集锦(10篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的 10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1
进入20xx年,是儿科发展的关键一年,在新的一年里,我们仍坚持社会效益第一的准则。在20xx规范年的基础上,根据医院要求,科室将狠抓服务,努力加强儿科医护人员素质建设,提高医疗技术水平和服务质量,继续按照“二甲”标准及市级重点专科建设要求来管理科室,开展科室业务。据此,我科根据科室实际情况,制定20xx年 如下:
第一、认真学习党的“十三五”规划,加强党风廉政建设,杜绝科室医护人员收受红包及药品回扣,发现以上情况及时上报,并根据医院规定从严处理。进一步推进业务能力、沟通能力、执行能力建设;进一步深化儿科改革,严格按照“二甲”标准建设,规范管理科室,做到科室持续改进。
第二、儿科今年仍存在合法执业医师严重不足的情况,儿科医师队伍的建设仍是20xx年的重中之重,科室拟通过多渠道引进儿科人才,如:科室进一步加强培养科内儿科医师队伍,对需考证医生提供力所能及的方便与支持;向医院争取儿科专业医生,在本县或县外医院引进有证儿科专业医生等;并向医院争取相关的优惠政策;条件成熟时向社会呼吁儿科医师的紧迫性与必要性。
第三、加强业务学习,对疑难病例及多发病例,典型病例及时科内学习讨论,坚持科内讲课制度,一如既往的积极参加院内外各种学术活动,申请外派进修人员,引进新技术新疗法。树立良好的学习风气,使大家自觉自愿的在工作之余学习熟悉业务知识,开阔视野,涉猎儿科领域新近展。在新的一年里,积极拓展儿童保健门诊,开展儿童CPAP辅助通气,进一步加强新生儿病房的建设,探索开展新生儿相关业务,努力与产科沟通合作,在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航,也为我县新生儿提供就医方便。进一步开展新生儿黄疸的'光疗,申请增加新生儿蓝光治疗仪,提高疗效,进一步提高静脉穿刺水平,继续推广静脉留置针,减少患儿痛苦;条件许可,尝试外周静脉置管技术的开展,继续不断探索新技术、新疗法。
第四、规范科室管理,培养质量意识。科室质控小组充分发挥职能,严把质量关,使质量管理再上新台阶。确保病历和各种质量记录质量。对新农合和城镇居民基本医疗保险,加强管理,细化工作,争取达到控制指标,合理增加检查治疗项目,合理使用抗生素、中成药,降低药占比、抗生素使用率及DDD强度,
提高微生物送检率。
第五、进一步加强医德医风建设,培养服务意识,以患儿为中心,寻找服务创新点,不断提高患者满意度。针对患者为小儿的特点,打造温馨的儿科病房及儿童雾化室。同时坚持社会效益准则,努力降低患者医药费用,抵制不正之风,打造诚信科室,建立和完善医患沟通制度,注意方式方法,努力向患儿家长、医务人员、医院三方满意的方向迈进。
第六、开展儿科门诊咨询,努力提高患者健康意识,积极开展真正意义上的住院、门诊患儿随访,通过规范随访,能解决患儿及家长的健康咨询,疾病防治,从而提高儿科在病患心中的认可度及信任度,为科室的发展提供更好的机会。
第七、科室拟计划发表论文2篇以上。
第八、甲级病案率≧90%,无丙级病历;鼓励专业技术人员在省级、国级刊物上发表学术论文,开展新业务、新技术;住院三日确诊率≥90%;治愈好转率≥95%; 入出院诊断符合率≧95%;危重病人抢救成功率≥80%;出院患者平均住院日≤10天;科室床位使用率<90%;处方合格率>95%;终末病历2日归档>90%,3日归档>95%,7日归档率达到100%;住院患者抗菌药物使用率≤60%,DDDS强度≤35,门诊处方抗菌药物使用率≤25% ;完成成分输血指标达85%,全血和成分输血适应症≥90%;抗菌药物临床应用管理指标达标;科室临床病例路径入组率>70%,入组后完成率>85%;扩大临床路径管理病种,拟增加临床路径病种1-2个;单病种质量控制100%;出院患者上转率<6%,下转率>2%;出院病人健康指导,回访率≥90%;病案首页填写完整,主要诊断正确率100%,各项信息正确率≧98%;减少医疗纠纷发生率,杜绝医疗责任事故,重大医疗责任事故报告率100%;在岗医务人员继续教育覆盖率100%,学分达标率≥85%;参加“三基、三严”培训覆盖率95%,合格率≥95%。科室人员晋升主治医师1人。建立质量安全控制体系,运用科学管理工具,达到医疗质量与安全管理持续改进。
第九、科室派2名医生到三甲医院进修6-12月:拟派吕锦杰,男,39岁,主治医师,进修儿科专业;胡磊,男,28岁,助理医师,进修儿童保健专业。拟派2名护士到三甲医院进行“新生儿专科护士”培训。拟派2人次到乡镇卫生院对口帮扶,科室对“医联体”对口帮扶医院,如小河乡卫生院,加强对他们的业务指导,帮助对口帮扶医院开展新业务,新技术,开展不定期查房、坐门诊等。
第十、华西对口支援:若可能,力争能选派新生儿专业老师来我院儿科指导工作。
第十一、20xx年度儿科拟计划开展院级学术讲座2次(1、儿童哭闹 讲课者 曹勇 副主任医师(下半年);2、 讲课者 吕锦杰 主治医师(上半年))。
第十二、科室拟新增诊疗项目计划4项:新生儿腰椎穿刺术、儿童震动排痰技术、儿童床旁微量检测(心肌三项、降钙素原、D-2聚体、脑钠肽等检测)、新生儿呼吸机技术的开展。
第十三、儿科努力利用四川大学华西医院远程教学和会诊网络系统优势,开展远程网络教学和视频会诊,提高儿科医务人员的理论水平和业务技能。
第十、根据医院部署,配合医院灾后异址
重建项目工作,对儿科病房布局建设,提出科学合理使用的建议。结合儿科科室特点,进一步完善儿科科室建设,对儿科硬件、软件、人才战略进一步加强,使科室发展更上新台阶。力争在20xx年度完成医院各项指标任务,经济收入在20xx年度基础上提高20%。
总之,儿科在新的一年里将为患儿营造和谐温馨,诚信有序的医疗环境,在县级公立医院院改革的形势下,在医院领导班子的正确领导下,在医务科、护理部等各职能科室的指导帮助下,在儿科医护人员的共同努力下,全科医护人员力争20xx年度更上一层楼,为20xx年搬迁至新院区奠定更好的基础储备,在未来的发展中,打造儿科崭新的面貌而努力奋斗(儿科拟逐步建立四个病区:儿科门诊区、普儿住院病区、新生儿住院病区、儿童保健区)。
篇2
语文教学务必着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以《教学课标》为准绳,认真贯彻“课改”精神,教学好精读课文和略读课文,进行有效的读、写、听、说训练,切实培养学生阅读潜力和表达潜力;使学生汲取课文中的实用语言,艺术语言,文学语言的丰富;同时,透过语文材料的熏陶感染,陶冶审美情趣,培养社会主义道德情操。
一、工作目标
1、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用潜力和必须的审美潜力,探究潜力,构成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
2、提高语文教师们课堂教学潜力。认真搞好教学研究,争取在研究性学习方面取得进展,不断提高教师的教学科研水平。继续强化协作精神、建立团结、和谐、充满创新与活力的教研组,争取在完成学校各项工作的基础上,相互探讨有效的`教学策略,尤其是每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改善意见,相互切磋,共同提高。
二、工作措施
1、转变教学观念,强化语文功能。语文素质在人的全部素质中占有很重要的分量。教师要充分认识学科的教育素质作用,自觉地承担起语文素质的培养功能,使学生会学习、会思考、会做人、会交际。语文教学务必坚持以学生为主,以导学为主,以实践为主的思想。牢固树立“大语文”观念,切实开展研究性学习活动,尽量摆脱“教本主义”的樊笼,开辟“学本主义”的天地。
2、学习教学大纲,了解课程标准,明确教学目标,确立整体观念,立足本学年、瞻顾全学年。不仅仅要熟知本年段和整个学段教学目标,弄清教材的知识点和潜力提高,贯穿于教学实践中,而且使学生学生明白《课标》的要求,使其在语文学习中自觉朝着《课标》规定的目标奋进。
3、强化教学常规,提高教学效率。
首先,无论是教学多年的教师还是新教师都务必认真备课、精心设计。
a、教学目标和潜力目标明确;
b、知识、技能及语文实践活动资料具体落实;
c、教法安排和语文实践活动及学法指导实在可行;
d、重、难点清楚,教学过程明晰;
e、版书设计使用、清晰、明了。
要努力帮忙学生克服“不原学,不勤学、不会学的观念”力求在40分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的潜力。
其次,训练要落实:
a、教师要精心选取,组织训练题,做到每课有练习,单元有检测;
b、凡要求学生做的教师务必做;
c、所有训练教师都务必收、查、改、评,不得简单的公布答案了事;
d、加强阅读导引,切实提高潜力。阅读教学要重视思维潜力的培养,重视阅读教学的“重头戏”。阅读教学要重视思维潜力的培养,重视阅读方法的点拨,重视质疑、批判精神的倡导。
e、在教务处的领导下做好教案定期检查工作。
f、高度重视研究课学习,无论是新分配的老师,还是有多年教学经验的教师在新课改面前,要甘当小学生,潜心研究,相互学习,公开课教学就是一个很好交流的平台,本期在5、6周进行优质课评比。
三、活动安排
三月份:
1、各教师制定教学进度表,撰写教学计划,收交各类计划。
2、检查教案
3、召开家长会
四月份:
1、理论学习
2、期中考试
3、检查教案
4、校园读书活动
五月份:
检查教案
写字比赛
六月份:
检查教案
七月份:
1、各教师拟写教学总结、论文、案列
2、期末复习及考试
3、收交资料
4、教研组工作总结
篇3
作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。在接下来的工作中,我准备将我详细的护士长 范文这样规划:
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部 上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的.现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二:加强护理管理,严谨护士长 ,提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
(五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。
篇4
新的学期,新的挑战,回想去年的工作。我们取的了优秀的成绩,面对新的学年我们充满自信。我部总结去年的工作得失,吸取经验和教训,并且根据本学年的使劲情况,以及听从老师的号召和指导员思想,作出以下的下半年 。
我部的主要工作是负责学生生活着一方面。生活很琐碎,工作也很繁琐,需要细心、耐心和恒心。当然这些素质也是每一个学生要培养的。
下半年的主要工作集中在宿舍检查方面。吸取去年的.工作教训,面对有些宿舍不得扫卫生,多次提醒无效的情况。本学年我部将邀请各专业的辅导员进行合作。和各班的生活委员多在一起交流,多了解学生们提出的建议,我部将更多的建议和老师进行沟通,争取满座学生们提出的合理有益的要求。我相信,只要我们互相了解,用心沟通,一定能给学生提供一个良好的生活环境。
我部下半年的特色计划,主要在心灵交流,能力提升方面。我们的所有工作大都以活动的形式进行展开。我部计划展开第一个活动主题是“改变自己,心灵交流。“我部计划将这个计划安排一个自由谈话平台,一起放飞各自心中的梦想。我部计划这个活动开展三次,即开学—期中—放假前。下段的鼓励打气给学生们一个长期的交流平台,第二个活动是趣味问答。去年的活动中我们这个活动也很成功,所以今年我们要吸取好的经验,加上创新,努力把这个活动搞得更好。第三个活动的主题是“摆脱怯场,自信站台”。我们搞这个活动主要是锻炼我们的上台演讲能力,是我们无论面对任何场合沉着、镇静、表达清楚自己所要传达给他人的思想。第四个活动主要围绕“交友、团结、合作”开展。我不和女生部负责的几乎同样的工作。因此我们两个部门,要多交流。搞一个工作问题竞答,事情处理活动开展等的比赛友谊活动。
生活的无限美好,需要我们自己创作。我相信通过我们的努力,我部一定会更优秀一定会为我系学生提供一个更好的生活环境。
篇5
XX年,按照市爱卫会工作部署要求,在街道党委、办事处领导下,爱国卫生工作的总体要求是:坚持和落实科学发展观,围绕如何巩固“国卫和省卫”的创建成果,进一步贯彻“政府组织,地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督”的爱国卫生工作方针,在巩固创建成果的基础上,结合“农民健康工程”和农村“千村示范,万村整治”活动,加强城乡公共卫生基础设施建设,整治环境卫生,消灭“四害”,开展健康教育,不断提高全街道城乡居民的生活质量,改善社会公共卫生状况,努力降低传染病的发病率,为构建社会主义和谐社会做出贡献。
一、总体目标
以科学发展观为指导,与时俱进,开拓创新,坚持“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的爱国卫生工作方针。牢牢树立全局观念,出色完成市爱卫办下达的工作任务和指标。不断加强制度化、规范化、标准化管理建设,加大城乡环境卫生创建工作力度,为构建和谐社会,促进城市环境面貌再上新台阶,促进我街道经济社会又好又快发展而努力。
二、具体工作任务
(一)强化长效管理机制,巩固创建成果
1.在巩固国家卫生城市和省级卫生街道创建成果的同时,按照街道党委、办事处要求,继续推进卫生先进单位创建活动。努力将巩固创卫成果与创建“卫生先进单位”活动有机结合,借助“创建”活动契机,巩固和拓展创卫成果,进一步提升辖区环境综合水平,并协调辖区爱卫会各成员部门明确创建工作职责、任务分解要求及按预定计划给予业务指导,完成阶段性工作目标任务。
2.积极推进农村卫生村创建活动。要结合社会主义新农村建设,深入开展创建省、市卫生村活动,各村在自身开展创建活动的同时要指导辖区单位开展各类 “卫生先进单位”的创建,树立一批农村爱国卫生的先进典型。XX年,全街道计划创建省级卫生村1-2个,XX市级卫生村1-2个,省级和XX市卫生先进单位1-3个,XX市级卫生先进单位10-15个。
3.进一步巩固创卫成果,积极推进卫生先进单位创建活动,提高创建质量。各村、社区对在辖区内开展卫生先进单位创建的单位要给予指导,以达到发挥示范作用,以点带面,推动整个创建成效。落实奖励机制,村、社区应指导辖区单位开展各类卫生先进单位的创建活动,通过开展创建活动改善农村基础设施,以巩固“国卫和省卫”的创建成果。每个村、社区原则上至少要指导一家创建卫生先进单位,若顺利通过创建验收和命名的,街道将对村、社区在指导有力上予以奖励,XX市级卫生先进单位/奖励500元,XX市级卫生先进单位/奖励800元,省级卫生先进单位/奖励1500元的标准奖励给村、社区(XX年至20xx年有效)。
4.广泛深入开展创建“无烟”单位活动。各村、社区不仅要开展创建“无烟”单位,还要在辖区内开展“无烟”创建活动,特别是做好控烟宣传工作,在禁烟区域、禁止各类人员吸烟,禁止销售烟草制品,禁止进行任何形式烟草赞助及促销活动。每年“5·31”重点开展禁烟咨询宣传活动,发动辖内各个商铺停止销售香烟一天活动。积极倡导公共场所做好禁烟工作,努力营造一个健康、清洁、劝导禁烟的良好社会环境。
(二)强化环境整治,巩固提高整治成效
通过几年连续创建整治活动,辖区环境卫生面貌有了很大的改善。但由于我街道地处城乡结合部,城市社区、农村社区与村并存,环境卫生还存在管理空档和死角。
1.对于一些出租房屋多的居民区和城郊居民区的日常卫生管理、农村村组的垃圾倾倒上以及道路沿线地段的垃圾乱倒、城市“牛皮癣”顽疾等问题上都还有待于花大力气去解决。因此,各村、社区在治理和整改上不但不能松劲,还应该加强力度,特别是找准问题的症结,认真制定整改措施,予以彻底治理,使环境卫生保持良好的面貌。
2.农村主要是要加大整治力度,彻底改变农村脏、乱、差现象,改善村容村貌。一是垃圾清扫保洁、收集处理,特别是保洁工作要到位,村要有专兼职卫生清扫保洁人员,负责村庄道路、公共场所的清扫保洁工作。二是建立密闭垃圾收集池(房)并及时清运。三是宣传动员广大居民群众自己动手搞好室内卫生。
3.各村、社区和单位要健全组织,落实职责,进一步加强制度建设。一要坚持重心下移,完善卫生保洁的长效管理机制,各单位建立健全爱国卫生工作领导小组,明确分工,落实职责,建立卫生监督制度,对本区域内的环境卫生状况进行日常监督,有效地控制乱倒、乱扔垃圾等不良行为。
4.各村要签订好卫生保洁员协议书,明确保洁责任,建立保洁员考核制度(对保洁员责任段环境卫生的检查考核每月不少于1次并做好相应的检查记录)。
5.各村、社区要建立和健全村、社区和单位的卫生日制度。通过卫生日活动,彻底清除村、社区和单位范围内的各种生产、生活垃圾和卫生死角。以干部为榜样带动居民积极开展群众性的卫生整治活动。
6.要建立和健全工作目标责任制考核制度。街道爱卫办将加强对村、社区和有关单位的`卫生工作督查与考核,对检查中发现的问题用抄告单的形式要求限期整改。
7.加大宣传,树立良好的卫生意识。通过宣传使广大居民养成良好的卫生习惯,提高自身素质,形成人人讲卫生,人人爱护环境卫生,营造良好的工作、生活、学习环境,提升人居环境质量,这是爱国卫生工作的根本目的。要达到这个目的,各村、社区坚持不懈地开展卫生宣传教育是最重要的手段和方法之。故要把卫生宣传教育工作作为爱卫工作的重要内容来抓,要以鲜活的形式、丰富的内容开展好宣传教育活动。在宣传教育中,要创新方法,创新形式,创新内容,使群众喜闻乐见,易于接受,并见之于行动之中,收到好的效果。
(三)继续巩固除“四害”成果,有效控制病媒生物疾病
除“四害”是预防疾病、净化环境必须长抓不懈的工作。此项工作技术性和安全性要求强,要落实专人负责,并抓好培训工作。要重点开展好春秋两季的突击灭鼠活动和夏、秋季节的灭蚊蝇、蟑螂活动,使“四害”密度严格控制在国家规定的对人不足为害的范围内。
1.各村、社区要结合开展卫生创建、爱国卫生月和不同时期的爱国卫生运动,科学开展除“四害”活动。举办除“四害”技术培训班,确保除“四害”工作安全、有序、有效的开展。在“四害”繁殖高峰期发动群众整治环境卫生,清除四害孳生地,抓好灭鼠、灭蝇、灭蟑达标成果的巩固。
2.各社区要定期开展“四害”密度监测,根据市爱卫办和市疾控中心的有关要求做好病媒生物的监测工作,为有效控制“病媒生物”密度,切实加强“四害”密度监测工作,以提供消杀科学依据。
3.农村各村要根据街道农办和卫生部门的要求,坚持“四统一”,有计划有组织地开展春秋两季的大规模农村灭鼠活动;在鼠疫疾病多发地区或疫源地,要确保人、财、物力落实,将鼠密度控制在不足为害的程度。
(四)认真组织开展“爱国卫生月”活动
1.四月份继续开展“爱国卫生月”活动。各村、社区要结合实际,精心部署,发动群众,着重在环境整治,铲除四害孳生地上下功夫。
2.各村、社区和单位要积极开展环境整治活动,努力改善环境卫生面貌。
一要积极开展“第二十四个爱国卫生月”宣传活动,并在活动期间掀起一次大规模的环境卫生综合整治热潮,继续开展清除垃圾沟渠杂草、清除牛皮癣,整治环境卫生脏、乱、差为重点的“清洁河道”等卫生整治活动,使环境卫生面貌有明显的改善。
二要深入开展“四位一体”工程。按照实施四位一体的有关要求,完善卫生保洁的长效管理机制,各村社区要健全爱国卫生工作领导小组,明确分工,落实职责,建立卫生监督制度,对本区域内的环境卫生状况进行日常监督,有效地控制乱倒、乱扔垃圾等不良行为。
三要建立和健全工作目标责任制考核制度,积极开展“整洁庭院内外,共建美好家园”活动。进一步提高广大群众的环境卫生意识,使农居房的房前屋后做到整洁干净。
四要开展对“十小行业”的综合整治,加强对学校与企业食堂的卫生管理,对照新要求,查漏补缺,限期整改。
(五)强化以改水改厕为重点,加强卫生管理
1.改水工作。一是要实行政府领导,部门合作,加快农村自来水供水一体化管理。协助做好城乡一体化二、三级管网建设改造进程,真正达到城乡一体化供水的要求,尽可能提高水量保证、营运管理规范,确保可持续发展;二是要着重做好辖区内的污水入网工作或督促辖区污染企业和种养殖大户污水入网或清华池建设的指导工作。
2.改厕工作。一是XX年将重点清除露天粪缸、简陋棚厕、堆积垃圾和违章建筑,加强卫生管理。通过点—线—面联动,全面推进城乡环境卫生整治。二是进一步推进农村改厕工作。注重将农村改厕工作与适应群众生活需要有机结合起来,因地制宜推广各类卫生厕所,做好粪便无害化处理。三是确保今年农民新建或改建房屋,征迁安置区的三格式无害化卫生户厕建设,三格式无害化卫生户厕的推广使用率要求达到95以上%。四是继续全面推进“一户一桶”制度,抓好公共厕所、垃圾箱等卫生基础设施的建设。
(六)广泛开展健康教育工作
1.认真贯彻实施卫生部《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》,进一步推进“亿万农民健康促进行动”,通过大众传媒广泛宣传“农民健康工程”的意义和内容,大力普及科学卫生知识。
2.当前,控烟工作引起国际社会的广泛重视,成为众多国家和地区竞争国际形象的内容之一,所以我们应积极开展争创无烟先进单位的活动。
3.继续组织健康教育巡回讲师团,向广大人民群众普及基本卫生保健知识,进一步推动“健康教育进社区”活动的深入开展。
4.针对国家和省级卫生城市(镇)必须开展预防与控制艾滋病的宣传教育,在机场、车站、码头和繁华街道及村、社区所在地应设立预防与控制艾滋病的知识性宣传,设立预防与控制艾滋病的知识性宣传橱窗。
5.各村、社区要结合每年的各类防病宣传日,广泛开展卫生防病知识的宣传教育,动员全社会广泛参与爱国卫生运动,提高广大公众的健康保健意识与能力。
6.要高度重视传染病防治工作。认真抓好狂犬病防治工作,对居民、村民养犬严格管理,认真防疫。要教育养犬居民、村民严格按规定圈养、文明养犬。要坚持开展环境灭螺和药物灭螺工作,开展血检和动物检疫,巩固血防达国标成果。重视抓好霍乱、疟疾、禽流感等流行病的防治工作。重视食品卫生防疫,抓好食品卫生安全工作,保持食品、药品安全信息畅通。
三、具体要求
1.“卫生靠检查”。在人们的卫生素养和讲卫生的自觉性还未达到一定水平的时候,坚持定期不定期开展卫生检查和监督是十分重要和必要的,各村、社区仍要对所辖区域卫生坚持检查监督,形成良好的监督机制,长期坚持。各村、社区特别是要加强对驻村、社区的单位和个体工商户的检查和监督。
2.街道将改进卫生检查考核方式,进一步完善检查考核办法,采取平时抽查和半年、年终考核相结台,强化检查监督,以有效促进辖区环境卫生面貌不断改善,确保辖区良好的环境卫生面貌。
3.爱卫台账资料参照范本格式和考核细则进行整理,考核实施细则将另行下发。
篇6
新学期开始了,这学期是我校应上级有关部门的要求及学校的部署,
音乐备课组组计划完成以下各项任务:
1、按评估的相关条例做好音乐科组的各项评估准备工作,特别是努力地、高质量地准备相关材料,准备好评估其间展示我校音乐艺术成果的文艺节目。努力完成学校交给的相关的工作。
2、认真完成常规教学工作,遵守学校的`各项教学管理规定按时上课。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。
3、加强音乐课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
4、备课组活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效,在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。
5、努力扎扎实实开展音乐二课堂活动,努力确保学校合唱队和民乐队的训练正常化,以使二课堂的成果更显著。
6、尽快开发校本教材(特别是音乐二课堂活动方面的教材),填补有关音乐教学方面的空白,同时为我校上等级创造条件。
7、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。
8、认真组织开展我校市级科研课题的研究。积极参与区的市级重点课题的研究工作。
有关工作的具体时间和完成办法:
1、各项评估准备工作尽可能提前完成。
2、校本教材的编写三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。
3、音乐科组教研备课活动把新课改和现代信息化技术与音乐学科教学整合结合起来进行。在三、四月份侧重新课标学习和新教材研讨及案例研究。五、六月份侧重现代信息化技术与音乐学科教学整合及案例研究。
4、音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。
5、科研课题的研究计划二月末制定,尽快推行。
6、积极参加继续教育学习,时间自定。
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助理班主任
大学是人生中最宝贵的学习时光,是人生路上的一个重要转折点,对于刚从高考的束缚中解放出来的新生,怎样适应大学新的生活环境是一个难题,作为08级的助理班主任,我将从以下方面开展工作,帮助新生们更快地融入大学生活。
(一) 生活方面
1、 新生报到后,应让每个新生都树立自我保护的意识,防止上当受骗。比如在校不能轻信上门推销人员,在外要注意身上财物。
2、 走访新生宿舍,若宿舍硬件设施存在问题,及时向有关部门反映。
3、 从积极方面向新生介绍学校的各个方面,帮助有抱怨心理的同学更好地认识学校。
4、 让每个宿舍以“自荐”方式推选出舍长,并强调舍长的宿舍凝聚作用,建立一个温馨和谐的家园,对于有内部矛盾的宿舍要积极调解。
5、 多和新生进行沟通、交流,了解他们的思想动态,引导他们树立积极乐观的生活态度,对于个别难以适应新生活的同学要及时地给予心理辅导。
6、 军训期间,引导新生正确看待军训,让他们明白军训的必要性和重要性,并且时刻关心新生的身体及心理状况,鼓励他们战胜困难,帮助他们走过这段艰难时期。
7、 对新生的入学成绩、政治面貌、家庭情况、特长、兴趣、性格等信息做详细了解,以便更早、更快地走进同学们的心。
8、新生们刚从传统教育的束缚中解放出来,他们渴望爱情,但也极易走入感情的误区,作为助班,应该帮助他们树立正确的恋爱观。
9、关注贫困生,给予他们应有的关怀和照顾,鼓励他们自强自立,让他们了解获取助学贷款、各项奖学金以及勤工助学岗位的途径。
10、鼓励同学们多与别人交流,提高交际能力,特别是性格内向的同学更应克服自身弱点,勇敢地推销自己。
(二)思想方面
1、加强有关党的知识的宣传力度,使同学更加了解党的发展,提高入党积极性。可邀请跟班党员到班级里为同学宣传党建知识,并对如何填写入党申请书等事宜回答同学们的提问。
2、对于思想积极上进的同学要帮助他们尽早向党组织靠拢,对思想上消极的同学,要了解其原因然后对症下药,帮助他们在思想上有个好的转变。3、鼓励班集体积极参加志愿者活动,或者开展有意义的团日活动,在活动中提高集提高班级的凝聚力,促进良好班风的形成,为参加优秀团支部的评选活动做好准备。
(三)学习方面
1、对本专业不太感兴趣的同学要善于引导,培养他们的学习兴趣,让他们认识到学好现在的课程也是将来转专业或考研的重要基础。
2、开展一次以“我的大学,我的梦”为主题的演讲比赛,让每个同学说出自己的梦想以及对大学四年的规划,鼓励同学们为自己的追求而努力奋斗。
3、鼓励新生们利用好图书馆资源,尽可能地扩展知识面,提高自主学习能力。
4、请高年级同学开展经验交流会,解答同学们在学习中的疑惑,使他们对于今后的学习和择业有更多的了解。
5、严抓考勤和课堂纪律,形成良好学风,对于经常缺勤的同学要进行教育。
6、了解同学们对任课老师的接受程度,并及时将同学们的意见和建议反馈给老师,充当好同学与老师间的桥梁。
7、开展以宿舍为单位的学习小组,互学、互助,各宿舍可选定自己的“宿舍日”,在宿舍内部或宿舍间开展如讲英语、说粤语,对歌、背诗等活动,要求舍长对每次活动进行记录。
8、鼓励同学从自己的兴趣和特长出发,积极参加校、院各学生团体的.招新面试或者由其
组织的各项文艺活动,增长实践经验。
9、了解所带班级的专业性质及其发展前景,给予同学们相应的职业规划引导。
10、鼓励同学们积极参与课堂互动学习,善于观察、善于思考,全面提高个人修养和综合素
质。
(四)班级建设方面
1、组建一个强有力的班委会和团支部。首先要让同学们明白班干的职责,强调班干的核心作用,然后鼓励每个同学都上台竞选,还要提醒当选班干做好带头模范作用,把班级建设成一个积极、向上的团队。
2、积极开展各种形式的班会活动,如让同学们互写纸条,说出心里话;或者秀出自己最爱的个人收藏,并说明原因;与大家分享自己最美好的回忆等。
3、组织秋游或春游活动,让同学们在玩乐中认识彼此,拉近彼此的心。
4、组织同学们参加体育锻炼,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓励他们参加院运会、校运会,或者与其他班级开展趣味运动会,既可锻炼身体,又凝聚班集体。
5、督促班干轮流写好班级周记,记录班级大小事务,重要活动加附照片、证明等材料,为将来评选优秀团支部提供详实的资料。
6、严格要求班干,督促班干做好各项工作。每个星期开一次班干会议,了解班级发展动态,同时也让班干间有一个交流与沟通的机会。
7、让同学自行讨论,设定班训、班歌,形成独特的班级文化氛围。
以上是我的 ,或许存在一定的欠缺与不足,但在今后两年中,我定将全身心地投入到助班的工作中,在实践中不断摸索,带领好一个班集体,把它建设成一个团结友爱、积极向上的团队。我最大的目标就是,希望自己不仅能够成为师弟师妹们生活中的好助手,心灵上的好朋友,更重要的是能成为他们人生路上的引航人,指引他们前进的方向!
篇8
当前,大部分学校教师的教学观念比较落后、教学方式较为单一,因此他们所培养出来的学生无法满足时代的发展要求。鉴于这种情况,教师要始终保持着创造精神以及创造力,培养出具有创造精神的高级人才。同时高校教师还要树立终身学习意识以及竞争意识,不断提高自身的教学能力。
一、终身教育的概述
(一)终身教育的概念
终身教育是一种教学理念、教育思想以及教育原则。知识不断的发生变化和完善,我们必须接受新鲜知识,不断学习,才能适应时代的发展。
(二)终身教育的内容
1。均等的教育机会。首先,在经济、民主的要求下,继续教育和在职培训应运而生;其次,终身教育的目的就是让教师活到老学到老,并且也为教师继续学习提供了机会;最后,机会均等是一项非常重要的原则。2。终身教育是以学会认知、学会做事、学会生活以及学会生存为基础的。3。终生性。终身教育是利用不同的教育形式来对学校教育进行补充,同时还要将家庭、学校以及社会教育充分结合起来。4。自我教育。教师可以从自己的实际情况出发来选择自我教育的时间、地点、课程以及方式,不断提高教师的教育教学能力。
二、教师终身教育的观念
(一)树立终身教育的理念,构建与时代发展步伐相符的教育价值观
社会的发展与教师素质具有非常密切的联系,较高的教师素质可以推动社会的长远发展,相反如果教师的素质较低会抑制社会的发展。因此教师要树立终身教育的观念,为社会的发展做出贡献。
(二)合理配置教育资源,实现教师的终身教育目标
教师与学校要确立终身教育的指导思想,并且学校要鼓励教师成为终身学习的模范,认识终身学习的重要性。教师要将教育系统的所有子系统利用起来,合理配置教育资源,为教师的发展营造良好的氛围。
(三)构建教师终身教育的激励机制
如果教师要进修时,教师所在的学校应给与其支持,并且还要给予其一定的薪酬,这就有利于提高教师的教育教学能力。学校还要鼓励教师通过参加进修来提高自身的专业知识,从而可以让教师在评定职称取得胜利。
(四)教师教育的现代性特征要求教师要树立终身教育思想
在当前这个背景下,教师不仅要具备丰富的专业知识,而且要具备终身教育的思想,所以教师要在不断的实践教学过程中树立新的教学观念,那就是终身学习。教师要合理的、科学的规划自身的职业生涯规划,根据市场需求的变化来不断学习,提高教师的自身能力。
三、教师终身教育体制所面临的问题
(一)教师教育的阶段化影响了教师终身教育的顺利实现
我国将教师教育分成以下三个阶段:第一阶段,入职前的培养;第二阶段,入职辅导;第三阶段,继续教育或者在职进修。学校会根据教师所处的阶段来确定不同的培养方案,学校这种注重阶段性的培养与终身教育中的终身性相背离。出现这一现象的原因主要是学校仍然利用较为落后的观念来制定教育模式。
(二)教师教育培养理念和定位阻碍了教师的终身发展
如果教师教育仅仅被分成几个独立的教育阶段,就不利于教师向着全面化、可持续化的方向发展,并且在每个阶段的教育过程中都存在着一些问题。总而言之,不管是从培养理念,还是从定位这一角度来讲,教师教育仍然存在着较多的问题,这些问题不利于教师的专业发展,也影响到教师的终身发展。
(三)教师注重专业本位,忽视了教师个体的发展
现阶段,学校越来越重视教师的专业化,教师教育开始从职业化向着专业化的方向发展。在这一发展过程中,教师不仅要具备丰富的学科知识,还要具备较强的教学能力以及较高的职业道德。
四、终身教育体制不断发展的对策
(一)确定终身教育的内涵,树立终身教育的理念
教师要认识终身教育的内涵,并且还要认识到终身教育的重要性。只有教师本身得到了终身发展,才可以更好地为学生、为社会以及为个体自身而服务。教师不应该仅仅接受一次性的教育,而是要将终身教育贯穿于其一身。所以教师要明确终身教育的重要性,树立终身教育的'理念。
(二)国家立法要不断规范、保障教师的终身教育
国家应该将终身教育、终身学习的内容纳入到教育法规中,让每一位公民认识到终身教育、终身学习是其义务。教师作为公民,他们有义务去终身教育以及终身学习。同时国家还应该制定专业的法律法规,构建教师终身教育的机制,从而可以对教师的终身教育进行合理的规范。
(三)确定教师终身教育实施的模式,促使教师的终身发展
教师教育应该将入职前的培养与入职后的继续教育充分结合起来。在教师入职之前,学校要注重培养学生的实践能力,并且要将此培养作为日后培养的基础。在入职之后的继续教育中,学校要推动教师的全面发展,将职后继续教育的教育内容充分利用,然后将这些知识的意义充分发掘出来。
(四)构建教师终身教育的师资队伍
在构建教师终身教育体制时,培养与培训教师是非常重要的。学校通过不断培养教师,促进教师师资队伍素质的提高,同时学校要注重对老师进行继续教育。第一,要不断拓宽继续教育师资的来源渠道,选聘优秀的、经验丰富的教师;第二,培训教师必须具备资格证,第三,构建合理的竞争机制,采用有针对性的培训方法,有助于每一位教师都可以补充自己所缺乏的知识。
(五)建立调控以及监督评估体系,提高教师终身教育的质量
在构建教师终身教育体制时要将政府调控、社会参与、学校自主以及教师自愿的原则体现出来。其一,学校要构建教师终身教育中心,设立专业的培训机构,其二,要构建合理的、科学的教师终身教育评估机构,对教师继续教育的实际情况进行评估;其三,创建教师终身教育网络,便于教师在第一时间了解到关于终身学习的具体信息。
五、结语
教师在教学过程中要不断提升自身的价值,并且还要注重挖掘学生的潜能,引导每一位学生学习相关的知识。教师不仅要教授学生知识,而且要教授学生做人的道理,从而可以让每一位学生都可以健康成长。
篇9
一、做好工程开工前的准备工作
1.熟悉设计施工图、设计说明,填写和准备工程开工必备的资料,资料必须相关单位签字、盖章、审核。
2.分类存放各种资料
为便于日后竣工资料的整理,在平日的资料收集过程中所有的资料按路段、分类别设立专门的档案盒,每个盒子都贴上明确的案卷脊背,方便查找。对于用于施工中的各种表格分编号、单位放好,便于使用时拿取。
3、积极配合各部门或个人对资料的借、查工作,做到对资料情况心知肚明,在档案内里有他们所要资料的情况下,在第一时间内为他们拿到,如果没有所要查找的资料,也给予他们明确的答复,没有。对资料的借阅、领取做好详细的登记台帐,防止档案室的资料在借阅的过程中丢失。
二、工程开工后的工作
1.原材料送检
开工时原材料必须送市政质监站委托的检测中心检验,取现场有代表性的土样送实验室做击实试验,检测合格的材料才允许使用。
2.同时进行的收集工作
将工程预算、测量交桩复核记录、图纸会审记录、技术交底记录,与开工报告、施工组织设计、施工许可证一起归档。
三、施工过程中收集和填报资料
1.收集材料质量证明文件
收集施工过程中购进的各种材料的出厂合格证及有效的检测报告(有CMA标志的,必须是原件)。每种材料有效证件的时间、数量及品种规格必须与材料进场的时间相符,特别是水泥要有28天强度的出厂检验单;钢材的标识、规格与出厂合格证相符。
2.填报资料
按照规范标准的相应工序验收内容填写表格,对于质检资料的填报填写监理规范用表。
3.收集试验报告
需要熟悉各种试验,试验完成后的试验报告应收集完整,跟资料中的桩号、时间、混凝土浇筑记录、施工记录等相符合。
四、工程接近尾声时提前进行竣工资料整理工作
1.汇总资料
检查报验资料中有无报漏、书写错误等情况;将所有工序评定表的.点数汇总并计算填写工序质量评定汇总表、部位质量评定表、单位工程质量评定表,完成后需监理及业主方签字盖章。将所有施工技术、质量保证、评定资料和竣工图按顺序整理、汇总到一起。
2.复印装订
复印所需的套数(业主、接受单位各一套),装订成册。送备案馆的一套需用牛皮纸装订,送档案馆的一套为不装订的原件,且档案馆对竣工固有特殊要求,编制竣工图目录,有监理盖章。
3.竣工图的编制
竣工图画出所有变更内容,如实反映竣工后的现状,道路所处地段若有大型设施的也须标注,完成后加盖竣工图章,签字手续完备。
五、工程竣工后的资料收集工作
填写工程竣工报告、工程交工验收证书和质量保修书。必须是原件,签字、盖章手续完备。竣工验收会议结束后将竣工会议记录放入竣工资料中。
20xx 年即将过去,回顾过去的一年,我在公司及项目领导的指导和关心下,在同事们的共同努力下,做了一定的工作,但还有很多的不足。今年,我将按20xx年度公司发展方向及项目年度生产计划,以20xx年工作情况为基础,我订立了20xx年度 :
1. 用业余时间进行专业知识学习,努力提高自身的专业技术及专业素质。
2. 收集整理资料,保证工程资料完整、真实、系统、有效;编制资料盒内目录,。目录按照分部、专业分类,具体到盒内资料。并在资料盒脊背粘贴标识,便于资料检索、查找。资料目录随施工进度、资料的增加不断更新,对所有资料情况一目了然。大学城工程质量目标是创深圳市优质样板工程,资料室要根据深圳市建筑协会编制的《深圳市创优工程统一用表资料目录》编制、整理一套符合工程创优资料。
3. 负责对每日来往文件资料做好接收、发放、传阅并建立详细台帐
4.根据《建筑工程施工质量验收统一标准GB503002001》等规范的标准,结合广东省建筑工程竣工验收技术资料统一用表(深圳版)编制施工技术资料,其编制的工程资料必须做到规范化、标准化。
5. 协助项目部对新进出工人进行安全、质量技术交底、教育工作,并把活动中形成的并具有保存价值的文件材料文字、声像资料整理存档;
6. 监督试验员做好工程检验试验工作,做到送检及时,报告齐全,不耽误后续施工
7. 材料质量文件的管理:建筑材料种类繁多,做好各种材料的进场报审工作;
收集各种材料的质量证明文件。
8. 各种施工记录的填写要规范。记录中的内容填写要具体,结合施工实际情况填写,避免使用规范性语言。
10,工程竣工后,所有施工管理文件、技术文件、竣工图必须收集、整理到位,保证其整齐、系统、完整。并根据深圳市档案局归档目录要求,按照专业编制A、B类归档目录、立卷,工程竣工后3个月内资料具备交档条件。
篇10
一、指导思想
在素质教育、新课程理念的大背景下,以培养学生素质为根本任务,以提高课堂效率为核心,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,制定教研组本学期 。
二、主要工作
(一)教研组建设方面:
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 ①以教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。②充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的`全面提升。
2、强化教学过程,抓好以下四关,提高课堂效率。
⑴备课关:结合教材,结合学生实际情况,备好每一节课。提倡写教后反思,及时修改和完善教学过程,重视经验总结与积累。 ⑵上课关:认真上好每节课,向40分钟要质量。 ⑶作业关:针对学科基础知识,有针对性地、适量地进行作业。课后及时批改,有针对性辅导。 ⑷复习关:加强知识整理与归类,注重知识检查与落实。
(二)、常规教学方面:
1、加强教研组建设:认真执行组内教研制度,做到每次教研活动有专题、有内容、有过程、有记载、有实效。
2、教研组加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题。
3、积极开展听评课活动。
4、合理整合远教资源,做到资源共享。
(三)认真做好中招备考工作
结合中招考试安排,八年级教师要做好本学期的授课安排,预计在五月中旬结束功课,大约用一个月的时间进行备考。要认真做好备考工作,由吴江云老师负责备考工作安排。
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