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班主任华体会体育2串1

时间:2023-08-20 10:26:32 华体会体育2串1 我要投稿

班主任华体会体育2串1 [精品9篇]

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的班主任华体会体育2串1 10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任华体会体育2串1
[精品9篇]

班主任华体会体育2串1 篇1

  一、本学期班级概况

  我班有学生54人,其中男生32人,女生22人,学生数量较多,男生比女生多达10人,非常不利于管理。加上学生年龄小,自理能力弱。每个孩子都来自不同的家庭环境,个性差异比较大,他们不能尽快适应校园生活和学习,所以,本学期的主要任务就是激发学生的学习兴趣,养成基本的行为习惯。

  二、常规教育方面

  1、利用晨会的时间熟悉并学习学校的各项规章制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对于孩子的表现,除了以奖章做为奖励外,还参加班级的“浪花朵朵”评比活动,充分调动孩子们的积极性。

  2、在参加学校活动中,抓住机会进行德育教育。例如:升旗校会,间操等等。增强班级的凝聚力,树立“我自律、我快乐”的荣誉感体验。

  3、班级的布置既可以起到激励作用,又不过分花哨影响孩子的注意力。如有“浪花朵朵”、“浪花追梦”、读书标语等等,营造温馨的读书氛围,树立孩子比、学、赶的劲头。

  二、班级特色活动

  一年级的基础很重要,班级的各项活动要靠良好的纪律做保障。但是如何让孩子们快速进入状态,严格自律是关键,为此在活动中体验,在活动中体会

  1、“浪花追梦收获卡”这既是孩子们的收获卡,实际也是家校联系卡,通过每一天老师对于学生的评价让家长了解学生的在校表现,同时,通过家长回家后的反馈,老师也了解孩子在家的情况。

  2、奖励多样,可以是一个小浪花,可以是一分快乐币,可以是保管老师的奖章一天,可以是中午为同学们发饭,可以是当小老师的体验。总而言之,奖励让孩子感受到自律的.快乐。

  三、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。老师留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过qq群和飞信密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  总之,这是我本学期的华体会体育2串1 ,在实际工作中我还会积极调整,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,使班集体呈现蒸蒸日上的学习氛围。

  一、基本情况

  本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作,本班共有学生49人,其中男生27人,女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,因此班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任华体会体育2串1 如下:

  二、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  三、主要工作及目标

  (一)、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

  3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  五、具体工作安排

  九月

  1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

  2、引导学生开展基本的常规活动。

  3、加强安全教育。

  4、结合教师节开展尊敬老师教育活动。

  十月

  1、对学生进行文明礼仪教育。

  2、爱护图书,培养阅读意识。

  3、结合国庆节开展爱国教育活动。

  十一月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  十二月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、围绕元旦开展活动。

  一月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

班主任华体会体育2串1 篇2

  作为河心场小学六年级班主任,我深知:抓好毕业班工作,实际上就是一个以管理求质量的问题,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。为使本学期有计划、有步骤地管理六年级班,加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量,结合本班实际特定20xx年秋季学期118班主任华体会体育2串1 如下:

  一、班级基本情

  我所任的118班共有学生20人,其中男生11人,女生9人,住校学生有14人。从基础看,该班的学习基础比较差,特别是数学学科,原因主要是学生学习积极性不高,学习方法死板。

  二、班集体建设

  1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有班委会进行考核和鉴定。

  3.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

  4.小干部会议有目标明确,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  三、班级日常建设活动

  1.计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2.卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

  3 .制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

  4.做好本班的.“三板和四角”。三板即自主学习评价栏、探究性学习评价栏、合作学习评价栏,做好学生成长档案和多元化评价手册。四角即绿化角、队角、图书角、展示角。

  四、班队主题活动

  1.在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  2.开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行为规范工作方面

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  六、学习方面

  1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  总之,作为六年级班级管理的工作者,一定要按照学校的各项要求,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

班主任华体会体育2串1 篇3

  结束了一个学期的工作,一段路走到了一个终点。在即将开始新的一段路的时候回顾了一下走过的路,有收获,有教训。在吸取前面教训的基础上制定新学期的班主任华体会体育2串1 ,计划如下:

  一、 抓好常规工作:

  常规有很多方面,本学期我只抓以下几方面:

  1、安全

  安全工作是学生工作的重中之重,一定要继续按照“安全十知道”的要求,利用班会和晨会的.时间,就身边的小事给学生讲解安全知识,并结合学校的活动详细阐述安全知识。

  具体措施:

  1、 利用好晨会的时间,灌输“安全十知道”知识。

  2、 搜集案例给学生讲解安全的重要性。

  3、 及时出现在教室,应对突发事件。

  4、 充分发挥学生能动性,让学生监督,及时上报意外情况。

  2、班级文化建设:

  本班孩子的整体特点是比较老实,所以要发挥他们朴实的优点,着重培养孩子们的品德,比如:感恩。但在此基础上又需要调动学生的竞争意识,让孩子们摆脱“与我何干”的思想认识,形成你追我赶的学习氛围,所以班级建设的重点就是“品德培养”和“鼓舞士气”。

  3、班级卫生:

  安排好值日,擦桌子、扫地、拖地、擦黑板、擦玻璃、摆桌椅等工作由专人负责,视情况可以定期更换。根据学校考核办法对学生做统一要求和动员。

  4、学生习惯:

  平时学生的习惯要抓紧:配合体育老师训练学生的队列队形,站队快、静、齐;学生个人卫生,包括衣着、洗手等问题要严格要求;书本的摆放要由专人负责检查;学生言行的要求:不骂人,不说脏话,不打架等。

  二、 抓好德育工作:

  品德是一个人在社会上的立足之本,借用《资治通鉴》里面的“德才兼备者谓之圣人;徳大于才者谓之君子;无才无德者谓之愚人;才大于德者谓之小人”我们可以知道:品德是最重要的,所以要继续利用《品德与社会》课和班会晨会的时间对学生进行思想教育。

  具体措施:

  1、 上好思品课,深入挖掘一下材料。

  2、 利用班级发生的小事儿对学生进行教育。

  3、 利用各种活动对学生进行感恩等思想教育。

  4、 通过家长发现学生在家中的闪光点在学校放大。

  三、 抓好教学工作:

  教学是最终目的,所以教学不能放松。谨记领导的那句话:采取一切措施在自己原有的水平上有所提高。

  1、在一年级落实课改:

  在一年级落实课改有一定难度,但是必须从思想上进行转变,不断进行课堂探索和实验,同时加强同头课的研究,一定要从现在开始对孩子进行渗透,让学生从小有这种意识。

  具体措施:

  1)、课堂上充分发挥培训后的小组合作的作用。

  2)、鼓励学生提问题,奖励“真问题”。

  2、加强学习,提高自身素养:

  利用好小学部这个和谐的环境,平时自己多下功夫,发扬自己肯吃苦的特点,继续锻炼自己的基本功。珍惜学校为老师买书的机会,把看到的听到的都用来指导自己的教育教学工作。

  总之,要把工作做细,多听多看,多问多记,多总结多反思,一定要再上新台阶。

班主任华体会体育2串1 篇4

  作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组华体会体育2串1 的要求,特制定本华体会体育2串1 。

  二、工作目标

  1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

  2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

  3、保质保量完成学校、教科处。年级下达的各项任务。

  三、措施与要求

  1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”,牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资,为学生提供优质服务。

  2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

  3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

  4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

  5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。

  6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的'耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

  7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

  8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

  9、应学校“强化年级管理”之要求,以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去,做到有序有效。

  10、搞好年级班主任的日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

  总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

  四、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

  6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

  7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

  五、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

  六、班务工作的重点

  1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

  高三(8)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。

  2、对学生全面实行个性化教育。

  每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。如果还用以前那样“一锅煮”的方式,不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

  3、严格纪律管理。

  学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

  七、班务工作的安排

  9月份1、组织学生九月调考的复习和考后分析。

  2、确定本班的层面生,并制定单独的培养计划。

  3、招开班科联系会。

  10月份1、学生信心教育计划实施。

  2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。

  3、严格纪律管理。

  11月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后分析。

  2、招开班科联系会。

  11月份、12月份

  1、学生的个性化教育。

  2、抓常规管理。

  1月份1、组织学生期末考试的复习和考后分析。

  2、写学生的评语。

  3、找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。

  高三(8)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。

班主任华体会体育2串1 篇5

  1、具体华体会体育2串1 的写法

  制订具体华体会体育2串1 不必像制订学期华体会体育2串1 那样详尽。其基本结构有如下几个层次:

  第一层次:标题

  第二层次:内容,即计划的正文

  具体计划的正文,不必像制订学期华体会体育2串1 正文那样详尽,一般地包括以下几个部分:

  (1)教育活动内容。可用一句话表述。

  (2)教育目的

  (3)时间安排

  (4)活动准备和要求。涉及较多人参加准备时,应列出负责人姓名。

  第三层次:计划制订人姓名与制订日期

  具体华体会体育2串1 要简明扼要,可以提纲挈领地写。

  具体华体会体育2串1 ,既可用文字表达,也可以列表表述。列表形式内容:活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。

  2、学期华体会体育2串1 的写法:

  学期华体会体育2串1 没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:

  第一层次:标题 即计划的名称

  标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《xx年xx班200x-200x学年度x学期班级华体会体育2串1 》。

  第二层次:内容 即计划的正文。

  计划的正文,一般包括以下几个部分:

  (1)前言

  简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班华体会体育2串1 的指导思想。'前言'的文字要简明、扼要。

  (2)本班的基本情况与分析

  本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。

  本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题'正反两方面',对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

  (3)本学期工作目标

  目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

  工作目标要突出重点。一学期要抓的`工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。

  (4)主要措施

  措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。

  (5)时间安排

  为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

  第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

  制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,华体会体育2串1 也不是一成不变的。但调整、变更华体会体育2串1 要经学校领导批准。

  华体会体育2串1 完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

  班主任华体会体育2串1 对班主任教师来说,写出来只是一种形式,一种可以让人看的形式主义。班主任要做好的事情,就是按照华体会体育2串1 中所写,认真努力的工作,帮助学生尽快的走出阴霾,让整个班级充满了学习上进的最好气氛,让所有学生都能够在知识的海洋吸取更多的知识,这是最起码的,相信这样可以做的更好!

班主任华体会体育2串1 篇6

  一、班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级共有男生18人,女生33人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、思想方面:

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

  5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  四、教学方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的`特长,并给予学生必要的帮助。

  五、安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  六、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  八.班级主题活动安排:

  第一周:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  九、具体工作安排

   九月份

  总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  小干部改选,制定小干部计划,落实小干部职责。

  班级实行值日班长制度,检查督促班级做好两操。

  根据班级预习习惯差的情况,制定班级的承诺——认真完成预习作业,这里的预习作业先从语文学科开始。认真的要求是:能正确流利地朗读课文;圈出不认识的生字,通过查字典读准字音,理解字意;在预习课文的时候把不懂的地方划出,有动笔的痕迹。

  十月份

  继续抓好常规教育,进行常规训练,针对学校重点“二分钟准备快静齐”重点进行训练。

  学习交流会正式启动,主题:我有什么好办法做好两分钟预备铃。

  小干部会议主要围绕检查同学的预习作业中的不足提出意见。

  让学生开展有意义的课间活动。

  十一月份

  继续进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

  结合学校重点培养学生节约用水用电的好习惯。

  学习交流会之二,主题:我有什么节约的好办法。

  小干部会议围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

  学习园地:节约用水用电小文章展。

  十二月份

  在按时完成作业的基础上,培养学生认真完成作业的习惯。

  培养学生热爱劳动的习惯,看到地面纸屑主动捡起的好习惯。

  结合学校工作开展培养学生爱惜学习用品的好习惯,从书和本子重点培养。

  学习交流会之三,主题:我是怎样爱惜学习用品的?

  结合学校第二节英语节活动,营造班级学习英语氛围。

  小干部会议,主要围绕检查爱惜学习用品情况展开,反映爱惜学习用品中的

  不足和亮点。

  学习园地:优秀作业本展,英语角。

  一月份

  对学生进行诚信教育,培养学生的诚信意识。

  复习迎考,同时对一学期的班级预习承诺做一个总结和考核。

  (考核的成绩占平时成绩70%,作为学期总评的参考。这个考核其实每周小组长都会有相应的记录)

  学习交流会之四,结合学校重点养成学习好习惯(1——2个自我总结)主题:我这学期养成的学习好习惯

  学习园地:怎样复习迎考介绍

班主任华体会体育2串1 篇7

  一、指导思想

  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

  二、基本目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的.班风。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级华体会体育2串1 :

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 定期与学生谈心交流,了解学生的思想。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  具体每月工作

  3月份

  1、做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。

  4、对上学期学生工作作总结,评出“昨日之星”,即“班三好学生(上学期)”等。

  4月份

  1、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2、进行第一次月考.

  3、安排春季运动会.

  4、对期中考试进行复习.

  5月份

  1、作好 “五一”大假工作的安排。

  2、主题班会:学习经验交流会。

  3、主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。

  4、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  6月份 ,

  1、行为规范教育:认真作业。

  2、进行第二次月考。

  3、结合国际奥林匹克日,开展各科竞优比赛。

  4、围绕诚信教育开展中队主题活动。

  7月份

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2、学生思想品德考评.

  3、学期结束工作,假期前的安全教育。

  4、动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任华体会体育2串1 篇8

  一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任华体会体育2串1 如下:

  一、指导思想

  以学校总体华体会体育2串1 为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生共有学生58人,其中男生32人,女生26人。

  品德方面

  本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况:

  班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的"优秀班集体"。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为入一步规范学生的.行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

  (3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

  (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。

  4、其它方面:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角,每个园地力求美看大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  (4)开展每天一则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每一名学生表现自己的机会。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时入行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、家访、来访工作的开展

  本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  九、安全教育

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、利用班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  十、月华体会体育2串1

  九月份:

  (1)了解学生假期学习生活情况,检查作完。

  (2)重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮流小组;

  (3)完善各项班级管理制度。

  (4)开以敬师为主题的班队会。

  (5)庆国庆”文艺汇演准备。

  (6)交通安全知识比赛。

  十月份:

  (1)庆国庆”文艺汇演。

  (2)开以“感恩祖国”为主题的班队会活动。

  (3)开班会讲冬季各项安全常识。

  (4)做好冬季取暧准备工作。

  (5)期中考试。

  十一月份:

  (1)筹备家长会。

  (2)期中成绩讲评。

  (3)对学生进行取暖安全教育。

  (4)开展班会——作业展览。

  十二月份:

  (1)准备庆祝新年活动。

  (2)制定复习计划。

  (3)以班级为单位组织知识竞赛。

  (4)复习方法研讨会。

  一月份:

  (1)期末复习。

  (2)考试。

  (3)假期安全教育。

班主任华体会体育2串1 篇9

  结合高三本学期实际情况,特制定本学期华体会体育2串1 :

  一、 班情分析

  本学期我们班新加入了7名成员,分别是三名复读生和四名外转生。本班经过高一高二的磨合,能够认真上好每一节课,班级同学团结和睦,师生和谐,但是由于班级整体基础较差,没有尖子生不尖,学习上进的氛围不足。

  二、工作要点

  1、确定本班的班级目标:团结拼搏,能上一本的.奔名校,能上二本的奔一本能上三本的保二本!

  2、确定本班的班训:仰望星空,放眼高考,持之以恒,更上一层楼

  3、确定本班新班规:

  4、定期组织班委会,查摆问题,及时解决。

  5、定时召开不同类别同学会议。比如,班内学习中等生会议,尖子生会,学困生会、各组组长会议、课代表会、住校生会等

  6、协助学校搞好各项活动。

  三、周具体工作安排

  第一周:主抓学生日常行为规范,重点发型仪表。 第二周:学习常规要求;纪念教师节。

  第三周: 周四早自习齐唱国歌校歌班歌

  第四周:月考动员;运动会筹备;

  第五周:国庆放假;安全教育。

  第六周:月考分析总结;任课教师会。

  第七周:班会“社会主义核心价值观—诚信教育”; 第八周:班会“社会主义核心价值观—珍惜拥有”。 第九周:团体心理辅导。

  第十周:班会“社会主义核心价值观—励志教育”; 学习国歌及班歌、校歌。

  第十一周:期中考试动员,答题规范性教育。

  第十二周:月考分析总结,召开任课教师会。

  第十三周:班会“社会主义核心价值观—培养责任心”。 第十四周:日常行为规范主题班会。

  第十五周:学习阶段总结。

  第十六周:准备第二次月考。

  第十七周:月考分析总结,召开任课教师会。

  第十八周:生命教育

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末复习考试;安全教育。

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