帐检查验收；

　　4、电教工作总结。

电教处 13

　　为贯彻国家、省各项教育信息化政策项目的落实，结合我市中小学教育信息化实际，以“三通两平台”建设为重点，以资源应用为目标，以活动开展为抓手，以创新发展为动力，开拓创新，真抓实干，全面提升我市中小学教育信息化水平，特制定20xx年电教 如下：

　　一、一项重点工作

　　围绕“三通两平台”建设这个重点，20xx年着重做以下工作：一是完成市级教育管理和教育资源两个平台搭建并正式上线运营，并指导有条件的县市区两个平台建设。二是利用国家、省教育信息化专项资金，集中采购教育信息化设备，加快普及我市中小学“三通”建设步伐。三是协商三大运营商，制定统一的宽带接入标准，提高我市中小学宽带速度。

　　二、三项特色工作

　　1.开展我市“数字校园”评估试点工作。20xx年主要抓好三件事：一是对50所申报学校进行评估确定试点学校。二是为数字校园试点学校提供数字校园平台解决方案。三是组织试点学校赴外地考察学习。

　　2.启动我市“网络环境下的高效课堂”课题研究项目。20xx年主要做3件事：一是召开课题项目启动会，聘请专家，布置任务。二是对课题项目进行审查立项。三是对课题项目进行中期评估。

　　3.启动我市省级学科带头人网络视频课拍摄制作项目。20xx年主要做3件事：一是制作规划，下发文件，提出要求。二是对参与拍课的学科带头人进行培训。三是进行拍课并制作上线。

　　三、十项具体工作

　　1.开展国家、省电教竞赛提升活动。主要有学生电脑作品制作比赛，英语听力竞赛和优秀资源比赛以及“班班通”赛课比赛、机器人比赛。

　　2.开展教师信息技术能力培训。主要有国家、省组织的.电教机构人员全员培训，中小学网上达标培训以及各项信息技术专题培训。

　　3.开展国家“一师一课，一课一优”活动。主要有制定方案，组织教师培训，指导教师上传网上参加活动。

　　4.开展“班班通”送课下乡活动。主要有市送县、县送乡，乡送教学点活动。

　　5.开展我市教育优秀网站评选活动。主要有申报评选，组织专家评审，公布通报等工作。

　　6.做好我市学校教学资源应用调研和规范工作。主要调研学校资源来源、收费及使用效果，鉴别资源优劣，指导规范资源应用。

　　7.做好新技术新设备应用推广工作。主要做好电子书包试点学校应用，微课培训应用及录播系统应用等。

　　8.做好信息技术服务体系建设工作。主要协助省馆服务体系建设，利用企业及项目设立维修点以及在网上开设咨询栏目等。

　　9.做好电教教材发行工作。主要做好音像磁带发行和电教软件征订工作，并做到稳中有增的效果，同时抓好教材的应用和培训。

　　10.做好教育信息的新闻报道工作。主要做好省教育电视台的新闻报道以及吉安教育网的信息发布工作。

电教处 14

　　一、指导思想

　　电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的原则，以技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

　　二、工作目标：

　　1.师资队伍建设目标

　　教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

　　2.学校教学资源开发目标

　　本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的.数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。

　　3.网站管理的目标

　　学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，稿件不少于6篇，共同完善校园网的建设。

　　三、主要任务

　　（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育

　　教学的发展需求。

　　（二）加强电教设施的管理

　　1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

　　2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

　　3.加强对学生机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　（三）加强教师信息技术应用能力培训工作

　　1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

　　2.丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

　　3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

　　4.积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

　　5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。

　　（四）加强对电化教学常规工作的管理

　　1.电化教学工作纳入学校 ，做到有措施、有检查、有总结。

　　2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规范填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核，并坚持每月一检查一通报制度。

　　3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

　　4.及时做到电教设备的检修、维护。

　　5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

　　（五）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　（六）搞好课题研究工作

　　做好信息技术教研工作，提高信息技术教研能力，为教育教学服务。

　　四、重点工作安排

　　8月规范整理档案，做到与文件要求一致。

　　9月初，检查本校多媒体设备使用保存情况，检查学校的电教管理情况，并制定本学期电教 。

　　10月底以前组织一次优秀课件评选活动，要求全员参加，选出优秀作品，丰富学校教学资源库，以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。

　　11月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。

　　12月底以前完成学校网站改版构思方案，确保学校网站改版工作。

电教处 15

　　一、指导思想

　　进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

　　二、工作目标和具体措施

　　1、抓现代教育技术的学习和提高

　　以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。

　　（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

　　（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的.基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备，向课堂教学要质量。

　　（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

　　（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。

　　2、抓信息技术的研究和应用

　　带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新自]型人才，为推进教育教学改革作贡献。

　　（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

　　（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。

　　（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评。

　　（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

　　（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出。

　　（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

　　3、抓服务和管理

　　重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。

　　（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。

　　（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。

　　（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

　　（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。

　　（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。

　　（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。

　　三、具体工作安排

　　九月份

　　1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。

　　2、完善全校信息网络平台的建设，确保信息畅通。

　　3、对处室人员进行分工，明确各人工作职责。

　　4、对教室多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。

　　5、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。

　　6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。

　　7、做好开学新闻报道及网站更新工作。

　　十月份

　　1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

　　2、验收校园监控系统，对使用人员进行培训。

　　3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作。

　　4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

　　5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。

　　十一月份

　　1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。

　　2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

　　3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

　　4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

　　5、组织部分老师到外校参观学习。

　　十二月份

　　1、对教师进行网络应用知识培训。

　　2、对全校音响系统进行一次检查维护。

　　3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评。

　　4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

　　元月份

　　1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

　　2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

　　3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

　　4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。

　　5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

　　6、对学期电教工作进行总结。

【电教处 】相关文章：

电教处 03-28

中学电教处 01-28

电教处工作总结02-26

电教组 03-25

电教 01-18

电教组 03-06

电教 03-07

小学电教 03-18

电教室 11-30