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时间:2023-09-05 07:14:57 我要投稿

【精华8篇】

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的 8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。


【精华8篇】

篇1

  作为企业的一名新进员工,我是非常荣幸和开心的。以前的我一直都想来到这个平台工作,现在我真正的站在这个平台之上了,所以心情十分激动,对未来充满了热情和期待,对以后的日子也多了很多的向往,进入这个行业并不是一个简单的决定,更是对自己理想的一种责任,不管是为了我们企业还是为了个人,我都会将未来的日子好好的利用上,去奋斗、去成长,以下是我暂时对未来一段时间的计划:

  一、保持学习,提升自我

  作为企业的一名新员工,学习是一个必不可少的过程,同时这个过程也是我们改变自己,提高自己能力的一个关键性的过程。我准备用半年的时间对自己整体进行一个突破,这半年的时间我会不断努力的学习,积极进取,向每一位优秀的同事学习和借鉴,积极参与公司任何一项有利于我自身成长的活动,积极配合每一位领导交代的任务,在工作生活中团结同事,和大家一起共进退,一起在学习和进步中慢慢成就自己。

  二、完善个人能力,突破以往

  度过一段学习的时期之后,我就会在原本打下的基础上开始一番突破了。对于这份工作来说,我知道自己缺乏的部分是什么,这个部分并不是短时间内可以改变的`,因为它和我的性格有关。我的性格是比较闷的那种,不太爱说话,我会尽量去让自己变得更加开朗起来,能够非常愉快的和每一位客户交流沟通,这是我的一个目的,也是我接下来道路上需要去不断求索和进步的地方。

  三、树立远大目标,勇敢前行

  在打好了基础、完善了自我之后,我就会为自己树立一个更加远大的目标。做销售工作的,业绩就是我们能力的证明,所以我会在业绩这个方面树立一个更加优秀的目标,一步步去靠近,一步步的跟着这个目标成长。一个人的能力不足并不是一件非常可怕的事情,不敢去改变、不敢往前面走才是最可怕的事情。所以我也不会退缩,我会勇敢的踏出未来的每一步,去为自己的人生增添一些不同的色彩,我会为此努力,追逐光明,逐渐实现人生初衷。

  未来是一段非常遥远的距离,我作为一名新员工,还有很多的东西需要去学习,现在我只要稳固好了自己的心态,我就相信我一定可以去做一个更好的人、成为一名更加优秀的员工,贡献出自己的价值和光亮。

篇2

  在新的学期中,中学历史教研组将在学校教科室的领导下,结合各年级组的实际,以提升教师专业素质为重点,以提高教学质量为核心,狠抓常规管理,力争教研工作取得新的成绩。

  一、本学期的主要工作:

  1、教学常规:认真学习、理解、实践“有效教育”理念;认真督促、检查本组教学常规的建设,规范教案书写,强化课件制作,突出教学流程设计与学习方式的选择运用;按时按量完成好听课任务,提升听课记录质量;落实好作业检查的质量要求。

  2、教研活动:

  ①认真组织好每次教研活动,强化全组的教研风气。每周做到活动有主题、有主讲人、有小结、有记录。每周例行教研活动,除非事先通知异动,一般时间为星期三下午2:30前,地点为实验楼三楼,时量为2节课。

  ②坚持自主研训,不断提高教育教学能力。不断实践有效教育的课堂形式,不断实践学习方式的`应用(包含自主、合作、接受、体验等方式)与整合。每组每学期完成1-2次的“有效教育”课型的研讨。

  ③加强备课组建设,提高集体备课的质量和水平。各备课组要认真落实学校对集体备课的相关要求,做到“三定”(定时间地点、定中心发言人、定内容落实)、“四统一”(统一要求、统一进度、统一学习、统一考核),团结协作,充分发挥集体的智慧和力量。

  3、积极开展有历史学科特色的活动,提高中学生学习历史的兴趣,提升人文素养和道德情操。

  正式启动“历史文化剧社”的创建,每学期创编二个历史剧,初一、高一年级学生本学期各拿一个剧目在校艺术节上演。

  4、进一步完善历史教研组网页建设,明确每一个老师的责任。不断更新内容、丰富版面。

  5、加强对青年教师的培养。

  落实历史组“三个一”模式:配备一名师傅、上一堂示范课、磨一堂研究课。给新年轻教师搭台子、压担子,使之成长更快、更好。师徒搭配安排:高一:彭志琼----刘旺;高二:阳桃----黎卓;

  6、积极参加长沙市职业技能大赛学校选拔活动。历史组将选派三名代表参加。

  二、历史教研活动的具体安排:

  周次教研内容

  1、开全组工作会,总结上期工作,传达和讨论本学期教研计划

  2、参加长沙市教研工作,观看契丹文物精华展;上交教师寒假作业

  3、报名参加长沙市职业技能大赛学校选拔赛和市历史说、教课比赛

  4、组内赛课----第1堂----初一吴永吉

  5、(放八天国庆假)

  6、观摩“星城杯”教师选拔赛、组内赛课----第2堂----高一刘旺

  7、初三历史复习研讨会

  8、组内赛课----第3堂----初二曾维成

  9、观摩长沙市赛课、组内赛课----第4堂----高二黎卓

  10、期中考试

  11、高三教学研讨会

  12、高二学业水平考试研讨会

  13、组内赛课----第5堂----初三徐丽

  14、组内研讨课----高三李晓斌、安排初一历史剧社参演艺术节

  15、高二学业水平考试研讨会

  16、组内赛课活动总结即公开课磨课

  17、学校“有效教育”赛课

  18、学校“有效教育”赛课

  19、对全组教学常规进行检查、评比

  20、各肄业年级进行复习、期考

  21、参加学校的培训

  备注如与学校安排冲突,将作适当调整,并另行通知

篇3

  伴着收获的喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任老师工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期 :

  一、指导思想:

  对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

  尊重;信任;共情;关注;

  记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是"尊重和信任"。他认为"尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任老师工作的极难开展。我们也知道"己所不欲,勿施与人","用人不疑问,疑人不用"。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

  所谓"共情"是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个"大人"了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的"自我"意识了!所以我们班主任老师用情要深,还要准!

  所谓"关注",就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任老师一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

  二、奋斗目标:

  对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到"八有":"有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩"。前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的'"四有"是教给他们如何学习。

  1、"有人格"是做人的最起码的标准;

  2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

  3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么 他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的"检查",可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有"教养"的范围!

  4、那么什么是"有能力"呢 有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

  5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任老师检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会"有规律"起来。

  6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

  7、"有效率":经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高"效率"。

  三、具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1,制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓"一箭三雕"。

篇4

  1、制定“农产品质量安全行”活动年度计划、起草领导小组有关文件;

  2、负责农产品质量安全的监督管理工作,组织农产品质量安全管理方面的法律法规和政策的实施;

  3、负责制订农产品质量安全标准体系、检验检测体系、认证体系建设的规划,并组织实施;

  4、组织开展农产品禁止生产区域的划定。配合环境保护部门做好农产品产地环境的保护,控制“三废”污染,净化农产品产地环境;

  5、组织建立农业标准化生产示范区,带动农民按照标准要求规范进行农产品生产。

  6、负责全县无公害农产品、绿色(有机)食品发展的规划和指导工作,组织无公害农产品、绿色食品、有机产品的开发认证工作;

  7、负责无公害农产品、绿色食品、有机产品的监督管理工作,强化年检和市场监督工作,规范无公害农产品、绿色食品、有机产品企业生产行为;

  8、建立农产品质量安全抽查监测制度,加强对生产中或者市场上销售农产品的监督抽查;

  9、做好农业投入品的监督管理,从源头保障农产品安全生产;

  10、配合工商行政管理部门建立安全农产品市场准入制度,加强对市场销售农产品质量安全的监督管理,查处销售农产品有毒有害物质超标的违法行为,对有毒有害物质超标的农产品进行销毁或者无害化处理;

  11、协助政府起草农产品质量安全方面的文件;

  12、承办领导小组交办的其他工作。

  二、县水产局

  1、负责水产品质量安全的.监督管理工作,组织水产品质量管理方面的法律法规和政策的实施;

  2、负责建立水产品质量安全监控体系,加强对生产中或者市场上销售水产品的监督抽查;

  3、组织开展水产品禁止生产区域的划定,配合环保和水务部门做好水产品产地环境保护,控制“三废”污染,净化水产品产地环境;

  4、配合工商行政管理部门建立安全水产品市场准入制度,加强市场销售水产品质量安全的监督管理,查处销售有毒、有害水产品的违法行为;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  三、县发展和改革委员会

  1、负责将农产品质量安全工作纳入全县国民经济和社会发展计划,制订相关支持政策;

  2、会同农业(水产)行政主管部门做好全县农产品质量安全检验检测体系建设规划,积极争取国家和省、市对我县农产品质量安全检验检测体系建设的支持,提高全县农产品质量安全监督管理技术水平

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  四、县经济贸易委员会

  1、会同有关部门抓好以农产品为原料的食品生产企业的质量安全管理工作;

  2、配合农业、水产、卫生、质监、工商等执法部门开展对生产、流通领域的食品安全执法检查;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  五、县财政局

  1、负责将农产品质量安全工作经费纳入财政预算;

  2、负责落实“农产品质量安全行”活动领导小组开展工作所需经费;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  六、县国土资源局

  1、结合农业生产结构调整,加强农用地管理,促进优势农业产业带的培育和发展;

  2、巩固基本农田保护区划定成果,加强基本农田保护建设,严格执行《基本农田保护条例》,严格控制占用基本农田,保证优势农产品基地用地的需要;

  3、加强农村集体非农土地使用权的流转管理。支持养殖业大户、农产品加工业土地的流转,发展养殖业和农产品加工业;

  4、推进土地开发整理,努力提高新增耕地质量,提高农产品基地的地力;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  七、县水务局

  1、建立健全水环境监测网络,加强水质水量的同步监测,及时向各级政府和有关部门通报水资源质量信息;

  2、加强水资源保护,为发展生态农业提供支撑;

  3、加强水库调度和用水管理,提高农田灌溉水利用率,充分利用现有水源,保障农业生产用水需要;加强农田基础设施建设,提高农业综合生产水平;

  4、加强水法制宣传,加大执法力度,防范和打击破坏水环境的行为;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  八、县林业局

  1、做好全县林产品质量安全管理工作。建立林产品质量安全抽查监测制度,加强对生产中或者市场上销售林产品的监督检查;

  2、配合工商等部门建立安全林产品市场准入制度,加强市场销售林产品质量安全的监测管理;

  3、做好林木种苗质量管理、森林植物检疫、野生动物疫源疫病监测及有关执法检查工作;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

  九、县卫生局

  1、做好餐饮业和食堂等消费环节食用农产品安全卫生的监督管理;

  2、加强对食品行业卫生许可证发放和管理的工作,强化食品行业使用农产品安全卫生责任制度,指导、督促餐饮单位建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度;

  3、做好重大公共活动、重要会议饮食卫生监督工作,组织协调有关突发公共卫生事件应急处理工作;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

  十、县环境保护局

  1、会同农业(水产)部门加强对农业(水产)面源污染防治和农村环境的保护,控制工业“三废”对农业(水产)生产环境的污染;

  2、承办领导小组交办的其他工作。

  十一、县工商行政管理局

  1、加强农产品流通领域的监督管理,严厉打击销售禁产、禁售农业投入品以及销售农产品有毒、有害物质超标的违法行为;

  2、会同农业(水产)行政主管部门逐步推行安全农产品市场准入制度;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  十二、县质量技术监督局

  1、负责食品加工环节的执法检查和安全监管,严厉打击使用非食品原料、回收食品和滥用添加剂加工食品的行为;

  2、负责申请农产品地方标准的制定,发布农产品质量安全标准信息,依法查处违反《标准化法》等法律法规行为;

  3、负责农产品质量安全检验技术机构的计量认证工作,依法查处违反《计量法》等法律法规行为;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

  十三、县食品药品监督管理局

  1、负责食用农产品安全管理的综合监督;

  2、组织协调有关部门开展食用农产品安全重大事故的查处;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  十四、县粮食局

  1、做好县粮食储备工作;

  2、协同质量技术监督部门做好地方粮食质量安全的管理工作;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  十五、县供销合作社

  1、做好行业自律工作,按照国家有关法律法规的规定经营合格的农资产品;

  2、承办领导小组交办的其他工作。

  十六、县集贸市场管理中心

  1、负责市场的日常管理、卫生保洁等工作,按规定建立和落实食品安全、环境卫生、摆卖秩序等制度;

  2、负责在市场内设立农产品质量安全检测室或者委托农产品质量安全检测机构,对进场销售的农产品质量安全状况进行抽查检测;

  3、配合农业、水产、工商等部门开展对市场内的食品安全执法检查;

  4、负责开展有关法律、政策的宣传,组织经营者开展文明经商活动。建立市场内经营者档案,记载经营者基本情况、信用状况等。做好市场内商品交易的各项统计工作;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  十七、县文化旅游广播电视局

  1、负责制定和实施广播电视“农产品质量安全行”宣传报道计划;

  2、组织县人民广播电台、县电视台对“农产品质量安全行”活动及全县农产品质量安全的有关工作进行宣传报道;

  3、组织审查在县人民广播电台、县电视台各主要新闻栏目播出、刊出的有关“农产品质量安全行”活动和全县农产品质量安全的有关工作的稿件;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

篇5

  一、 指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。以开发每一个学生潜能为目的,坚持实事求是,从班级实际出发,发挥数学教学优势,不断开拓创新,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动。

  2、深入课堂教学研究,打造高效课堂。

  3、加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的'兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、通过学校教研及县级教研活动,促进数学教师整体素质的提高。

  4、继续加强数学特色活动。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  (三)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,开展“岗位练兵”活动。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  (四)继续办好数学特色活动。

  1、以班级为单位,学有余力的学生参与,进行思维训练和知识拓展(每日一题)。

  2、继续办“数学小报”(每月一期)。

  3、布置数学环境。

  教室可以布置数学角,出数学黑板报,以数学内容为主题,可设: 数学家故事、趣味题、问题征解、学习经验、数学资料等栏目。

  五、具体安排

  三月份:

  1、制订数学教学计划及教研计划。

  2、学期初工作检查。(重点:备课及教学计划)

  四月份:

  1、校级“集体备课”活动。

  2、办“数学小报”第一期。

  3、开始做“每日一题”。

  4、着手准备教室数学角的布置。

  四月份:

  1、乡级”集体备课“活动。

  2、办“数学小报”第二期。

  3、观看优质数学录像课。

  五月份:

  1、区级“三定备课”活动。

  2、“庆六一”数学竞赛。

  3、办“数学小报”第三期。

  4、检查各班“每日一题”进行情况。六月份:

  1、出“数学小报”展。

  2、期末教学工作。

  数学教研组20xx.3.10

篇6

  新学期伊始,我们计算机系学生会生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来全新的卫生检查工作以及信息工程学院第五届寝室文化节等一系列活动。我们将本着“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的“三个一切”的基本宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥生活部的特色。以丰富同学的课余生活为目的,以锻炼同学们自我创新为目标,以增强同学们宿舍内团体与协作意识为目的,开展一系列为同学们喜闻乐见的活动。为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展宿管会各部门的工作,特制定以下计划:

  一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

  二、内部建设:

  现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

  (1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

  (2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

  (3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

  (4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

  三、卫生检查:

  (1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

  (2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

  (3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下一届的生活部的接班人。

  四、活动方面:

  (1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

  (2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

  五、再过三个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的.机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有“闲人”,人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

  六、不断寻求创新,争取把生活部的活动做到其他学院。

  以上是我生活部的 ,若无太大变动将严格按计划实行。同时,我生活部在做好自己的工作时,积极配合学院和学校的各项工作,积极协助学生会和团总支各部门的各项工作,力争把我院和我部的工作推上一个更大的台阶。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将生活部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。我们生活部的全体部长以及干事相信在我们这个大家庭所有成员的共同努力下,等待我们的将是一片灿烂的明天!

  学生会通过一学期的基础建议,日益成熟起来,已逐渐形成一支强大的队伍。

  基础项目

  现有的基础项目为:月卫生评比栏,天气预报生活小常识栏。

  月卫生评比栏:每月展出各班卫生评比状况,卫生良好班级可得卫生流动红旗。以此鼓励各班级积极搞好自班卫生。卫生评比标准按月扣分的多少计算,每周卫生检查次数应各班一致。扣分最少的为优秀班级。

  天气预报生活小常识:生活部下学期将把两者分开,天气预报一栏,贴出当天与第二天的天气状况,夏季填写防晒指数,冬季填写穿衣指数。生活小常识,天气气温变化随之带来的易发疾病的防止知识及生活中常见的问题。如白衬衣的多次清洗易发黄,可在清洗衣物之前在水中点入一滴蓝色墨汁,清洗后的衣物微发淡蓝;向新生介绍长春的乘车路线;另一个是初到异地,许多同学会水土不服,我们可提前张贴防治知识;最重要的是由同学们自己提出生活中出现的问题,我们定期解答。

  制定流动红旗制:每个月末的评比之后,把锦旗发放到得第一名的班级中去,每月在系里流动一次。

  宣传板:新楼竣工,生活部预备择一合适地点,做一个生活部专用的宣传板。因为生活部需要每天更换张贴的东西多且琐碎。

  下学期班级画室卫生评比细则有所改动:

  (一)平时室内卫生评比标准

  1.地面有烟头扣5分。画室内吸烟个人扣5分。

  2.地面不净扣2分。

  3.地面有杂务扣2分。

  4.明显未倒垃圾扣2分。

  5.窗台,门玻璃不擦扣2分。

  6.室内墙壁有鞋印扣3分。

  7.卫生物品摆放不齐扣3分。

  8.墙壁粘贴画不整洁限期改正不改者扣2分。

  (二)扫除卫生检查标准。

  1.以上每条标准严格执行。

  2.室内死角有赃物扣2分。

  3.墙内不得有脏迹,污点扣3分。

  4.室内物品摆放不整齐扣2分。

  (三)室内有新颖设计的文化角适当加3—6分。

  (四)在卫生检查中不配合检查取消当月卫生评比资格,随意改变卫生检查表者扣5分。

  (五)全院卫生大检查有两次不合格班级取消本学期班级,成员各项评比资格,以及个人奖学金的评比资格。

  活动计划

  9月份长春宣传月

  主要以黑板报和海报的形式,从各个方面介绍,让新生了解长春

  9月06日----9月12日旅游风景名胜古迹

  9月13日----9月18日美术用品的购买去处

  9月19日----9月26日各种档次的购物地点

  9月27日----9月30日“我眼中的长春”主要展览同学们的作品,形式不限,摄影文字绘画海报招贴行为艺术等均可。9月10日左右就将这次活动的征集海报贴出去。

  十一长假前做出一份“十一旅游指南”,并标明出游一定提高警惕防盗!

  10—12月生活常识宣传季

  活动范围设计系广告系

  活动目的让大家了解的课余知识,并能在日常生活中应付各种小麻烦,健康渡过每一天。

  活动要求首先每班由生活委员组织,做一个题目为“生活常识宣传栏“的主题,这样一种形式的海报。规格在2开,内容的一些健康常识,生活小常识为主,制作形式不限,每班同学都要积极参与投稿,集思广益,多多益善。每个班的作品轮流张贴在一楼大厅。制作优秀,新颖的颁发奖状。然后在12月份举办一个“生活常识知多少”的颁奖晚会,晚会以有奖知识问答为主(问题多来自于张贴过得海报上),穿插歌舞,还有对这个宣传季的总结,立若干奖项。

  纳新

  对于生活部所需要的部员,以下六点为基本要求

  第一:申请书应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。

  第二:专业和文化成绩优秀,最好会写pop字体或毛笔字。

  第三:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。

  第四:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

  第五:我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影,

  眼里有活这样的成员。

  第六:要在工作中铁面无私,苛刻一些,绝不能心软。

  对于参加纳新面试的同学,我们将会提出以下问题

  1.如何看待“利益”?

  2.认为怎么样提高设计系卫生质量?

  3.为什么要加入生活部?

  4.谈谈在工作中的团结协作精神?

  5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本职工作?

  6.怎样在工作中使用“创新”?

  7.为什么要进生活部?

  8.大学生教育方面能否采用管制手段?

  9.怎样调整工作与学习的紧张关系?

  10.你是怎样理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“这句话

  11.对动画学院院风的印象如何?

  12.认为学生干部应该怎样带领学生积极向上

  另外,最好为班级干部。

  笔试:题目一怎样从全局考虑,不要说空话。

  题目二工作与人际关系,工作与自身产生矛盾时,做为主角的你该怎么办?

  生活部会时刻注意“两效”(效率和效果),不说大话,多办实事。以上为生活部的计划。活动都很有可行性。

篇7

  为了及时向客人提供各种高质量的产品,确保满足客人的所有需求,厨房对产品的质量管理负有不可推卸的责任。为此,特制定本计划:

  首先根据菜品和产品安排厨师团队。各小组将在厨师和厨师的领导下工作,对自己的烹饪品种负责,严格按照产品规格进行加工,使产品统一,保证质量。

  二、各小组必须服从领导,按菜谱、菜单和特色菜及预订菜切配烹饪。上班后,先把案板和灶台清理干净,准备好各种调料,检查过滤,防止杂质混入,影响菜品质量。

  三、加工原材料坚持先进先出的原则。原材料的领用、备货、上涨都要做到细致入微,分阶段进行,做到合理化,做到物尽其用。冰箱器具应摆放整齐,分别煮熟、煮熟,并分类

  四、坚持食品达不到质量,达不到数量,容器不干净,不尊重宗教信仰的原则。尤其是色菜、火菜更是重视,风味特色不随意改变,烹饪时间严格按照顺序和客人要求控制。

  五、严格带好食物卫生,从进货,采摘,烹饪都严格检查,以防止食品污染。严格按照操作规程工作,按要求对工具、案板等器具进行消毒。

  六、为了杜绝食品质量不合格的`问题,厨师进行编号和签名,并进行跟踪服务,使厨师在烹饪过程中尽一切努力保证产品质量。

  七、随时根据市场需求的变化和顾客对菜肴的要求,局部修复和改进菜肴,提高菜肴质量,使菜肴的色、香、味、型更适合人们口味的变化。

篇8

  镇农业服务中心20xx年主要工作目标是:围绕农业增效、农民增收的整体目标,确保粮食生产和农产品质量安全。加强农产品品牌建设,服务好农业企业;提档升级粮食、林果、蔬菜、食用菌、水产等产业,力争农产品种植面积和产量双增长。良种率达到100%;农业机械化率、轻简化栽培率提高两个百分点;农业科技贡献率提高一个百分点以上;农民专业合作社、家庭农场达到100个以上,加快农业产业的经营步伐;确保农民人均收入增加1000元以上。

  1、抓培训、强基础。

  全年完成各项农业技术培训120场次、12000余人次,全镇办现场15个,办样板50个。及时发放《农业110》,并在农业生产关键时刻编发《农业信息》。大力推广“三新”技术,试验示范新品种50余个,推广高效种养模式6个,新技术6项。

  2、抓品牌,助提升。

  重点推进农产品品牌创建工作,强化品牌农业发展意识,夯实农产品品牌的创建平台,服务好龙头企业,开展全程跟踪服务。

  3、抓基地,兴产业。

  抓好优质水稻万亩高产创建工作,搞好配套服务。

  4、抓环节、促管理。

  一是加强农作物的生产环节管理,特别是水稻“三虫三病”防治工作,确保粮食增产增收。二是配合市农安、农业执法部门,加强农产品质量安全和农资市场监管,确保辖区内农产品质量安全和农资质量达标。三是抓好先进农业机械的'推广示范,提高机械化作业率,加强农机安全生产的宣传、培训和监管,确保农机安全生产。四是抓好水产“三新”技术的推广工作。

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