(8篇)
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编精心整理的 8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1
一、确定一个目标
引领校园文化，争做校园先锋。全力打造一支爱学习、肯吃苦、重实践的学生干部团队”校学生会本学期乃至今后一段时间内工作的中心目标，为此，校学生会将号召各学生分会、各班级组织统一思想，提高认识，进一步深化对“如何做好一名学生干部”重要性和必要性的认识，力争让各级学生干部都能自觉的投入到自身队伍建设中去。
二、完善一套机制
完善档案管理，加强自身队伍建设。创新性的做好学生干部培训班的工作，团结干部思想，统一工作思路，深入学习四个“what重要思想(为学校做了什么;为学生做了什么;从学生会得到什么;给学生会留下了什么)力争在本学期的干部队伍建设方面素质上有新提高，业务上有新发展，业绩上有新突破。
三、做好两次大会
1认真做好学生会优秀部室评选及先进个人评选及惩办大会工作。
2配合团委做好优秀学生分会的'资料准备及评选及惩办大会工作。
四、做好三项准备
按评估要求，1迎接本科学位评估准备。高质量地完成各项资料的准备工作。进一步抓好学生干部的队伍建设。
2配合团委做好本学期业余团校学生干部的培训工作。
3准备本学期各级学生组织的换届及纳新工作。
五、抓好三项活动
1、配合团委举办年年大学生文化艺术节。
组织开展丰富多彩的校园文化活动，以文化艺术节为龙头。弘扬激进文化，展示团员青年高尚的理想和高雅的审美情操，树立校园文化新风尚，营造良好的育人氛围。
2、举办第二届社团文化艺术节。
培养大学生综合素质、营造校园文化氛围、传承学校特色文化等方面发挥着重要的作用，社团是院最大的学生团体组织。因此借此次机会将充分发挥各协会、社团的作用，把我校学生社团文化推向一个新的高度。
3、做好首届女生节的开幕式及后续工作。
女生的活动也相应增多。质量也在不时提高，随同着我校女生的不时增多。为了使我校女生积极参与到校的各项活动中去，进一步提升我校女生活动的水平。特举办首届“女生节”活动，力争做好女生节活动的开幕式以及后续工作，努力把我校女生文化活动做的更强、更好。
六、搞好品牌活动
1、品味周末
也作为我校周末活动的一大亮点，品味周末”作为校学生会的品牌活动。已经在学生心目中有了较高评价，随着“品味周末”改版，要突出“品味周末”几大板块，便是要把“品味周末”活动做的更加深入学生，所以本学期品味活动在选片时将着重了解同学们喜好和需要，以“品位高，意义深刻”为指导思想，争取使“品味周末”再上一个新台阶。
2、快乐、健康周末
以及上学期“周末舞会”取得的良好效果，随着舞蹈在大学的不时普及。为了使我校的周末文化搞得更加丰富多彩，校学生会将继续做好舞蹈的培训工作以及舞会的开展工作，力争使我校大学生脱离舞盲。
篇2
东仙坡镇卫生院消除疟疾行动方案（20xx-2015年） 疟疾是严重危害我国人民身体健康和生命安全、影响社会经济发展的重要寄生虫病。在各级党委、政府的高度重视下，经过几十年的努力，我镇的疟疾已经得到有效的控制。为切实做好我镇消除疟疾工作，切实保障广大人民群众身体健康，促进经济与社会协调发展，根据《涿州市消除疟疾行动方案（20xx-2015年）》，结合我镇实际，特制定本行动方案。
一、流行县分类
根据国家标准，我市所有县（市、区）均属疟疾流行三类县，即3年无本地感染病例报告的流行县。
二、目标与工作指标
（一）总目标。
到20xx年底，全市实现消除疟疾的.目标。
（二）阶段目标。
1.到20xx年底，所有县（市、区）均无本地感染疟疾病例。
2.到20xx年底，我市以县为单位完成消除疟疾考核工作。
（三）工作指标。
到20xx年实现以下指标：
1.技能培训。
（1）所有乡镇卫生院相关临床医生接受过疟疾防治基本知识培训的比例在95%以上。
（2）卫生检疫工作人员接受过疟疾防治知识和技能培训的比例在95%以上。
2.发热病人疟原虫血检。
3.病例报告、治疗和个案调查。
诊断后24小时内报告率达到100%，疟疾病例规范治疗率达到100%，流行病学个案调查率达到100%。
4.疫点处置。
疫点（出现疟疾病例并具有传播条件的自然村或居民点）处置率达到100%，控制疟疾传播。
5.健康教育。
（1）卫生检疫相关人员疟疾防治知识知晓率达到90%。 到20xx年实现以下指标：
1.技能培训。
（1）乡镇卫生院相关临床医生接受过疟疾防治基本知识培训的比例达到100%。
（2）卫生检疫工作人员接受过疟疾防治知识和技能培训的比例达到100%。
2.病例报告、治疗和个案调查。
诊断后24小时内报告率保持100%，疟疾病例规范治疗率保持100%，流行病学个案调查率保持100%。
3.疫点处置。
疫点处置率保持100%。
4.健康教育。
（1）相关工作人员疟疾防治知识知晓率达到100%。 到20xx年实现以下指标：
1.消除考核认证。
完成消除疟疾考核认证。
三、防治策略和措施
加强监测和输入病例处置，防止继发传播。根据防治进程和流行情况的改变，适时调整防治策略。
（一）加强传染源控制和管理。
1.对“三热”病人开展疟原虫血片镜检，或进行快速诊断试条（RDT）辅助检测。RDT检测阳性者，须采集并保留血片备查。
2.规范治疗疟疾病人。对发现的疟疾病人均应当按照卫生部下发的《抗疟药使用原则和用药方案》进行治疗。对所有疟疾病人应当进行全程督导服药。
3.加强疟疾疫情报告。对发现的疟疾病人均应当按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的规定报告疟疾病例。
（二）加强媒介防制。
1.防蚊灭蚊。疟疾传播季节，各地应当结合爱国卫生运动和新农村建设，进行环境改造与治理，减少蚊虫孳生场所，降低蚊虫密度。在疫点采取杀虫剂室内滞留喷洒和杀虫剂处理蚊帐等措施。
2.加强个人防护。疟疾传播季节，提倡流行区居民使用驱避剂、蚊香、蚊帐、纱门纱窗等防护措施，减少人蚊接触。
（三）加强健康教育。
1.加强大众媒体宣传教育。要结合“全国疟疾日”活动，采取多种形式，广泛宣传疟疾防治知识和国家消除疟疾政策，提高居民自我防护意识和参与疟疾防治和消除工作的积极性。
2.开展疟疾防治知识宣传。
3.加强中小学生健康教育。对中小学健康教育进行部署和安排，加强对中小学健康教育的指导。
4.加强社区宣传教育。在各医院候诊大厅、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室、大型工程建设工地等场所开展疟疾相关知识宣传活动。
（四）加强流动人口的疟疾防治。
1.建立健全信息通报制度。部门之间定期交流工作信息。
2.做好境内流动人口疟疾防控。实施大型工程建设项目的单位，应当为施工人员提供必要的疟疾防护用品，并配合
当地疾病预防控制机构做好疟疾防控工作。流动人口疟疾病例实行属地化管理。重点人群筛查和相关信息的沟通。
四、政策和保障
（一）加强政府领导，健全管理机制。
明确职责任务，加强组织协调，完善政策措施，解决突出问题，确保工作到位。建立消除疟疾工作领导协调机制，制定 ，加强领导，认真组织实施，保障消除疟疾工作目标顺利实现。
（二）明确部门职责，强化措施落实。
各部门要密切配合，各司其职，共同做好消除疟疾工作。
（三）加强队伍建设，提高技术水平。
建立、健全疟疾防治专业队伍。要配备与防治任务相适应的专职疟疾防治专业人员，乡镇卫生院有专人负责疟疾防治工作。要逐级分期、分批开展专业技术培训，保证培训效果，提高人员业务水平。
（三）考核评估。
按照相关要求，将适时组织进行考核评估，并在20xx年完成我镇的疟疾消除证实工作。
篇3
这一学期，承蒙领导的信任，我很荣幸的承担了学校的出纳工作，这是我职业生涯的重要转折时期，实现了理论教学与工作实践的结合，同时也感到压力倍增。现在，我把自己在这一学期工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学中取得更大的成绩和进步。
一、教学工作
本学期，我承担了1x级会计班的《税收基础》课程的教学工作，在积累了两轮教学经验的基础上，我认真研究教学内容，大胆探索适合于学生的教学方法。例如，针对《税收基础》课程内容枯燥、计算多、难理解的问题，采用让学生分组成立不同类型的企业，每种税讲完以后相应的组以自己公司为主自编计算题，为全班同学讲解的方式，即引发了学生积极性又能考察学生的掌握情况。同时，我还认真备课，批改作业，多思考，多学习，不断提高教学水平，不断积累经验。
二、出纳工作
本学期，在许老师的无私指导和帮助下，我顺利完成了出纳工作。去年x月-12月累计费用支出达2885万元，办理支付业务948笔，包括暑假日均业务量达7.5笔。经过一年财务工作的锻炼，我认为要做到以下几点才能做好出纳工作。
1、具备严谨细致扎实敬业的作风。出纳每天和金钱打交道，关乎到每位老师的切身利益，从票据审核、付款、票据整理、记账、对账，每一个环节都不能疏忽，稍有不慎就会造成意想不到的损失，所以每次付款我总是核对了又核对，却也难免偶尔出错。
2、业务技能。出纳工作需要很强的操作技巧。填票据、打算盘、用电脑、、点钞票等，都需要深厚的基本功。作为专职出纳人员，不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本知识，还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。
3、提高安全意识。出纳人员保管着单位的现金、支票、票据和各种印鉴等重要财物，必须要提高安全防范意识。比如每天下班时检查保险柜、抽屉，门窗是否上锁;送现金到银行缴存时，必须有人保护，并且时刻保持警惕，否则一旦现金被抢或丢失将是不可挽回的损失，出纳员也会遗憾终生。
4、道德修养。出纳人员必须具备良好的职业道德修养，要热爱本职工作，敬业、精业;要科学理财，充分发挥资金的使用效益;要遵纪守法，严格监督，并且以身作则;要洁身自好，不贪、不占公家便宜;要实事求是，真实客观地反映经济活动的本来面目;要注意保守机密;要竭力为本单位的中心工作、为单位的总体利益、为全体员工服务，牢固树立为人民服务的思想。
5、虚心请教，加强学习。经过一年的锻炼，出纳工作对于我来说已经是轻车熟路，但是一些原则性的问题，还需要许老师和课室其他老师的'指导和把关。同时还要加强政策、法规的学习，培养自我工作的原则性。
6、培养良好的职业道德。面对财物，要廉洁自律、坚持原则，做到“常在河边走就是不湿鞋”。出纳工作绝不是简单的点点钞票、填填支票、跑跑银行就行了，承担的责任和心理压力绝不比班主任少，只有干了财务才能知道其中的艰辛与不容易。
三、存在的问题
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也存在很多不足。主要有以下几个方面：
1、财务工作太忙，挤占备课时间。尤其是集中付款的9月和12月，业务量非常大，忙的焦头烂额，经常上课之前备十几分钟的课，就匆忙去上课了。
2、付款不及时，人际关系压力大。去年自实行新的财务制度后，所有的报销付款都需要排队审核，手续也很麻烦，付款时间延后，导致有些收款人有抱怨情绪，不合规定的票据打回重做也会得罪不少人。
我非常感谢领导能给我这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会，同时，也向一年来关心、支持和帮助我的许老师、科室老师们道一声真诚的感谢，感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。最后，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。并借此机会，给大家拜个早年，祝各位同仁心想事成，万事如意。
篇4
这几个月来，在上级领导的指导下，在各位同事的大力帮助下，我较好的完成了各项工作任务，无论在思想上，还是工作上，都有了较大的进步。为了更好的开展下一年的工作，对本年的工作做一个总结：
一、在工作中能很快的熟悉自己所负责的所有工作。
二、能做好工作中每一次所要核对或记录的一些相关事宜，认真落实领导交给的每项任务。
三、在工作中多看，多想，多学习，遇到难解决的问题及时和同事沟通，问题解决后及时向领导汇报
四、在工作和生活中与同事相处的还比较融洽，积极帮助同事。
20xx年已过，未来的日子依然会很漫长，接下来的.20xx年会如何发展没人能预料，我总觉得所要做的就是努力和坚持着，看似容易的一句话，做起来却是相当的不易，不断的吸取，不断的总结，吸取别人的优点，总结自己的缺点，学习别人的优点通过自己的方式表达出来，这就是我做人的观点，未来的一段时间内，我会按照这个想法努力做下去。曾经的一位朋友对我说过一句话“不断的努力和坚持是一种真正的等待，等来的也许就是属于自己的一个机会”。是啊！我相信这句话，等待，等待的背后是需要不断的努力，始终认为，只要努力了，不用自己去宣扬，自然会有人去说，也自然会有人来认可。
努力着的20xx年，我和公司一同进步，为公司的发展做出贡献，与公司共创辉煌！
篇5
20xx年，在局党组的领导下，按照市直机关工委的要求，围绕统计的中心工作，以创建省级文明单位、建设和谐机关为目标，开拓进取，扎实工作，认真履行工会职责，使各项工作再上新台阶。
一、加强学习。
组织广大职工积极参加局里组织的各项学习活动，学习科学发展观、建设和谐社会理论，学习统计业务知识，提高政治素质和业务素质，为创建省级文明单位、建设和谐机关奠定良好基础。
二、积极开展各类文体活动丰富机关生活
开展各类文体活动，既是机关建设的重要内容，也是文明单位创建的重要组成部分，工会要积极与妇女、青年团配合开展工作，把职工的文体活动搞起来，把机关建设推进到新水平。
一积极参加市直机关党工委组织的各类活动
1、认真搞好庆“五一”优秀职工的.评选活动，把工作热情高、工作成绩好、群众威信高的同志评选出来，树机关正气。
2、组织职工积极参加“万人放飞”活动。
3、全力以赴组织参加市直机关工委组织的各类体育活动。
4、积极组织职工参加汶川抗震救灾的各项活动。
二认真搞好我局的职工文体活动
1、组织搞好20xx年元旦联欢晚会，活跃机关生活。
2、组织职工搞好“庆五一、迎奥运”拔河、跳绳、扑克比赛等系列活动。
3、选择适当时间、合适地点，组织职工到扶贫点和县市区统计局开展活动。
三、关心职工生活做好后勤保障
认真做好职工的后勤保障工作。
一是要尽力帮助职工解决一些生活实际问题，消除后顾之忧；
二是做好对困难职工的关心帮助工作；
三是搞好职工福利，改善职工生活。
篇6
卓有成效的领导者并非没有弱点。比如，他们在行动力上可能比自己下属的员工稍弱一点，优秀的领导者往往精于头脑的运转，站在山顶策划全局。但是，这正是他比你强大之处。当一件事摆上日程时，他并不会急于工作和做计划，而是从时间安排上着手，最大地优化效率和利用时间。
这与一些人的常识是相悖的。许多人觉得，一件事放在面前，重要的是马上去做。不行动是不行的，不计划更不可以。如果你重复这个道理一百遍，它就坚定不移地成了你的人生信仰，你确信这是真理。但我告诉你，你错了。面对一件事，最重要的不是行动和计划，而是安排时间。
你首先要了解，应该由自己支配的全部时间是一种什么概念，然后考虑这些时间要如何使用。最后再根据需要重新安排，把那些既浪费时间而又不产生什么价值的工作取消掉。说白了，先考虑时间资源怎么安排，再去关注计划，否则你的计划很可能是一份无用的或者在行动开始后你才发现需要不断地重新修订的一个包袱。
你关注了时间，才能发现计划的根本问题。如此一来，你就能够将自己可以支配的很散碎的时间都组合起来，汇集成可以使用的时间单元。这是一名领导者展示效率的关键，他在这种细节的处理上体现出自己的情商能力，而不是制订了一份多么伟大的计划。
卢内斯作为纽约一家大机构的高级财务主管，他的心中十分清楚，自己在召集办公室会议时浪费掉了多少宝贵的时间。不管会议的内容是什么，他每次都把全部的直系下属叫来开会，每次的会议都会陷入冗长的拖沓中。前来参加会议的每一个人，他们非常看重这次讨论的机会，总是抓住机会提出问题，每个人都要提出一两个问题，煞有介事地严肃地讨论，事实上这种问题往往与会议的议程毫不相干，却没完没了地占用着会议的时间。
开始时他并未意识到问题的严重性，直到有一天，卢内斯问了一名下属后才恍然大悟，察觉到这是多么严重的问题。当然，下属们坦然承认这样的会议非常无聊，既浪费时间，又对工作无所帮助。
卢内斯这时发现，自己辛苦制订的计划，并没有在会议之后得以落实。他忽视了对时间的利用，最终在工作中受到了惩罚。
但是，当他意识到问题并决心改变时，事情就好办了。卢内斯开始用一种新的方式来处理自己的管理工作。比如他先在下属中传阅一份打印通知，上面写道：我已经邀请瑞恩、华莱士和洛克三位先生于星期三的下午两点前来会议室，讨论有关明年的预算拨款的事项，如果哪位在这方面有兴趣，或想参加讨论，欢迎前来参加会议。无论你是否参加会议，不久之后都会收到一份详细的讨论纪要，向你介绍会议所作出的决定，同时还会向你征求这些决定的意见。
他对会议的时间、参与者的.时间都做了安排和分配。于是，原来由十多个人花半天时间研究的问题很快得到解决。最后他花了不到一个小时的时间，就把事情办完了，而且满足了每一名员工的实际心理需求。
我们在对时间的管理和安排过程中，要想制订出一份理想的计划，列举出这一天中的活动内容是远远不够的。你需要根据自身的情况，估算出你在可预计的一段时期内每项日程安排所需要的具体时间，再根据相应的时间的数量，对计划进行安排。
在做这件事时，我们不能过高地估计自己的工作效率，将太多的事情安排在很短的时间内，拥挤不堪，你会发现工作无法进行下去，计划不能顺利地进行。
另外，你在进行时间安排的过程中，还有一种更为常见的可能性，就是你会发现每件事情都需要很长的时间，你不得不慷慨地把大段宝贵的时间分配出去，最后你发现时间根本不够用，因为事情太难做了，这意味着你要找人分担你的工作，招聘或者对能干的属下进行授权。
假如你白天已经忙得要死，如果有可能的话，我建议你利用前一天晚上睡觉之前的时间来完成这项重要的工作。根据心理学的理论，这个时间段最利于做计划，人们通常会在入睡之前将明天即将发生的事情在大脑中预演几遍，以此确保自己已经做好了迎接新一天的准备，判断、分析自己能在有限的时间做到和做好的事情，然后创造出一种心理上的潜在安全感，顺利地进入睡眠。
篇7
一、工作思路
以“为学生发展奠基，为教师成长铺路”作为办学理念，以“校本教研和远程教育”为特色，以“校园文化建设”为重点，以“规范教学常规管理”为中心，关注“学生行为习惯养成教育”，加强学校安全管理，树立“后勤为师生服务的意识”，努力提高全体教师的工作积极性，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、完善相关管理制度。
2、全面落实各项工作的常规管理。
3、加强校园文化建设，开展书香童年读书活动，加强学生行为习惯养成教育，提升学校底蕴和品位。
4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。
5、规范学生学籍管理，严格控制超级大班。
6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。
7、进一步推进学校信息化发展，深化网上教研工作，达成教师专业化成长新的'生长点。
8、加强后勤工作管理，努力提高后勤服务质量。
三、主要工作
（一）党政工作。
1、加强教职工思想政治工作，创建团结和谐的教师团队，组织教师创造性地开展有益的活动。
2、重视学校基层组织建设，定期召开党员民主生活会。
3、做好校务公开公示工作，积极发挥组织监督职能。
4、重视学校计划生育工作，建好相应台帐。
5、努力创建市级、州级文明单位，大力宣传学校各项工作。
（二）德育工作。
1、加强班主任管理和班集体管理工作，组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。
2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。
篇8
高三年级是高中阶段最重要的一个学年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，根据本年级的实际情况，特制定本年级本年度 。
指导思想及目标：
坚持学校“厚德载物、自强不息”的办学理念，实现 “让一切学生都有发展空间”的目标，以“敬业、务实、合作”为宗旨，在校长室的领导下，切实落实学校 ，认真做好本年级教育教学管理工作。
09届高三是我校走质量跨越发展之路的第一年, 我们的目标是“保一争二、保八争九”， 即确保一个清华或北大, 力争二十个以上南大, 确保本科进线八百人, 力争突破九百人, 本一人数达400人。我们的现状与目标有较大的差距，我们要正视差距，齐心协力，不断努力，争创09辉煌。
工作思路及措施：
一、完善年级部管理机制
1．成立高三教学指导小组，负责高三教学教研的全面工作。
2．建立年级部工作小组成员值日管理制度、班主任楼层管理轮值制度、集体备课制度、各类例会制度等。同时将任教高三年级的中层干部分工到具体学科组和班级，相互竞争，捆绑考核。
3．明确职责，形成全员参与、齐抓共管的良好局面。要求全体老师做到
吃得准——（教学方向）高考导向，教材大纲，学校精神，班级学生；
坐得住——（时间保证）深入钻研，多思教法，认真批阅，勤于辅导；
靠得实——（工作作风）全力以赴，真抓实干，调整状态，舍得投入；
教得活——（教学方法）调动状态，激活气氛，提高效率；
谈得来——（感情投入）了解学生、关心学生、激励学生；
盯得紧——（中心工作）多提问，多面批，多检查，多指导，多督促；
管得严——（课堂纪律）严格要求，不随便，不马虎,
练得勤——（教学手段）重视练习巩固，加强纠错整理。
4．加强高三教师政治思想和职业教育，努力增强高三教师的责任心、使命感和岗位意识，认真学习江苏新高考的有关精神，关爱学生，服务学生，构建新型的师生关系。
二、狠抓教学过程管理
备课
1、积极探索符合学生实际的复习教学模式。
2、各备课组要结合新大纲、考纲，根据教学实际，制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现“两结合”：总体计划与阶段计划相结合，新授计划与复习计划相结合。
3、备课要做到“五备”“五统”。“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法；“五统”：统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
4、重视高三复习信息收集工作，加强复习时效性，利用好网络，友好学校、友好人士、报刊杂志。
5、认真研究江苏考纲，各学科研究高考应侧重以下几个方面：
①历年试题整体研究——找共性；
②近年试题重点研究——找趋势；
③相同试题对比研究——找变化；
④不同试题分类研究——找差别；
⑤外省试题集中研究——找新意、找动态。
6、大力提倡刻苦钻研的精神，做到备课不留疑点；提倡青年教师备详案。
上课
1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则实施高三复习课教学，做到课堂教学的精细化。
2、优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
3、努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。
4、注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。
5、要加强练习与测试，练习测试要及时批改
，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。
8、试卷讲评要注意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的；二统，即数据统计的数量分析；三找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；四改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。
检查
1、进行自查，教师对自己每一堂课要进行自我分析检查，检查自己的备课状况，检查自己上课中对学生、对课堂的驾驭情况，要不断进行反思。
2、加强对学生的情况检查，要善于通过检查对学生的.水平进行评估，要善于搞好单元过关和查漏补缺。
3、要自觉接受学校的教学常规检查、年级部的每周检查和督导室、县教研员的随堂听课视导。
辅导
1、实行科任教师晚自习坐班辅导制，要求科任教师要及时、到位、认真。
2、根据不同情况，采取多种多样的补差模式。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病，后治疗，再进补”的原则，做到“三补五多”，即补态度、补方法、补知识，课堂多提问，课后多辅导，平时多谈心，练习多面批，方法多指导。
3、认真准备辅优补差教案，悉心编制辅优补差练习。
考试
1、加强考试流程管理，专心组织每次考试，争取让学生提前熟悉高考有关要求。
2、严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。
3、每次重大考试及时做好质量分析工作，排找差距，分析原因，及时整改。
三、强化学生的常规管理
1、落实学校德育处的主题班会制度，充分发挥其教育功能。
2、调动全体教师参与班级管理，实行课堂纪律科任老师负责制。
3、建立家校联系，加强与学生家长的沟通，取得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。
4、班主任跟班到位，对班级实行全方位的常规管理。
5、激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。
6、大力营造学习氛围（主要依靠黑板报、主题班会、家长会、学生座谈会等形式），形成良好的学习风气。
7、建立班主任值日制。值日班主任每天对学生的出勤、学习、纪律、行为等方面进行全面的检查督促，并作好登记，每天公布学生情况，每周归总一次并公布。
四、落实考核方案
1、抓对位生——对班集体捆绑考核
在每次考试中，按照校内划定的语数英的分数线和选修学科的等级，确定各班级双达标人数，与该班的目标数相比，目标数达成的奖励200元 / 班，每超1人追加奖励100元，没有达成目标的班级，每少一人，扣该班20元。（奖励或扣款部分均由班级的任课老师均分）
2、抓错位生——对老师个人考核
（1）语数英学科：根据每次考试成绩算出学科的目标分，考查每位老师所任教的班级在目标数内没有达到目标分人数的多少。按照每位老师任教的学生中没有达到目标分的人数多少排队，兑现内改津贴的五分之二部分。一学期或一学年结束，结合实际情况，实行末位淘汰。（任教双班的取平均数；目标分的计算方法：用达目标人数的语数英分数线除以语数英三门平均分总和，再乘以该学科的平均分，即为该学科的目标分。）
（2）选修学科：根据每次考试成绩确定选修学科的等级分，考查每位老师所任教的班级在目标数内没有达到B或B以上等级的人数的多少，对每位老师按照该人数的多少进行排队，兑现内改津贴的五分之二部分。一学期或一学年结束，结合实际情况，实行末位淘汰。（任教双班的取平均数）
（3）每次考试，将对各班级各学科在前一次考试目标人数内，没达目标分（或没达B及B以上等级）的学生中，每完成一人达标，奖该学科老师20元。
3．抓优秀生——对奥赛班考核
为了力争考取北大、清华、南大等名牌高校，对语数英总分前二十名学生加强考核，确定单科目标分，
对任课老师进行考核，选修学科前十名的同学力争双A+。
此计划在具体实施过程中，可根据情况适当微调。
【 】相关文章：
IT 03-05
精选 04-03
[精选] 08-18
(精选) 08-04
(经典)08-11
（经典）08-12
【经典】 07-27
【经典】08-25
（精选）08-14