5篇[合集]
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的 5篇,希望对大家有所帮助。
篇1
一、指导思想
20xx年,我校教育科研工作将按照省、市、县教育科研工作重点和省市县关于进一步加强教育科研工作的意见,紧紧围绕县教科室工作重点,以优化过程管理为抓手,继续加大教育科研工作力度,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用,为全校教育教学工作做出积极的贡献。
二、工作重点
1、做好学校主导课题的指导与服务工作。加强对主导课题的指导与服务工作。坚持科研兴校策略,指导学校主导课题做好方案细化、开题、研究工作,并及时提供过程指导与资料服务。
2、完善教科研管理制度。建立符合当前教育发展和科研管理需要的工作制度,加强制度管理,提高教育科研管理的科学性和有效性。20xx年将以县教科室汇编的的教育科研管理制度为指导,增强制度管理的规范性和科学性。
3、加强课题研究的过程监控,以制度进一步规范我镇教育科研管理工作。
4、调研各级课题的研究情况,做好市、县各级课题开题与结题准备工作。
5、我镇已确立《学教育资源与开发利用研究》为镇重点研究课题。依托课题研究整合学校研究力量,引导教师更好的研究与协作,加速我校办学经验和特色的形成,并依托有效措施增强重点研究课题的成果价值。
6、狠抓教科研制度的落实,规范教科研管理工作。
三、常规工作
1、加强理论学习,支撑课题研究。
本学期,我校将组织教师进修科研培训、科研讲座,同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题进修研究,组织教师参与《诊断补偿高效学习策略》。从而整体提高我校教师的理论素养和研究水平。
2、组织好新立项课题的阶段过程研究。
加强课题研究的过程指导,尤其是新立项课题的研究。及时收交阶段性研究成果,不断将我校的教育科研过程工作落到实处。
3、成立一支先进的'教育科研队伍。
学校将以教务处为中心,积极培养年轻教师的科研水平。促进教师的快速成长,更好的发挥教育科研骨干教师在教育科研工作中的辐射、引领作用。以此推动我校教育科研工作健康有序地发展。
4、加强科室自身建设。
强化教科研理论学习,不断增强服务基层的意识,提高服务基层的能力,切实做好为基层教育科研服务工作。
工作日程安排
3月份鼓励青年教师继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。让青年教师在研究中找问题,并拟定研究课题。
4月份教科组组织相关学科教师对各课题进行教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。
5月份针对《学校教育资料与开发利用研究》进行教学研讨,汇报研究成果,并进行结题报告。指导老师给予指导。
6月份总结这本学期教科研工作,并拟写下学期教科研 。
篇2
做好下个月的 ,就是为了让自己能清楚下一个月里面,自己主要是要干些什么,得在哪些事情上面去花时间,而不是有工作就做,完全没有什么计划,那么那样的话的,也是做不好工作的,同时也会不知道自己做的事情有什么用,也得不到一个好的成长。现我就十一月份的 下。
一、做好会议准备和记录
十一月份公司的会议比较好,而且接近年底,很多工作都是需要总结和为明年来做准备的,很多部门都是需要使用到会议室来召开会议,作为办公室的工作人员,我要认真的准备好会议的安排,确保每个部门会议的进行不会有冲突,同时在会议室的使用上面也是能都安排好,同时积极的参与会议,认真记录好会议的内容,以便领导的检查和同事的查看,确保会议记录完整,同时清晰明确。特别是公司还有两个大型的会议,更是要提前的准备好,确保会议能很好的进行。
二、做好考勤考核的工作
日常里,办公室的工作是包含考勤以及考核的,但是十一月份又有些不同,主要是到了年底了,要为年底的考核工作做好准备,以及做好考核的'计划,避免到了十二月份真的考核工作下来,手头什么资料都没有,什么准备都没做,日常的考勤也是需要做好的,特别是十一月份出入的人员比较频繁,很多工作的进行是需要同事们经常外出的,考勤就显得格外的重要了,每天都要实时的去检查,并确认好有异常的情况及时的处理,避免出现和同事考勤对不上,却又找不到原因。避免事后考核的时候,考勤和同事自己的情况是有冲突的。
三、做好后勤管理的工作
办公室在日常工作里,是为同事们服务的,后勤工作更是我们日常里最常做的,十一月份会议众多,人员出入频繁,我们办公室更是要把后勤做好,认真的为同事们去服务,让同事们能顺利的工作,不会因为缺少办公用具或者其他缺少而导致工作进行的不是那么顺利,特别是一些年头久远的办公器材,更是需要进行维修或者更新,重购。同时在有相关人员来公司拜访或者开会的时候,也是要做好服务的工作,给来访的人员留下好的印象。
十一月份的工作比较繁忙而且比较杂,但是作为公司的一员,面对事情,就要认真的去做好,以上就是我下月最主要的事情,在做好日常的同时,重点的把这些事情给做好。
篇3
为了提升公司形象和发展后劲儿,打造一支守纪、文件、称职、、向上的职员队伍,每日的日常管理工作是必不可少的。
计划和安排
一、完善办公制度,建立良好的工作秩序。
1.清理和完善原有办公制度,办公室要对公司一千的各项办公制度进行清理,符合东方世纪情况的予以保留或修改。
2.明确岗位职责和要求,人事部门要对公司各个职位进行明确的职责定位并提出具体工作要求,逐步制定一个适合情况的岗位职责体系。
3.完善出勤管理,对中层一下工作人员实行考勤,对高层管理人员发放考核登记本,对工作日都必须由高管人员自己填写两个项目:一是什么时候到岗和离岗,二是当日做了什么。
二、加强信息交流,强化企业的形象宣传
1.每月收集一次信息,各成员公司应指定一名兼职的'信息员,将本单位的重要信息上报公司办公室。
2.充分发挥集团网站的作用,公司网站具有形象展示新闻宣传、信息发布和工作交流功能,公司各部门和成员公司要重视公司网站的运用。1.即逝传送动态类稿件。2.及时上传商务信息。
3.制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。
篇4
一、指导思想:
关注每一个学生的健康成长和全面发展,关注学生的心理健康与个性化需要,促使学生养成良好的行为习惯,培养他们良好的交流合作能力,努力探索新课程改革背景下的教师角色的重构和审视学生的个性化需求,促使师生关系和学生关系发生深刻地变化,进一步推动文明校园、和谐校园建设。
二、学生成长导师的职责:
学生成长导师必须是有强烈的事业心和责任感,能够尊重学生个体发展规律,引导学生正确认识自我,学会生活、学会学习、学会做人的教育工作者。学校要求每位教师根据所任年级和班级实际重点跟踪5-10名学生,并尝试让班级的优秀同学和他们结成伙伴关系,每学期结束时根据指导效果决定是否更换跟踪对象。 成长导师的主要工作职责包括以下方面:
1、全面了解学生思想品德、心理、行为等各方面的表现,注重经常与学生的交流。
2、经常与学生家长、其它科任教师联络,协调、指导家长和科任教师对学生的教育。
3、关心学生的学业进步,引领个性特长发展,合理指导学生的学习。
4、关心学生的身心健康发展,指导学生的生活和疏导学生的心理。
5、指导学生合理安排课余生活,引导学生参加积极向上的文化娱乐活动。
三、“学生成长导师制、学生成长伙伴制”的实施与操作要求
(一)工作原则
1、个性化原则。高度重视学生的个性,善于发现个性、研究个性、发展个性,制定相应的工作策略。
2、亲情化原则。以情感交流为手段,建立民主、平等、和谐的师生关系和学生关系。
3、渐进性原则。遵循学生的`身心发展特点和认知水平,根据学生的自身条件,循序渐进地实施教育。
4、实效性原则。建立工作机制,加强过程管理,注重实效。
(二)工作制度
1、建立导师工作档案袋制度。通过记录学生成长过程中的具体表现,为每位学生建立成长记录档案,追踪学生成长轨迹。
2、谈心辅导与汇报制度。每二周至少与结对学生谈心或辅导一次,每次谈心、辅导内容要有明确记录,并要求高年级学生以书面形式向导师汇报一次思想、学习、生活等情况。
3、建立家长联络制度。导师每月至少要对被帮扶的学生两次电话家访或登门家访,及时对学生本人及其家庭情况作详细的了解,并进行认真分析作出相关判断,努力做到家庭教育与学校教育有机结合,从而把“两制”工作落到实处,抓出成效。
4、建立个案分析制度。学校要求每位导师针对工作过程中的实际问题每月进行一次个案分析,并形成书面材料,做到案例分析有主题、有案例、有剖析,并提出下步调整方案。
5、建立绩效考评制度。对导师制工作的评价进行多元化评价、过程性评价、质性评价。伙伴制重点看班级落实各方面工作的过程性资料
等,主要通过学生的参与在经历的过程中实现自我提高。 一种理念:教师人人都是导师,学生个个受到关爱。
二大目标:进一步融洽师生关系,注重亲情化、个性化教育,把教师的关爱深入学生的心灵深处;善于发现每一个学生的潜能,寻找发展其潜能的有效方法,促进学生人生成长。
三个步骤:一是师生双向选择结对子;二是与学生共同制定切合学生实际的成长计划和导师工作方案;三是导师利用有效时间、时机开展有针对性的“导育”活动,在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导。
四、实施步骤
1、准备阶段:
准备阶段分为三步。
第一步是确定对象:
由班主任将需要进行辅导的学生予以确定,重点考虑家庭贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭等特殊学生群体。每班2-4名,由学校统一审定后,为其建立成长挡案。学校教师可以自主与辅导对象结对,原则上不重复,最后由学校确认或指定后,导师与学生签定协议。其伙伴可以在自主申报的基础上由班主任指定,主要考虑性格、兴趣、爱好比较接近的同学。
第二步明确目标:师生双方协商制定近期目标和远期目标。近期目标应相对低些,使学生受到尊重、关爱和温暖,通过努力能尝到进步和成功的喜悦,树立起“我还行”“我能行”的信念。远期目标要运用“理解、点拨、激励”等教育手段塑造健康人格。
第三部制定措施:针对学生实际,导师确定有效措施,并相应建立“学
生、家长、导师”对话机制,建立学生成长档案。
2、实施阶段:
首先导师要对结对辅导的学生进行调查、研究、分析,全面了解学生的学科特长、个性特点、兴趣爱好、家庭状况、人际关系等各方面的表现,为导师有针对性的教育活动奠定基础。
通过个别谈话、家访、学业指导、对话交流、生活指导等多种措施的实施,形成师生之间、学生之间的交流与沟通,找准突破口,鼓励学生的进步,发现学生的成功,调动学生的积极性、创造性,挖掘学生的内在潜力,促进学生的全面发展。
3、交流阶段:
成长导师提供实施过程中的经验、感悟、反思和指导学生的成长档案等基本素材,交流探讨成长导师制、伙伴制的工作规律。学校每学期对导师的工作绩效进行评价,并将评价结果作为教师评聘和评先的重要依据,同时根据工作记录进行分析,提出指导意见。
在试行的基础上不断完善,并逐渐扩大推广。
篇5
20xx年是给力的一年,是充满希望的一年,是充满机遇与挑战的一年。在新的一年里,在企业各级领导的带领下,我们仍会奋力拼搏,努力完成企业下达的指标任务。20xx年新的开始,新的征程,也是我人生中新的起点,在新的一年里我将以更加饱满的激情和热情投入到我的工作当中,紧跟企业发展的大步伐。我作为xx的销售人员,对20xx年的工作做如下计划:
第一 要给自己充电,专业化自己的专业知识及对业界房地产项目的充分了解,提高自己的学习能力。虽然在去年的工作中,自己也积累了不少的工作经验,但房地产这行政策变化性比较快。我需要对金融、财经、政府调控政策等方面增强敏感性。如果一个房产营销人员不能及时的掌握政府对房产的`调控政策,他就很难再房产销售上作出很棒的业绩。很多限制性的政策需要对客户有个好的说辞,自己只有不断地总结经验教训,不断地学习积累,才能有能力做说客。只有不好的业务员,没有不好的客户,没有销售不出的产品,只看销售人员是否具备销售的能力。
第二 认真接待好区域及案场的每一位客户,做好互帮互助,展现我们的团队力量,发掘潜力客户,努力促成交。
第三 个人业绩要提高,20xx年我的年度奋斗目标是成功销售120套商品房,销售额到达9000万;季度销售目标是成功销售30套商品房,销售额达到两千万;月度销售目标是成功销售10套商品房,销售额达到七百万;周度销售目标是成功销售3套商品房,销售额达到二百万;每2天成功销售一套商品房,销售额达六十万。
第四 认真遵守企业制度,积极的学习培训,为未开盘的项目做好充分的准备,及完善专业化知识。没有做不到,只怕想不到。我将以我的实际行动来实现我的奋斗目标!
对企业发展合理化建议:
我们企业是一个充满激情和活力的团队,在以后的工作中我经更加努力的学习专业知识及团队协作精神。
1、做好细节工作,现在部门间工作因沟通不到位,在给购房客户办理相关业务时造成办公繁琐,效率低下的感觉。
2、针对各部门的衔接工作,做好相关的一些流程制度,并以书面的形式颁布。
3、希望20xx年能多举办一些关于企业企业文化的培训,针对企业修改的一些章程、规定等及时让员工学习,让每一名基层员工对企业有更深刻的认识。
4、复杂问题简单化,简单问题条理化,各部门在加强紧密联系的同时,提高办事效率。
5、提高人文关怀,增强企业凝聚力
6、希望企业加强团队协作,做好各部门之间的配合,真正做到一条龙服务,真正成为相亲相爱的一家人。
7、做好上传下达工作,做好上下级之间的配合,减少不必要的误会,提高工作效率。
8、简化工作程序,复杂问题简单化。
9、一个企业要发展,要壮大,单单靠自己的力量是不够的,想在短期内取得更大的辉煌,团队建设是至关重要的。一个企业团队建设做的好,对企业的发展是很有帮助的,而且在短期内就会有非常明显的体现。
企业给了我们一个自我发展和自我提高的平台,我也很希望通过自己的努力在这个平台上发光发亮,为企业的辉煌献出自己的微薄之力!和企业同发展共壮大!
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