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少先队华体会体育2串1 第一学期

时间:2023-10-29 08:30:18 华体会体育2串1 我要投稿

少先队华体会体育2串1 第一学期集合[2篇]

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的少先队华体会体育2串1 第一学期,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少先队华体会体育2串1
第一学期集合[2篇]

少先队华体会体育2串1 第一学期1

  一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

  二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。

  三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

四、抓好少先队基础工作的规范化

  1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

  2、抓少先队的.标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

  3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

  五、具体工作安排

  九月份

  1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

  2、庆祝教师节。

  3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

  4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

  5、一、二、三年级班队会开放活动。

  6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

  十月份

  1、新队员入队仪式。

  2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

  3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

  4、教育学生养成良好的读书习惯。

  5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

  6、四、五、六年级班队会活动。

  十一月份

  1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3、组织学生秋游活动。

  4、开展“学会礼仪”活动。

  十二月份

  1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

  2、召开一次大队委员生活会。

  3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

  4、开展少先队实践活动。

  5、四、五、六年级班队会活动。

  20xx年一月份

  1、开展“学会学习”活动。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3参加“元旦”活动,争取取得好影响,好评价。

  二月份

  1、各中队评选优秀少先队干部和中队。

  2、评选校模范生、文明生、特长生。

少先队华体会体育2串1 第一学期2

  一、深化思想教育,养成文明习惯

  1、加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。

  2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。各中队要结合各种节日,如教师节、国庆节等,开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣传教育活动,把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节,建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制,营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。

  3、不断深化诚信教育。各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展创建诚信校园、培育诚信师生活动,以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点,以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,使学生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。

  4、扎实推进心理健康教育。各中队要认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神,把心理健康教育贯穿在学校教育活动中,研究探索学生心理健康教育的有效模式,尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。

  二、丰富队员体验活动,促进学生发展

  1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源,大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。

  2、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。各中队要号召队员们发扬勤俭节约、变废为宝、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱及变卖废弃物的.钱捐到学校的扶贫基金。以此培养队员勤俭节约的好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质。

  3、要努力探索少先队的工作方法,引导少年儿童在开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,开展少先队员志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

  4、开展丰富多彩的主题活动,活动促行动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教育契机,通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。

  三、加强基础建设,完善各项制度

  1、确立以人为本的管理思想。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流,以达到科研兴队的目的。

  2、加强少先队阵地建设。精心布置队角及班级环境,使队角、板报等成为教育、激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理,注重新队员的培养和衔接工作,组建一支高标准,高质量的鼓号队。

  3、加强队干部培养。训练一支工作得力的小干部队伍,加强学生自我管理,在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。

  四、各月份活动安排如下:

  九月份:

  1、制定本学期大、中队计划。

  2、安排好师生值周工作,进行红领巾值周岗培训。

  3、进行《小学生守则》的学习培训。

  4、各中队布置好教室,并出好一期主题鲜明、图文并茂的新学期黑板报。

  5、开展师生情教育活动正式启动。

  十月份:

  1、金色十月爱校卫生大行动。

  2、弘扬和培育民族精神 庆祝国庆节合唱比赛。

  3、辅导员暨班主任工作培训。

  4、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。

  十一月份:

  1、开展小学生日常行为规范检查活动。

  2、学生交通消防安全知识宣传及法制教育专项活动。

  3、召开大、中队干部总结半学期的活动情况。

  十二月份:

  1、学习方法教育活动。

  2、各中队结合元旦开展主题队会,并出好一期主题板报。

  3、启动期末复习动员活动。

  一月份:

  1、做好少先队工作总结。

  2、全校庆祝元旦活动。

  3、开展优秀中队德育标兵、 优秀少先队员等各项评比活动。

  4、少先队工作总结评比工作收尾。

  5、拟定大、中队活动总结。

  6、假期安全教育。

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