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时间:2023-09-05 07:06:55 我要投稿

【实用】

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的 9篇,欢迎阅读与收藏。


【实用】

篇1

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指针,以继续学习实践科学发展观为动力,以全国爱卫会下发的《国家卫生城市标准》、《灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂标准》为依据,在全局继续开展大范围的病媒生物防制活动,使“四害”密度控制在全国爱卫办规定的标准范围内。

  二、工作目标

  按照“以快为主,条块结合,各尽其职,综合治理”的要求,在广泛开展环境卫生整治、清除“四害”孳生地的基础上,认真做好病媒生物防制工作,最大限度地降低“四害”密度,保障干部职工身体健康,创建良好的工作、学习环境。

  三、工作内容

  在病媒生物防制工作中,坚持环境卫生综合整治与药物消杀相结合,专业队伍消杀与群众参与相结合,突击行动与经常性消杀相结合,治标与治本相结合的原则进行。

  (一)深入开展病媒生物防制活动。

  各股、室、队、检测检验所制定除“四害” ,充分运用黑板报、宣传窗、阅报栏等媒介开展宣传教育活动,切实改善职工工作环境,维护干部职工身体健康。

  (二)积极开展防制工作。

  1、认真组织好春秋两季大规模灭鼠活动和夏季灭“三害”活动。做到统一领导、统一指挥、统一行动、统一时间、统一投药。

  2、坚持每日一次的`清扫保洁,做到垃圾日产日清。

  3、坚持每月一次大扫除,剔除卫生死角。

  4、完善排水系统,平整坑洼、清除办公楼内外的各类积水。

  5、切实做好单位内外环境、库房的杂物清理工作,消灭“四害”栖息场所。

  四、计划安排

  1、1-2月份开展以环境卫生综合整治、消杀越冬蚊蝇为重点的冬春爱国卫生活动。

  2、3月份做好春季灭鼠的准备工作,组织业务培训、准备药械。

  3、4月份爱国卫生月期间,组织开展春季灭鼠、灭蟑活动。4、5月份做好夏季蚊、蝇、蟑螂消杀准备工作,成立消杀队伍,组织技术培训,落实消杀药物、器械。

  5、6-9月份组织实施夏季蚊、蝇、蟑螂消杀工作。

  6、10-11月份组织开展秋季灭鼠活动。

  7、根据县创建办、县爱卫会的时间安排,及时做好灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作。

  五、具体要求

  (一)病媒生物防制工作由局病媒生物防制工作领导小组负责统一部署。各股、室、队、检测检验所具体组织实施。

  (二)层层落实病媒生物防制工作责任制,采取以块为主,条块结合,逐级负责各辖区的灭“四害”工作。

  (三)各各股、室、队、检测检验所负责人一定要把除“四害”工作列入议事日程,根据局领导小组安排,结合本科室实际,制订出切实可行的方案,扎实有效地开展工作。

  (四)各股、室、队、检测检验所落实好除“四害”专业人员、联络员,并认真做好辖区内的“四害”扑灭工作。

篇2

  一、基本情况:

  我校共有22个教学班,其中学前班2个;数学教研组由19位数学教师和一位包组领导组成。上学期本组扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。总结了经验,发挥了优势,改进了不足,数学教学质量有了很大的提高。

  二、本期主要工作:

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  3、以县局下发的《中小学双常规要求》为指导,严格常规管理,提高教学质量。

  (1)备课:组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课、实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况,并大胆探索电子备课,力争通过一学期的实践,为今后的电子备课探索出一条成功的路子。

  (2)上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“远教资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的'分配,要及时反馈教学效果。

  (3)作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  (4)辅导:继续做好培优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  (5)检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  (6)听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度,任何教师不得拒绝别人听课。

  3、开展丰富的数学竞赛活动。本期以四年级为单位开展速算比赛活动,创设良好的竞争氛围。

  4、继续加强毕业班的教学质量调研工作,切实提高毕业班的教学成绩。

  5、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。

  三、具体活动安排:

  3月份:

  1、 制定教研组 ,各位教师制定学科计划。

  2、 学习并通过教研组 及教育理论学习。

  3、 三年级同课异构活动。

  4月份:

  1、 四年级速算比赛活动。

  2、 教学常规检查。

  5月份:

  1、 期中考试质量分析。

  2、 观看示范光碟。

  3、 教学理论学习。

  6月份:

  1、 开展五年级同科异课活动。

  2、 进行期末总复习,迎接期末检测。

  3、 教学常规检查。

  7月份:

  1、 案例、课后反思等收集、交流。

  2、 各任科教师撰写教学工作总结。

  3、 撰写教研组工作总结。

篇3

  当今世界科技进步一日千里,知识经济初见端倪,一个国家的综合国力和国际竞争能力,愈来愈取决于科技发展和知识创新的水平。知识经济使竞争更加激烈,对知识的掌握和运用,决定着竞争的成败。谁拥有更多的知识,谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的青年,才是堪当时代重任的青年。教师的职责是“教书育人”,决定了教师应该是个读书人,必须成为学生读书的楷模

  一、指导思想

  党的十六大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高空建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的'思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、读书活动目标

  1、通过活动,充实教育理论。

  2、通过活动,形成积极进取、努力学习的氛围。

  3、通过活动,提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。三、读书活动具体安排

  每学期2—3本教育理论经典名著,可以公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。

  1、充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。

  2、继续教育。以自学为主,规定必学的课程有:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》。另外充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。鼓励教师自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

  3、充分利用图书室现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

篇4

  本学期,我将按照学校的校本教研 ,做好个人的校本教研。以课堂教学为载体,理论联系实践。现制定个人的校本教研计划如下:

  一、 指导思想

  以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。重视学生创新精神和实践能力的培养,使学生全面发展,能适应社会需求。

  二、具体措施

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成业务学习任务,积极把先进的教育理念转化为自己的行为,从反思中提升教学研究水平。认真上好公开课,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西及时记下来,在总结经验中完善自我。

  2、认真参加学校教研活动与教研小组学习研讨活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  3、树立现代学生观,学会以发展的`眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,完善教学。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。

篇5

  20xx年是第八届村委会任期的第二年,如何完成任期内的各项任务,并取得任期的长足发展,摆在面前的任务相当艰巨。于是班子成员坐下来经过认真研究,结合自身实际进行细化、量化、制定以下可行性方案。

  一、以党的十八大精神为指导,践行科学发展观,不断提升班子的`理论修养和政治水平

  加强对新时期党的理论知识的学习,逐步提高班子思想政治素质,紧紧把握时代脉搏,把理论学习理清思路同推进社会主义新农村建设有效结合起来,是发展着的马克思主义的要求。今年,我们按照支部的学习计划要求,采取集中学习与专题研讨,自学等形式相结合,严格执行每月一次的基本学习制度,认真组织班子成员有计划、分步骤地学习党的十八大精神,学习党在新时期一系列方针、政策,学习科学发展观理论,为完成年度安排的工作,夯实理论思想基础。

  二、用科学的发展观指导农业生产,继续加大农业科技培训覆盖面

  今年,我们计划充分利用“现代远程教育”、“农家书屋”等方式,大范围组织2批以上村民农业科技培训具体安排是3—4月份安排一次,11—12月份安排一次,必要时将联系镇农技站人员现场指导。通过开展培训,提高科学生产的水平,继续为农业增产、农民增收创造有利的基础条件,为发展现代农业奠定基础。

  三、调整发展思路,合理规划新村布局,积极配合区镇搞好可持续发展工作,不断壮大集体经济。

  一是“协调发展,规划先行”,一是今年我们积极与上级主管部门联系,力争年初把毕岗村整体规划项目拿到手,为今后的发展做好完善的准备。

  二是继续大力支持工业园区东向发展、东西部第二通道修建工作,按照政策抓好被征地农民得补偿兑现工作,妥善解决好失地农民得生活保障。

  三是盘活集体资产,加大引资力度,“农民新居”三期工程12000多平方米住宅楼工程,争取上半年动工新建,逐步改善村民居住条件,集约利用土地。

  四、落实惠农政策,加快“民生工程”建设步伐

  “发展生产,水利先行”,今年我们计划积极争取农业财政专项资金,为哈、宋庄新修农业灌渠800米,为村民发展农业生产,调整种植结构奠定坚实的基础。

  五、加强对民兵、综治、计划生育工作的领导

  民兵、计生、综治工作历年来我村都排在山王镇的前列,多次获得荣誉。今年我们仍然高度重视,不骄不躁,扎实做好各项工作。

  (一)严格按照民兵工作“三落实”的要求,认真开展“六个一”工程建设,充分发挥人民武装优势,积极投身于新农村建设,圆满完成了应付突发事件、军事训练、征兵、结汇保障等项工作,保证高质量的完成任务。

  (二)计划生育工作实行一把手负总责,计生专干具体抓,两委成员分工包片工作方法,及时掌握育龄妇女和流动暂住人口的婚育情况,认真落实定期妇检制度,并把年度优抚、慰问与计生工作有效结合起来,力争年内不出现一例计划外生育和怀孕、环检漏检现象。

  (三)以市级“文明村”创建为契机,扎实开展好社会治安综合治理、精神文明建设等项工作,从组织制度、经费、人员等方面提供有保障,进一步加强对全体村民的法制宣传教育、思想道德教育、文化科技教育等,努力为广大群众营造一个文明、安定、团结、祥和的生产生活环境。

  综上所述,在新的一年里,我们村支两委将更加紧密的团结在一起,高举党的十八大旗帜,贯彻落实科学发展观,解放思想,真抓实干,力争各项工作再上一个新台阶,圆满完成任期内各项任务。

篇6

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20--年)》思想为指针,结合学校教育教学工作要点,按照尊重教育规律、一切从实际出发的原则,加强教学资源整合,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,深化课堂教学改革,大面积提高学校教育教学质量。

  二、主要工作安排

  1.深入开展“有效教学研讨”活动,遵照宣州区教体局的指导意见,加强对各学科教师备课情况的检查,以“聚焦课堂,轻负高质”为目标,细化“三课”(新授课、复习课、讲评课)、把握“三题”(例题、习题、试题);做好教师专题培训工作;继续组织好“师徒结对”活动;组织开展示范课活动;深入开展《中小学教师职业道德规范》和《教育新理念》宣传教育和培训活动,重视业务培训,促进教师专业成长,提高教师综合素质,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,提高教师队伍整体素质。

  2.狠抓教学常规管理,落实教学质量检测工作,教导处逐月检查并及时反馈信息。学校主管领导不定时、不打招呼进行随堂推门听课,不定期抽查老师的教学常规落实情况。

  3.重视课题研究,提高科研能力。全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。学习使用现代化教学设备,熟悉设备的操作方法,学习常用的课件制作方法。

  4.进一步规范义务教育阶段的学籍管理,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控制流生工作和学籍管理,严格转、休、复学手续,加强电子学籍管理,建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。

  5.搞好教研活动,促进教学质量的提高。继续开展校本教研活动,充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动计划,确保每周开展一次教科研活动,研究解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动,把集体备课时间写在《教研活动记录本》上,教研组长负责召集组员钻研教材,集体备课,分工主讲,共同讨论,并做好详细记录。各教研组都要举行公开课,切实加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课,由组长负责召集组员评课,并填写评课表,评课内容都要记录在《教研活动记录本》上,同时写清楚“谁上课、课题、听课老师、上课时间及地点”等等,便于以后查阅。

  6.开齐课程,开足课时,加强检查和指导,严格执行课程计划,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和研究。

  继续重视健康教育、音乐、信息技术、综合实践、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与研究,提高学生身心健康水平与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作,让校园充满歌声。筹备和召开校第16届秋季田径运动会,全面推进与落实阳光体育活动,积极开展两课两操活动。

  7.强化毕业班的工作管理

  (1)要充分发挥教师的责任心和能动性,在八门考试学科中充分发挥教师潜力。

  (2)加强毕业班的家校联系管理,时刻关注毕业班的教学动态及学生状况,年级组适时召开各种会议,及时发现问题,共商计谋,解决问题,树立学生学习的信心。

  (3)九年级教师要加强对教材、学生、考试、信息的研究,做到针对性有效性。

  (4)积极做好各项考试测验工作,并将考试的情况及时总结、反馈,对学生的情况进行排摸,抓住重点,开展工作,牢牢抓好优秀生群体,确保优秀率。

  (5)花大力气抓好“行为偏差生”和“学习后进生”的转化提高工作,这是确保整体教学质量的'关键,学校要创造条件,教师要身体力行,还要发挥家长的能动性,上下左右一起来促使这些学生的转化。

  (6)月考、期中考试后及时召开年级组会议,对每门学科、每个班级的教学情况进行分析、发现问题,及时研究,制定对策,迅速落实解决。

  附:主要工作及安排

  九月份:

  1. 制定新学期教学 ,发放相关教学用品与资料。

  2. 首日教学检查。

  3.召开教研组长会议,制定教研活动计划。

  4.组织初一年级新生入学测试及分班,建立初一年级新生档案,申报初一年级新生学籍。

  5.做好教育事业统计年报工作。

  6.布置初中年级第一次月考检测工作。

  十月份:

  1.加强对九年级学生的思想教育工作,组织召开座谈会。激发学生的学习兴趣。

  2.初中年级第一次月考、教学分析与反馈。

  3.第二次教学检查(检查学生作业本和教师教案)。

  4.召开七八年级学生学习经验交流会。

  5.筹备学生体质健康达标测试工作的组织、统计与上报。

  6.筹备校第16届秋季田径运动会。

  十一月份:

  1.九年级部分家长会。

  2.第二次教学检查。

  十二月份:

  1.召开九年级学生学习经验交流会。

  2.初中年级第二次月考、教学分析与反馈。

  一月份:

  1.组织好期末考试的各项安排。

  2.教师上交相关教学资料,各类资料归档。

  3.教学工作质量评价及学生评教工作。

篇7

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  本教研组共有组员3人,全体组员能够认真备课,积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼,组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入,连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。

  教学工作:

  1、严格按照上级文件标准,落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。

  2、引导全体组员深入研究教材,组织进行“同课异构”教学研讨活动,并积极写出反思总结。

  3、聚焦课堂教学,倡导多听随堂课,常态课,抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究,努力促进课堂教学质量的提高。

  4、积极尝试网络教研,以教研组博客为依托,大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动,并把活动的过程和收获反馈到博客中去。

  5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位,教师上课中用到的`各类教学资源,最终形成全组共享的资源宝库。

  6、继续探索信息技术多元化评价方式,初步建立学生的信息技术学习档案,并做好期末试卷命题工作。

  学生辅导

  1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导,每周一次以上,并在学期结束之前组织作品展览。

  2、配合科学组一起做好校科技节活动,提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛,三至六年级的打比赛。

  教师培训

  1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布,组织分层培训,推广先进的信息技术教学手段,提高学科教师的信息技术应用能力。

  2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训,根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。

  1

  9.3---9.9

  开学准备工作

  制定教研计划和教学计划

  2

  9.10—9.16

  质量分析会

  3

  9.17—9.23

  回顾总结上学期教研活动

  4

  9.24—9.29

  校本项目培训

  5

  10.30—10.7

  国庆放假

  6

  10.8—10.14

  科技节相关项目准备工作

  7

  10.15—10.21

  课件比赛准备工作

  8

  10.22—10.28

  集体备课教研活动(一)

  9

  10.29—11.4

  组内公开课(执教:董燕仲)

  10

  11.5—11.11

  县优质课评比

  11

  11.12—11.18

  集体备课教研活动(二)

  12

  11.19—11.25

  县小学信息技术学科素养比赛

  13

  11.26—12.2

  县教研活动

  14

  12.3—12.9

  参加市学科素养比赛

  15

  12.10—12.16

  组内公开课(执教:张晓和)

  16

  12.17—12.23

  校本项目培训

  17

  12.24—12.30

  组内公开课(执教:廖克讼)

  18

  12.31—-1.6

  19

  1.7---1.13

  20

  1.14—1.20

篇8

,完成了xx快递总量xx万单的中转任务,吉林省xx分拨最高中转xx万票,进一步优化路由,开通了京哈班车,大大提高了快件时效及减少了重复劳动,对双十一、双十二高峰,路由调整功不可没。

  九、因圆通中毒事件前车之鉴,加大了快件安全检查力度,要求网点公司必须加盖安全验视章,专门进行安全教育培训,落实总部及邮政各项工作任务。

  十、进行了宣导学习规范建包操作,严抓干线班车装载率,我们到北京的车辆保障100%装载率,吨位都在7吨—8吨左右。

  XX年 ,如果今年对xx来讲是培训、整改、练兵,明年就是执行、标准、打仗,按部就班,应对一个又一个的高峰。为完成提前进入第一集团军的任务指标,我们责无旁贷。

  具体工作安排:

  一、继续严格管控干支线班车时效,确保快件路由顺畅,监督、引导辖区内网点健康有序发展。

  二、继续严抓分拨的操作质量及形象建设,做好员工储备及培训工作,教育大家尽职、尽责、尽心、尽力,对快件负责,不管出现再大困难,绝不延误快件中转。

  20xx年 :

  1。认真贯彻公司的规章制度

  2。加强和现场还有其他部门的沟通

  3、工作之余多学习其他部门的业务

  4、自学把自己的学历提高一个水平

  5、学习会计知识

  对公司的`意见和建议以及各种诉求:

  1、希望公司能提高员工的福利待遇,一些传统的节日能多发点津贴,旅游地方能更远点。

  2、公司应该有奖有罚,不能只罚不奖。

  3、我自己希望公司能同等对待同一岗位同一部门员工的工资,相差不要太大。

  4、公司能多提供机会帮我们培训,切实提高我们自身业务水平。

篇9

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围跟环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1。举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的`复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解跟认识高考形势跟动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会跟高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望跟缩短与高校的距离。

  二、做好服务。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育跟家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、综合素质评价。

  3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

  4、做好学生高考体检工作。

  5、加强与家长联系。

  6、协作各课任教师工作。

  7、高考动态信息公布。

  8、考试技巧与策略辅导。

  9、及时了解学生思想动态。

  10、高考报名工作。

  11、整理好学生的各项档案资料。

  12、加强学生考前心理辅导。

  13、高考前准备工作

  14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)。

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