体检科的
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编收集整理的体检科的 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
体检科的 1
过去的一年，在医院党委、院领导的正确领导下，在相关科室的大力支持和帮助下，根据年度工作要点和目标，坚持“科学、公正、准确、高效”质量方针，充分利用资源优势与分配体制,调动体检护理人员的工作积极性,严格管理，狠抓工作质量，突出工作重点，努力挖掘内部潜力，体检中心顺利完成了全年各项工作，取得了不错的工作成绩。据统计,2013年全年共完成体检22680人次，其中地方18814人次，部队3866人次；体检收入达351.6万余元，其中来自地方体检收入293万元，军免补贴58.6万元。 2014年，我们期望以新体检中心投入使用为契机，本着“打造精品”的目标，以健康管理为主线，以肿瘤筛查为重点，加强对外交流合作，依托医院强势品牌，完善服务流程，扩大市场营销，把我院健康体检这块业务做大做强。在加强团检的同时，重点培育高端和普及低端两大体检市场，在坚持以社会效益为前提的原则下，共同创造更大的经济效益，努力完成全年工作目标。希望院党委和各级领导继续关心和支持我们的`工作。
一、体检中心业务规划
设立体检中心主要是对个体进行健康检查和健康管理。定期的体检可以对个人健康问题提出预警，阻止疾病发生或延缓；也
可以早期发现身体异常，早期治疗。这不但可以提高人民群众的生活质量，而且可以节省医疗资源，具有明显的社会效应。根据我院的现有资源和实际情况，在原有的常规体检和健康管理基础上，积极开展特色服务项目。
1、传统健康体检（针对疾病的、传统的检查项目）
1）、门诊个体体检。采取不同年龄、性别、职别和价格有针对性和个体化体检方案；
2）、团体体检（工矿、企业公司、事业机关单位等）。根据人民群众的各种不同需求制定各种体检套餐（具体哪几种），由各单位或个人自由选择；
3）、行业体检（食品、药业、劳动、学校和参加工作等；
4）、特种体检（招兵、招生、入学等）。
2、特色健康风险评估
建立个人健康档案，形成专业体检汇总报告及健康测评，出具专家健康意见和保健建议，设立健康咨询热线。做到体检有结果，测评有结论，评估有报告，咨询有解答，就医有指南。
3、专业功能检测
1）、视力、听力检测和体能检测；
2）、心功能检测、肺功能检测；
3）、内分泌功能检测；
4）、儿童生长、发育检测。
4、特殊医学问题检测
1）、肝炎病毒感染；
2）、HIV病毒感染初筛
3）、支原体与衣原体感染；
4）、肿瘤标志物筛查；
5）、慢性病与职业病筛查；
6）、高血压、高血脂病监测；
7）、血糖与糖尿病监测。
二、体检中心岗位设置
1、体检中心主任1人，总检医生1人，护士组长1人，专职体检护士4人，文员1人。
2、市场开拓3-5人，可兼职。
三、体检中心工作流程
1、个人体检工作流程
2、团体体检工作流程
四、工作管理与绩效考核
建立以工作岗位性质、技术含量和风险程度、服务数量与质量等要素为主要依据，以服务效率、服务质量、群众满意度为主要内容的综合目标管理责任制考核体系，通过进一步完善绩效工资考核办法，提高体检服务质量和效率，提高医院的社会效益；
通过成本核算与控制，优化资源配置，促进增收节支，提高医院的经济效益。逐步建立按岗取酬、按工作业绩取酬的分配机制，充分调动各级各类人员的工作积极性和劳动创造性。依照《体检中心目标责任制实施办法》，对参加体检的科室与医护人员进行考核，适当提高工作奖励标准，促进体检人员的工作积极性。
五、存在问题与解决思路
1、存在问题和实际困难：
1）、目前体检中心无主检医生和固定体检医技人员，临时抽调存在难召集、难管理、时间难掌控的问题，经常有迟到早退现象。体检医技人员更换频繁，无归属感，责任感不强，难以为体检者提供满意服务。
2）、参加体检的医护人员和导医资质浅，临床经验有限，缺乏与体检者更好地交流沟通，难以发挥高端体检的全方位服务。
3）、合作科室参与意识不强，零散体检不够便捷。特别是小专科难以做到体检和门诊分开，如眼科、五官科等不能派人常驻体检中心，导致零散体检对象有抱怨不满现象。
4）、体检中心彩超机、心电图仪等设备目前尚未配齐。对于批量人员体检，需保证两套机器同时运行，最大程度减少体检者排队等待时间。
体检科的 2
为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，以“让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下：
一、目标与任务
(一)培养目标
1、区级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。
2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本园范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。
(二)培养任务
根据幼儿园教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师1人，区级骨干3—4人，校级骨干8余人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。
二、建立选拔制度
1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。
2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案，逐层选拔培养。
3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。
三、培养措施
1、各级骨干教师一般3年为一培养周期，跟踪培养。
2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。
3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。
4、建立各级骨干教师管理档案制度，为高一级骨干教师评选储备人选，考核不合格者，幼儿园取消其资格。
四、本学期开展活动
1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动，努力发挥优秀骨干教师的'辐射带动作用，通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究，切磋，学习他人之长，不断反思，使青年教师快速成长。
2、举行骨干教师教育教学观摩活动
五、表彰奖励
1、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务，3年培养3-5人，培养对象被评选为、市、区、校级骨干教师的，对骨干教师进行奖励。
2、各级骨干教师在任职期间内，应认真学习教育理论，积极进行教育教学方法的改革与实验，每年度进行一次考核。每年度评选一次优秀骨干教师，纳入期末考核中。
3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究，获国家、市、区科研成果的，按幼儿园有关政策进行奖励。
体检科的 3
为进一步加强青年骨干教师培训，使骨干教师快速成长，根据幼儿园教师培训的要求，以让教师与幼儿园一起发展，让教师与儿童一起成长为培训目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全面、多渠道的培训措施，建设现代教师素质和创新精神，为幼儿园教育教学的可持续发展奠定基础。本学期骨干教师培训计划如下：
一、目标和任务
(一)培养目标
1.区级以上骨干教师的培训目标是使培训对象在教育理念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力、教育科研能力等方面具有较高的素质、水平和知名度。掌握现代教育技术，成为具有自身教学风格和科研专业知识的领导者，可以在园区乃至区域教育教学中发挥示范和领导作用。
2.校级骨干教师的培养目标是使其具有现代教育理念、合理的知识结构、一定的教育教学和科研能力，在园区内具有指导和领导作用，为高级骨干教师的选拔储备候选人。
(二)培训任务
根据幼儿园教育教学发展的.要求，力争在三年内培养市级骨干教师1人、区级骨干3-4人、校级骨干8人以上，逐步建立高素质骨干教师队伍。
二是建立选拔制度
1.各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。
2.幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案，逐层选拔培训。
3.建立公开、公平、公正的人才选拔机制。
三、培养措施
1.各级骨干教师一般为培训周期3年，跟踪培训。
2.培训计划按照注重能力、注重实效、更新观念、发展自我、形成特色的原则安排。
3.幼儿园为各级骨干教师的培训对象创造了各种学习、学习、研究和实践条件，为其成长提供了舞台。
4、建立各级骨干教师管理档案制度，为高级骨干教师选拔储备候选人。考核不合格的，取消幼儿园资格。
四、本学期开展活动
1、开展领导干部、骨干教师和青年教师配对助教活动，努力发挥优秀骨干教师的辐射驱动作用，通过相互倾听、观看教育教学研究、课堂管理、教育儿童深入研究、学习、学习他人的优势，不断反思，使青年教师快速成长。
2.举办骨干教师教育教学观察活动
五、表彰奖励
1、各级骨干教师有义务指导下一级骨干教师（或教师）的培训，3年内培训3-5人。被选为市、区、校级骨干教师的，给予骨干教师奖励。
2.各级骨干教师在任职期间，要认真学习教育理论，积极改革实验教育教学方法，每年进行一次考核。每年选拔一次优秀骨干教师，纳入期末考核。
3、骨干教师必须积极参与教育科研项目的实验和研究，取得国家、市、区科研成果的，按照幼儿园的有关政策给予奖励。
体检科的 4
一、20xx年工作目标
通过实施重点人群健康管理服务项目，对城乡重点人群（老年人、高血压、糖尿病）进行生活方式健康危险因素调查和一般体格检查，提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救、生活方式、用药情况等健康指导。
二、服务对象
辖区内常住重点人群（老年人、高血压、糖尿病）。
三、时间安排
20xx年全年，各社区卫生服务中心、乡镇卫生院各自行安排时间。
四、服务内容
包括生活方式、健康状况调查；健康体检；健康咨询指导和干预等。
（一）生活方式调查：①吸烟；②饮酒；③体育锻炼；④饮食;
（二）健康状况调查：①所患疾病；②治病情况；③目前用药情况；
（三）进行体格检查：①询问慢性疾病常见症状；②测身高、体重、血压、呼吸、脉搏、腰围、臀围；③一般体检检查包括皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查；④视力、听力和活动能力的一般检查；
（四）辅助检查：①检查一次空腹血糖、血常规、尿常规、心电图、b超、胸部x线片、肝功能等，以及认知功能和情感状态的初筛检查；
（五）告知居民健康体检结果并进行相应干预。①对存在危险因素且未纳入其他疾病健康管理的居民建议定期复查②及时告知居民体检结果；③告知居民进行下一次健康检查的时间。
五、重点人群（老年人、高血压、糖尿病）健康管理服务要求
（一）加强与村（居）委会、派出所、新农合等相关部门联系，掌握辖区内重点人群信息变化。
（二）加强宣传，告知服务流程、服务内容，做到人手一份，使更多的重点人群（老年人、高血压、糖尿病）居民愿意接受服务，有针对性开展健康教育。
（三）组织相关医务人员，组成2-3个服务团队，以重点人群（老年人、高血压、糖尿病）活动为载体，进村入户开展。包括生活方式、健康状况调查、健康体检、健康咨询指导和干预。
（四）完整填写《健康体检表》，记录相关健康信息、健康状况的评估与处理：①存在危险因素：有针对性进行健康教育，定期复查，指出干预措施；②无异常发现告知下一次检查的时间及地点。
（五）告知健康体检结果，同时进行针对性健康教育。
（六）体检结果分类整理归档，专人专职管理。定期检查，及时更新；
（七）表格填写：内容真实，填写完整，记录规范；
（八）全科医生专（兼）职专项管理人员要做好随访，预约门诊、家庭入户访视、电话追踪等。
（九）积极应用中医药方法为重点人群（老年人、高血压、糖尿病）提供养生保健、疾病防治等健康指导。
（十）各乡镇卫生院、社区卫生服务中心要根据《规范》的要求，制定年度健康管理实施方案，方案内容包括：服务对象、服务内容、服务流程、服务要求，开展的`时间，人员、路线安排，宣传发动，组织等工作。此项工作结束后，必须有工作总结包括辖区内重点人群（老年人、高血压、糖尿病）基本信息，健康管理宣传，健康危险因素调查，健康体检基本情况，体检结果的分类，健康指导干预等。
体检科的 5
Xxx年检验科总体计划按照县医院建设，并按二级甲等医院对医学检验的要求，结合检验科室的实际情况，主要工作为：完善实验室LIS系统，做好窗口服务，完善实验室分组，加强输血科建设，及建立报告单发放自助打印系统。加强实验室安全管理，加强人才的培养和新技术、新设备的引进，提高技术水平和检验质量，做好每月工作总结分析。具体计划如下：
一、加强科室管理，提高检验质量;严格按照检验科“准确及时，优质服务，科学管理，持续改进”的工作质量方针，逐步建立或完善全面的质量管理体系，规范枝术操作规程，实事求是地认真做好室内质控和室间质控，确保检验结果的准确度和真实性。
二、进一步深入开展程序化温馨服务活动，做好窗口服务工作开展科室内程序化温馨服务教育，进一步转变服务理念。贯彻执行检验科程序化温馨服务五条公约：第一：礼貌待患，真诚帮助;第二：发挥作用，服务临床;第三：窗口整洁，环境优雅;第四：严肃认真，确保质量;第五：团队协作，共同发展。
三、检验科定期到临床听取临床意见和建议，回来制定整改措施发布给临床，解决工作中不协调的问题。临床检验作为窗口科室，每天接触大量患者，窗口标本采集，患者排队等候，环境有些混乱。要求全科同事积极维护良好的窗口形象。争取在检验窗口建立导医服务系统，争取建立标本采集叫号系统，以及建立报告单发放自助打印系统。
四、促进医患和谐、完善科室管理
1、完善科室内部细节化管理，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。
2、优化门诊患者取报告单流程，使患者花最少的`时间，跑最少的路，拿到最及时的检验报告。
3、实行各窗口微笑服务，使就诊患者从精神上感受到温暖，减轻心理压力。
五、加强实验室质量管理
实验室质量控制是检验重要工作，为提高检验质量，计划选派人员参加卫生部实验室质量控制培训班。在作好室内质量控制的基础上，继续参加省、卫生部两级质量评价活动，确保成绩合格，所有的参评项目还要保持多年的“一单通”资格，全面提高检验质量。加强检验危急值报告制度的落实执行。检验发现危急值立即报告临床并详细登记记录，提高检验质量并减低临床医疗风险。检验科每月进行工作质量检查和工作总结分析，在科室内通报，分析当月的质量状况、技术状况和安全状况，对存在的问题进行整改
六、加强实验室安全和生物安全管理
继续严格执行实验室内部安全检查制度，每天有专人安全检查、签字登记，保障实验室人员和物资设备安全运行。严格执行实验室生物安全管理制度，专人负责实验室生物安全以及院内感染控制的管理。
七、加强输血检验的管理
血库是检验科下属的二级学科实验室，血库负责人是检验科任命的实验室负责人，专门负责输血管理，减少参与输血检验操作的工作人员，血库工作人员经过技术培训和安全教育。输血作为一个独立学科，具有很强的专业性，也是需要在医院输血管理委员会的领导下，临床和医技齐抓共建的一个学科。建立和完善独立的输血科，加强输血管理，是重点工作。通过输血科加强临床输血工作的培训，配合医务科加强临床输血适应症、输血前评估、输血后疗效评价的管理。
八、实验室管理软件LIS系统的完善
完善LIS系统与HIS的接口，逐步实现检验报告通过网络传递到临床医生工作站。完成检验报告召回的工作流程。完成检验危急值在HIS系统中的提示功能。完成新增设备的LIS系统与HIS的接口。
九、检验设备更新维护，控制各类耗材的支出，降低检验成本努力加强仪器设备的维护保养，降低设备维修成本，努力提高仪器设备使用寿命和效率。控制各类耗材的支出，节能降耗，减低成本。随着医院的快速发展，检验工作量大幅增长。
十、管理团队和人员结构调整
继续完善管理团队，完善专业分组建设：临床基础检验、生化、免疫、微生物、急诊检验和血库，培养学术水平高、责任心强的专业组长。同时，加强实验室三大类总体负责人的管理工作，包括：实验室总体的质量负责人，全面负责室内质量控制和室间质量评价，以及月度质量检查和月度总结整改;实验室总体的技术负责人，全面负责仪器设备的正常运行和维护保养、LIS系统维护和新项目的开展;实验室总体的生产安全和生物安全负责人，全面负责实验室生物安全和院内感染控制以及传染病的预防控制，以及实验室生产和医疗安全。在技术方面，着重培养细胞形态学检验人才和微生物学检验人才。
随着医院的发展，检验科人员技术力量缺乏，需要补充新生力量，才能够完成日常工作以及不断开展新的检验项目。目前，岗位上的每一个人都在负责几个项目，一人管理多台设备，容易出问题，也使得提高质量很慢很难。申请新增大专毕业生2人。
20xx年是继往开来的崭新的一年，伴随公立医院改革，检验科全体工作人员愿为医院的的改革工作作出自己的努力和贡献。使检验科的工作借力新医改的东风更上层楼!
体检科的 6
20xx年已经过去了一个多月，在这一个多月里面我们深刻的体会到了医院体检工作的艰难以及必要性。20xx年的肺炎爆发，让全民意识到健康生活以及健康生活规律所带来的影响，以及疾病所带来的困扰。身为体检科的工作人员，我们不仅要加强自我的学习也要增加科普的力度。就个人而言，我对20xx年整年的工作做出来如下的计划安排。
一、加强体检的科普知识。
中国人在很大程度上对于体检或者检验身体仍然存在一定的顾虑，他们总是相信没有检查就不会有疾病。这是一种非常错误的思想观念，我们不仅要对社区的人民进行一些科普，还要让他们明白早体检早发现早治疗的好处。只有当我们的科普工作做得及时，才能全面落实整体的医疗健康水平，才能更好的给中国人居环境造成更良好的改善。
二、加强自身的学习力度。
社会在发展社会在进步，今后的人工智能将极大的代替廉价的劳动力成为全社会的用工主流。身为体检科的医生，我也需要不断地加强学习，增加自己的业务性能，提高自己的.知识内涵，利用我自身的优势开展一些预防保健类的服务。这不仅能加强我自身在医院的贡献，也能极大地提升我自己的医药水平，只有通过不断的学习不断的进步才能避免被社会淘汰。
三、减少检验时候的不必要流程。
20xx年领导下发了一些重要的指示，尤其是在减少不必要环节中的问题。今后我们的工作要做到由繁到简直达病源，把一些中间的环节能去掉的全部去掉，让病人能够更顺利更快速的进行体检看病。所以在今后的工作中，我们会极大的为人民服务，减少一些中间环节，能够最快速的为患者提供检验报告。从各个方面都体现出了医院改革的必要性以及决心，这也是顺应国家的号召，社会进步必然的发展趋势。
体检科的 7
一、20xx年工作目标
通过实施重点人群健康管理服务项目，为城乡重点人群（老年人、高血压、糖尿病）提供疾病预防、自我保健、伤害预防、自救、生活方式、药物治疗等健康指导。
二、服务对象
辖区内常住重点人群(老年人、高血压、糖尿病)。
三、时间安排
20xx社区卫生服务中心和乡镇卫生中心全年安排时间。
四、服务内容
包括生活方式、健康调查、体检、健康咨询指导和干预等。
(一)生活方式调查:①吸烟；②饮酒；③体育锻炼；④饮食;
(二)健康状况调查:①所患疾病；②治病情况；③目前用药情况；
(三)体检:①询问慢性病的常见症状；②测量身高、体重、血压、呼吸、脉搏、腰围、臀围；③一般体检包括皮肤、淋巴结、心脏、肺、腹部等；④一般检查视力、听力和活动能力；
(四)辅助检查:①检查空腹血糖、血常规、尿常规、心电图b超、胸x线片、肝功能等，以及认知功能和情绪状态的初步筛查；
(五)通知居民体检结果并进行相应干预。①建议有危险因素且未纳入其他疾病健康管理的居民定期复查②及时通知居民体检结果；③告知居民下一次健康检查的时间。
五、重点人群(老年人、高血压、糖尿病)健康管理服务要求
(一)加强与村(居)委会、派出所、新农合等有关部门的联系，掌握辖区内重点人群的信息变化。
（2）加强宣传，告知服务流程和服务内容，让更多关键群体（老年人、高血压、糖尿病）居民愿意接受服务，开展有针对性的'健康教育。
（3）组织相关医务人员组成2-3个服务团队，以重点人群（老年人、高血压、糖尿病）活动为载体，进入村庄。包括生活方式、健康调查、体检、健康咨询指导和干预。
(四)完整填写《健康检查表》，记录相关健康信息和健康状况的评估和处理:①危险因素：有针对性的健康教育，定期复查，指出干预措施；②无异常发现通知下次检查的时间和地点。
(5)告知体检结果，同时进行有针对性的健康教育。
(六)体检结果分类归档，专人专职管理。定期检查，及时更新；
(7)表格填写:内容真实，填写完整，记录规范；
(八)全科医生专职(兼职)专项管理人员要做好随访、门诊预约、家庭访问、电话跟踪等工作。
(九)积极运用中医方法为重点人群(老年人、高血压、糖尿病)提供保健、疾病防治等健康指导。
（10）乡镇卫生中心和社区卫生服务中心应根据本规范的要求制定年度卫生管理实施计划，包括：服务对象、服务内容、服务流程、服务要求、时间、人员、路线安排、宣传启动、组织等。工作结束后，必须有重点人群（老年人、高血压、糖尿病）基本信息、健康管理宣传、健康风险因素调查、健康检查基本情况、体检结果分类、健康指导干预等工作总结。
体检科的 8
20xx年在院内领导的政策以及科室主任的安排下，体检中心的业务有了非常快速的发展，为我科室何医院今后的规模提升打下重要的基石。科室的高速发展离不开人民生活水平的提高，以及对安全卫生认识了提高。在日益发展的今天，我们也需要对未来进行拟定的工作规划，确保在20xx年能够提升整体的体检科收入以及工作规范化。
一、人员的提升以及人才的培养。
如今在高速发展的`体检行业人员数量上的不足已经非常明显，在科室主任的安排下，进行了人员的招聘及人才的储备管理。新进入的成员由于经验不足，所以我们也会时常的带领他们进行业务上的培养。通过这种老带新的方式能够快速的迭代，增加科室人员的人才储备，更好地服务患者。身为老成员的我也会不断的带领心意教会他们一些基础的体检方法，让他们能够快速的在这个领域成长起来。
二、自身能力的提升。
份的能力也需要不断的提升，才能更好的教导新应用及服务患者。在20xx年我会不断地参加一些网络课程以及院内组织的培训，通过这种自我的学习不断的提升自己。并且学习更全面的体检方法以及业务能力更好地为患者进行全方位的体检。通过自身能力的提升，能够更好地为患者讲解他们遇到的困难以及他们的病况。
三、积极参加一些志愿者活动。
20xx年的一月，让我们中华大地陷入了肺炎的恐惧当中。身为体检科医生的我，也从中得到了很大的启发。今后的我也会不断地参加这些类似的公益活动。通过参加公益活动，不仅能够提升自我的世界观认识，也能提升自我的人生观认识。锻炼开阔视野，才能更好地为群众服务，不断的提升自身的服务能力，才能更有效地服务好患者。
体检科的 9
为保障我校学生健康，根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康检查实施方案》的相关精神，结合我县实际情况xx制定年度学生体检 如下。
一、体检目的
1.全面了解和准确掌握学生的`成长、发展和健康状况，为学校卫生发展规划的研究和制定提供科学依据；
2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性，促进学校卫生工作的不断提高和整体水平的不断提高；
3.学校对学生整体体检报告中反映的问题提出具体的改进措施，并实施；协助家长跟踪监测问题，有效改善学生健康，促进学生健康成长。
二、体检对象
我校全体学生。
三、健康体检项目
(一)必检项目
1.病史询问
2.常规内科检查:心、肺、肝、脾；
3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新生)；
4.口腔检查:牙齿、牙周；
5.外科检查:头、颈、胸、脊、四肢、皮肤、淋巴结；
6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体；
7.身体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检查；
8.生理功能指标检查:血压；
9.实验室检查:结核菌素试验(本项为小，新生必考)
(二)必要时检查项目:(学校根据学生情况确定)
1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素
2.血常规检查；
3.血型:小学新生；
四、资金来源及收费标准
根据文件，义务教育阶段学生体检费用纳入学校公共资金，不得向学生收取。
五、组织实施
体检流程：
1.一年级以外，其他年级班主任到保健室领取各班体检卡
2.为使体检安全有序，班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任老师到现场维持秩序。(安排两名护士维持秩序，通知班级下来体检)
3.学生体检后，班主任收到体检卡，交给学校。
4.体检顺序(班主任组织学生，科任教师协助，校医跟进体检进度)
未轮到体检的班级正常上课，等待校医通知。体检时，班主任要积极配合班主任组织学生体检。
体检科的 10
20xx年护理组以质量、礼仪、服务作为第一要务，进一步巩固三甲评审取得的各项成果，围绕护理部的中心任务，在院领导及护理部、科主任的领导下，以护理安全为根本，提高服务水平，开展感动服务，使护理工作进一步规范化、制度化和人性化，创建健康起飞护理品牌。现结合本科室实际情况，制定20xx年度护理计划。
一、加强护士在职教育，提高护理人员专业素质
1、强化相关知识学习。严格落实规范化培训及专科业务学习，年初制定学习计划，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2、加强对护士的考核。强化“三基”护理知识及护理操作及专科技能训练，每月由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，作为个人考评的客观依据。
3、规范低年资护士的带教。随着科室规模的扩大，新进人员不断增加，做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
二、聚焦护理安全，安全工作长抓不懈
1、护理人员的环节监控。每月集中护士学习，加强护
理安全教育，增强法律和自我保护意识。制定应急预案，并组织演练，确保受检者安全。
2、体检环节监控。无论单位或个人前来体检，都要提前告知注意事项，高血压者体检前提前吃降压药，糖尿病者在采血后提前服药，导医在巡视过程中，发现异常，可提前为其安排体检。
2、病人的环节监控。对年纪较大、行动不便及需特殊照顾者，要重点督促检查和监控，加强导医护士的.巡回，并且要保持地面的干燥，预防意外事件的发生，加强护患及家属之间的沟通，履行告知义务，尽量减少护理纠纷的发生。
3、质控小组的监控。组织科室质控小组不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
4、进行阶段总结。包括取得的成果和存在的问题，培养集体荣誉感，对做得好的护士表扬和鼓励，调动护士的积极性，同时听取意见和建议，边整改边提高。在工作中对护士给予人性化关怀，了解个人的感受，对提出的合理要求尽量满足。
三、转变护理观念，提高服务质量
1.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念。把病人的
呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，确保护理工作安全、有效。
2、注重收集护理服务需求信息。每月发放调查表，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度。严格落实各项规章制度，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生，在安全的基础上提高我们的护理质量。
4深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语。培养护士树立良好的职业形象。
四、合理配备护理人员
1、完善体检流程。20xx年搬迁后，开展了1-2楼普检区及部分VIP体检区的工作，护理组完成了相关体检流程及岗位的改变，随着VIP区体检工作的全面展开，体检流程及岗位职责将进一步改进及细化。
2、探索排班规律。根据各体检岗位的最大工作量及受检者的特点，细化岗位，合理排班，设置各岗位负责人，由岗位负责人根据人流量，及时调整护士岗位。
通过优化体检流程，推行感动服务。即通过感觉(从进入体检中心，让体检者感受到热情周到)--感受(通过体检
全程服务确实感受很好)--感情(通过检后服务，建立朋友关系)，三个层次层层推进，使顾客感受到舒适,打造“感动服务”护理品牌。
体检科的 11
为进一步掌握本镇儿童的营养状况及体格发育情况，从20xx.3月份起我镇卫生所将组织人员对本镇辖区内3～6岁儿童，包括托幼机构内的集体儿童和因故未入园的.3～6岁的散居儿童健康体检活动。检查项目包括基本情况询问、体格检查，生长发育评价、建立健康档案，心理行为发育测定和评价，血常规检查，视力屈光度检查。3岁以下儿童的视力屈光度检查也同时安排，检查结果将及时反馈给幼儿园和家长，同时对体弱儿童进行及时矫治，以保证儿童的健康成长。
一：时间安排
散童：
3月11日散居儿童视力测试
3月15、16日桃园片、马塘片12个村散居儿童在卫生所体检
3月30日软件园片5个村散居儿童在保健所体检
集童：
4月1马塘幼儿园集童体检、
4月2日桃园幼儿园集童体检
三：地 点
保健所 、桃园卫生所，各幼儿园
四：方 式
散童体检由村医生通知到所进行统一体检，集童体检组织人员到各幼儿园进行
五：体检内容
身高、体重的测量与评价，五官检查，心肺听诊，肝脾触诊，生殖器检查，血红蛋白化验、（幼儿园集童为血常规检测）谷丙转氨酶检测、视力筛查等。
六：收费标准
根据文件精神安排，集童健康检查，血常规检测，发育综合评价和建立健康档案免费，丙氨酸转移酶测定12元每人，视力筛查15元/人，合计收费27元/人，散居每人20元，视力检查另外收费，视力筛查有预收费的做好通知。
七：体检程序
散童：登记——发放体检表及化验单——测量身高、体重—— 五官检查、心肺听诊、肝脾触诊、生殖器官检查——视力筛查——血红蛋白化验、（幼儿园集童为血常规检测）、丙氨酸转移酶测定——收表。幼儿园儿童视力筛查由保健所医生到各班错开体检班级进行。
八：人员安排
组 织： 尤志峰
登 记： 周秀芹、 潘诗琦 沈海飞
测量身高、体重： 贾秀芳 陆云
内外科检查： 陈 冬 葛剑云 吴迪梅
化 验： 赵佰和 张春湘 董爱华 袁纯兰
视力筛查： 丁爱平 冒晓祥
九：注意事项
（1）、体检前准备好所有器材，乡村医生会议布置体检通知儿童名单，组织所有参加人员进行培训，要求做到秩序井然，不可杂乱无章。
（2）、体检出的疾病及时从体检表上摘录下来，并要求村医生通知儿童家长，及时给予正确的干预、治疗。
（3）、化验单收集完整，同时在六一体检表上填写具体数据，以便查验。
（4）、在规定日期前上报各项报表小结。
桃园卫生所
20xx-2-1
体检科的 12
今年上半年以来，保健中心的工作在局党组的正确领导下，在局机关各有关业务处室的大力支持和帮助下，根据局年度工作要点和两个责任制目标，坚持“科学、公正、准确、高效”质量方针，充分利用质量管理体系平台，严格管理，狠抓工作质量，突出工作亮点，努力挖掘内部潜力，取得了明显的工作成绩。截止6月20日统计：共完成体检收益229、44万元，占完成年度指标58%，与去年同期相比增长65%;出入境人员监测体检4457人次，占完成年度目标的51、83%，同比增长37%;社会体检1833人次，收益20、47万元，完成年度指标52%，同比增长52%;预防接种4377人次，完成年度指标68、4%，同比增长94%;查出hiv阳性2例，同比增长52、6%;梅毒18例，乙肝表抗阳性593例，丙肝15例，谷丙转氨酶升高451例。
一、上半年工作的主要做法及成绩
(一)依托质量管理平台，进一步规范了内部管理，巩固和提高了工作质量
为了充分发挥iso9001质量管理的效能，中心在认真总结去年质量管理体系运行经验的基础上，本着“科学、实用”的原则，严格把握管理的关健点和控制点，进一步规范了各项工作管理，巩固和提高了工作质量。
一是认真学习、全员参与iso9001标准，明确质量管理是全员、全部门的事，是人人参与的过程。为了使全体员工全面理解和掌握体系文件内容，中心多次组织全体人员对体系文件的学习，进一步加强对员工的教育培训，使每位员工熟练掌握了质量管理体系在实际工作中的运用，强化了全员参与意识。张国清助理巡视员也先后三次深入中心授课，逐项讲解逐条修改，并多次组织有关人员座谈讨论，使全体员工加深了对体系文件的理解。
二是改善管理条件，优化管理环境。针对以往因管理条件受限而达不到体系要求的现状，中心认真对管理环境进行了全方位排查，对人员、设备、设施、科室布局等进行了归类列项。先后对咨询台、五官科、实验室人员进行了优化调整;合理列报了设备预算;重点对常规实验室进行了改造;调整了生化实验室、内科、心电图、b超室、妇科、理疗室的布局，使管理环境更加实用合理。
三是严格把关，确保了工作质量。中心始终把确保工作质量作为生存、发展的基础，依法办事，严格把关;认真核查受检对象、项目、收费标准、检查结果;对疑似病例，免费复查，确保出证的准确率。严肃对待工作差错，对工作中出现的医疗差错，及时查找原因，限期进行整改，杜绝了各种医疗事故的发生。
四是修改和完善了管理体系文件。按照“科学、高效、实用”的原则，克服了文件与实际工作两张皮的现象;结合实际工作管理，删除了部分不切工作实际的内容，充实了一些科学合理的管理措施，保证了管理体系的科学性和实用性。
五是进一步强化了工作质量考核和监督评审。工作质量考核和监督评审是确保管理体系规范运行的主要手段。中心每季度、科每月坚持工作质量跟踪考核评定;对管理中发现的不合格项，及时受控整改，考核结果直接与月绩效工资挂钩，较好地保证了各管理关健控制点的落实。在6月6日接受国家cqc年度质量监督评审中，中心的各项质量管理均达到了iso9001质量管理的标准和要求。
六是建立互信服务关系，营造了温馨服务环境。为了营造良好的服务环境，建立长期稳定的互信服务关系，中心始终坚持把服务对象放在第一位，想为受检者所想，帮为受检者所需，急为受检者所难，及时为外地受检者提供邮寄健康证书，免费为受检者提供证件、资料复印，热情地为受检者提供健康咨询;设置了预防艾滋病知识宣教区;加强了健康体检导向牌和国际旅行知识宣传资料;主动走访了南昌国际公司、萍乡国际公司、南昌市外建等多家企业，广泛地征求了企业的意见和建议，积极开展了服务对象问卷调查，工作质量满意率达到99%。
(二)突出工作亮点，努力开拓对外体检业务
开拓对外体检业务是中心年度确定的一个新工作亮点。在确保出入境人员监测体检和工作质量的前提下，中心始终围绕工作亮点作文章，想方设法找突破，尽心尽力谋发展，取得了明显的社会效益和经济效益。
一是成立了拓展部，明确了工作目标和措施。针对开拓对外体检业务难度大、市场竞争激烈的实际，年初，中心成立了拓展部，指派专人负责社会拓展业务;建立了工作流程，制定了相关措施，全力拓展了社会体检业务。同时，组织有关人员进行专题研究，客观地评估了中心的行业地位和优势，认真地分析了市场行情，增强了开拓市场的信心。
二是充分利用行业优势，主动寻找工作突破口。经过市场综合调查分析，确立出口生产加工企业、民办学校、出国劳务人员初检作为业务拓展的主攻方向，进一步加大了拓展工作力度。
三是扩大了对外宣传力度，进一步增进了社会对保健中心的了解。为了扩大保健中心的对外声誉，中心印制了上万份宣传画册;先后派员深入20多家单位进行走访，详细介绍了中心的职能、任务和行业优势;主动邀请有关人员进行现场参观，进一步加深了社会各界对中心的印象和了解。
四是引进市场竞争机制，建立互利合作关系。在依托人才、技术、设备优势的基础上，中心确立了价格、互利竞争取胜的方法;科学合理编制了体检套餐;加大了市场攻关力度;精心组织了配套服务。上半年以来，先后有12家单位职工前往保健中心进行健康体检，既保证了合理利润，又抢占了体检市场。截止6月20日统计，共完成对外体检1833人次，收益20、47万元，取得了明显的社会和经济效益。
(三)牢固树立科学发展观，以科技促发展
科学技术是第一生产力。为了振兴保健中心的科技创新，打破多年来学术成果不突出的局面。中心采取了以精神奖励为主，以物质奖励为辅的办法，鼓励专业一线技术人员发挥工作实践优势，善于实践探索，敢于动笔投稿，用科技成果指导工作实践，推动了专业技术全面发展，激发了全体员工开展学术研究的热情。
一是认真拟制了年度专业培训计划。根据现有技术人员的学历、资质、岗位、能力情况，坚持科研为改进和提高工作质量为落脚点，有重点确立培训对象和研究课题。
二是有重点选派业务骨干参加国家局组织的各类技术培训。为了培养技术尖子和学科带头人，中心先后选派了3名在编干部和4名外聘专业骨干参加国家局组织的各类专业培训班，进一步提高了专业技术骨干的业务水平，丰富了专业骨干的知识结构。
三是认真组织现场技术演练，不断提高了专业技术人员的实际操作和应急处置能力。结合口岸应急突发公共事件和保障奥运安全应急处置预案，中心拟制了《应对突发事件应急处置预案》，并在6月14日组织全体员工和九江、赣州分中心有关人员参加的现场演练，锻练和提高了专业技术人员的应急处置能力。
四是积极开展专业学术研究，专业技术人员的科技攻关意识明显增强。为了扭转中心多年来学术研究成果不明显的局面，中心领导主动与国家局和地方科研单位挂钩，争取课题立项，邀请专家指导，支持和鼓励全体员工积极开展学术研究，踊跃撰稿、投稿的积极性明显提高。上半年以来，中心共撰写各类信息15篇，刊登11篇，撰写论文4篇，发表2篇，取得了前所未有的好成绩。
五是主动邀请专家授课。为了提高实验室技术人员的检测能力，中心主动邀请省临检中心的.专家为检测人员授课，使检验技术人员进一步掌握了实验室质量控制与管理和艾滋病血清检测等新知识，较好地提升了实验室的检测品位。在参加今年3月份全省组织的实验室室间质评活动中，再次荣获五项pt100%的好成绩。为检验检疫争得了荣誉。
(四)加强廉政教育，全体员工的政治思想觉悟和遵纪守法意识明显增强
遵纪守法是每个公民应尽的义务。为了保证全体员工在政治上纯洁和自觉遵纪守法，中心在坚持日常教育的基础上，采取主题教育为先，分级负责管理，层层负责把关的措施。
一是积极开展爱国家、爱民族、爱人民的教育。在积极参加局机关组织的计划教育的同时，中心经常组织员工收看爱国主义、英雄主义等内容的教育片，不断激发员工的爱国热情和民族自强不息的精神，明确了公民的权力和义务;弘扬无私奉献和勇于献身的革命精神;倡导把国家、民族、人民的利益放在第一位，热心参加社会公益事业，在开展对四川汶川地震募捐活动中，全体员工积极响应党中央、国务院的号召，主动开展献爱心活动，共捐款2、84万元，为国家分了忧、为灾区人民献了一份爱心。
二是坚持依法办事的原则，自觉抵制各种不良现象。按照质检总局“八严禁”和检验检疫工作人员“十不准”的有关规定，中心提出了依法办事，站好自己的岗，守好自己阵地，拒腐防变，廉洁自律的工作要求;严格把握体检标准，坚决抵制不检和降低体检标准出证等违纪现象;严格按照谁管理、谁负责的原则，相互监督，层层把关，有效地防止了各种违法违纪案件的发生。
三是严格执行财经纪律，合理使用和管理好各种经费。按照事业单位财务管理的办法，中心建立和完善了各种财务管理制度，自觉接受局监审和财务部门的监督管理;合理编报年度经费预算;严格控制工资、奖金、福利发放标准;严格按照政府采购的有关规定，加强办公用品、药品、试剂的采购管理;强化了财务内部凭证、票据、国有资产的管理，防止和减少了各种经费的浪费，保证了国有资产保值增值。
四是坚持预防为主的原则，进一步强化了警示教育。为了正确履行职能，防止腐败的发生。中心始终坚持预防为主的原则，把树立正确的人生观、价值观作为先导教育，把过好权力、金钱、美色关作为衡量廉洁自律的标准，相互信任、相互监督，层层控制，发现苗头，立即纠正，有效地堵塞了各种漏洞，防止了各种腐败现象的发生。半年来，中心没有发生任何违法违纪现象。
体检科的 13
一、体检目的：
贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护技术规范》等法律规定，加强职业病防治工作，有效控制职业病危害，保护作业人员的身体健康，同时体现公司对员工的'关怀和重视。
二、体检单位：
宝鸡市高新医院(高新区高新四路南段)。
三、体检项目：
职业健康体检的项目宝鸡市高新医院严格按照《职业健康监护技术规范》确定。
不能以常规体检代替职业健康体检。
四、体检对象：
公司机关人员及特种作业人员。
五、体检时间：
公司安排的参检人员的体检时间计为工作时间。
六、检前准备：
办公室于实施体检前15天将拟参加体检人员的资料(姓名、性别、出生年月、身份证号码、岗位等)传送至宝鸡市高新医院，由宝鸡市高新医院制定详细的体检方案，并针对性地配发职业健康检查表、检验/检查报告单。
办公室提前2天将《职业健康检查表》发送给参检员工，并告知应知事项(空腹参检、注意交通安全等)。
八、结果处理：
体检后办公室派人至体检单位领取职业健康检查结果报告，并在个工作日内将体检结果告知全体参体员工，员工签字确认，也可至办公室复印体检结果留存。
发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的员工，将及时调离原工作岗位，并妥善安置。
对需要复查和医学观察的员工，公司按照体检机构要求的时间，安排其复查和医学观察。
体检科的 14
20xx年即将过去，新的一年将要到来，在新的一年里，我们将继续围绕医院的中心工作，克服缺点，改进方法；掌握实情；加强管理；改进业务；大胆探索体检工作的新思路，新方法，促使工作再上一个台阶，为医院的健康快速发展作出更大的贡献。20xx年工作目标：
1、着眼工作重心谋求发展体检中心将以开拓市场业绩为今年的重心，抓紧，抓好，抓实，抓出实效，以百倍的努力，交一份满意的答卷。
2、加强宣传，外树形象
（1）印发简介资料，介绍我院技术力量，设备，就医环境，就医流程等方便群众就医。
（2）印发常见病有关资料，宣传科普知识。
（3）制作《健康体检》手册，方便群众采要。
3、加强学习，增加业务修养，提高知识内涵。
利用我院优势开展中医药预防保健服务，为健康，亚健康和病人开展中医体质辨识，并根据健康查体情况，提出个性化的中医药健康保健方案，给予中医药预防保健指导。
4、进一步做好20xx年全县各单位职工健康体检的规划安排，做好各单位与中心的衔接工作。
5、加强管理，合理安排，为方便参检人员，医院在多处设置标志。
如在醒目处悬挂通知，体检流程图示等，切实提高服务水平。每天早上提前半小时开始体检工作，避开体检人员与门诊病人检查的高峰期，缩短了体检人员的等候时间，保证工作有序进行。
6、医院将免费为参检人员提供营养早餐，给做完化验的'参检人员及时补充营养。
体检中心设置专门的接待管理人员，负责预约登记和体检指导工作，体检结果及时汇总，反馈到个人，并针对体检结果，建立健全参检人员健康档案，便于今后查询。
20xx年是充满生机的一年，也是自我挑战的一年。09年成绩的取得离不开医院领导的正确领导，也离不开各科室的大力协助配合和支持。我们在充分肯定成绩的同时，也看到了本科室的问题，我们将努力改正过去一年的不足，取长补短，努力提高工作服务水平，大力构建和谐医患关系，把新一年的工作做到最好。
体检科的 15
为保障我校学生身体健康，根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神，结合我县实际将20xx年学生健康体检工作方案制订如下。
一、体检目的
1.全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况，为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据;
2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性，促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升;
3.学校针对学生整体体检报告反映出的`问题提出具体改进措施，并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测，有效改善学生的健康状况，促进广大学生健康成长。
二、体检对象
我校全体学生。
三、健康体检项目
(一)必检项目
1.病史询问
2.内科常规检查：心、肺、肝、脾;
3.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);
4.口腔科检查：牙齿、牙周;
5.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;
6.耳鼻咽喉科检查：耳、鼻、扁桃体;
7.形体指标检查：身高、体重、胸围、肺活量检测;
8.生理功能指标检查：血压;
9.实验室检查：结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)
(二)必要时检查项目：(由学校根据在校学生情况确定)
1.肝功能：谷丙转氨酶、胆红素
2.血常规检查;
3.血型：小学入学新生;
四、经费来源及收费标准
根据文件规定，义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。
五、组织实施
体检流程：
1.一年级外，其他年级班主任到保健室领取各班体检卡
2.为了使体检工作安全有序进行，班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知班级下来体检)
3.学生体检完毕，班主任收好体检卡交给学校。
4.体检顺序(由班主任组织学生，科任教师协助，校医跟进体检进展情况)
未轮到体检的班级正常上课，等候校医通知。体检时，当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。
【体检科的 】相关文章：
体检科 03-05
体检科 15篇02-23
体检科工作总结07-11
体检科护士工作总结02-05
体检科医生工作总结06-19
体检科护士长工作总结08-19
体检 04-06
体检科个人工作总结精编版09-28
2022体检 04-04
体检中心 02-13