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时间:2023-10-26 07:45:30 我要投稿

【实用】

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的 9篇,欢迎大家分享。

【实用】

篇1

  20xx年财务科 :

  第一、增强我院财务计划执行情况的控制分析力量,进一步加强我院的财务、会计核算工作,将我院的财务基础工作进一步做实。

  第二、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供可靠的决策信息。

  第三、进一步加强财务日常监督工作,从全院的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的`财经政策,保证院财务工作的真实、完整,维护我院的整体利益。

  第四、进一步加强与财政、物价等相关主管部门的沟通、联系,为院争取更多的优惠政策,为院的发展争取更多的资金,力争我院利益最大化。

  第五、坚持“财务收支两条线”,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好有限的资金,使院的每一分资金都发挥最大的财务效益。 第六、进一步加强院内部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,为领导分忧、解难。

  第七、加强学习,提高财务人员素质,做好勤俭节约、增收节支的宣传,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动院整体财务工作再上新台阶。

  第八、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算工作,努力做到不出差错。

  第九、进一步处理好医院的绩效工作考核工作,能够充分调动广大员工的工作极积性。

  第十、做好医院20xx年的预算工作,以预算制度来控制成本。

篇2

  一、领导重视,把学校环保工作摆上重要位置。

  学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确,各项工作要进一步抓到位。各处室各部门要齐抓共管,全校师生人人要积极参与。学校成立由一室三处主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组,明确分工职责。校长挂帅,副校长主抓,政教、教导、总务三处室协调配合,分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。

  二、学校环保工作思路清晰,目标明确。

  环保工作重在提高现代人的素质,重在保护和营造良好的人类生存环境。学校环保工作,重在教育和创建,必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手,必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起,必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。本学年,学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系,重点抓好爱护水资源,爱惜土地,爱护珍稀野生动物,爱护绿化等方面的教育,在防止和整治各种环境污染(水污染、空气污染、白色污染等)方面重点做工作。把环境教育列入研究性课程。把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作,经常抓,反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源,会同有关部门共同整治,并派出“志愿者”积极参与全社会的文明卫生创建活动和投资环境整治活动。

  三、以人为本,学校环保工作讲究教育性、服务性。

  学校环境工作,要坚持“以人为本,育人为本”的原则,做到环保工作与环境建设相结合,环境建设与校园文化建设相结合,环境建设与文明创建活动相结合,环境建设与育人相结合,环境建设与提高师生的生活质量相结合。

  四、积极行动,全面落实学校环保工作的各项要求。

  环保宣传教育工作要做到有阵地、有内容、有专题。学校有宣传栏(窗)宣传室(广播室、图书阅览室),班有宣传报(墙报、板报)。在植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日、国际生物多样性日等环保纪念日各年级、班级要结合实际开展一定规模的主题宣传活动。

  五、重视环保培训和教研。

  凡上级组织的各类环保培训,指定对象要参加。学校教导处和政教处平时要加强对班主任和各科教师的环保培训,每学期举办一些环保讲座和教研活动,充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。

  六、学科课程要有渗透。

  各学科要认真完成教材和大纲要求的环境教育教学内容,其它学科也应充分挖掘环境教育因素,做到有机渗透,内容正确、结合贴切。重点相关学科,每学期组织一、二次教学研讨活动,并在学期、学年考试中有明显体现,以示导向和引起重视。

  七、活动课程要有安排。

  班会、少队活动、升旗仪式及其他各种社会活动中,定期安排适当的'(比如护绿造绿,惜水惜土,防止白色污染等等)环保教育内容,每学期班会课安排环保教育专题或渗透教育不少于2次。

  学校以综合实践为基本学科,成立各种环保活动小组并配备辅导教师,定时间、定内容坚持正常活动(全学期活动不少于10次)。

  八、环境意识和环保行为的培养,重在教育,贵在实践。

  要积极组织学生从校园做起,参与各种环保工作和社会实践活动,比如搞社会调查,收集整理本地区环保信息,排查整治内容,研讨解决办法,参与植树造林、环境打扫,参与社区环保宣传,编排有关文娱节目,撰写有关文章,上台演讲,上街宣传,编辑相关专刊,要求学生人人参与环境教育活动。

  “6·5”世界环境日组织全校性主题宣传教育活动,要求形式多样,生动活泼,讲究实效。要有专题活动方案,保存好活动现场照片、录像资料等。要通过扎实有效的环保宣传教育,普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识,使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园,树立环保责任感,增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题,是我国的一项基本国策,环保教育必须从娃娃抓起,在中小学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分,也是学校教育现代化水平的重要体现。

  九、要通过卓有成效的教育和实践活动,使环保行为得到张扬,形成明显的环保文化氛围。

  教师自觉地不在教室、办公室、会议室、阅览室等师生集中的公共场所吸烟。师生人人自觉节约资源和能源(如粮食、水、电、纸张),不损害花草树木,不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为,不吸烟,不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不在公共场所高声喧哗。具有科学合理的消费观念,不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。做到校园可绿化地都得到绿化,无折枝毁木现象。校园清洁优美,处处是美景,四季有花草。清卫工作责任制落实,校园净化,教室、宿舍整洁,食堂合卫生标准,厕所干净、无臭味,校园常年无卫生死角。各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。垃圾由环卫工人每天及时清运处理。校园和周边环境中无有害的污染源。组织学生积极参加各种环保征文、科技制作、文艺演出、书画比赛,争取县(市)以上多获奖。

篇3

  从20xx年至今的3年连旱,导致昆明市包括安宁市在内库塘蓄水递减,城乡供水面临严峻的形势。去年7月下旬至今,昆明因旱造成47.66万人、22.9万头牲畜饮水困难;29条河道断流、88座水库干涸。

  昆明市水务局表示,根据当前的水资源紧缺情况,到今年雨季来临前,全市将节水三成左右,必要时采取强制措施,充分发挥节水措施在城市抗旱保供水工作中的作用。

  结合当下的旱情,在保证供水的情况下我们更应该积极的加入节水的行列,努力创建节水型校园。为此特制订校园节水计划如下:

  一、宣传发动

  召开全校师生创建节水型校园,组织动员,部署落实措施。各学院各班将节水工作列入工作日程。各学校组织落实创建工作的具体内容,充分发挥节水领导小组作用。在学校中广泛进行节能节水的意识、行为和工作部署的动员和宣传教育活动。水电管理相关职能部门与学生科、团委共同组织节水宣传活动,利用校园广播宣传节能,开通网站听取师生员工对节能工作的建议,开办节能节水科普讲座、开展节能知识竞赛,批评浪费现象、表彰节能典型。开展节水志愿者活动、聘请节能节水义务监督员开展活动,监督和举报浪费现象和行为,检查各建筑、各宿舍是否有跑冒滴漏浪费用水和浪费能源的现象。每一处公共用水区域张贴节水标语,培养师生员工节水意识,提倡“随手关水”,形成“节约光荣”的风气。

  二、强化管理

  制定全校用水计划,并加强落实。学校浴室、开水供应、学生宿舍、教学楼、实验楼用水管理。对学生宿舍可采取定时供应等手段。

  1、制定包干责任制度:将宿舍所有水龙头、卫生间、洗澡间等出水口定人定责任。

  2、检查制度:在检查宿舍卫生时加强对宿舍用水进行检查。对于浪费现象进行处罚。

  3、维修制度:在第一时间将漏水设备维修好,防止跑冒滴漏、长流水。

  4、考核奖惩制度:每个月对节水工作,做出成绩的,要大力表扬并给予一定的物质奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的.要作出检查并给予一定的经济处罚。

  三、强化教育,开展多样活动,努力培育节水意识。

  1、开展节水主题活动。将节水教育纳入德育教育的重要内容,提高师生员工的水忧患和节水意识,增强节水的紧迫感和责任感。

  2、利用各种形式,大力宣传节水。充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用,张贴节水宣传标语,用水设施、器具旁有节水宣传标志,营造强烈的节水氛围。

  3、开展“节约用水、从我做起“主题班会活动。

  4、开展“节水伴我在校园,我把节水带回家”活动。

  5、开展“关爱命脉、节约用水”的主题征文或演讲活动。

  四、具体节水措施。

  1、洗澡、洗衣服、刷牙时,不要让水龙头一直开着。

  2、垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

  3、不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服。

  4、一水多用,洗脸水用后可以冲厕所。

  5、爱护供水设施,发现设施损坏,教学楼及时向学校报修,宿舍楼及时向宿舍管理室报修。

  6、清洗炊具、餐具时,如油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。

  7、减少洗衣机的使用量,尽量不使用全自动模式,并且用手洗小件衣物。

  8、停水后要注意关紧水龙头,以免突然来水后不必要的浪费。

  9、收集洗衣、洗脸、洗澡水等冲洗马桶。

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为学校为社会做贡献啊。

篇4

  一、指导思想:

  为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

  二 统一思想,提高认识

  我校把禁毒教育列入学校 中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

  三、集聚合力,加强教育。

  我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的'教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

  学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与 ,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:

  1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

  2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

  4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系 。

  精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”

  演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

  总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

篇5

  部门工作规划 工作规划:

  1, 人员招聘与培训。

  2, 与内容部沟通需求,选择合作伙伴资源名单表上重点单位。

  3, 工作流程初拟及与各部门沟通。

  4, 合作合同标准化模板确认。

  5, 节目集成合作工作开展。

  工作规划分解阐述:

  1. 人员招聘与培训。

  人员招聘需求:

  版权高级合作经理2人,版权合作BD专员2人,集成统筹(支持)1人

  团队成员工作职能简述:

  总监:团队建设及培训、部门KPI指标拆分及工作进度监督跟进、重要合作伙伴开拓、业务

  合作模式不断创新、节目双向集成方向(内容库合作伙伴和新媒体分销)渠道建立,为公司在新媒体领域的长远布局奠定基础。

  版权高级合作经理:新媒体版权合作领域有经验有资源,短期之内能够凭借以往资源及经验

  根据公司需要快速导入大批内容合作伙伴。

  版权合作BD专员:版权高级合作经理人才储备,具备良好的BD商务合作洽谈能力和一定的

  商务合作谈判工作经验,部门提供版权合作伙伴资源,经过培训即可开展合作工作。 集成统筹:熟悉节目集成工作流程,细心踏实忠诚,管理跟进各个合作项目进度,合作伙伴

  数据库管理及更新,内部配合联络沟通。

  团队组建工作流程建议:

  人力资源部确认部门岗位编制及职责描述职位要求后,通过公司招聘渠道及部门协助通 过同行、熟人在圈内发布招聘信息两条渠道共同招聘,人力资源部对简历进行初筛,与部门共同进行复试选定试用人选。

  BD版权合作高级经理职责描述:

  1.负责与各大电视台、平面媒体、图片社、影视制作公司、新媒体版权销售公司、唱片公司建立联系合作;

  2.负责引进视频类、资讯类、图片类版权资源,谈判、合同签署和跟踪执行,与合作机构公关宣传合作推进;

  3.不断开拓版权类公司资源;

  4.研究版权行业和市场动态及价格行情,及时跟踪梳理相关信息。

  5.有成本核算意识以及内容版权整合引进及分销能力。

  职位要求:

  1.大学学历;

  2.两年以上新媒体发行采购合作经验;

  3.熟悉媒体、影视行业和新媒体行业,具备行业资源;

  4.具备优秀的商务谈判、公关能力,细致耐心,能够承担工作压力;

  5.具有团队协作意识和很强的沟通能力、亲和力、组织协调能力,能与多个部门建立良性互动。

  BD版权合作专员职责描述:

  1.负责与各大电视台、平面媒体、图片社、影视制作公司、新媒体版权销售公司、唱片公司建立联系合作;

  2.负责引进视频类、资讯类、图片类版权资源,谈判、合同签署和跟踪执行,与合作机构公关宣传合作推进;

  3.不断开拓版权类公司资源;

  4.研究版权行业和市场动态及价格行情,及时跟踪梳理相关信息。

  5.有成本核算意识以及内容版权整合引进及分销能力。

  职位要求:

  1.大学学历;

  2.两年以上BD合作经验;

  3.具备优秀的商务谈判、公关能力,细致耐心,能够承担工作压力;

  4.具有团队协作意识和很强的沟通能力、亲和力、组织协调能力,能与多个部门建立良性互动。

  集成统筹(支持)职责描述:

  1.影视制作或广播电影电视艺术相关专业;至少3年以上节目编辑、制作等相关工作经验;

  2.对视频内容、电视节目的.各项技术指标敏感,了解相关专业性的规范与指标;有一定的艺术鉴赏力;

  3.熟练操作计算机,熟悉相关的制作处理操作软件;精通AE(After Effects)、Premier、Photoshop等软件;

  4.具有较强的团队合作精神;能够适应较强的工作压力;具备优秀的书面及口语表达能力;较强的沟通能力,责任心强,具有较强的应变和系统维护能力,悟性高,动手能力强;

  5.有视频网站编辑工作经验者优先。

  职位要求:

  1.负责内部沟通对接节目集成部与内容部合作内容更新的组织实施,执行内容呈现进度规划及与技术研发部门沟通故障排除等工作;

  2.熟悉掌握各类新媒体上传工具,配合版权合作人员实时快速处理合作伙伴要紧视频节目的采集、加工剪辑和转码上传等;

  3.版权合作伙伴信息管理:内容数量质量整理汇总、合作伙伴管理、流量收入数据观察搜集及分析。

  4. 发行渠道信息管理:发行采购渠道信息库建立、管理、实时更新。

  5.行业其他视频网站动态搜集及分析,定期整理动态报告给各部门共享。

  2. 与内容部沟通需求,选择合作伙伴资源名单表上重点单位。

  合作伙伴资源表分为:音乐唱片公司438家、各类杂志近千家(商业财经、时尚娱乐、时政综合、地理旅游、厨房美食、母婴亲子、体育运动、文学文摘、汽车运输、健康医药、动漫少儿、音乐影视、法制军事、IT数码几大类)、经济类报纸121家、市政综合报纸232家、、影视类制作及版权公司300余家、电视台民生资讯类栏目60家、新闻资讯类报纸54家、杂志40家、图片社19家、时尚娱乐报纸14家、地理旅游类报纸14家、体育类平媒14家、文学文摘类平媒38家、健康医药类报纸44家…

  (名单作为几个附件发送)

  3. 工作流程初拟及与各部门沟通。

  熟悉了解各部门工作职能后,根据工作需要确定工作流程,磨合及调整。

  4. 合作合同标准化模板确认。

  建议前期(Q4)采取内容免费合作方式,在法务部协助审核的情况下拟定合作合同标准化模板。

  5. 节目集成合作工作开展。

  人员陆续到位的情况下,尽快开展节目集成合作工作。

篇6

  一、前言

  曾经读过一篇关于周迅的文章,当她还是一名学生时,她的老师问她是否想过10年后自己是什么样子,要想实现目标现在该作些什么。老师的问题引起她深深的思考,从而开始从新审视自己,定下目标一步一步走向成功。老师的话同样也引起我的思考:是啊,10年后的我会是什么样子?我的路该怎么走?平平庸庸碌碌无为是一种生活,有目标有规划也是一种生活,我想,作为一名大学生,我们应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的.培养.下面我将从自我认知,职业认知和职业生涯规划三方面来谈一谈我的观点.

  二、自我盘点

  我是一个当代中专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,课余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从中专走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  虽然现在的经济形势不是很好,但我们不能因为一点点的小困难、小挫折而放弃自己的理想,要有勇于战胜困难和挫折的勇气。我想只要我们坚信自己的信念,就能成功,就能达到顶峰。我愿意为了提高全人类的生活品质努力奋斗,通过对生物制药的研究,成为一名出色的药剂师。

篇7

  一、指导思想

  以学校新学期工作会议精神为指导,落实教科室、教务处、电教室等部门工作要求,正常有序地开展教育教学、教科研等各项工作。加强组风建设,落实学校各项管理制度,积极开展教研活动,使教育教学工作和教研活动迈上新台阶。

  二、具体目标

  1、加强课题研究、新课程学习,提高教科研水平。

  2、规范常规教学行为,努力提升教学质量。

  3、加强课外辅导,培养数学尖子并做好转化差生工作。

  三、主要工作

  1、加强课题研究与新课程学习,提高教科研水平。

  加强新课程学习,深化课堂教学改革,形成新的教学方法和树立新的教学观念,促进学生学习方式的转变和教师角色的转变。认真参加包括新课程培训在内的各项培训和学习活动(包括片级集体备课)。在教科室的指导下开展三大研究:一是“四步八自”在数学教学中具体运用;二是课堂教学改革与信息技术运用整合;三是课堂教学改革与新课程改革的渗透。认真总结教科研经验,每位教师都要认真撰写一篇高质量的论文,参加“丹阳市20xx年度教育教学优秀论文” 暨“新世纪园丁杯论文评比” 活动,同时还要完成一篇课题研究论文和课例分析。做好课题结题的准备工作,收集20xx年3月以来教师、学生获奖的材料。按计划及时上好各类展示课、汇报课。平时要认真研读理论书籍,每学期完成一万字以上的读书笔记。集体备课、公开课听课、评课活动分年级进行,由备课组长具体负责,各教师均需参加,不以任何借口迟到或缺席。凡公开课的相关材料,应及时打印好上交(原则上不超过一周)。人人应完成

  听课任务,听课笔记记载应详细,有评议意见和行政签字。

  2、规范常规教学行为,努力提升教学质量。

  坚持以教学为中心,进一步规范常规教学行为,促进教学行为的规范化、科学化。开学第一周各年级备课组根据教学要求,结合学生实际,已制订好教学计划。每位教师按计划实施教学,避免教学工作的.随意性。做到提前一周备课,认真编写教案,步骤完整,书写认真,教案中体现教学方法并注意要有适当的容量。要认真钻研教材,针对班级实际情况和学生学情确定教学目标、重点、难点。上课能按教学目标组织好课堂教学,充分体现教师主导作用和学生主体作用,不仅要重视“双基”的落实,更要注重能力的培养。争取每堂课都能使学生学到必要的解题的方法和数学思想,努力提高学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力。布置作业方面,教师首先要做习题,分析习题的类型和解题的方法,以便于精选习题,作业布置要适量。作业批改要细心,不出现错批的现象。关心青年教师的培养,不体罚和变相体罚学生。充分运用现有的教育教学设备、资源,中青年教师人人能熟练操作电脑、实物投影等现代多媒体教学手段。认真撰写电教论文和制作课件参加评比。各备课组按课时分工安排好电子备课的教师和内容,并及时上传。不在工作时间内上网上聊天或者打游戏。

  3.加强课外辅导,培养数学尖子并做好转化差生工作。

  初一、初二的数学兴趣小组活动要做到有计划、有组织,明确辅导时间、内容。辅导教师要认真负责,提高质量,为以后的竞赛打下扎实的基础。

  四、活动安排

  1、配合教务处做好备课、听课、作业批改的检查和随机听课工作,并作好详细记载。

  2、初一、初二组织好学生的课外数学兴趣小组活动。

  3、各年级备课组长具体负责集体备课和听课活动,备课组长安排如下:初一:王茂荣,初二:张朝霞,初三:殷红霞

  4、知识橱窗分工安排:

  2月份——王茂荣、简开伦 3月份——顾锦玉、张晨华

  4月份——张朝霞、石志宪 5月份——姜桂芳、景国平

  6月份——朱 涛、殷红霞

  5、集体备课、公开课一览表

篇8

  一、班级情况分析

  我班共有幼儿33名,其中男小朋友17名,女小朋友16名。在这些幼儿中,少数幼儿上过托儿所,多数幼儿在家一直由爸妈或祖父母带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。

  一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,吃饭坐着不动,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,有的方言较严重,听不懂普通话;

  另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌……面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。

  二 、班级特色管理

  小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。

  本学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展“穿鞋穿衣小能手活动”、“争做小老师活动”、“看谁红花多”“谁的小手最能干”等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。

  三、具体工作

  (一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。 良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施:1、在一日活动各环节中固定一些常规的音乐,如安静、上课、休息、排队等。2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。

  (二)创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。 小班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥。这学期我们精心设置、安排,为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境,让幼儿玩得愉快,在玩中学习,在玩中得到发展。如角色游戏中“心心菜场”“欢欢家、乐乐家”“开心超市”等,自选游戏中手工区、建筑区、绘画区、表演区等,都为幼儿创设了较好的环境,提供了较为丰富的材料。让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼,培养幼儿的交往能力,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有一定的自我控制能力。

  (三)以幼儿为主体创设各种机会,鼓励

  幼儿主动参与,提高动脑动手能力。 凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做。凡是儿童自己能想的,应当让他自己想。主题墙,是老师和小朋友一起设计和布置的;“手工区”、“绘画区”里是小朋友自己动手画的画,制作的小礼品;我们还请幼儿来当值日生、小老师,帮助老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和积极性,提高幼儿的动手能力。

  (四)共建家园联系的桥梁 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

  1、“家园互联网”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的'交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

  四、每月工作安排

  九月份: 1、做好新生报到、注册及收费工作。 2、稳定幼儿情绪,使幼儿尽快适应新的生活。 3、进行常规教育,将音乐渗透于各项活动。 4、做好幼儿的安全教育工作,提醒家长注意接送安全。 5、学习小班第一学期徒手操、韵律操及午间操。 6、开展“来来来,来上幼儿园”主题活动。 7、进行礼貌、卫生教育,加强自我服务能力的培养。 8、开好新生家长会。 9、庆祝教师节、中秋节。

  十月份: 1、开展“家”和“我自己”主题活动,萌发幼儿热爱家庭和家人的情感。 2、创设良好环境,做好环境评比的准备工作。

  3、结合国庆节,家园合作,通过讲故事,看录象等活动对幼儿进行爱国主义教 育。 4、在本月底设计制作完成属于本班的网页。

  十一月份 1、结合季节特点,开展“彩色的世界”与“秋天”两个主题活动。引导幼儿搜集秋天里最美丽的东西,开个小小的“秋天风景展”。 2、通过各种途径,引导幼儿初步感受、了解秋天的特征。 3、做好家长开放活动的一切准备工作。 4、为园内“幼儿运动会”作好准备工作。 5、争做好宝宝,开展穿衣穿鞋比赛,评选出优胜宝宝。

  十二月份 1、开展“好吃的食物”和“我喜欢的玩具”主题活动,引导幼儿大胆地说出自己的喜好,发展语言表达能力 2、开展“看谁最能干”比赛活动,比比谁的本领最大。 3、做好教师评优课的准备工作。

  一月份 1、开展“宝宝不怕冷”的主题活动,培养幼儿不怕冷,勇敢向前的良好品质。 2、知道“元旦”是新的一年的开始,在新的一年里,自己长大了一岁,应该更懂事,更能干了。 3、做好学期结束工作,整理好各项物品。

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