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时间:2023-11-01 07:31:24 我要投稿

实用的 [优秀]

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的 4篇,欢迎大家分享。

实用的
[优秀]

篇1

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育 的重要意义,它是激发自己努力工作的动力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然难以上去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得良好的德育效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育 的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我担任小学五年级三班班主任,以下是我个人20xx年最新班主任 ,主要包括对本班学生的基本情况分析、指导思想、德育工作目标、德育工作具体计划等。

  本班学生基本情况分析(总人数:39 男生:25女生:14):

  由于本班男生比较多,且大多为好动活跃的小男孩,而女生大多文静乖巧,因此课堂纪律的好坏往往取决于男生的表现。由于小学五年级的学生还未养成良好的学习习惯,有个别学生甚至对学习持“做一天和尚,转一天钟”的态度,因此课堂纪律一直是各科任老师头疼的问题。在此,我有必要对如何培养学生良好的学习态度和习惯进行深思和研究,以期能在最短的时间内管理好班级纪律,保障各个课程教学的顺利进行。此外,自我担任本班班主任以来我发现个别女生在班级里还是很有威信的,甚至有些非常调皮的男生都怕她们,因此我在这个学期在民主选举班干部的时候分配了1—2个职位给她们,期望她们能辅助我共同管理班级,同时也是我实现“培养优等生,转化后进生的第一步”。另外,我还跟其他带过这个班级的老师进行了谈话得知个别特别调皮的男生一直认为老师把自己定位在差生的位置,他们欺负同学,上课开小差都只是想引起老师的注意,同时他们也在注视着老师的一举一动,做为新教师的我有必要给他们树立好榜样,同时也得适当地对他们进行了解,给予关怀。

  指导思想:

  以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校 为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

  德育工作目标:

  以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们集体荣誉感,养成团结友爱的良好行为;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。

  德育工作具体计划:

  为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  在本学期开学初,学校大队部就组织小学部全体班主任去瑞安马鞍山试验小学取经学习的活动。在杨老师的带领下,我班也采用了学校的星级制度评比活动,力求在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格,同时规范班级的班规制度,方便学校德、智、体、美、劳五育工作的顺利实施。

  2、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  影响本班教学质量的关键因素是班级纪律,因此抓好班级的纪律是当前刻不容缓的事情。同时,抓好纪律关键在于教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。由于我是刚开始接手班主任工作,对学生的了解甚少,因此,在开学初,我跟本班的前班主任进行了联系,对学生大体地进行了了解,同时还通过学生的学籍卡对每位学生的往年成绩和性格特点进行笼统地了解。据此,我也初步采取了一些措施力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。对成绩优秀、平时表现良好的学生我从不吝啬赞扬之词,对于优等生既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;同时这样还可以增进师生之间的友谊,巩固师生互动的纽带。对后进生我采取的是 奖罚结合的措施。

  对个别屡教不改的学生我会采取身教的方式:由于男生人数超出女生很多,因此班级里不可避免的会有好几排都是男生坐在一起,我也意识到这样很容易提供他们在课堂上交头接耳的机会。上周叶某某和身边的同学上课一直讲话,以至影响到课堂的'正常继续,我就罚他下课后修改作业本中出错的地方。原本我并不提倡占用学生课间的时间,但是我一对一地给他指导错误之处反而能让他意识到自己上课不听是根本不知道做作业的。回去后他就稍乖了点,但是这可能已经是他多年累积的习惯了,上课不听,以至于越不听越听不懂,日积月累形成了可怕的循环。班上还有好多个同他情况一样的学生,我明白叫他们一下子改正过来是很困难的,这还是个长期的工程。同时就我英语作业批改的情况看来,班级英语知识水平还是存在很大差异的,2班的整体英语水平明显比我班高得多,因此我也需要在自己的教学内容难易程度进行调整,希望能基本让我班后进生上课能听懂,只有这样才能培养学习的兴趣,逐步杜绝上课闲谈的情况。

  当然班里还有个别调皮的女生,如陈某某就是个例子。她给人的第一印象是比较胆小怕事的女生,反映是比较迟钝,可是平时乘老师不注意时她却很喜欢捉弄身边的其他女生,以至于大多男生女生都讨厌他,没人愿意跟他一起坐。我对这个女孩了解还不深,因此准备从家长那边了解点情况,对她进行思想品德教育,有必要的话征求学校心理辅导师的建议对她进行适当的心理辅导。至于中间的学生我会基本采用鼓励的方式,因为现在小学生的自尊心很强,很重视师长的评价,并且根据我班的实际情况(大多数人喜欢听好话)我会时常鼓励他们上课积极发言,积极发问,让他们体验机会,体验成功。这招我还在试用,不过也初见成效。上周四的英语课上,学生在我解释了活动要求后都理解了都还不敢举手发言,后来我就说只要你想到什么就说什么,都没关系,说错了没关系,只要站起来就是班级里的第一位勇士,还真有学生问“说错了也没关系?”我肯定后还真的有人举手了。我所采用的针对性的教学需要对学生的了解才能实施因材施教。

  3、严抓学生行为习惯及常规养成;

  强化对学生的常规教育和养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常 抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持和教学楼内的出入楼秩序。及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的惩罚。第一次的班会课除了评选班委我还提出了班级里文明礼貌的很严重的问题。大多数男生见到老师不会打招呼,甚至个别还躲躲藏藏,因此我就定出跟乱扔垃圾一样的惩罚制度。果真几个男生有所改善,不过还是有屡教不改的,这另我很头疼。之后的几天,见到我没打招呼的男生我还是先冲他笑,当时他们好像会不好意思,这样真行了,他们之后也会打招呼了。我相信我继续鼓励提倡这种情况会慢慢好转的。

  4、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。

  把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的工作。这个计划还只是孕育当中。我的指导老师倪老师建议我跟家长多沟通,不一定要家访,但是电话联系是必要的,要让家长体会到老师对自己孩子的关注和爱护。做为新教师,跟家长谈话技巧这方面还得跟其他老教师多多学习。这也是我这学期自我学习的一个重点。

  总而言之,新的学期新的形式,我会在这个德育 大纲的基础上灵活严谨地调整自己的管理方式,力求将德育工作落实到实处,真正做好班级管理工作。

篇2

  通过20xx年各项工作的开展情况的总结,在新的一年里要调整好工作思路,增强责任意识,充分认识到自身存在的不足之处,总结当今和今后工作中可能存在的问题,及早的理清20xx的 与思路,提升工作效率。

  现将20xx年度的 制定如下:

  一. 把公司20xx的总年度计划表作为指导,配合相关项目负责人做好月进度计划,尽最大努力最大限度的开展工作,做到办事有计划,管理有过程,事事有结果的管理模式。

  二. 学会团队合作,经常与机械以及液压工程师沟通工作,而不是闭门造车,学会沟通每个环节的可行性及经济性。最大程度上的减少累赘的设计和不合理的设计,节约设备的实际成本。在调试中的问题更是需要通过团队的知识和力量来妥善解决。

  三. 做好项目前期工作,积极主动的把湿喷机项目所能提供的技术数据报给公司外协部门的相关工作人员,尽量配合外协工作人员,尽早完成项目相关的元件采购以及技术引进工作。包括电气控制柜的外包验收,所使用的HESMOR控制器的技术转化,以及无线遥控器等相关周边元器件的落实和完善,将所有元器件,根据项目的需要,使用最快捷有效的技术方式结合起来使用。

  四. 在湿喷机的.装车阶段,进一步加强现场的督促与指导工作。发挥所学的自动化专业知识,结合实际经验,从图纸检阅到实际

  安装过程中,实现严格的监督和管理。做到责任到人,事事有人管,大事讲规范小事讲原则的工作方式。着重检查设备的质量和安装工艺,争取使项目产品达到最优化。

  五. 及时的发现问题解决问题,在项目调试过程中,势必发生一些

  各种各样的问题,毕竟前期设计的产品不可能完美无缺,实践才是检验真理的唯一标准。但重要的是,在遇到问题的过程中,不慌张,不气馁,不妥协,配合其他相关部门共同商议讨论解决问题的方案,并从中总结经验和教训,学习到新的技术内容,为以后的工作提供坚实的技术保障。

  六. 湿喷机样车制造完成后,做好图纸和程序的修订工作,整理好

  技术图纸以及程序源代码,为日后的量产做好充分的准备。做好湿喷机项目的技术交接工作,将最终的图纸和程序存入公司的技术库。

  七. 待湿喷机生产稳定,培养梯度团队,集团的扩张必然需要人才

  的引进和扩张,这时候培养一个健康的梯度团队尤为重要,合理的梯度团队,既是公司未来的中坚力量,也可以最小化正常的人员流动所带来的不利影响。

  八. 加强自身的知识和经验积累,增强全局意识,充分发挥学习的

  主观能动性。不懂的环节与上级领导或者外协部门做好沟通工作,做到风清气正,和谐做事的工作态度,积极主动的把工作做好,做到实处。尽量减少上级领导的工作压力,把自己责任内的事勇于担当。

  以上是我20xx年的年度 ,可能还不成熟,希望领导指正,但我相信在公司和工程领导的带领下,我将按照公司的管理模式,遵循公司规范,坚持程序化,规范化,专业化的管理思路,发挥团队精神,以集团兴我荣,集团衰我耻的工作态度来完成公司下达的各项指标和任务,在新的一年里以崭新的精神状态投入工作中,为**集团的发展做出我应有的贡献!

  20xx年3月23日

篇3

  一、 指导思想

  以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。

  二、主要工作目标

  1、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

  2、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

  3、认真开展教研活动,争创先进教研组。

  三、工作重点

  1、明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

  2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

  3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

  4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的`不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清

  5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;

  6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  7、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。

  8、本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。

  四、工作安排

  三月份

  1、制定教学 ,落实相关工作。

  2、组织开展“师徒结对”。

  3、工作开展教研活动一。

  4、组织七八年级学生的“爱国主义”演讲比赛。

  四月份

  1、开展教研活动二。

  2、组织参加初中语文教师课堂教学评选活动。

  3、开展九年级老师的中考复习工作会议。

  4、组织文学社社员的现场作文比赛。

  五月份

  1、开展教研活动三。

  2、组织开展期中教学常规工作检查。

  3、组织参加语文教学专题研讨会。

  六月份

  1、迎接中考。

  2、做好七八年级的期末复习工作安排。

  3、撰写工作总结。

篇4

  1、提高组织部在学生团总支的影响力,并取得各种荣誉。继续延续组织部的品牌活动,如党团知识竞赛,团日活动设计大赛等.

  2、培养组织部成员的办事能力,增强组织协调能力,在活动中逐渐成熟起来。

  3、引导各班的团支部活动开展有声有色,对党、团有较多的认识,并更加拥护党、团的.领导。

  4、通过组织活动,与团总支各部门友好合作,形成大家庭的氛围。增强组织部的凝聚力。

  在实施当中, 视实际发展情况做适当的调整。

  相信在校、院团委的指导下,扎实工作,积极进取,群策群力,献技献策,团结一心,按时按量按质的完成各项工作,为团委的建设和工作的开展出力,充分发挥组织部应有的作用。

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